關(guān)于愛的傳遞作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的愛的傳遞作文6篇,歡迎大家分享。
愛的傳遞作文 篇1
父愛,深沉寬廣。他不會(huì)像媽媽對(duì)我說:“我愛你!”但他會(huì)用行動(dòng)表明他對(duì)我們熾熱的愛。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜,讓人有些心生畏懼。
六歲的我,哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說:“這么冷的天,哪里能有賣的?”“我就要,我就要……”我哭喊著!澳氵@孩子,怎么這么不聽話,媽媽和爸爸都上了一天的班了,回到家連坐都沒坐一下,就開始收拾屋子,給你做飯,我們?nèi)菀讍幔俊眿寢層行┥鷼饬恕?/p>
“我不管,我不管……”我仍不為所動(dòng)!澳闾涡粤!”媽媽憤怒了。我覺得自己很委屈 ,便哭了起來。爸爸吼道:“別哭了,除了哭你還會(huì)做什么?”我覺得自己更加委屈了,便哭得更厲害了,還邊哭邊說到:“我不想再見你們了,”發(fā)泄完心中的怨氣,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地將我抱到床上,生怕驚醒我。然后穿上衣服,下樓去給我買西瓜去了。
他頂著狂風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,逆風(fēng)而行,終于把西瓜買了回來。
早上,我發(fā)現(xiàn)了西瓜,便樂的手舞足蹈。
媽媽和爸爸竊竊私語(yǔ)地說:“你何必頂著風(fēng)給他買西瓜啊!卑职终f:“兒子想吃,為什么不給他買?也不是沒這個(gè)條件。”
有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。
媽媽正準(zhǔn)備去做,被我給攔住了!皨寢,讓我去做吧!”我精心地挑選了幾樣爸爸愛吃的水果,將它們削皮后切成小塊備用。接下來,又在果盤上鋪了一層生菜葉,再把切好的水果整齊地?cái)[放在上面,又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶,最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多,看著他開心的樣子我感到很幸福。
父愛偉大無私,讓人充滿崇高的敬意。
愛的傳遞作文 篇2
有一種“愛”,叫關(guān)愛。關(guān)愛,就是去關(guān)心,去愛護(hù)你覺得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
關(guān)愛就像一杯凈水,為人們解渴;關(guān)愛就像一輪明月,皎白的月光照亮著人間;關(guān)愛就像一棵大樹,為人們遮風(fēng)擋雨……可見,關(guān)愛的正能量多么的強(qiáng)大!
天橋上,兩旁的乞丐都在這里“安家”,而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……
記得六歲那年,我和媽媽在一個(gè)周末去逛商場(chǎng)。在去商場(chǎng)的路途中,要經(jīng)過一座天橋。每次經(jīng)過這里,兩邊都有一排乞丐,可以說,我們是“光臨”這里的“老客戶”了。
這一次,我們依舊走上這座天橋,依舊看見這里兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過的一瞬間,永久的記住了這一幕。那時(shí)候大概是早上八點(diǎn)鐘,乞丐們都狼吞虎咽的吃著早餐,而這位老人卻只有一個(gè)饅頭,再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女,手里空空如也,她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時(shí),眾人目睹了老人一個(gè)令人感動(dòng)的舉動(dòng),老人把手里僅有的一個(gè)饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說:“不用了,老人家,您自己留著吃吧!”婦女吞了一口唾沫,緊緊盯著那個(gè)饅頭,老人家見這情形,慌忙的用手指比劃著,看樣子他是一個(gè)啞巴。接著,又是這位婦女的再三推辭,最后婦女還是接過了老人手里的饅頭。
周邊的乞丐看見老人的這番舉動(dòng),似乎被老人帶動(dòng)起來,把自己手中的糧食分享給這位婦女,這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們,頓時(shí)熱淚盈眶,說:“謝謝大家!”
這時(shí),婦女抓起手里的一把糧食,分給了老人,老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指,好像在說:“我不餓,你留著自己吃吧!”婦女看不懂老人在比劃著什么,把食物硬塞到老人手中,說:“老人家,雖然我看不懂你在比劃什么,但無論如何,你一定要收下這食物,它是屬于你的!崩先私舆^了食物,和婦女吃起了這“美味”的早餐。
我向媽媽要了幾塊錢,捐給了這些乞丐,看著他們那感激的眼神,我的心中暖滋滋的!
傳遞愛,是一種快樂,是一種分享,是一份感激。我們的關(guān)愛,可以建成友誼橋,我們的關(guān)愛,對(duì)他人給予了多大的幫助。身邊關(guān)愛的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令人感動(dòng)。讓我們關(guān)愛身邊每一個(gè)人,傳遞我們心中的愛吧!
愛的傳遞作文 篇3
一天,我和朋友去市內(nèi)玩,從早上9點(diǎn)鐘玩到下午4點(diǎn)多,才拖著疲憊的身體來到公交車站等車。因?yàn)闀r(shí)值周末,每一趟公交車,都人滿為患。為了乘到一輛有座位的車,我們足足等了將近一個(gè)小時(shí)才上車,乘客們仿佛牧歸的羊群,急不可耐地涌上車,很幸運(yùn),我和朋友都搶到了座位,忙將自己妥帖地安放進(jìn)座位里。
大包小包的東西放于腳邊。好舒服!說真的從來都沒感覺到如此普通的座位,這么可愛,這么彌足珍貴!運(yùn)動(dòng)了好幾個(gè)小時(shí)的雙腳,終于得以休息,不再感到鉆心的疼痛,渾身舒緩了許多。宛如常年奔波在外的游子,終于回到家中,情愿從此長(zhǎng)眠不動(dòng)。
公交車,慢騰騰的行駛在車流涌動(dòng)的路面上。眼看著過道里,一個(gè)個(gè)手抓吊環(huán),隨車搖擺的乘客,心中不禁慶幸,自己不在其中。
我,正自竊喜。車輛在一個(gè)大站停下來上客,一下子上了六、七個(gè)人,其中有一位孕婦帶著一個(gè)兩歲多的女孩子。我本想讓座給她們,無奈身體實(shí)在疲憊不堪,此時(shí)此刻的座位對(duì)于我來說,猶如大雪天的一件棉衣,我怎么舍得輕易割舍?
于是,我便閉上眼睛裝睡,心想若有其他人讓座給這對(duì)母子,就不用我讓座了。時(shí)間,一秒、兩秒、三秒足足過了十秒,車箱里依然沒有一個(gè)人給她們讓座,我的心中糾結(jié)難耐,如坐針氈,仿佛偷了人家的東西,生怕被發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直是度秒如年。我發(fā)現(xiàn)周圍坐著的每一位乘客,此時(shí),不是閉目裝睡,就是把頭轉(zhuǎn)向窗外。盡管不舍,最終經(jīng)不住良心的譴責(zé)與鞭笞,我和朋友還是起身,讓那對(duì)母子坐在了我們的座位上,孕婦坐下后,一邊拉過旁邊座位上的女兒,一邊開心地對(duì)我們說:謝謝你們!不用讓兩個(gè)座,我抱著女兒坐一個(gè)座位就夠了,你們倆擠一個(gè)座吧?吹剿欠路鹂哿艘恢淮箦佉粯拥亩亲,怎么還能抱女兒?
沒事,你和女兒剛好一人一個(gè)座位,我們站著挺好的。
嘿嘿!實(shí)在不好意思。孕婦一臉歉意地說。
讓出座位后,我的心中旋即澄澈通透,不再糾結(jié)。整個(gè)人,仿佛精神了許多。這或許就是送人玫瑰,手留余香。的真實(shí)體會(huì)吧。
大概兩分鐘后,一個(gè)站點(diǎn),顫巍巍地走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的背駝的幾乎與腿,形成一個(gè)直角,右胳膊彎曲在胸前,左胳膊彎彎地垂于身側(cè)。老奶奶剛上車,馬上就有一位二十來歲的.年輕小伙子,起身扶她坐在自己的座位上。她那干枯的臉上綻開了核桃紋一般美麗的笑容,邊笑邊對(duì)著小伙子舉起了右手拇指,表示稱贊。
接著兩個(gè)站點(diǎn),陸續(xù)上了一位單腿殘疾青年和一位拄拐杖的老奶奶,大家馬上熱情地起身讓座。
一時(shí)間,車箱里變成了愛的海洋。我恍然大悟:哦,原來愛是可以傳遞的。
愛的傳遞作文 篇4
秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹葉,風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,就組織六年級(jí)全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。
9月21日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在老師的帶領(lǐng)下,六年級(jí)全體同學(xué)一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見同學(xué)們義務(wù)勞動(dòng)來了,就忙出來迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長(zhǎng)蘭蘭陪著奶奶談心!胞慃,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊,就忙站起來,拿起抹布,遞給琳琳!爸x謝奶奶!”一句感謝語(yǔ),激起了全班同學(xué)的心,他們更認(rèn)真,更仔細(xì)了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真!張磊一邊掃地還一邊給大家說話,一會(huì)兒給大家猜謎語(yǔ),一會(huì)兒給大家講笑話,使得同學(xué)們和老奶奶開懷大笑,都誤了正事。時(shí)間過得真快,同學(xué)們?cè)撟吡。看著整潔的屋子,同學(xué)們非常開心。
一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學(xué)們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務(wù)勞動(dòng),但這次活動(dòng)卻傳遞了高新小學(xué)六年級(jí)全體師生對(duì)老人的愛與關(guān)心!
愛的傳遞作文 篇5
在我童年的記憶里,爸爸一直都在為家和工作忙碌著。不管春夏秋冬,忙完家,就要工作,有時(shí)還要忙到半夜才睡覺,很是敬業(yè),也很顧家。 那時(shí),年幼無知的我,總是依賴著爸爸,像一個(gè)淘氣的小懶貓,自理能力很弱。所以,上幼兒園時(shí),爸爸總要給我整理好小書包,才送我出門上學(xué)。 漸漸地,我慢慢地長(zhǎng)大,也在爸爸的帶領(lǐng)下自己做好每天上學(xué)前的準(zhǔn)備:自己檢查當(dāng)天用的書本,自己裝好學(xué)具,自己裝好水瓶……雖然我知道這些都是應(yīng)該做的,但卻經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而忘記這樣或那樣。 直到一年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事,才讓我感受到了爸爸的關(guān)愛和良苦用心。
那天早晨,爸媽單位有事,提前把我送到校門外。在等待校門開放的過程中,天漸漸陰了下來,又立刻下起了小雨。我翻遍了書包卻不見雨披——原來,粗心的我因?yàn)椴粣勐牥职值膰Z叨而忘記帶雨披了。正當(dāng)我焦急而懊悔時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前——爸爸去而復(fù)返,跑回家中取了雨披又趕著給我送來。望著爸爸因奔跑而漲得通紅的臉龐,我又感動(dòng),又羞愧,低了頭……
從那以后,我開始每天都認(rèn)真準(zhǔn)備上學(xué)用的物品,再也沒讓爸媽過多操心。 后來,上四年級(jí)時(shí)的一天,正好星期六。爸爸要調(diào)換辦公室,就帶我去幫他整理文件……終于整理好了,我累得汗流浹背。這時(shí),爸爸端來熱兒,說:“累了吧,歇歇吧!蔽医舆^水,看著爸爸雙鬢已白的頭發(fā)、慈祥的笑容和那雙勤快而粗糙的手,又看著爸爸案卷和柜子里密密麻麻的資料和文件,心里不禁涌起了一股暖流。這時(shí)我才明白,爸爸平時(shí)要處理這么多工作,還要抽出時(shí)間去為家奔波、為我們勞碌,他所做的一切都是想讓我們?cè)絹碓胶,讓我們自己整理物品也是為了讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。 是啊,爸爸一直都是深沉、默默、無私地?fù)狃B(yǎng)著我們,就像一顆果樹,結(jié)出果子后,自己漸漸枯萎,卻堅(jiān)持要把希望和關(guān)愛播種下去。爸爸的愛,又如同波瀾壯闊的大海,無邊無際,這份愛讓我漸漸開始學(xué)會(huì)拾起父母的關(guān)愛,開始用自己的行動(dòng)把這份愛傳遞下去,養(yǎng)成耐心和細(xì)心的好習(xí)慣,關(guān)愛更多人……
愛的傳遞作文 篇6
大家一看名字就會(huì)奇怪,廚房有啥秘密,莫非是一些奇特的做菜方法,好吃的美食,但我要講的并不是這些。
每次我在學(xué)校學(xué)習(xí)一天,回到家迎接我的,總是那媽媽親手做的香噴噴的飯菜,而我從來沒有想過要給媽媽做一頓飯。
小學(xué)就在我們小區(qū)門口。平常的一次放學(xué),我和同學(xué)嘻嘻笑笑的向家走,雖然那天是我的生日,但我從來不記。我像平常一樣推門進(jìn)了家了,一陣香氣飄來,就看到了了桌子上擺著一碗熱氣騰騰的拉面,面上還有兩個(gè)荷包蛋,一個(gè)巧克力蛋糕擺在面條后面,于是,我明白我的生日又到了。媽媽坐在桌旁,微笑著看著我,柔和的說:“趁熱吃吧!蔽乙豢从泻贸缘木妥隽诉^去狼吞虎咽的吃了起來。媽媽看著我吃著,在那神情中,我看到了媽媽對(duì)我的愛,那種偉大的母愛。
我的生日媽媽年年都給我過,而媽媽的生日我卻從來不問,偶爾也會(huì)聽見媽媽淡笑著說:“昨日好像是我的生日,我自己都忘了!币荒暌荒辏以趮寢尩娘埐酥卸冗^,而媽媽在嘆息中變老。
又是一年,我急匆匆的往回家跑,因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳眨乙o媽媽做一頓飯,做一頓我親手做的飯。為了這頓飯,我在學(xué)校就飛快的寫完了作業(yè);氐郊椅野褧旁谝慌浴T趶N房一陣亂忙,一桌飯菜就擺在了桌子上。這時(shí)媽媽正好回來,驚訝的看著桌子上的飯菜,我笑著說:“生日快樂!”
媽媽看著桌上的飯菜,抬頭說,眼中閃著幸福的淚水,對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了……“
廚房的秘密,正是這種愛,這種傳遞的愛。
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