生豆芽小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生豆芽小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
生豆芽小學(xué)作文1
家里來暖氣后,媽媽對我說:“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽,咱倆也試試吧!
說干就干,媽媽把 綠 豆 放在一個盆里洗干凈,先用七八十度的熱水燙了一下,放在一個鏤空的盆子里,然后再蓋上一兩層紗布!盀槭裁匆旁阽U空的盆子 里,為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀?”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊,你蓋被子是為了什么呀?”媽媽不緊不慢地說!皧W,我知道了,是為了保暖的! 我興奮地說。媽媽又說:“至于把豆芽放在鏤空的盆子里,是為了透氣,它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水,這件事就交給你了。”
我像接了圣旨一樣,想起來就去看看它,就給它換一遍水,每次都會發(fā)現(xiàn)有驚奇的變化。晚上換水的時候,我發(fā)現(xiàn)豆子漲大了許多,有些豆子已經(jīng)脫去了綠衣服,露出了黃黃的小臉。
第二天,有一些豆子露出了一點(diǎn)兒小芽,像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天,大部分豆芽都長出了尾巴,探出了頭,好像在說:小主人,謝謝你的關(guān)照,歡迎品嘗。
晚上放學(xué)后,我把豆芽洗了洗,讓媽媽炒成了菜,雖然芽兒還有一點(diǎn)小,但因?yàn)槭俏易约旱膭趧映晒,我吃得可香啦?/p>
小朋友,你是不是也想試一試了呀!
生豆芽小學(xué)作文2
我很喜歡吃豆芽,但市場上賣的那種無根豆芽,據(jù)說是用除草劑泡過的,爺爺說不能吃,于是爺爺決定和我一起自己動手做豆芽。
那天正好是個星期天,我和爺爺打開電腦,查閱了怎樣做豆芽的資料,根據(jù)資料的要求準(zhǔn)備器具和材料。爺爺為了讓我多點(diǎn)實(shí)踐,所有的操作都由我來做,他則守在我身邊替我把關(guān)。
我找來一個空可樂瓶子,把瓶口處錐形的部分剪掉,再用燒紅的鐵絲在瓶子的底部密密麻麻地鉆上小孔,然后把事先泡了一天一晚的綠豆倒在瓶子里,蓋上一塊濕毛巾,第一步驟就完成了。
第二步是培育。幾天后,豆子大多數(shù)都已經(jīng)發(fā)芽了,得精挑細(xì)選一下,將沒有發(fā)芽的豆子挑出來扔掉。我問:“爺爺,為什么有的豆子不發(fā)芽?”爺爺說:“是它們準(zhǔn)備不足吧。不是有句這樣的`話嗎?成功屬于有準(zhǔn)備的人!睜敔斶真會聯(lián)想和發(fā)揮。又過了幾天,它們的根從瓶孔里齊刷刷地鉆出來了,要用剪刀把它們剪掉。它們的芽慢慢地長長了,要找來重物壓在它們的上面。于是我又有了要問爺爺?shù)膯栴}。爺爺說:“就知道你又有幾個為什么要問,它們的根努力地長,這努力沒錯,但方向錯了,所以得剪掉。它們的芽非常努力,方向也對,但有點(diǎn)過,得壓一壓它們的浮躁和輕狂,使它們更壯實(shí)更沉穩(wěn)!蔽抑,爺爺是在說我。
七天過后,那天正好也是一禮拜天,豆芽長成了,看著那由自己親手培育出來的白白嫩嫩壯壯實(shí)實(shí)的豆芽,我為它們的成長而高興,因?yàn)槲乙渤砷L了。
生豆芽小學(xué)作文3
今天,于老師給我們布置一個稀奇古怪的作業(yè)——生豆芽。
第一天,我找來一個干凈的保鮮盒,抓了一把綠豆放到盒子里,綠油油的豆子上帶著一個小白點(diǎn),好像露出了一排小白牙。我用熱水浸泡,這樣能殺菌,豆芽會長得更好。五秒鐘后我迅速從熱水里把它撈出來放入溫水中浸泡四個小時,我迫不及待的想看看我親手生的小豆芽。
第二天,我早晚給豆芽各換了一次水,用一塊濕布蓋在豆芽上,保鮮盒的上面又蓋了一層黑色的布。姥姥說蓋了黑布遮光,豆就不會變綠。喝飽水的綠豆像小雞一樣破殼而出,露出了一條細(xì)細(xì)的小尾巴,豆芽真的發(fā)芽了,我高興極了!
第三天,早晚又各換了一次水,繼續(xù)長大的豆芽幾乎把綠外衣頂?shù)袅。豆芽的小尾巴已?jīng)有了3厘米長了,像一條細(xì)細(xì)的蝌蚪尾巴。我的小豆芽太細(xì)了,我怎么能讓它長得粗壯一點(diǎn)呢?
第四天,換過水之后給豆芽壓上了一袋鹽。調(diào)皮的豆芽完全踹掉了綠外衣,白生生的豆芽已經(jīng)有了4厘米長了,它們的身體彎彎曲曲的像一條扭勁的蛇。我的小豆芽你快點(diǎn)長大吧!我想把你吃進(jìn)肚子里。哈哈,小豆芽你還愿意長大嗎?
第五天,豆芽的頭變成了淡淡紫色,還長出了剪刀似的兩片黃葉子。豆芽的身體因?yàn)閴荷狭他}袋變得更粗壯了,一夜之間它就長出了7厘米的根。這時候豆芽就可以吃了,我很高興因?yàn)榈谝淮紊寡烤统晒α耍?/p>
看來只要認(rèn)真做一件事就一定能做好。我以后一定要做一個認(rèn)真的孩,爭取做好每一件事。
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