人文作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的人文作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
人文作文600字 篇1
人生在世,不少人希望能夠?qū)⒆约貉b點(diǎn)得花枝招展以吸引他人的眼球。古人曾說:“木秀于林,風(fēng)必摧之!迸c大雪中倒下的香樟相反,遭受風(fēng)雪的摧殘,而頑強(qiáng)存活下來的正是白楊,它春天綻綠,冬天凋零,平常而簡單。
莫言獲獎(jiǎng),舉國轟動(dòng)。人們只看到莫言獲獎(jiǎng)的表面,卻極少有人能夠注意到一些細(xì)節(jié)。試問,你在電視上看到了莫言露面嗎?莫言已經(jīng)是紅極一時(shí)的人物,但他崇尚的還是作為一個(gè)作家的簡單生活。簡單不只是一個(gè)詞語,它還是一個(gè)人的心性,一個(gè)人的品質(zhì)。它影響的甚至是一個(gè)人的一生。
提到莫言,自然會(huì)聯(lián)想到郭敬明,這顯然是鮮明的對比。頻繁參加商業(yè)活動(dòng)撈金,組團(tuán)寫書吸引讀者,導(dǎo)演《小時(shí)代》高調(diào)炫富。一個(gè)作家應(yīng)有的簡單、對文字的崇敬在他這兒已經(jīng)被洗涮一空。
正是這種不簡單、浮躁,使很多年輕人在郭敬明無病呻吟的文字面前有一種“同是天涯淪落人”之感,而抒“相逢何必曾相識(shí)”之嘆。即使他們崇拜莫言,那也僅是對潮流的崇拜罷了。
誠然,處于物欲橫流的時(shí)代,想要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆簡單的心是分外艱難的,但是這正是我們不得不學(xué)習(xí)的必修課程。不僅是年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族,都應(yīng)如此。不以物喜,不以己悲,方能壁立千仞,無欲則剛。一個(gè)國家倘若能做到這樣,那么必定能屹立于世界民族之林而不倒。
白楊保持簡單的心境,不奢求冬天的花枝招展,所以它能夠矗立在那兒。“簡單”是當(dāng)今社會(huì)人們所需要的必修課,同時(shí)也是通往成功的墊腳石。
望君謹(jǐn)記,“簡”以修身,“簡”能強(qiáng)國。我期待在不久的將來,華夏大地上盡是白楊一樣簡單的人們,中國真正屹立于世界強(qiáng)國之林。
人文作文600字 篇2
老師常教導(dǎo)我們,“人與人之間要相互幫助,這樣,不僅是對方,你也會(huì)非常開心的!”這句話是什么意思?什么才算是幫助?以前我總是不明白,現(xiàn)在我終于明白了!
在一個(gè)陽光燦爛的星期一,我和外婆一起去看望醫(yī)院里的外公。去醫(yī)院的必經(jīng)之路要坐107路公交車,沒過一會(huì)兒,公交車來了。上車后,我們坐在前排,我一邊坐車一邊觀賞周圍的風(fēng)景。只見一棟棟碧瓦朱甍的高堂廣廈拔地倚天,有的還遮日千云。
在觀賞風(fēng)景的同時(shí),公交車到站了,前面上來幾位叔叔,他們把僅剩的位子全占了,最后,上來一位瘦如柴骨、白發(fā)蒼蒼的老婆婆。她提著兩大包東西,吃力的走上臺(tái)階,這時(shí)我想起了父母和老師對我的教導(dǎo):“在公交車上遇到長輩,一定要讓他(她)!”“對!讓!”我自言自語的說,“可是讓了我就要站著了!那到底讓不讓?”我十分糾結(jié)。
“婆婆,您坐!”一個(gè)清晰而響亮的說話聲從我的身后傳來,我回頭一看,一位小妹妹已經(jīng)搶先我讓了座,這讓身為少先隊(duì)員的我紅了臉:一個(gè)比我小的小妹妹都讓了座,我又怎么能不讓座位呢?于是我下定決心:如果待會(huì)兒又上來一位老婆婆,我一定要立即讓座!
過了沒多久,公交車又到站了,上來了一位背馱得很厲害的老婆婆,她一手提著一包,上車的時(shí)候還滿頭大汗,氣喘吁吁的?粗@,我的心里有些忐忑:如果老婆婆拒絕了那怎么辦?如果被人搶了該怎么辦呢?這時(shí)我又想起老師常對我們說的話:“人與人之間要相互幫助,這樣,不僅是對方,你也會(huì)非常開心的!”
于是,我拍了拍那位老婆婆的手臂,說:“婆婆,您坐!币贿呎f著,我一邊站了起來,把位子讓給了老婆婆,老婆婆說:“不不,你坐,你坐!薄澳!老婆婆,我馬上要下車了!”我想出了一個(gè)借口!昂冒!好吧!那謝謝了,小朋友!”老婆婆笑瞇瞇地說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”我說。
讓我們一起傳逞中華人民傳統(tǒng)美德,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座吧!
人文作文600字 篇3
今天,我觀看了《人文梅李 和諧家園——愛護(hù)環(huán)境共建文明系列教育片》,令我受益匪淺,學(xué)到了許多道理。
系列教育片分為三個(gè)方面“樹立交通文明意識(shí),請自覺維護(hù)交通秩序”“保護(hù)環(huán)境從生活中的細(xì)節(jié)做起”“愛心暖人心,文明伴我行”。它講述了發(fā)生在生活中的許多事情,每一件事情都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。如在交通方面,一個(gè)人將車讓馬路邊一停,就走了,沒一會(huì)兒,又有三、四輛車陸續(xù)“橫七豎八”地停在那輛車的四周,把它堵得水泄不通。車主回來一看,十分生氣,隨即與另一個(gè)車主爭吵起來,吵得面紅耳赤,還推推搡搡。正當(dāng)兩人爭執(zhí)不下之時(shí),交警來了才解決了這件事?磥砦覀儾粌H自己要遵守交通規(guī)則,還要監(jiān)督爸爸媽媽文明停車,方便你我他。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)處處充滿愛。在生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到一些好心人,他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候,伸出援助之手,熱情地幫助我們。有一次,十一放假,我和媽媽去常熟購物。我們心滿意足地拎著袋子去車站等汽車。過了一會(huì)兒,汽車來了。人們都一窩蜂地?fù)砩锨叭ィ麄儬幭瓤趾螅冶凰麄償D得站立不穩(wěn),像風(fēng)中的小草一樣搖擺不定。要不是被媽媽緊緊地拉著,恐怕早就摔倒在地了。好不容易擠上了車,可是車上一個(gè)位置也沒有了,我和媽媽只好站著。這時(shí),忽然汽車來了一個(gè)急剎車,我一個(gè)沒站穩(wěn)身子往前一傾,說時(shí)遲那時(shí)快,旁邊的阿姨眼疾手快及時(shí)地扶住了我,并親切地說:“小妹妹,阿姨把位置讓給你坐吧!蔽疫B忙推辭道:“不用了,不用了。”阿姨站起來道:“還是你坐吧!蔽液蛬寢屩缓孟虬⒁痰懒酥x。頓時(shí),我的心里感動(dòng)級(jí)了。
美好的家鄉(xiāng)需要我們共同來創(chuàng)造,讓我們從小事做起,一起聆聽心的旋律,共譜文明的樂章!
人文作文600字 篇4
我輕輕地離開了,就像我來的時(shí)候一樣溫柔。我輕輕地?fù)]手告別西方天空中的云...好像夏天已經(jīng)預(yù)言了我們。她輕輕地從我們身邊飄過,似乎沒有留下任何痕跡,但我們?nèi)匀徊蹲降搅似渲械囊豢|。
當(dāng)我不經(jīng)意地抬起頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已經(jīng)開始變黃,失去了以前的光澤,但似乎覆蓋著另一種迷人的顏色。我無法用語言表達(dá)我的感受。偶爾,一片樹葉隨風(fēng)飄落,滑過我的手指,擁抱大地。一瞬間,一種心靈的震撼隱隱出現(xiàn)在我的腦海里,我有點(diǎn)困惑。從未知的樹葉掉落到地上的那一刻起,它是如此的悲傷和震驚。
有點(diǎn)懷念過去。當(dāng)我想起小學(xué)時(shí),操場中央有一棵大楓樹。每年秋天,樹葉不停地落下,就像翩翩起舞的蝴蝶。他們不需要任何節(jié)奏。他們隨風(fēng)自由起舞,就像歌曲《隨風(fēng)自由奔跑是方向》一樣,但葉兒在跳舞。這一幕能讓我看半天,但一點(diǎn)也不累。三年后,我不知道校園發(fā)生了什么變化。還有一片紅色的楓葉在秋天的懷抱中起舞嗎?
不知不覺中,我跟著人群來到了公園。好久不見,但是花園里還是沒有變化。路邊的常青樹為金秋增添了一些綠色。這讓我感到有點(diǎn)高興。但是還有另一種悲傷。因?yàn)榫G葉是已經(jīng)綠了一年的老葉子,新的綠葉從頂部出來,導(dǎo)致老葉子落下。花園里唯一的變化是幾棵樹的葉子和街道上的一樣——變黃了,而楓葉在黃色中略帶紅色。
風(fēng)在吹,樹葉隨風(fēng)飄落。雖然有許多落葉,但在半個(gè)小時(shí)里的飛行和停留時(shí)間是如此短暫,以至于它幾乎會(huì)瞬間失去這美麗時(shí)刻的光彩,這與在校園里不同。
捕捉到的秋氣很濃,我們應(yīng)該回去了。
我厭倦了炎熱的夏天和寒冷的冬天。也許有人會(huì)說春天和秋天是最美的,不冷不熱。但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)榇禾旌颓锾煊掷溆譄。但是我喜歡每個(gè)季節(jié)的色彩。
人文作文600字 篇5
利威爾走進(jìn)艾倫的房間,坐在他的床邊,凝視著他嘴角早已凝固的暗紅色血跡。“吶,艾倫,好久沒來這里了呢,”利威爾撫著艾倫的額頭卻感受不到他身體上殘留的所剩無幾的溫暖,自顧自地嘀咕,“自從那最后的一戰(zhàn),就再也沒來過了!
艾倫的睫毛微微顫動(dòng)了一下。
拖著兩個(gè)大大的黑眼圈的黑發(fā)女孩頓時(shí)驚叫起來:“艾倫!
搖了搖頭站起身來!皼]用的,三笠!崩柭牪坏剿穆曇,但猜得出來她在說什么!鞍瑐愃,是受了很重很重的傷啊,就連巨人的再生能力都起不了作用!
但是即使這樣,艾倫還是強(qiáng)撐著睜開了雙眼,很費(fèi)力地扯住了一旁三笠的圍巾。
“三笠!
“啊,艾倫,我在這,我在這里!”三笠已經(jīng)控制不住決堤泛濫的淚水,任它們奔流而下浸濕了洗得褪色的紅圍巾。
“我,好像要走了。你和阿明,要照顧好自己...不要像、像我一樣...”扯起嘴角似乎要做最后訣別的少年斷斷續(xù)續(xù)地用輕得連自己都聽不見的聲音說,“我會(huì)很幸福,不要擔(dān)心...愛護(hù)活著的人...”
少女把頭埋在艾倫的胸膛上撕心裂肺地痛哭起來,喃喃地叫著艾倫艾倫。而旁邊一直沉默著的金發(fā)少年,此時(shí)臉上也有大滴的淚珠滾落,砸在一塵不染的地板上。
突然利威爾笑了。是他從未露出的笑容。
肩胛骨上生出了虛幻透明的羽翼。只有一只。是黑得讓人發(fā)顫的顏色。
臉色越來越蒼白。指腹輕觸了一下綠眸少年的臉頰,可卻徑直穿了過去。利威爾對著艾倫的耳朵輕輕說,“一個(gè)人其實(shí)可以死兩次的,你知道嗎小鬼。那么永遠(yuǎn)再見了。你和三笠一定會(huì)很幸福!
但少年卻感覺不到他溫?zé)岬谋窍ⅰ?/p>
羽毛一片片地凋零。利威爾隨即消失在了半空中,如從未出現(xiàn)過一般。
——艾倫的重傷是怎么恢復(fù)的,對于人類來說一直是個(gè)謎。
人文作文600字 篇6
我們廉村是一個(gè)旅游圣地,但是你可能對廉村還不理解很多。這里是薛令之的故里,有著悠長的文化底蘊(yùn)。而在今年,我們廉村為了喜迎新春而準(zhǔn)備了一場盛大的燈展,因?yàn)橐咔樗酝七t了燈展日期。到了四月,疫情過了,廉村終于迎來了燈展,引來了一大批游客,晚上七點(diǎn)多時(shí)馬路兩旁停滿了車輛。
現(xiàn)在我就給大家介紹下燈展,它分為五個(gè)主題,分別是海洋、自然、浪漫、皇宮、音樂,先從門口進(jìn)入就有一個(gè)架子上亮著七彩顏色的燈,一眼望去所有的美景,盡收入了眼底。
第一部分是海洋世界發(fā)出藍(lán)色的燈則變成了海水,還有用燈做出來的魚、蚌、水母,海上還行駛著一艘紅色的船,第二個(gè)部分是自然,發(fā)出綠色的光的燈是綠綠的青草,長滿了五顏六色的花朵,還有蝴蝶圍著花仙子翩翩起舞,美極了,顯得生機(jī)勃勃。第三個(gè)部分是浪漫,這里做了很大也很亮眼的戒指,上面有一個(gè)亮眼的鉆石,還有用燈做出來的愛心,非常浪漫。第四個(gè)主題是皇宮,里面有馬車,好像灰姑娘的南瓜馬車。還有亭子,我和姐姐還在那里的.亭子里拍的照片。最后一個(gè)部分就是音樂了,只見一架鋼琴,一個(gè)薩克斯,還有穿著舞蹈裙的芭蕾舞者做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,最后還有許愿樹,我和姐姐在許愿樹下許愿。
其實(shí),廉村舉辦這個(gè)燈展,并不僅僅是因?yàn)橐屓藗冃蕾p這個(gè)美景這么簡單。廉村舉辦這個(gè)燈展,是有一定的人文概念的。海洋、自然……這是在提倡人與自然和諧共處。而浪漫、音樂,都是對人類最美好一面的表現(xiàn)。
教師評(píng)語:同是燈展,宇翔同學(xué)的文章卻別有一番色彩。他先是仔細(xì)的將燈展的所有部分描寫一遍,最后才以人文來升華主題,從而凸顯出廉村燈展藏在表面下的深意。而半開放性的結(jié)尾,則令人有了一個(gè)遐想的空間。
人文作文600字 篇7
今天,我來到龍崗文化大劇院,那里寬敞舒適,有涼爽的空調(diào)等等,一會(huì)演出開始了,演員們來到了,指揮官也來到了,演出開始了。
序曲一起始歌。有一種學(xué)說源遠(yuǎn)流長,五千年文明是它寬闊的河床。一個(gè)圣人行走在華夏大地,他告人類做的主張,做人的主張,做人要快樂,河以樂洋洋?做人要高尚,何以有光芒?四海之內(nèi)皆兄弟,那是做人的道理,萬吉一祥。一曲結(jié)束,大家一同鼓掌歡呼。
這里一共有五篇樂章,分別是仁,義,禮,智,信。金,木,水,火,土;晷沃t備。如大地,如火焰,如林莽,如海洋,如金石,天人合一,自然和諧,一個(gè)大寫的人就站立在蒼天后土之間!
在這里,我不由的感嘆道,多么美妙的音樂在耳邊環(huán)繞,真是十全十美,既有一名技術(shù)高超的指揮官,又有許許多多優(yōu)秀的演員們,真是天衣無縫呀。看,每個(gè)演員都信心滿滿,指揮官更是指揮的更帶勁了,這個(gè)景象可真美!讓人真是戀戀不舍這美妙動(dòng)聽的音樂。我聽著聽著快睡著了,我感到陶醉極了……
啊,溫暖思想,永如朝陽,穿越時(shí)空住心房。
仁慈之心,如同大地,包容人類成兄弟。善待他人就像自己,不分種族和地區(qū)。
正義之舉,如同火焰,燃燒邪惡放光輝。富不欺貧,強(qiáng)不凌弱,不分種族和地區(qū)。
禮儀之美,和睦如林,彼此致敬又相依,人生尊嚴(yán),相待以禮,不分種族和地區(qū)。
智慧之靈,如水之盈,泉滴江涌海浪騰。洗調(diào)心靈,創(chuàng)造神奇,不分種族和地區(qū)。
誠信之貴,如同金石,光芒內(nèi)劍卻瑰麗,承諾是金,人格莊嚴(yán),不分種族和地區(qū)。
一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌聲,一首首優(yōu)美的音樂,讓人神清氣爽,真好聽,我愛音樂,更愛龍崗文化中心大劇院,也喜歡人文頌。
人文作文600字 篇8
傍晚時(shí)分,東坡公園里靜謐美好,我踏著小徑,輕輕走過……池樹泉石,無不玲瓏精致。太陽透過樹梢,在乾隆行宮的斷石殘碑間,留下斑駁光影,讓人不禁有“閣中帝子今何在?檻外長江空自流!钡母袊@。拾階走過廣濟(jì)橋,便到了半月島,首先進(jìn)入眼簾的是蘇軾銅像,他駐著一根拐杖,捋著那長長的胡子,遙望著那滾滾而來的運(yùn)河水。波光粼粼的水面仿佛披上了一件銀色的長袍,反射著太陽的光輝。
往里走,有一口水井,名為“香泉”,井欄圈上的勒痕,訴說著歲月的滄桑。沿著竹間小道走過去,深呼吸,滿是梅花的香氣,殊不知,在這回春的季節(jié),蠟梅也已開過,但是仍然把這清新的花香留在了公園。許多人來到東坡公園,想必是來游覽仰蘇閣的。古典的建筑流露出從內(nèi)到外的氣質(zhì)。它的飛檐偶爾會(huì)吸引鳥兒們的注意,為這早春增添了一份生機(jī)。閣前,老人們的太極打得風(fēng)生水起,舞劍顯得靈氣,柔與剛的結(jié)合,讓這仰蘇閣變得柔美而又剛烈。走在河與閣中間的石頭路上,一旁的牡丹頂著空空的枝丫,引得人遐想它開放花朵后的高貴艷麗。邊走邊看,不知不覺來到的仰蘇閣的前面,巨大的碑體上筆走龍蛇。我細(xì)細(xì)品讀,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”,怎么這詩句如此熟悉?哦,原來是背過的《念奴嬌·赤壁懷古》,我便繼續(xù)小聲地吟誦“人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪……”蘇軾的詞流暢而隨意,優(yōu)雅而張揚(yáng),特點(diǎn)盡顯,正是“詞如其人”啊。結(jié)束了傍晚的行程,回望一水之隔的東坡公園,就似蘇子在凝視東去的運(yùn)河,傾聽著水聲。
常州人民為紀(jì)念這位大文豪立了兩尊塑像,并建造了巍峨高大的仰蘇閣,他也享受著這份尊敬,默默地傾聽著我們對他的思念與敬仰。
人文作文600字 篇9
泉州,是一本散發(fā)墨香,古重厚樸的書籍,讓人百看不厭;泉州,像一壺醇香、沁人心脾的美酒,讓人醉在其中。
開明而具有前瞻性的市領(lǐng)導(dǎo)讓這座刺桐古城獲得了前所未有的發(fā)展,取得了20xx年全國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)。
面對首屆大型農(nóng)民體育盛會(huì),泉州正在梳妝打扮。轉(zhuǎn)眼間,農(nóng)運(yùn)會(huì)緊張、激烈的氣息已經(jīng)圍繞在我們身邊,古城泉州也正緊鑼密鼓地作最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
泉州市民正在為農(nóng)運(yùn)會(huì)努力著,耕耘著。而我作為一名普通的小學(xué)生,我慶幸自己的力量不再單薄,因?yàn)槲覔碛幸蝗撼瘹馀畈呐笥雅c善解人意的長輩,我們將一起參與到迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)的滾滾洪流中。
我們要到社區(qū)、街頭出板報(bào),做宣傳,宣傳文明道德新風(fēng)尚,弘揚(yáng)泉州人“求實(shí)創(chuàng)新”的精神,樹立社會(huì)榮辱觀,讓農(nóng)運(yùn)會(huì)良好的風(fēng)貌家喻戶曉,將文明的種子澆灌在每個(gè)人的心中;我們要爭做環(huán)保小公民,扛著樹苗,提著鐵鍬,斗志昂揚(yáng)地走上小荒坡,刨土,種樹,為祖國的綠化做出貢獻(xiàn),為了祖國美好的明天,我們還要將美化,綠化向大眾宣傳。不僅如此,我們還要做清潔小衛(wèi)士,動(dòng)員群眾,團(tuán)結(jié)一致,提倡清潔環(huán)境,不亂扔垃圾,見一張紙撿一張紙,不隨地吐痰……將泉州建設(shè)成一個(gè)別樣的新城市,為即將到來的農(nóng)運(yùn)會(huì)做好文明小使者的本分工作……以文明的心將來自五湖四海的佳賓引入泉州的瑰麗文化中。
望著這嶄新的刺桐古城,我的心熱騰著,我的雙手充滿力量,我有信心,20xx年泉州農(nóng)運(yùn)會(huì)一定是一屆有特色的農(nóng)運(yùn)會(huì)。
體育是文明的使者,體育之美,具有永恒的魅力。從今天起,就讓我們學(xué)好文化本領(lǐng),文明禮儀,爭做文明小公民,爭創(chuàng)20xx年和諧、文明農(nóng)運(yùn)會(huì)!
理想飛翔共,凌云斗志舒!加油吧,泉州,努力吧,泉州市民們!讓我們再次高喊:“魅力泉州,人文農(nóng)運(yùn)!”
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