小學(xué)雨作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)雨作文1
每個人都有自己的幻想，我幻想著自己變成晶瑩美麗的雨，假如我是雨，我一定會造福人類。
春天，萬物復(fù)蘇，這是我和春姑娘一起輕盈地飛向大地，小聲地呼喚著沉睡的小草，小草探出頭來張望。再給樹木洗個澡，樹木發(fā)出嫩綠的新芽。鮮花綻開了笑臉，大地一片新綠。
夏天，樹上的知了熱的嘰嘰喳喳鬧個不停，小狗熱的伸出了紅紅的舌頭，人們不停地搖著扇子，這時我會給人們送去清涼。給那已經(jīng)十分美麗的花草和樹木增添一些美色，我在碧綠的荷葉上愉快的滾來滾去，但是我更多的時間會去森林和沙漠，讓森林變得更加茂密，讓沙漠變成一片綠洲。
秋天，我很少出門，因為我怕給農(nóng)民伯伯制造麻煩，但是我禁不住秋天的誘惑，輕輕地來到稻田，稻田一片金黃，猶如一片金色的海洋。我來到果園，蘋果笑紅了臉。人們都說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉。這時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物儲存好食物，做好過冬準備。秋天我給人們送去豐收的喜悅。
冬天，我會變成一片片潔白美麗的小雪花，在空中旋轉(zhuǎn)著慢慢地落下來，我落在樹上，給大樹披上了白袍，我來到房子上，給房子戴上了白帽，我來到大地，給大樹披上了雪白的銀裝。給孩子們帶來了歡笑，快樂地堆雪人，打雪仗。
假如我是雨，一年四季我都會給人們幸福和希望，絕不給人們帶來災(zāi)難，我要做善良，美麗受人們歡迎的雨。
小學(xué)雨作文2
持續(xù)很多天的高溫，每天都是晴空萬里。相對來說今天要好的多。今天沒有太陽，給人一種憂郁的感覺。
下午，天漸漸暗下來，遠處隱隱傳出幾聲悶雷，烏云一朵朵。螞蟻忙著將食物運往高處�？耧L也來湊熱鬧，瞬間，烏云密布，黃沙漫天。接著，黃豆般大的雨點從天而降，霹霹啪啪地打在地上，樹上，房上�？諝庵械臏囟纫幌伦咏盗讼聛怼�
開始，雨就像有人拿苞米喂雞那樣撒了一大把，地面上留下銅錢大的齒輪印。片刻，這齒輪印也無影無蹤。一時間，只覺得霧蒙蒙一片。屋外，已積了一層水。雨點落下的地方，濺起朵朵水花。樹被雨水沖刷得一塵不染。雨還喚醒了沉睡好久的蝸牛，他們爭先恐后地探出腦袋，在雨中散步。
雨漸漸得小了，停了，人們都出來透氣了�？諝馐悄屈N得清新，使人心情愉快。孩子們打水仗，在水中打滾。叫著，笑著，鬧著。老人們則談?wù)撝@場雨，說這場雨是及時雨。
是啊！真是一場及時雨。它不僅帶走了夏日的炎熱，還為我們帶來了秋天的訊息。無私的雨啊，我贊美你！
小學(xué)雨作文3
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來。
第二天，我早晨一起來雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人很多，好像一個花的海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但是我還是感覺街上很熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺很溫暖，我沒有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜啊！仿佛只有我自己在這個世界上存活
只可憐的是在商場里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個人會真的買東西，發(fā)大財?shù)氖琴u傘的人了，好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會買一把花傘打在手中的。
這場雨下的真妙，像我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場及時雨滋潤了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
小學(xué)雨作文4
八月的雨，它來之不易，不過它也來之悄悄，帶著夏天的味道來了。今天下午的5點鐘左右，一場大雨它忽然來襲，一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來，每一棵樹的葉子都在搖擺，而地上的花花草草卻笑得抖動。突然間，天空中嘩嘩的下起大雨，雨越下越大，地上的積水也越來越多。馬上路上的水就漫過人的腳底，它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨，像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。
雨嘩嘩地下個不停，誰也不知道它啥時會停止，反正就像千針萬線，把天空密密實實縫合起來。噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的雨點饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動，心情大好，忍不住開了一下窗，風吹來送來陣陣涼風。幾滴雨滴落在我的面頰上，我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的，冰冰的，十分的舒服，雨也順勢帶來一股清新的泥土氣息，我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。
就好像詩句所說的那樣“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是的這一場大雨，是如此豪放，如此灑脫！很快雨停了，我雙手推開了窗戶，調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來，真舒服！剎那間，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美��！我不由的贊嘆道。
小學(xué)雨作文5
早晨，我一拉開窗簾，就發(fā)現(xiàn)昨天的好天氣已經(jīng)逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打著窗戶，使人一聽就心情極差。噢！這討厭的下雨天！
不過這時我倒是想起一件有趣的事情來。那就是穿著雨鞋在裝滿積水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以，這也使我對下雨天增添了一絲喜愛之情。但是，家長反對我踏雨，但我還是偷偷踏雨，寧愿弄得滿身是水。
傍晚放學(xué)的時候，我打著雨傘，急速“逃離”這人群堵塞的學(xué)校。因為這里人太多，不能實行我的計劃。而且，外公在后面跟著，我更沒機會了。不過，我晚上還要去上培訓(xùn)班，所以我不用擔心我的“踏雨”計劃不會成功。
吃過晚飯，我就穿著雨鞋向培訓(xùn)班走去。而且媽媽說我可以踏雨，我心里比吃了蜂蜜還甜。來到橋上，我就踏了起來。小雨點們也活躍了起來：有的被我踢起來，在我的腳跟前跳起“空中芭蕾”；有的沒被我踢起來，便在坑洼里和眾姐妹齊心協(xié)力，制造出漂亮的波紋。小雨點兒們落在大馬路上本是沒什么用處的，可是被我這么一踏，我就成了我的好玩伴了。雨點兒忙得不亦樂乎，而我玩得不亦悅乎。我和小雨點們盡情玩耍，相處得非常融洽。
過了一會兒，我玩得太起勁了，就休息了一會兒。接著，我便起身，接著玩。我嫌棄像騎自行車那樣的踏雨，那樣太有距離感。我喜歡像跳繩那樣雙腳重重地跳到坑里，水花四濺的感覺，哪怕濺得我滿身都是，脖子上，臉蛋上，甚至連頭發(fā)上都有。
自從我愛上了踏雨，我就不討厭下雨天了！
小學(xué)雨作文6
今天感覺好悶熱呀，好想下場雨涼快一下！天慢慢的暗了下來，烏云像一個怪獸一樣，張著大嘴，正一口一口的把藍天吞了進去，狂風也不甘示弱，兇猛的搖著樹枝，想要把他打敗，他也在瘋狂地攻擊我們家的窗戶，想要破窗而入。
突然“轟隆隆”打雷了，好像是天上有誰在打鼓，在催促雨神趕快出征一樣。接著一道刺眼的白光出現(xiàn)在我眼前，亮得我睜不開眼睛，“嘩啦嘩啦”終于下雨了，大雨像被誰潑了下來一樣狠狠地砸在了地面上。雨越下越大，它下得特別痛快，努力地沖洗著整個世界。
過了一會兒，雨慢慢地變小了，世紀城變了個樣子，干燥的地面變得濕漉漉，樹上的樹葉不停地往下滴水，高高的樓房也好好洗了一個澡，整個世界被雨水沖刷得特別干凈，美極了！
雨終于停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，地上有許多小水洼，看上去像有趣的鏡子。我們也迫不及待地沖出家門，雨后的空氣感覺濕潤了，也感覺涼爽了，整個世界感覺特別清新、特別舒服！
小學(xué)雨作文7
今天是中秋節(jié)，早上，我在家邊吃月餅當早餐，邊往窗外看。
我發(fā)現(xiàn)天空漆黑漆黑的，布滿了烏云，下著滂沱大雨。從窗臺向下看，只見小花、小草被打得腰都彎下來了，葉子上都是亮晶晶的水珠，還不停地往下掉。泥土濕漉漉的，人踩上就會陷進去。
我向隔壁看去，那棟樓下的垂柳，它被風吹的搖搖擺擺，枝條都揚起來了。垂下來的柳葉在枝條上飄動。路上見不到一個人影，空蕩蕩的。遠處馬路上沒幾輛車子，開的好快，匆匆忙忙，不注意還看不到。
雨點打到窗戶上，能聽到砸出聲音：“啪，啪，啪”。我把頭探出窗外，雨點便打到了我的頭上。我像只受驚的小鳥，趕緊把頭縮回來。飄進來的雨點，滴在我臉上涼涼的`，冰冰的，好舒服。
我關(guān)上窗戶，忽然就安靜下來，只有靜靜地聽著雨點發(fā)出來的聲音。大雨好似一位指揮家，“嘩啦啦”地，演奏出一支支音樂。為什么沒有雷聲呢？原來，這是秋雨。
看到濕答答的地面，我不禁想起一件事：有一次，下著大雨，我和媽媽一起回家，走在濕滑的路面上。突然，我一腳打滑，沒站住。驚慌之下，我趕緊扒住離我最近的圍墻，總算沒有摔傷。
今天即使外面下大雨，我在家里也很舒適。有家真幸福啊，可以遮風蔽雨。
雖然這個中秋不能賞月，但在溫馨的家里，全家團聚，還能“賞”雨。
小學(xué)雨作文8
六月份的一天上午，天空還是那樣瓦藍，火盆似的太陽烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭，花盆里的花都低著頭，草兒也熱得直不起腰來，人們都呆在家里，不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著，天突然暗了下來。
我還沒有反應(yīng)過來，就刮起了狂風，只聽見外面窗戶發(fā)出了“啪啪！”的響聲，我就趕緊使勁把窗戶關(guān)上。透過窗戶，我看見花草們一齊扭動腰身，跳起舞來；樹兒也左右搖擺，特別是小樹，它們還舞動細細的手；樹上的葉兒也不甘示弱，還為它們伴上音樂�！稗Z隆”地一聲雷，又閃出了閃電，接著暴雨又下了下來，哦！打擊樂器、燈光，還有那么多的小孩都來了。
粗大的雨點落了下來，把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大，這時，天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上，濺起了一朵朵水花。雨水隨著時間的推移，漸漸地慢慢減少，最后停了下來，一切的喧鬧都停止了，安靜了下來。
太陽又發(fā)出刺眼的光芒，山上的樹更綠了，花兒更艷麗了，天更藍了，空氣更清新了，到處的雨水經(jīng)陽光的照射，更美了。雨后的這里看上去更加美麗，更加舒服。
小學(xué)雨作文9
今天中午我觀看到一場美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當時，我癡癡地望著窗戶，窗外下起了牛毛細雨，而窗戶像結(jié)了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫了許多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫下了自己的名字，生怕被人看見，會很尷尬的！
我打開窗戶，把頭往外望了望，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩，真擔心他們會發(fā)生危險��！我繼續(xù)看時，忽然，感覺一絲涼意掠過我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來，因為老師說“這幾天我們就要打預(yù)防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯呢！到時候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會兒，我就成了一只“落湯雞”，整個頭都濕了，不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得啊！
雨繼續(xù)下著，似乎根本沒有要停下來的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿，但下雨的面積、范圍越來越大！漸漸的，在外面活動的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回來了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節(jié)約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個小學(xué)生的意見的呀！！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶像結(jié)了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
小學(xué)雨作文10
“轟隆隆……”一陣炸雷把我從睡夢中驚醒，我睜開眼睛一看，黑漆漆的夜空，不時劃過一道道閃電，瓢潑大雨伴著陣陣狂風鋪天蓋地地傾泄下來。“哇！好大的雨呀！”
雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首無字的歌謠，在我耳邊響起。
大雨伴著一陣陣狂風向大地奔來。它吹拂著樹葉，讓樹葉顯得更加蒼翠，更加茂盛；它搖動著池塘里的荷葉，讓荷花開得更加美麗、更加迷人；它給小鳥兒帶來了甘泉，讓小鳥兒更加健康。
這些最美好的愿望，只有在黎明前才會實現(xiàn)。那個時候，樹葉、荷花和小鳥兒都會傾吐著沐浴后的歡悅，仿佛在為他們美夢成真而興奮不已。
清晨，我推開窗戶，從對面樹叢中傳來小鳥唧唧喳喳的叫聲。天空瓦藍瓦藍，像洗過一般，我深深地吸了一口帶著泥土氣息的清新空氣，感覺舒服極了。
夏天的雨，帶走了炎熱和酷暑，給我們帶來了清新和涼爽；夏天的雨，給大地帶來了生機，給人們帶來了無限的希望；夏天的雨，是天空送給大自然的一件美好的禮物，它是所有生命實現(xiàn)自己愿望的珍寶。
小學(xué)雨作文11
昨天晚上，天下起了雨。我在窗邊看雨，我看見許多雨滴從空中落了下來。
開始的時候是毛毛雨，偶爾有幾個雨滴飄飄灑灑地落下了，讓人感覺好像沒有雨。后來，雨就大起來，豆大般的雨點傾盆而來�！皣W——”地上的雨水一下子多起來�？拷R路的那棵樹，在風雨中搖搖晃晃，許多樹葉被打落了，但依然傲然挺立，菜園里的小草，頂著雨茁壯成長。
我望向路邊，一位路人映入我的眼簾。他沒有帶著雨傘，雙手護住頭，正在雨中奔跑，或站在人家屋檐底下避雨。有雨傘的路人安閑自在地在雨中漫步。在樓上往下俯視，一把把撐開的雨傘就像一個個五彩繽紛的圓的圖案，美麗極了。
我跑下樓，情不自禁地撐開我的小花傘，來到院子中間，享受著小雨的快樂。許多雨點打在傘上，發(fā)出好聽的聲音，好像在演奏著一首交響樂。
在屋檐底下，我看見雨點在屋檐的凹出雨滴特別大，打在地面的地方都有一個個小小的坑。我恍然大悟，這就是“滴水穿石”，雨水堅持不懈地往地上滴水，雖然力量不怎么大，但它日積月累，雨點果然創(chuàng)造了奇跡！
雨下了很久很久才停下來，雨后的空氣令人心曠神怡。沒有傘一直在那里避雨的人們終于長長地吁一口氣，有傘的人們也收了傘趕緊回家和想家人團聚。
小學(xué)雨作文12
我愛風，是因為風是自然界的一道美麗的風景，它象征著雨的到來，它是大自然對人類不滿的宣泄，當人類在殘害大自然的時候，它會以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回擊人類。當人類保護它的時候，它也會用它自己的方式來回報人類。正是因為這，我才愛它，愛它的天地不怕、惟我獨尊的精神。
我更愛雨，是因為雨是大自然的一道亮麗的風景，它為在它之后的彩虹做基礎(chǔ)，它和風是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的原因是因為我愛風雨過后那最美的彩虹。
人生不也如此嗎？風不是代表創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程，如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話，他們就不會有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)不一定會成功，但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會成功！
雨代表著守業(yè)的艱辛，俗話說：“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的，創(chuàng)業(yè)雖然辛苦，但不苦澀，而守業(yè)即辛苦又苦澀，守業(yè)的艱辛是無法用語言說出來的。聽成功者述說他們的成功歷程，守業(yè)是最艱辛的了，雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難，但在艱難之后就一定會有成功。
風雨過后是美麗的彩虹，大家都知道，但聯(lián)想到人身上，很多人就不知道了，請大家記住這個用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：風+雨=彩虹。
小學(xué)雨作文13
終于到遙遠的山村了，我們喝了幾杯茶，休息了一會，就開始去路邊的橄欖樹下，準備采摘橄欖了。
我原來以為橄欖樹是和龍眼樹一樣，樹大枝多。摘橄欖是要爬到橄欖樹上一個個地摘果子的。到了樹下才發(fā)現(xiàn)，這是不可能實現(xiàn)的。于是在旁邊觀望。橄欖樹長得很高而且筆直的，只有少部分的分枝。最頂端最細的部分，才長了茂盛的橄欖葉和又大又黃的橄欖，不時吹來幾陣風搖搖擺擺，像是在叫我們千萬不要上去呢。而樹的周圍又長了很多又高又大的竹子。面對這種情況，我愣住了，以為得空手而歸了。這時，有好幾個人拿來了好大一塊的彩條布，灘在了凹凸不平的地面上，四個角由四個人拉著，而另一個人像猴子似的，很快爬到了樹的中間，腳一踢，橄欖啪嗒啪嗒地掉下來，好多呀，哇，下橄欖雨啦！又好像是從天而降的冰雹落下來了。突然，一個橄欖掉在頭上，“咚”的一聲，手馬上捂著，好疼哦。但很快就被這黃黃的果子沖淡了，忘記了疼痛。忍不住嘗了一個，有點甜甜的，又有點甘甘的，很是止渴。好過隱啊，很快就一袋裝滿了。我們高興地往回走。
這看起來很簡單，但是沒有幾個人的合作，沒有力氣大的人，估計我們也會一無所獲的。學(xué)校：大埔小學(xué)
小學(xué)雨作文14
下雨，輕輕拍打著世界。
“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵，使大地煥然一新�！吧成场�，小雨點和草地在耳語。小雨在和小花捉迷藏。
我來到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音，就像跳水運動員一樣。小鳥笑得很開心，從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來。他們嚇了一跳，小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。
當我到達街上時，人們拿著五顏六色的雨傘，小雨迅速地用雨傘飛走了。哇，你看，小雨在雨傘上翩翩起舞，街道突然像雨傘的海洋。
我來到小溪邊聽小雨，用溪水彈奏樂曲�；ㄔ谙咊骠嫫鹞�，魚在水面上游動，小雨耳語，垂柳伸手迎接小雨。最后，小雨落到土里，大樹對他說�！澳嗤恋奈兜朗谴笞匀恢凶钕愕��！弊匀坏木蹠孀屓穗y忘！
“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美：春雨，滋潤著大地。帶來了夏雨，涼爽。秋雨結(jié)出了果實。冬雨帶來了美麗的景色。
看！小雨又在笑，小雨躲在小雨中。我在細雨中張開雙手，感受到它給我?guī)淼臎鏊?/p>
小學(xué)雨作文15
我穿著睡衣跑到陽臺上，只見天陰沉沉的，像一位老人在天地之間撒了一塊超級大黑布。風刮得我家廣玉蘭樹葉直往下掉，緊接著大豆般大的雨點，蓋滿了前面菊芳姐姐家的屋頂，雨越下越大，越下越密。大雨滴剛落到瓦片上，就反彈起來，真像我們小朋友在“淘氣堡”里玩歡樂蹦蹦跳。大雨滴打在不銹鋼欄桿上，發(fā)出叮當叮當?shù)摹耙魳贰甭�。我覺得大雨真有趣，可是我身上冷極了，立刻進屋穿衣服。呀，快七點了，我急忙背起書包，催爸爸快點陪我去太倉少年宮，參加作文興趣小組。
平時，小區(qū)里人來人往，可今天怎么這么冷冷清清，只有我們父女倆，噢，可能是雨天的緣故吧。爸爸對我說：“走在路的中間點，別走到人家屋檐下�！边@時，我覺得手里的傘重了許多，往上一看，雨水從屋檐上沖下來，像黃果樹瀑布，只是沒那么壯觀。爸爸說：“快點，不然會趕不上公共汽車的�！蔽壹涌炷_步，忽然，一陣狂風襲來，把我的傘給掀翻了，沒想到我踩在水坑里，我被淋成個“落湯雞”。
爸爸心疼地說：“我來抱你吧�！蔽颐雷套痰赝哆M爸爸的懷抱，這時，我好像聽見一個小雨滴在羨慕地說：“你好幸福哦！”還沒等我回答，一群雨滴異口同聲地告訴它：“我們也很幸福呀！”說完，就一齊撲進大地媽媽的懷抱里。