關(guān)于雨的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于雨的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于雨的小學(xué)作文1
夏天的雨，說下就下。這天，我剛吃過午飯，就感到非常悶熱，原來(lái)要下雨了。
空氣中沒有一絲風(fēng)，樹枝一動(dòng)也不動(dòng)，蟬趴在樹上，好像在抗議。小朋友們也被熱得喘不過氣。一片片烏云聚在一起，天慢慢地暗淡下來(lái)。霎時(shí)間，刺眼的閃電像刀一樣劈下來(lái)，好像天空中裂開了一道口子。這時(shí)，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，這巨響可不一般，把同學(xué)們都給嚇壞了。
“嘩——”雨下起來(lái)了，豆大的晶瑩的雨點(diǎn)從天而降，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在了房頂上、玻璃上……不一會(huì)兒，就變成了一堆堆積水。瞧，雨滴從天上落下來(lái)，綻開了波紋，好像是雨精靈在嬉戲。雨中的行人從包里拿出雨傘，急匆匆地跑起來(lái)；雨中的花朵被雨滴打濕了，好像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的姑娘；雨中的汽車從積水旁飛馳而過，濺起了水花，好像插上了一對(duì)白翅膀�？墒牵赃叺男腥丝删驮庋炅�，一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。
雨漸漸地停了。彩虹掛在了天空，像架起了彩虹橋。池塘里水滿了，青蛙蹲在荷葉上高興地“呱呱”叫，好像在說：“不悶了，不悶了！”
夏天真是個(gè)頑皮的孩子，說變就變。
關(guān)于雨的小學(xué)作文2
也不知道是誰(shuí)令天上的仙人們變得多愁善感，整個(gè)四月，有事無(wú)事總拿著永遠(yuǎn)也擰不干的淚布向人間揮舞。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊，時(shí)而變成飄飛的細(xì)毛在空中亂竄；時(shí)而叩過千片瓦萬(wàn)片瓦，即興演奏大自然的神曲。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，韻律都清脆動(dòng)聽。時(shí)而與風(fēng)共舞，時(shí)而……總之，不管是疏雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，它總讓人們猜不著，摸不透，它到底有多少?gòu)埐煌哪樧V兒？
偶爾站在雨中有些恍惚，仿佛融入了雨中。因?yàn)橛旰臀覀儯紝儆谶@自然。
“陰天下雨我不怕，我是一只小青蛙。”幾個(gè)小孩唱著童謠，天真的笑聲咯咯響起，與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時(shí)侯，我也是在下雨的時(shí)候，在草地上學(xué)蛙跳，跳累了便坐在濕漉漉的草地上，結(jié)果褲子濕了一大片。有一次，一只濕了翅膀的蝴蝶，飛到我身邊的樹干上去，我撲過去，和樹干來(lái)了個(gè)親密擁抱。樹就生氣了，把葉子上的水一個(gè)勁兒往我身上灑……
不知多久沒有在這雨中暢快地玩一回了，我在雨中奔跑，和雨滴嬉戲，相擁共舞。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的塵，剩下的意境與韻味，留給我細(xì)細(xì)品味。
那雨的韻味，不是什么人都有緣體會(huì)的。
關(guān)于雨的小學(xué)作文3
“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！
雨像一場(chǎng)音樂會(huì)的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開序幕時(shí)，就是它大顯身手的時(shí)刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律，路邊的行道樹也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場(chǎng)精采的音樂會(huì)表演。
當(dāng)雨漸漸停，小動(dòng)物們又開始出來(lái)活動(dòng)。運(yùn)氣好時(shí)，還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過般，煥然一新，在陽(yáng)光照射之下閃閃發(fā)亮。
雨，在大自然的舞臺(tái)中扮演著重要的角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫(kù)中蓄水。沒有了雨，我們的世界將會(huì)是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說是慘不忍睹。
地球暖化會(huì)造成“酸雨”，酸雨會(huì)讓土質(zhì)酸化，使植物無(wú)法生長(zhǎng)。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。
關(guān)于雨的小學(xué)作文4
暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來(lái)》，媽媽為了保護(hù)我的視力，給我戴上了防輻射電腦護(hù)目鏡。
小英雄雨來(lái)跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進(jìn)去了許多搞笑的元素，還加了許多現(xiàn)代的音樂，在快樂的同時(shí)也能夠了解小英雄雨來(lái)的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子：不愿意上課，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進(jìn)了村，老師被抓了，雨來(lái)就變得成熟起來(lái)了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭(zhēng)上了，小英雄雨來(lái)智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，
雖然我和雨來(lái)同歲，可我卻并沒有雨來(lái)那樣智勇雙全，小雨來(lái)在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會(huì)少言寡語(yǔ)；雨來(lái)遇到那么大的困難都可以冷靜地面對(duì)，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會(huì)驚慌失措，甚至有時(shí)還會(huì)哇哇大哭。和小英雄雨來(lái)比起來(lái)，我可真是自愧不如呀！
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)熱愛祖國(guó)、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時(shí)時(shí)刻刻都要記�。何覀兪侵袊�(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！
關(guān)于雨的小學(xué)作文5
今早起來(lái)，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。
吃完早飯，就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng)，此時(shí)此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開客廳的大燈，看這情景，該來(lái)的還是要來(lái)的，果然不出所料，一會(huì)兒便下起了大雨，來(lái)的匆匆，一來(lái)便如此之大，之聽見窗臺(tái)外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來(lái)告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會(huì)兒，他又開始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對(duì)此而感到快樂，夏天的.炎熱全被拋之腦后，此時(shí)面對(duì)的是夏雨帶來(lái)的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰?lái)的涼爽而歡呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開心的淚水，是天地的見證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨，來(lái)的匆匆，去的匆匆。他走后迎來(lái)的是雨后的陽(yáng)光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來(lái)……
關(guān)于雨的小學(xué)作文6
窗外的雨，下著。
豆大的雨點(diǎn)，不斷敲打著窗戶。
雨，越下越大，街上的行人寥寥無(wú)幾。擺攤的，叫賣的，全都悻悻地回去，還有人在埋怨：“這鬼天氣，真是的，幾時(shí)有過這樣的天氣？”
外面冷得要命，這間屋子里卻很溫暖。
爐子里的火還沒有熄滅，地板被拖得干干凈凈，餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個(gè)小女孩站在窗前，在望著什么�！鞍职衷趺催�不回來(lái)？不是說好了今天回來(lái)看我的嘛，難道是飛機(jī)晚點(diǎn)了？不會(huì)呀，今天是我的生日，他應(yīng)該不會(huì)，不會(huì)不來(lái)呀？這是怎么搞的？”
小女孩沉默了好久，朝樓上喊：“媽媽，你幫我向爸爸通個(gè)話，如果他沒時(shí)間，就不必來(lái)了�！�
雨更大了。
原來(lái)，這個(gè)小女孩的父母離婚了，那時(shí)，她還小，不懂得什么叫“離婚”，可
是，人總是有長(zhǎng)大的一天，她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲，爸爸沒有給她過一次生日，今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她：你過生日時(shí)我回來(lái)看你�？删褪菦]有一次信守諾言的。不過小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，還怎么會(huì)來(lái)看自己？她常拿起爸爸的照片說：“我的爸爸多帥氣，多英�。 迸⒌膵寢屄牭胶罂偸窃诳�，同時(shí)也為自己七年前做的錯(cuò)事感到懺悔。
現(xiàn)如今，女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。
她的爸爸終于來(lái)看她了，不過是在“太平間”見到她的。
關(guān)于雨的小學(xué)作文7
“滴啦啦”、“滴啦啦”�？�！頭上的烏云，雨的音樂會(huì)馬上就要開始了！一陣涼風(fēng)吹過來(lái)，樹葉被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干，被摔倒遠(yuǎn)方。
雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤(rùn)著萬(wàn)物，鼓舞著新生。雨落在小河里，發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發(fā)出“當(dāng)！”“當(dāng)！”的聲音，仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色；雨落在石頭上，發(fā)出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹葉上，發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴?gòu)椬嘀鴺非?.....各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。
雷公電母也趕來(lái)了。忽然，一到閃電劃過天空，把天空照亮，就像音樂會(huì)的燈光師；“轟”的一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。
小動(dòng)物們也歡樂地唱歌，為音樂會(huì)增添光彩。
雨漸漸停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，烏云散了，風(fēng)兒也息了。音樂會(huì)看似停了，但并沒有鳥兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔，小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。
雨給我?guī)?lái)了一個(gè)多么美妙的音樂會(huì)呀！
關(guān)于雨的小學(xué)作文8
“嘩”，剛出校門，便下起大雨，面對(duì)這傾盆而下的雨，我手足無(wú)措。心里想：早上媽媽叫我?guī)�，我沒帶，這不，下雨了，唉！真是不聽老人言，吃虧在眼前呦！“沒有辦法，只好在大廳里等了。
轉(zhuǎn)眼間，許多同學(xué)都被家長(zhǎng)一一接走了，原本“熱鬧非凡“的大廳也變得安靜起來(lái)，我漸漸感到孤獨(dú)、無(wú)助。而此時(shí)大雨卻依舊下著。這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，我一看，哦！原來(lái)是姚雨晴。她親切地對(duì)我說：“我們一塊兒走吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雨仍然淅淅瀝瀝的下過不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半個(gè)傘都蓋在了我的頭上，自己卻只有一小半，大雨已經(jīng)淋透了她大半身衣服，我對(duì)姚雨晴說：“你會(huì)感冒的。”說完我就使勁把傘往她那邊一推，而她卻說：“沒關(guān)系的，我穿得多，不會(huì)感冒的�！闭f完，便又把傘往我這里推�？晌铱匆娝┑倪�沒有我多呢！又把傘往姚雨晴那里推，我們就這樣你讓我，我讓你，一會(huì)兒就到了我家，我對(duì)姚雨晴說：“你到我家來(lái)坐一會(huì)兒吧，順便喝口熱茶暖暖身。”她再三推辭道：“不用了�！闭f完便跑了。
我摸著自己的衣服，雖然也濕了不少，但我心里暖洋洋的，然而此時(shí)我也深深感受到同學(xué)與同學(xué)之間的愛是多么真實(shí)，多么可貴……
關(guān)于雨的小學(xué)作文9
雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。
俗話說：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�，總是在春天的夜晚滋潤(rùn)植物，讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼，雨為它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過，似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時(shí)�！鼻锾斓挠晔俏⑽е唤z傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質(zhì)，潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子，就像是四位曲風(fēng)不同的音樂家合奏的一場(chǎng)音樂會(huì)，給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影�！班�--答--”的聲音從房頂傳來(lái)，雨滴從瓦片落下來(lái)，飄到房檐下的水缸里，回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收獲了許多：有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……
關(guān)于雨的小學(xué)作文10
我愛風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)是自然界的一道美麗的風(fēng)景，它象征著雨的到來(lái)，它是大自然對(duì)人類不滿的宣泄，當(dāng)人類在殘害大自然的時(shí)候，它會(huì)以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回?fù)羧祟悺．?dāng)人類保護(hù)它的時(shí)候，它也會(huì)用它自己的方式來(lái)回報(bào)人類。正是因?yàn)檫@，我才愛它，愛它的天地不怕、惟我獨(dú)尊的精神。
我更愛雨，是因?yàn)橛晔谴笞匀坏囊坏懒聋惖娘L(fēng)景，它為在它之后的彩虹做基礎(chǔ)，它和風(fēng)是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的原因是因?yàn)槲覑埏L(fēng)雨過后那最美的彩虹。
人生不也如此嗎？風(fēng)不是代表創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程，如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話，他們就不會(huì)有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功，但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會(huì)成功！
雨代表著守業(yè)的艱辛，俗話說：“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的，創(chuàng)業(yè)雖然辛苦，但不苦澀，而守業(yè)即辛苦又苦澀，守業(yè)的艱辛是無(wú)法用語(yǔ)言說出來(lái)的。聽成功者述說他們的成功歷程，守業(yè)是最艱辛的了，雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難，但在艱難之后就一定會(huì)有成功。
風(fēng)雨過后是美麗的彩虹，大家都知道，但聯(lián)想到人身上，很多人就不知道了，請(qǐng)大家記住這個(gè)用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：風(fēng)+雨=彩虹。
關(guān)于雨的小學(xué)作文11
今天，是星期四。上午還是驕陽(yáng)似火，一到下午，天像小孩子的臉一樣，說變就變，天空中烏云密布。媽媽說：“快要下雨了！”我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。
一開始，天上的白云變成了烏云，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，接著豆大的雨點(diǎn)隨著狂風(fēng)“唰唰”地落了下來(lái)。一道閃電劃過，把陰暗的下午照亮了，緊接著一陣巨響“轟——隆——隆……”應(yīng)和著嘩嘩的雨聲，奏響了夏天的交響曲。
雨越下越大，好像瀑布從天而降，形成了壯觀的水簾�？耧L(fēng)吹起雨簾，像吹起了白霧，像吹起了輕紗，在空中飄著，最后變成水滴落了下來(lái)。剎那間地上就匯成了一條條小溪。雨落到“小溪”里蕩起一圈圈波紋，還冒出一個(gè)個(gè)小水泡。烏云好像一位魔術(shù)師，把雨點(diǎn)變成了一粒粒晶瑩的珍珠。車輛通過，“小溪”里濺起一朵朵漂亮的水花。
在酷暑中受過熱的樹木搖擺著枝條，好像在說：“�。≌鏇鏊�，終于可以痛痛快快地喝上一場(chǎng)了！”雨水幫大樹、小草……都洗了個(gè)涼水澡，把葉子上的塵土沖刷掉了。樹葉、小草在雨中顯得那么蒼翠欲滴。
雨慢慢的變小了，漸漸的停了，空中呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹，漂亮極了。
關(guān)于雨的小學(xué)作文12
八月的雨不知是該張揚(yáng)，還是應(yīng)該含蓄，所以他就這樣思考著下來(lái)了。
如果想知道它想訴說什么，用心聽：“
我沒有夏季雨的豪爽，也沒有秋季雨的陰柔。這個(gè)不倫不類的季節(jié)，也塑造了我不倫不類的性格。
有時(shí)我是歡快的，一點(diǎn)一滴的拍打著綠色的琴鍵，奏出唯美的樂曲，或許在人們看來(lái)有點(diǎn)零亂，只有用心聽方可體會(huì)他的美。
有時(shí)我會(huì)耍些小性子，使勁的往人們身上落，弄的他們哭笑不得，不知該接受我還是拒絕。
有時(shí)我是憂郁的，不開玩笑的落在地上，靜靜的思考人間那段愛情的結(jié)局是喜是悲。濺起的水花讀出了我的心思。他說：”每個(gè)人都有屬于自己的夙命，不可能改變的。”對(duì)呀！不必去想了。
或許我是神秘的，自由的穿梭在遼闊的天地間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)閃閃爍爍的聲音給人留下無(wú)限的遐想，盡情的構(gòu)思我的神秘。
我沒有春雨那么珍貴；沒有夏雨那么張揚(yáng)；沒有秋雨那么溫柔；也沒有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人難以琢磨的雨�！�
聽雨，我深思。每個(gè)人都有自己的夙命，每個(gè)人都應(yīng)做到真正的自己。
盲目的追求所謂的完美；
模仿所謂的完人；
最終把原始的自己丟棄。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有個(gè)性的，所以我也是有個(gè)性的！你呢？
關(guān)于雨的小學(xué)作文13
天氣既濕潤(rùn)又悶熱，可卻讓人感到無(wú)比的興奮：要下雨了。
天空上的烏云黑沉沉的，一塊一塊的，猶如一張巨大的黑網(wǎng)將天地籠罩住，烏云就像是一位得了重病的老爺爺，不停地咳嗽，每咳一聲就會(huì)發(fā)出“隆隆”的巨大響聲，使人震耳欲聾。你只要抬頭看一下，隨時(shí)就會(huì)看見那可怕的閃電，他就像是一把利劍，惡狠狠地把天空劈開。
剎那間，隨著一聲聲“轟轟隆隆”的雷聲，緊緊逼著的是一道道耀眼的閃電，豆大粒的雨點(diǎn)從天而降，晰瀝瀝晰瀝瀝……天地頓時(shí)被這龐大的雨簾遮掩住了，人們的視野模糊極了，瞬間世上萬(wàn)物好象都消失了，只可以隱隱約約地看見一大片一大片的影子。
那晶瑩剔透的雨點(diǎn)像一粒粒純潔無(wú)暇的珍珠，更像一群群活蹦亂跳的小天使，她們?cè)谟曛刑鹆藲g快的華爾茲，跳到了花兒姐姐的小臉蛋上，花兒姐姐頓時(shí)變得年輕美麗；跳到大樹爺爺?shù)念^頂上，大樹爺爺立刻長(zhǎng)出了一頭“烏黑的頭發(fā)”；跳到綠油油的草叢中，草兒兄弟們立馬挺直了腰桿子……哪兒都有她們的歡聲笑語(yǔ)，特別是在花園中，小天使們跳到了滑梯上，飛快地俯沖下來(lái)，臉上露出了甜蜜的笑容；跳到了秋千上，一個(gè)接一個(gè)地蕩著，仿佛在比賽是誰(shuí)蕩得最高……她們似乎永不會(huì)疲憊，無(wú)休止地玩著玩著……
可惜，雨停了，她們要回家了，那七彩橋便是她們回家的階梯，可是她們實(shí)在太貪玩了，不想太早回家，就躲藏在花兒。綠葉。樹干的身后，留在了人間，那便是露珠。
多么可愛的雨呀，我很喜歡！
關(guān)于雨的小學(xué)作文14
吃完早飯，天空一片灰暗，看上去好像沒有白云，但實(shí)際上天空已經(jīng)被烏云遮住了。過了一會(huì)兒，天空越來(lái)越暗，媽媽打電話來(lái)說：快收衣服啊!原來(lái)，媽媽那邊的天空已經(jīng)全變黑了……
又過了一會(huì)兒，天空劃過一道閃電，接著，隆隆的雷聲響徹云霄。于是，我們立刻沖上三樓收衣服，等我收完衣服回來(lái)，下雨就悄悄地拉開了序幕……
回到屋里，我呆呆地看著外面。突然，又一道閃電劃破天邊，雷聲隨之而來(lái)，接著，一場(chǎng)大雨就開始了。先是幾滴雨水下來(lái)了，接著雨就變大、變密了，仿佛是從天上流下來(lái)的瀑布，氣勢(shì)磅礴。此時(shí)，外面的樹被風(fēng)刮得東倒西歪了，房子里人們趕緊收好衣服、關(guān)上窗。玻璃被雨水“啪啪”地?fù)舸蛑褚恢非�，又像打爆竹，噼啪作響。路上的行人無(wú)心傾聽這支樂曲，紛紛尋找一個(gè)避雨處，好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無(wú)其事地行駛著，濺起的水花讓行人避讓三分。過了半個(gè)多小時(shí)，雨才逐漸變小了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有一開始的閃電了，但還能聽到些許雷聲。
過了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)雨才停了。看看院子，院子里的香塔已經(jīng)被打得不三不四、破破爛爛了。院子里沒有一樣?xùn)|西是干的，此時(shí)的地上變得濕漉漉，天空不再灰白一片，而是變成蔚藍(lán)色的了。樹葉被刮落一地。過了好久，只剩下雷在上空咆哮，恐怕要到明天才能消停……
關(guān)于雨的小學(xué)作文15
童年是五彩繽紛的，童年是絢麗多彩的。每個(gè)人都有自己的童年。而我和雨來(lái)的童年卻有著很大的差別。
我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫了12歲的雨來(lái)掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)多么勇敢、愛國(guó)，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出交通員李大叔的下落。最后，換來(lái)的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在哪里了。
我生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的家庭中，整天要吃有吃、要喝有喝，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也
不過問。有一次暑假，爸爸媽媽出去了，把我一個(gè)人丟在家，那是我還小，不懂事，還不會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事，可是一個(gè)人在家實(shí)。在是太無(wú)聊了，所以我就開始幫助媽媽掃地，我用掃帚胡亂扇了幾下，看起來(lái)還很滿意，實(shí)際上土到處都是。媽媽爸爸回到家，看見地上有好多的土，媽媽就對(duì)我說：“看來(lái)我們不該對(duì)孩子帶嬌慣了，否則就是害了她�！卑职钟纸又f：“應(yīng)該讓她有自主能力，不能再嬌生慣養(yǎng)下去了�！蔽衣犃�，覺得很有道理。
我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中，在家中簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來(lái)比起童年來(lái)，確實(shí)有很大差距。所以，我們以后要好好習(xí)，像雨來(lái)一樣將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
【關(guān)于雨的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
初夏的雨小學(xué)作文01-21
關(guān)于雨的作文：我喜歡雨800字-雨作文01-18
雨世界小學(xué)作文03-04
看雨小學(xué)作文01-07
描寫關(guān)于雨的作文02-15
【熱門】春天的雨小學(xué)作文02-21
初夏的雨小學(xué)作文7篇03-02
寫雨的小學(xué)作文(8篇)02-22
寫雨的小學(xué)作文8篇02-22