改變初中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的改變初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變初中作文1
童年對于許多人來說都是一段美好的回憶，而我的童年不但美好，而且充實，因為我和書結下了不解之緣。
在我3歲時，我很調皮。父母整天都提心吊膽，生怕我有時玩得太“瘋”，撞到什么角落，磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》，一開始我對書充滿了好奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽�！眿寢屢话驯н^我，笑了笑說：“來，我先給你講《農夫與蛇》的故事�！薄昂冒。 蔽倚老踩艨瘛�
自從那一次后，我似乎不再那么調皮，變得文靜起來；似乎不再那么不可消停，變得能靜坐一天。
那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的《巴黎圣母院》，美滋滋地跑到我那充滿書香的小屋里，津津有味地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒答應。最后，媽媽不耐煩了，沖進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心里有些忿忿不平。
書不僅給我?guī)砹藰啡�，還豐富了我的知識。
那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了�！蔽移炔患按芰顺鰜恚骸皝韲D!”爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起來，但是，我在書上看到過《孔融讓梨》的故事，知道應該懂得禮讓。于是，拿起最小的，細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長大了�！�
書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋里的書架上，有著一排排，一列列的書，有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書，真是神奇的東西。它豐富了我的知識，充實了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書改變了我。
改變初中作文2
一覺醒來，拉開窗簾。便見喜微的晨光輕盈地灑在大地上，硬的那泛青的油油的枝條，好像是穿上了一件金光閃閃的長裙。然而窗外的美景卻無法平復我內心的沮喪，內心反倒溢滿了“山雨欲來風滿樓”的陰晦感。
此時，腦海里一直浮現(xiàn)的是那張無情的期末考試成績單。沮喪和頹然充斥著我的內心……我呆呆地看著窗外，反復回憶的步入初中后，兩年以來，我在幾次大考中取得的年級名次：12名，16名，44名，48名，53名，耳邊充斥著媽媽的唉聲嘆氣：你真是一次不如一次，都學了什么呀……我的眼淚不由的簌簌落下，難道真的像媽媽說的那樣？我就這樣頹廢下去了嗎？真的就不能力挽狂瀾了嗎？
我將視線移向窗外，渴望能使自己的心情盡快放松下來。此時此刻，映入眼簾的是窗邊那棵。曙光籠罩下的生機勃勃的大樹，它的樹干是那樣高大秀杰。之是那樣力爭上游，液是那樣翠綠欲滴。難道在它的生長過程中，就沒遇到過大雨傾盆，遇到過電閃雷劈，就沒遇到過冰雪交加，想到這兒，我不禁對這顆大樹肅然起敬。彼時正值仲夏，屋子周圍縈繞著蟬嘹亮的歌聲，這時候不禁聯(lián)想到那日見到了那只又黑又小的知了猴，是如何經(jīng)歷三個多小時，克服重重困難蛻變?yōu)橐恢幻利惖南s的。那樣的漫長煎熬，那樣的長途跋涉，那樣的疼痛難忍……如果沒有無比板墻的生命力和昂揚不屈的斗志，那只是小小的知了猴，又怎能成功蛻變呢？
是啊，唯有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！辈艜挂活w小樹苗成長為一棵挺立如長矛的佳樹。唯有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！本瘢艜屢恢恍⌒〉闹撕锿懽�?yōu)橐恢唤鹣s，而我也只有不斷經(jīng)歷挫折的打磨，才可收獲成功的果實。不經(jīng)風雨又怎能見彩虹呢？
想到這兒，我破涕為笑，重新做了書桌前，開始新的奮斗征程。此時陽光更燦爛了，透過窗戶照在我的書桌上。你仿佛照進了我的心里。我明白了，能打敗自己的，從來不是對手，而是自己消極悲觀的心態(tài)！從此，我將改變，迎難而上，找回最好的自己。
改變初中作文3
曾經(jīng)，我是老師心目中的壞學生，同學們眼中的毒瘤，扯上了許多壞事情：早戀、打架、與舍監(jiān)吵架、惡語傷人……我就是這樣完美的度過了一個學期，在那時，我像坐在飛機中的飛行員，糊里湖涂，橫沖直撞，導致我的飛機已經(jīng)失事，眼看就要墜入懸崖了。正當自己都準備破罐子破摔、自我放棄時，班主任舒老師像降落傘一樣來拯救我了。而我對這個降落傘的回報是敵視、抵觸，繼續(xù)我行我素。舒老師卻仍舊對我很好，對我關心倍至，不離不棄。記得有一次和我談話時，舒老師說：犯錯并不可怕，只要能改，依然還是好學生。那是我聽完這句話后，不是感動，而是更加地叛逆，我心中的冒出的第一句話就是：呸！真惡心，難道要我變成賀淑嬛那種只知道讀書、只會告狀的人才算是好學生？我經(jīng)常就是以這樣抵觸的心理和抵觸的情緒對待舒老師說的話。舒老師見軟的不行，他生氣了，他憤怒了，他把我狠狠地罵了一頓，他讓我想想我為什么努力拼搏考內地西藏班，他讓我想想我的父母是多么地期望我努力學習，他讓我想想我這樣糊涂下去后果是多么地嚴重……經(jīng)過那晚的教育，我恍然大悟，我才明白我們的思想觀和價值觀出現(xiàn)了多大的偏差。
我重新建立價值觀，那是我想造物主創(chuàng)造出人類，也許只是給他一張紙一支筆，看他如何去書寫一段關于自己的傳奇，這也是成功的人與普通人的差距所在。如今去想想，以前會覺得自己曾經(jīng)是多么可笑、多么愚昧、多么荒謬。現(xiàn)在我終于明白了：蝴蝶破繭而出，是受了多大的痛苦和挫折，蚌殼里的晶瑩剔透的珍珠也是受到了多大的磨難才合成的，美麗的彩虹是多少滴水折射而成的呢……人生因為有困難而精彩，他會豐富你的生活，也正是他會讓你的成功更加耀眼，相信自己，做到最好。請相信，我在經(jīng)過挫折后也一定能沖破我自身的繭子，而幻化為漂亮的蝴蝶！
改變初中作文4
不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識到我有很多優(yōu)勢，那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級的時候吧，我換了一個班主任，是個年老的男教師，不過他全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好，怕我弄丟了�！斑�，給老師送紅包來了呀，海底城的呢多少錢�。俊蔽耶敃r特別累，想我永遠都是沉默的，大家一起圍過來“對呀，多少錢分我一點嘛�！蔽业哪樛t通紅的，好像在發(fā)燒，但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來，反而更笑開的說：“放心吧，我不會多拿你一分錢的�！苯又隽艘粋�宣誓的動作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時他總是點我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當我終于有勇氣自己舉手讀課文時，那一刻我看見，他笑了。也就是在那一刻，我迎來了陣陣，掌聲？那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我一個前所未發(fā)線的才能閱讀。
他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，他就不斷地鼓勵我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，他都拿到班上讀，每次都表揚我，每一次我都會得到掌聲。當我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時。我發(fā)現(xiàn)，他是鼓掌鼓得最大聲的！
慢慢的我變得開朗起來，自信起來了，每一次的活動都少不了我的身影，他徹底改變了我，改變了那個曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的我，活潑開朗，自信陽光也可以說是巧舌如簧，我廣結善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵，我會是怎樣的我呢？也許我還會怯弱膽小，也許我還會不知我的優(yōu)點，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊上他寫下的那段話�！拔腋淖兡悖菫榱俗屇隳軌蛘J識真正的自己，中學，也許會很累，很累，但是不要忘了，你是最優(yōu)秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，他的真諦！
他，改變了我……
改變初中作文5
疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前方向，紅燈已經(jīng)無情亮了。在高高矗立紅燈下，我像是被枷鎖銬牢奴役。只能在心里暗暗埋怨。煩躁挪移著雙腳，一股從下至上狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁望著緩慢而持久紅燈，欲抬頭斥責不近人情太陽，卻被它光芒攝退，簡直亮瞎了眼！不管了，我要翻身農奴做主人，我要沖過去，不要當“有素質學生一代”了，反正又沒有車。
偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，
不過真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨不過剩下三十幾秒。
“老媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱��！”稚嫩的同音在我提腳的同時發(fā)出。這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的！”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內至外的愧疚涌出，只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對母子背后，踩著綠燈倒計時的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個媽媽教育孩子的心，做了一個大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧�；蛟S我的小小改變，男孩對于交通規(guī)則的認識會更加深刻。改變自己的同時，我也就這么改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發(fā)生，越來越穩(wěn)定的交通秩序被建立，一個文明國家的出現(xiàn)會遠嗎？
改變初中作文6
嘿，你們想想吧，如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機會怎么樣？如果你的家里沒有一部電腦會怎么樣？好吧，再低一點，如果你的家里沒有一部電視呢？也沒有洗衣機，沒有飲水機。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說，如果把它放在現(xiàn)在、放在一個九零后或零零后孩子的家里，它會讓人們崩潰的。
在五十年代左右，什么都沒有，窮的一清二白的，聯(lián)系人們都要靠電報或者單車，那時候幾乎都不知道科技，因為沒有科技可言，那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例：
早在二十世紀十九年代，我國便有了電腦，緊接著，在十九世紀后期迎來了國外先進科技的因特網(wǎng)。
電腦的出現(xiàn)，大大的縮短了我們的就算時間，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因為它將地球各地的實是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時，它也豐富了我們的生活，讓我們在休閑時打打電子游戲，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影，可以聽自己喜歡的音樂，可以做好多事來打發(fā)時間，最主要的是，它可以讓人們學習，因為它也可以是一個交流平臺，讓人們都發(fā)表自己的觀點以供學習。
隨著可憐的提高，生活的變化，生活質量與生活水平也在不斷的提高著，于是為了滿足人們的生活需要�？萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展，不斷的改變著我們的生活。將我們的時間再進行壓縮，讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了，而所取代它的是占用空間更小、運行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦，它可以讓人都近視程度減小，或者是更小一點的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦，以后呢？甚至我都不敢去想象，它將我們當時麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個跟本差不多大的電腦上，科技，這就是科技，十分具有震撼力。
如今的生活，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應廣大人民的需求，它只有不斷的去發(fā)展，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機械化，從………
改變初中作文7
我是一個孤獨的孩子，在全世界的春天里。從小，我就是一個不會笑的孩子。在周圍的小朋友們都在一起打鬧時，我卻總是靠在一旁的墻壁上，靜靜地看著這一切。媽媽見了，總是心疼地說:為什么不和他們一起玩呢？我總是沉默著搖頭。
一天一天過去了，一年一年也過去了，我想我該長大了，于是不顧父母的反對進了一所寄宿中學。我卻很迷茫，不知道等待我的會是怎樣的樂章，我該如何去譜寫。那天，在寢室里，我看見了雪，那是個笑起來純凈燦爛的女孩，一如她的名字。請問，我可以做你的朋友嗎？她向我伸出一只手來，嘴角上揚，眼神彎彎，笑意盎然。我不知道是不是應該伸出手去，因為我從沒有與陌生人說過話，可猶豫了一下，還是伸出了手。這算不算我的第一個朋友哈？我想。雪睡我旁邊的床，頭對頭。
第一天晚上，我睡不著。寢室里沒有燈，巨大的孤獨讓我害怕得蒙在被子里哭泣。那是夏天，很熱，但這樣會讓我很有安全感。嘿！哪兒不舒服嗎？一只暖暖的手隔著被子敲了敲我，一抬頭，是雪那張始終帶著微笑卻略顯焦急的臉，除了家人，沒有人這么關心過我了，我感動得滿臉是淚。那天晚上，我們說了很多，說從前。她說，她一定會讓我變得快樂起來。
從此，我們成了無話不談的朋友，在座摩天輪時，她告訴我，在摩天輪的最高處許愿會實現(xiàn)。窗外的景物在一點點縮小。她大聲說，想讓我快樂，而我卻在心里默默地想：雪，希望你不要離開我，因為我害怕孤單。在雪的幫助下，我也慢慢學會看好。微笑也在不覺中爬上臉頰。我成為了一個像雪一樣開朗的女孩，由于我的開朗，又擁有了許多別的朋友。雪后來轉學了，走之前，她遞給了我一張紙條，不大，上面是我最喜歡的史努比。
她說：學會微笑把快樂寫在臉上我遠遠的看你希望你很好我發(fā)自內心的笑了，雖然我的名字是雨，但我的天空不流淚，每天都很晴朗。我想，我是一個幸福的孩子，哪怕在全世界的冬天里。
改變初中作文8
小時我的夢想很多，天天盼望著長大。因為我的理想很多：長大當作家，當建筑師，當董事長，或者當政治家。我的理想變化多端�，F(xiàn)在，我最想為政治家的目標奮斗！長大后能為人民服務，做人民的好公仆�？墒情L大后學習越來越繁重，但是成績一天天變好。當計算的時候，從不知從和下手，到現(xiàn)在大腦跟“機器人”的腦子差不多，再難的題目也做得又快又好。過去我的獨立性很差勁�，F(xiàn)在，我可以一個人寫作業(yè)，看書和思考。我現(xiàn)在懂事了，不會亂買玩具，把錢存在銀行戶頭上，長大讀書使用。
我變了，變得會自覺去學習。再也不會像以前那樣，要媽媽想方設法來強迫我去學習�，F(xiàn)在，我會一個人躲在房里看書，有時還看到忘記吃飯。我無意中發(fā)現(xiàn)，我會努力學習了，我想，我是千變萬化的，在不同的年齡，不同的環(huán)境，我無時無刻都在變。我好想我的變化可以再變，就像孫悟空說的：看我七十二變！
說起我的愛好嗎？那可多了去了，如：捏泥人，做家家，捉迷藏……都是我喜歡的，不過這只是我小時候的愛好。現(xiàn)在的我愛好是游泳，一頭扎入水中，我就像一條快樂的小魚游來游去，你說，這難道不是我愛好上的變化嗎？記得小的時候，我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長后，漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā)，再看看別的同學的媽媽，天天打扮得漂漂亮亮的，穿得都是名牌衣服，頭上一絲白發(fā)也沒有。于是，我開始慢慢地用功學習起來，不再闖禍，剛開始我只是為了媽媽才好好學習的，后來自己也愛上了學習，并且還成為了學校的三好學生。這，就是我學習上的變化。
是�。∶總�人的一生，都經(jīng)歷了許許多多的變化，有理想的變化，愛好的變化，學習的變化，性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。也許你也有和我類似的變化，不妨也寫來讓大家一睹為快吧！
改變初中作文9
金秋來到，新學期，新氣象。我們被換了一個新的語文老師。語文老師的改變讓大家對其都可謂是強聒不止，有人怕她會和上一個語文老師一樣帶我們死讀書，有人覺得她會是一個文學素養(yǎng)極高的“大神”，總之，所有人對這個老師都浮想聯(lián)翩。
剛開學的兩個星期，這位老師的行為作風便獲得了同學們的一致好評。
“叮�！鄙险n了，語文老師溫文爾雅地站在我們面前，高大的身軀顯得她十分穩(wěn)重。這一堂課，我們幾乎是在讀課文中度過的，這是為什么呢？因為老師認為我們讀書太缺乏感情了，而也許是因為我們從未有注重朗讀的習慣，跟著老師那富有感情的朗讀，我們仿佛也靜下心來，似嬰兒學步般從基礎做起。這樣一節(jié)獨具風味的第一節(jié)課，讓大家伙都變得好像文雅安靜了許多，如此“療效”，怎能不頂一下。
除了上課時，她不急不慢，連布置作業(yè)都與以前老師大相徑庭。
“我作業(yè)從來都是挑著寫的，今天就《評價》前4題吧！”就這樣，寥寥幾句就改變了我們對作業(yè)繁重的印象。就這樣，我們幾天的作業(yè)都是少得很！雖說作業(yè)少，但和以前相比卻少了些什么！抄詞！對，以前這可是一項重頭戲，怎么如今都不見蹤影。其原因，在那天我終于知曉了。
一天下午，老師來講作業(yè)時，一位同學問：“老師我們不用抄詞什么的嗎？”誰知，老師一本正經(jīng)地和我們說道：“孩子們，我相信你們都是好孩子，像這種課內的基礎我應該不用煩的，如果還需要我來督促你們抄這抄那，背這背那，把時間全花在這種無用功上，那你們語文也得不到提高了，再說，我本人也并不喜歡這種硬性教學，不過，我還是會不定期抽查一下的！”老師的一番話讓我們都震驚了，也許你覺得這是本應該的，但也許是功利性學習遮蔽了我們，幸得老師即時改變了我們的錯誤觀念。
老師的言行所體現(xiàn)的不正是語文之魅力所在嗎？也許我們以后都不會“學語文”了，因為真正的學習是自由的、快樂的。
老師的改變，改變了我們對學習的認識和態(tài)度，也改變了我們“為讀書而讀書”的思想。
改變初中作文10
就是要快 現(xiàn)在是21世紀。 周圍的一切都在快速地進行著。在浩瀚的宇宙之中，蔚藍色的地球在不停地旋轉，不分晝夜。在《讀者》中，有一篇文章叫作《如果從地球誕生至今只有24小時》，里面說人類出現(xiàn)的時間是在最后的1分10秒。多么短暫的時間啊！仿佛感應到了時間的快速，地球上所有的腳步都在加“快”，生怕錯過任何一秒。在我的眼前，好像出現(xiàn)了一個巨型沙漏，一粒粒細砂在緩緩流動，猶如每個人的生命，隨著秒針的轉動，漸漸下垂，直到最后一秒，匯聚成消亡。 于是，我們開始快速地奔跑，和時間賽跑。 深圳，是一座快速發(fā)展的新興城市，短短三十年由一個邊陲小鎮(zhèn)變成一座現(xiàn)代化城市，國貿大廈創(chuàng)下了三天建一層樓的奇跡。這樣的奇跡需要一定的科技水平和實力�？梢�，我們在追求更好的生活時也追求著“快”。只有凡事做到“快”，才能在有限的時間里做更多的事。地球的生命是有限的‘度過的每一天都是地球壽命的一次消耗。而相對于我們更短暫的生命而言，更不能放慢腳步。 如果一棟大樓的質量必須以很長的時間為代價來修建，人類無法用科技的手段來改變它的速度，那人類又有什么進步呢？雖然在“快”中偶爾會有差錯，有時也會出現(xiàn)“樓歪歪”的情況，但世上并沒有絕對的`百無一失，只要在每一次修建中不斷吸取教訓，不斷改善和創(chuàng)新，終究會有一天，效率和速度都是可觀的數(shù)據(jù)。 培養(yǎng)“人才”也處于一個快速的時代，“早教”成為最熱門的行業(yè)。雖然這樣的“早教”會讓我們失去一些童年的快樂并早早受到束縛，但在這個與時俱進的社會里，想要生存就不能夠輸在起跑線上。這只是人生長路里的第一個“不輸”，在更長遠的跑道上，我們還要打起精神，保持更多的“不輸”�！安惠斣谄鹋芫�上”是我們人生中的一個美好的開始，它能使我們充滿自信，在懵懵懂懂中逐漸尋找我們的夢想。
改變初中作文11
有一種人，從未改變，歷經(jīng)了歲月,滄桑了容顏，唯有心情保留著眷戀；有一些風景，從未忘記，時間沖刷著過去的痕跡，雖然已是面目全非，可我的眼睛里，怎么還是有你的畫面？
清風吟唱著我的思念，輕輕的把你擁抱，拂過了你的發(fā)梢，吻著你的唇；彩云帶走了我的魂魄，送進了你的夢，夢中你的身邊，可否有我陪伴？指尖觸動了柔軟的心靈深處，攪動了一湖春水。
石榴花開，粒粒紅潤，并蒂枝頭，風雨相依，纖瘦的綠葉，不能夠分開那份纏綿，搖曳著風情，去把陽光遮擋；月季正紅，團團錦繡，錯落有致，馨香襲來，那層層疊疊的花瓣，簇擁著粉色的花蕊。
斜陽脈脈，霞光作伴，粼粼的天空閑云如駒，晚風送爽，已是黃昏，淡淡的憂愁且束之高閣，小酒細酌，清茶飄香，待到一席軟枕，或許心思洞開。
青青的草地，靜靜的芳香，怡人的暖風，來到了我的身邊，愛上了那花一樣的委婉，云一樣的閑淡。在這個夏天的下午，心情盛開似火一樣的斑斕，迷人的風景，如水的柔情，就象一曲輕歌拔響了心弦，曼妙的天空，再也找不到陰云。
時間在悄悄的流走，留給我繾綣的記憶，光影浮動中，有了朦朧的足跡，秋波漣漪，濕潤了雙眸，衣帶在飄，攏起我的思緒，看得到你的笑臉，徐徐綻放，看不到你的心，可有點點的淚光？過去的已經(jīng)走遠，如煙一般散去。
我把思念結成了線，放進了你的手中，我在線的彼端，等你來牽；珠光搖曳，串起你我，風和日麗的時光，執(zhí)手相聚的情景，是一幕忘不掉的的畫面。心有千千結，請你緩緩解，我們還有好多的日子，相依相偕，慢慢的度過。
迷人的街，長長的夜，寂寥的路燈下光影冷清；星月不見，風寒心冷，孤單的身影郁郁獨行。飄搖的霓虹，蕭瑟的窗口 ，找不到你的氣息；沒有了風的陪伴，你可會感到孤單？鐘聲響起，我心飛揚，漂泊的日子游子的寂寞，你那溫馨的港彎已然清晰可見，可否入港？
改變初中作文12
那年，告別了小學，迎來了豐富多采的中學生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學的時候，老師交給我一些任務，有時候完成的不是很好，老師也不會批評我，只是報以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學，競爭更激烈了，老師要求的質量也更高了。剛開始幾天，我還沒有完全脫離小學階段，不適應初中生活，結果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對我說：“紀辰，把咱班的安全責任書收齊�！蔽矣谑桥艿桨嗬铮尨蠹野寻踩熑螘坏轿沂掷�。結果有三個人把安全責任書弄丟了，我寫了一張條將此事告訴老師，又把其他同學的安全責任書交給老師。老師對我說：“讓他們三個想辦法復印一份�！蔽野牙蠋煹脑拏鬟_給他們，便認為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過了一個多星期，老師又把我叫到辦公室，對我說：“紀辰，你收齊那三份安全責任書了嗎？”我默默無語，在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思，便說：“我交給你任務是因為我信任你，認為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事�！蔽一氐浇淌�，把那三個人集中在一起商量這個問題，恰好有一個人身上帶著錢，我便向語文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠復印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時間內高質量的完成老師交給我的任務。
初中生活教會了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表揚的話，一旦受到批評就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責任�，F(xiàn)在遇到批評的時候，我會冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認錯誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
改變初中作文13
走進記憶深處 在我的記憶深處，有一件事讓我永生難忘。它雖然過去三年多了，但是朋友給我的溫暖讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。 事情發(fā)生在我上小學三年級的時候，那天是星期五——一個令人高興的日子，我們住宿生可以回家了。對
我來說，卻不是——我用來回家的錢丟掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一樣，難以平靜。 我很想告訴老師，可是因為我天生比較內向，所以沒敢跟老師說。沒辦法，我只好跟小伙伴們說出我掉錢的事，希望小伙伴們能安慰我、幫助我�？扇f萬沒想到的是他們不但沒安慰我，還冷言冷語地說：“活該，誰叫你不保管好，能怪誰呢？”還有的說：“自認倒霉吧！”“看你怎么回家哦！”還有的聽了我的話后，干脆無動于衷，當作什么也沒聽見一樣，毫無表情地走開了。我生氣極了，難過極了。我此時此刻的心猶如萬根針扎一樣疼。我的心一下子冷到了極點：我又是心疼，又是著急：我不能乘車，就得走路回家。那可是二十多里路��！天黑了，怎么辦？我越想越心焦。 我?guī)е@種焦慮聽著語文課。我們的語文老師是王老師，她和藹可親、平易近人、熱愛工作，她認真地講著，我卻一點也沒有聽進去，像一個木頭人坐在那里。講著講著，乇老師突然點到了我回答問題，結果可想而知�！爱敭敭敭敗蔽医K于熬到了下課。下課以后，老師語重心長地說：“你不學習就像逆水行舟，一瀉千里�！蔽液芎蠡跊]有聽講：我的心情很糟糕，就這樣我熬過了所有的課。放學了，我背著書包沒精打采地走著，心里還在想：怎么回家呀？ 突然，一群小伙伴出現(xiàn)在我眼前。我想，他們一定還想氣我，我索性誰也不理。讓我沒有想到的是他們不但沒有氣我，還幫我湊錢坐車。此情此景讓我一下子愣住了，快嘴張亮說：“變成了木頭人了嗎”？大家笑著，在這笑聲中，我看到了伙伴們那一顆顆火熱的心，還感受到了他們給我的溫暖。
改變初中作文14
落魄、失望、沮喪。我有那么一瞬間，覺得自己是一個傀儡，沒有人情。什么也沒有。
你直直的腰，被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上，仍憑我的胡鬧。烏黑的頭發(fā)里也被歲月染成了雪白。無情的小刀，在你的臉上刮上幾痕，化作了皺紋。
那一次，在我背著書包走在回家的路上，那個身影，傴僂著的背。你的腳也在惡化，掛著拐杖，緩緩地挪向我。迎面撞去，我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想，你主動要去了我的書包，我的眉毛還是皺著，一路上沒說幾句話。黃昏下，你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動，最后一縷輝映在天空，火紅火紅的，我的心卻沒有一絲掠動。
我不喜歡你，你總是在我的后面，跟著我嘮叨我，沒有一絲放松的機會。你也總是因為一點小事咒罵他們，我不知道，是否你也絮絮叨叨過我？你也很喜歡把家里的事告訴別人，你的性格又孤傲，深邃的目光閃爍的是兇狠，我害怕你，也討厭你。
我從未與你好好地說過話，要不就是命令你，要不就是指責你。在你的面前，我很少露出笑容。
那次，初二放學比較晚，回到家里寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了，嘴巴合上了。你溫柔的說：“今天沒有什么菜，我待會兒做飯，你就湊合著吃吧�！蔽矣行⿷岩�，還是同意了。站在餐廳里，你移動身子，每一步都進了所有的力。我早就聽媽媽說過，你的腳患有風濕，是多年積攢下來的，一變天，你的腳就沒有知覺，右腳也萎縮的厲害。行走極不方便，更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶，想起你對我說的教誨：“我只上了一天學，不懂什么，字也不識，就希望你能好好讀書，將來做個有用的人�！蔽覅s從未對你說過什么。
陰暗的屋子，暗淡的燈光，你在廚房艱難的背影，卻毫不放棄。桌上的菜肴，散發(fā)著誘人的香氣，雖說是幾個家常菜，在我的心里，有一束陽光，溫暖且回味無窮。
落魄、失望、沮喪，我還有你！我相信明天的我不會讓你失望！你改變了我。
改變初中作文15
如果說人生是一條大路，那么挫折便是路邊美麗的風景；如果說人生是一片藍天，那么失敗便是烏云過后的晴天。
記得在我三年級的時候，那時快期末考試了，可我卻很驕傲，以為自己成績很好，不用復習，于是上課不專心聽講，作業(yè)也不認真做，每天就想著玩，不把老師的話放在心上。到了考試那天，我胸有成竹的走進考場，結果發(fā)現(xiàn)試卷上的題很熟悉，答案卻很陌生，我頓時傻眼了，真后悔當初沒認真聽，可現(xiàn)在后悔也來不及了，只得硬著頭皮答題。出了考場，同學們都有說有笑的，只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的路上，我的臉羞得通紅，仿佛路邊的花草也在嘲笑我：“哼！誰叫你當初那么驕傲呢？真是自作自受�。 �
到了那通知書那天，我接過試卷一看，數(shù)學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評，不敢面對母親那期待的目光……要知道，以前每次考試我都是名列前茅的呀！我緩慢地朝家里走去，這時，天空烏云密布，很快便下起雨來，豆大的雨點打在我的身上，同時也打在我的心里�？斓郊視r，我看見媽媽正打著傘找我，我?guī)撞脚艿綃寢尩膽驯е�，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽，我這次考得好差，我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的！”回到家中，媽媽托起我的頭，微笑著對我說：“沒關系，一次考試沒考好不代表什么，重要的是總結經(jīng)驗，下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的！”媽媽的話像一股暖流，流進了我的心田，溫暖了我孤寂的心靈，是我重拾信心。
到了下一次考試前，我認真復習，不再驕傲，牢牢記住媽媽的話，終于取得了好成績。我開心的笑了，媽媽也欣慰的笑了，這一刻，我突然感到，原來戰(zhàn)勝失敗之后成功的喜悅是這么美好，這么燦爛的金色。
如果說人生是一片天空，那么失敗天空中的烏云；如果說失敗是空中的烏云，那么失敗之后的成功便是烏云過后絢爛的彩虹。
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