【精華】雨中五年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的雨中五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。
每當(dāng)下雨時,我都想起去年上初一去長葛市軍訓(xùn)的事情,沒錯,我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠�,我們的�?xùn)練都在基地里的一個車棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時天黑了,大家排隊由教官指引到宿舍的場景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來,我從回憶中醒來,雨仍在下。我們開始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點感冒了,還有一點冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來。到休息時,我全身舒展了一下,這時才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些,我的心總有一種感覺,不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑模瑢憣懭沼�;也有并不美好的一面:如第一天因過于激動,大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時,以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。
總之,這也是值得我們留戀的,因為她印證我在“雨中”的成長!
雨中五年級作文 篇2
秋季,本來是晴朗的天,突然,一片烏云飄過來,天色頓時黯淡無光,預(yù)示著一場秋雨即將來臨。
下雨了,與其說下雨,倒不如說是飄下來。它細(xì)如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風(fēng)刮來了,毛毛雨就像成長的孩子,也逐漸長大了。星羅棋布的水坑里,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈著我,我圈著他,環(huán)環(huán)相扣,忽隱忽現(xiàn)的,顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士,一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩里,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看著,仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著:“哇!多么壯觀的一幕啊�!�
雨停了,我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴,蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀察,細(xì)心體會,這常見又簡單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
雨中五年級作文 篇3
星期日上午,我們快樂學(xué)作文培優(yōu)班的同學(xué)排著整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事,傷心得淚雨滂沱,但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上,一路上,大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光,似乎在說:這一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我們更加得意,踩著腳下的水洼,聽著傘面上啪啪作響的雨點前進(jìn)。
來到龍泉公園門口,因為雨太大,我們在門口休整半晌,也沒見雨變小,于是我們冒雨進(jìn)去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放著,中間的三個用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花,上面的花有的還只是花苞,有的只開了一半�;▔钔饷嬉恢苁怯米习咨木栈〝[成的,花瓣的邊沿潔白,漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小,有的很小,如一枚紐扣,可謂奇形怪狀�;ò耆缤粋€個鉤子,我伸出手輕輕一摸,在雨水的滋潤下,菊花的花瓣又嫩又潤又軟,十分舒服。
我們向前走,看見了一尊銅像,原來是陸九淵老夫子手持一卷經(jīng)書在講學(xué)。銅像前有一個小池,水里的金魚時而游動時而靜止著,仿佛在聽老夫子授課。
呀!前方有兩條綠龍,仔細(xì)一看,原來是園藝工人設(shè)計的雙龍戲珠的造型,它們身上有著一個個還沒開放的花苞,旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星點點,熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘,踏著腳下濕漉漉的青石板路,我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了,回頭再看一眼這雨中的花仙子,我想起了園藝工人,是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪,我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
雨中五年級作文 篇4
今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻桚堥T石窟參觀游覽�?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當(dāng)我們剛走進(jìn)龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細(xì)、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了�!职謱ξ艺f:“在這伊水河邊的西山上,長達(dá)1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術(shù)博物館啦�!蔽殷@呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。
兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細(xì)一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當(dāng)我們正被這精美的石刻藝術(shù)陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。
等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細(xì)。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風(fēng)刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風(fēng)雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!
雨中五年級作文 篇5
時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動不已——那是一份深沉的愛。
記得那時上學(xué)期開學(xué)后的一個早晨,和往常一樣我背著書包正準(zhǔn)備上學(xué),只見奶奶蹣跚地從儲藏室里拿出一把傘遞給我,低聲地說:子儀,天氣預(yù)報說今天有雨,還是把傘帶上吧。我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑走了。
可是天公不作美,下午快放學(xué)的時候,天空中忽然電閃雷鳴,緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,有些則被也一個個被家長接走了。由于我爸媽都在外地工作,接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點滴啊。誰會來接我啊?失望的我就像一只泄了氣的皮球,一個人在教室里傻呆呆地坐著,兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨,肚子還不爭氣地咕咕叫著。一種酸酸的感覺頃刻間涌上心頭,我的眼眶開始有些濕潤了。
不遠(yuǎn)處,大雨里出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。沒錯,就是奶奶!狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來。
子儀,快過來,奶奶給你送雨衣來了。奶奶邊說邊脫下自己身上的雨衣披在我身上�?纱藭r,雨卻無情地越下越大。奶奶的頭發(fā)、臉上,身上幾乎沒有一處幸免。望著奶奶滿身的泥水和她那張蒼白得幾乎沒有一點血絲的臉,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠終于禁不止奪眶而出,一發(fā)不可收拾
這份愛不僅為我撐起了一把傘,更為我撐起了一片天,時刻感動著我,激勵著我學(xué)會懂得去感恩和回報。
雨中五年級作文 篇6
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,漫步在著蒙蒙細(xì)雨中,真的能夠心無旁騖,一路向前嗎?
踏著泥濘的土地,聽著輕輕的風(fēng)聲。在細(xì)雨傾灑中的羊腸小道上,漸行漸遠(yuǎn),但心中卻感慨萬千....是惆悵?還是彷徨?世界上抉擇太多了,多得讓人難以喘息。善與惡,是與非,誰又能分得清呢?一切的一切多只是少數(shù)人服從多數(shù)人罷了,社會中屢見不鮮的“走后門”,大搖大擺地“送大禮”,這為對為錯?當(dāng)然是眾說紛紜了,哪能像天空中的那些小精靈那樣天真純潔一塵不染呢?又哪能像秋風(fēng)掃落葉般的將世俗邪惡一掃而光呢?
這雨下的`真是好啊,刷金葉子上的所有微塵,洗盡心中的一切不快。讓葉子重新發(fā)光,讓森林再具活力。真希望就這樣一直走下去,沒有開始,沒有結(jié)束。遠(yuǎn)離那社會的萬惡之源、官場的爾虞我詐、交際中的人面獸心。至此,終于明白陶潛為何要“采菊東籬下”、李白為何要“安能摧眉折腰事權(quán)貴”了。社會何時才能將異常這樣的雨水,滌凈人們蒙灰的心靈,沖去世俗的污濁呢?
人生在世,能有幾何?權(quán)利、勢力、財力真的就那么重要嗎?他們就真的無所不能嗎?他們難道不就像那樹上的落葉那樣生不帶來死不帶去嗎?而我們卻為此大動干戈,勾心斗角,值嗎?這樣的雨天,這樣的雨景,與親人漫步于青叢林中,與只有一同分享這世間難得的奇景,那該是多么美妙�。�
細(xì)雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久,知否,知否?
雨中五年級作文 篇7
今天,我比任何時候都起的早,剛一起床我就來到窗邊,但只聽到嘩啦啦的下雨聲,我的心情一下跌倒了谷底,心想:下那么大的雨,一定去不了碧峰峽了,于是我趕緊給哥哥打了一個電話:“喂,哥哥,下那么大的雨,還能去碧峰峽玩嗎?”“當(dāng)然要去,說不定在雨中游碧峰峽更好玩,更有趣呢!”
于是,我們冒著雨去了碧峰峽,在要到碧峰峽的路上我們還看到了瀑布、駱駝、梅花鹿......
終于,到了碧峰峽,我們坐上了觀光車。這時,外面的雨淅淅瀝瀝的下著,不過卻沒有一絲一毫的影響大家與動物的心情,并且沿路還有什么老虎、獅子、豹子等“可愛”的動物。但最有趣的就莫過于那又可愛又笨拙的黑熊了。有一輛觀光車能喂東西給動物吃,那黑熊知道那車子有吃的,就跟著車子走,還用兩只前爪搭在車窗上要吃的呢!那貪吃的表情真是可愛!
下來觀光車,我們便步行看各種動物。這時,天依舊下著雨,可機靈的猴子卻恰恰相反,越是下雨它就越是要出來,并且雨下的越大,它爬的越高,那一眨眼的功夫,它就爬上了樹頂!
接著我看到了我最喜歡的豹子,什么獵豹、金錢豹、黑豹等......統(tǒng)統(tǒng)都看到了。雖然它們個個神情兇狠,可是,在我眼里,同樣很可愛。
不僅見到了我最喜愛的豹子,我還喂了老虎吃東西呢!
我拿著“魚桿”把牛肉鉤在上面,想像釣魚一樣逗老虎,沒想到,老虎的一躍,牛肉就成了它的口中餐。不過令人想不到的是:它吃完后,竟用前爪抓著,好像在說,再來一塊、再來一塊!
除此之外,我們還看到很多的野生動物,我就不一一說出來了,但這一天過得好開心。
雨中五年級作文 篇8
六月的天,小孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,不一會兒,天公不作美,把臉一沉,頓時烏云密布,像罩了一塊灰布。坐在電動車上的我驚惶失措,趕緊套上了雨衣。天色越來越暗了,黑沉沉的。
剎那間,一道閃電劃破了天空,我還沒來得及捂住耳朵,“轟隆隆”,一聲巨響傳入了我的耳朵,真是“迅雷不及掩耳”啊!“嘩,嘩,嘩”,傾盆大雨便從天而降。轉(zhuǎn)眼間,這條還沒竣工的路,被豆大的雨點砸出了一個個小水坑兒,泥濘不堪,走在上面一滑一滑的,一旦腳步放得重了,不但鞋子上會沾滿爛泥,而且還很難從泥土里“拔”出自己的腳。開著開著,我忽然看見一個陌生的身影從眼前閃過,只見她正兩手拉住三輪車,使出了全身喝奶的勁兒,吃力地推著三輪車。原來,是三輪車的兩個輪胎陷進(jìn)了泥坑里,怎么推也推不出來。這個人是誰呀,這么不幸,這么多的車輛駛過,都沒出一點“意外”,唯獨她,卻遭到了不幸。就在這時,一位身強體壯的小伙子,恰好路過這里,看見了這一幕,就馬上跳下自行車,跑到車子旁邊。他顧不得撐傘,把那位大嬸的三輪車往上使勁一提,再向前用力一推,果然是小伙子,力氣還真不小,三輪車順利地從泥潭中脫了身。可那個小伙子的身上卻濺滿了污泥。那位大嬸還沒來得及向小伙子道謝,小伙子早已坐上自行車遠(yuǎn)去了。
這位小伙子的身影,在我眼里越來越高大。
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