關于旅行的作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于旅行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于旅行的作文1
又見銀杏
秋已到，刺骨的寒意暫且未至，那銀杏稀稀拉拉的卻也黃了。適逢一個舒爽的天氣，我和父母開啟了一次賞秋之旅。
誠然，賞秋葉是不需要一個特定的地點的，它只是一種心情。然而此時此景足以讓人一瞬間陷入金黃的世界，滿眼摧殘和陽光的痕跡。銀杏的黃葉，是陽光的歲月。
眼前是一條金光大道，道路兩旁整齊的銀杏樹像身穿黃金甲的士兵一樣站得筆直，從眼前延伸到遠處。這樣的道路太有意境，偶有人經(jīng)過都會不住看頭上高高的樹和腳下厚厚的葉。銀杏葉踩上去雖沒有聲音，軟軟的卻有一種無法言表的厚重感，讓人不自覺整個心都裝滿這黃葉。于是在秋的這里，我看見學子朝氣的臉龐被銀杏映得如畫卷一般；我看見恩愛的情侶和老人走在道旁，前者慢慢，后者緩緩，似怕驚動這樣的美麗。我也放慢匆匆的腳步，享受著舒心的片刻。一棵銀杏的顏色漸變是那么富有層次，從春的綠意盈盈到秋的暖暖黃葉，綠的潰敗和金的占領都是大自然的杰作，畫家可以描摹其形其色，我卻無法用我貧乏的文字描寫出它的每一個枝丫、每一片金黃，只能把這感受封印于心。
撿起一片黃葉，讓我想起兒時的她。想起那年秋天，她拉起我的手走在那個曾經(jīng)的校園，我們拾起每一片或造型可愛或顏色限量的銀杏葉，笑容揚在臉上，笑聲蕩在空中。那時的我們純真而簡單，無憂無慮，那是的記憶就如滿樹明晃晃的金色，昏黃卻泛著金光，比日光溫暖，比秋風溫柔，比高高的天空更爽朗。春去秋來，一年一年銀杏葉綠了又黃，而那個快樂單純的女孩兒卻再也不見了蹤影。我的指尖有些微麻，我的鼻子有些發(fā)酸。
風吹過，一片片金色的葉立刻像美麗的蝶一般飄飛起來，那么輕盈那么優(yōu)美。再美的樹葉總會有離開大樹的一天，而離開也許是另一種生命的開始。我突然意識到，告別也是一種成長。這賞秋的一路上，我真真被這樸實無華的銀杏打動了。這樹、這葉、這金黃、這泛黃的記憶，也許才是我這次旅行的意義。
一陣風起，幾顆銀杏醒了，搖曳著滿身的金黃沙沙作響。黃黃的葉溫暖自己，這個冬天不會冷。
關于旅行的作文2
剛上六年級時，同學就爭相討論兩個月后的畢業(yè)旅行了。緊張的期中考一過，歡樂的氣氛立即像海浪般直撲而來，充滿了整個六年級教室，我迫不及待的收拾了行李，準備迎接這個三天兩夜的盛會。
第一站是臺中科博館，一下車之后我們就像密蜂一樣到處亂跑，急著看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗就是太空劇場，這次影片的內(nèi)容是大王魷魚，透過哈伯望遠鏡，我們彷佛身歷其境，看到世界最大魷魚的立體畫面，真是大開眼界。
第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到許多既古老又新奇的建筑。狹窄的摸乳巷，其實是以前的防火巷；而著名的半邊井，卻因年久不用，早就干涸了。此外，我們還參觀了天后宮、城煌廟……，五花八門的景象令人目不暇給。
第二天，我們到了白蘭氏雞精博物館，經(jīng)過導覽之后，我們才知道原來雞精是由韓溫'白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來的。而且做雞精用的雞都是來自「水簾氏養(yǎng)雞場」，那里的環(huán)境十分重視衛(wèi)生，除了要維持一定的室溫，還要過濾花粉、灰塵喔！
午后，在九二一教育園區(qū)里，我們看到了地震的成因、種類和各種防震、制震的方法，譬如大樓的阻尼球，可以防 止 風 吹或地震的搖動。園區(qū)內(nèi)還保存了車籠埔斷層，希望能給后人一個警戒，必須事先作好防震準備，以免造成更大的災害。
第三天，我們抱著興奮的心情前往劍湖山世界，那里有許多驚險刺激的游戲設施，如咕咕飛車、海盜船、擎天飛梭、沖鋒車……，我認為最恐布的莫過于飛天潛艇G5，光是站在下面看，我就腿軟了，根本沒有勇氣去排隊�？墒瞧婀值氖牵谷粵]有聽到半點驚叫聲，同學說：「因為大家都呆住了，叫不出來」，我聽了之后瞠目結舌。
這個快樂的旅程終于在笑聲中畫下句點，這是我第一次外宿，也是第一個美麗的畢業(yè)旅行。未來在國中、高中，甚至大學，不知會有怎樣的畢業(yè)旅行呢？
關于旅行的作文3
時光飛逝，轉眼間，我即將告別小學生涯，雖然心中有些不舍，但隨著畢業(yè)旅行的來臨，沉重的心情，頓時，也開朗了起來。鬧鐘“鈴鈴鈴”的響著！又是一個美好的早晨，今天的空氣顯得格外清新，我全身上下充滿了活力，準備迎接我期待許久的“畢業(yè)旅行”。
同學們欣喜若狂的坐上游覽車，我?guī)е鋹偟男那�，興高采烈的出發(fā)啰！我望著窗外的景色，蔚藍的大海、藍藍的天空，彷佛就像一幅美麗的畫一般，浪漫極 了。經(jīng)過兩個小時的車程，終于到達了地震教育園區(qū)，眼前的景象，真是慘不忍睹、震撼人心呀！倒塌的房屋、碎裂的瓦片，讓人無法想像當時可怕的情景， 只能希望那些受難的家屬能走出陰霾。而第二個目的地是“自然科學博物館”，館內(nèi)不僅介紹了生命的起源、人類的演化，讓我增進了許多知識，還有逼真的恐 龍，更嚇得我魂飛魄散、拔腿就跑。
隔天，我們來到了“游樂大世界”，我朝著海神號飛奔了過去，乘坐時，就像要飛了出去一樣，真令人膽顫心驚。一轉眼，俗稱斷軌的“G5”竟然就在我眼前了， 飛天潛艇車先爬上65公尺的高空，再以110公里的速度直線俯沖下去，就像掉入宇宙黑洞一樣，簡直超越了人體極限�？粗鴦e班同學都體驗過了，我也不甘示 弱，鼓起勇氣搭上了車，它那極速的快感，真是令人大呼過癮！晚上的畢業(yè)晚會更是精采，酷炫的燈光加上立體音響，使我們尖叫聲連連，隨著音樂搖擺，真是聽覺 和視覺得饗宴�。�
最后一天了，我們前往“大牧場”，眼前美麗的花海，真是詩情畫意呢！大牧場不僅是許多偶像劇拍攝的地方，同時也可以參加滾草包的比賽、體驗彩繪乳牛樂趣的和制作PIZZA的新鮮感，這真是一個十分適合休閑和抒壓的好地方。
快樂的時光總是過的很快，三天的時間就像流星劃過般，一下子，就悄悄溜走了。“天下沒有不散的宴席”，經(jīng)過了一番舟車勞頓后，終于回到了學校，而畢業(yè)旅行所發(fā)生的一點一滴，都深深的烙印在我腦海中，永遠都不會忘記。
關于旅行的作文4
呵呵，大家好，我是一個泡泡，嘔，準確來說應該是泡泡液，我還被裝在瓶子媽媽的懷抱里。這天，天才蒙蒙亮，我打了個哈欠，醒來了，正準備給其他泡泡姐妹們問好，忽然感到一陣天旋地轉，接著眼前一亮，沒錯，我被打開了。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑瞇瞇地看著我，那笑得，未免也太太太—夸張了，搞得我雞皮疙瘩直掉，她看著我說：“呵呵呵，小泡泡，來吧來吧，呵呵呵�！蔽冶扯紱隽�，“呼—”一陣涼風過后，我發(fā)現(xiàn)自己變圓了，哎呀，我變成泡泡了！穿著七彩的衣裳，好漂漂呀！我還沒來得及高興，主人就像我撲過來，哇，我趕緊撲開，再一看，我的姐妹都所剩無幾啦，天，原來主人要搞滅泡泡行動呀，快逃，就這樣，我開始了旅程……
在風小姐送了一程以后，我飄到了一個地方，這是……草地！我到草地上了，太好了，逃離主任了，我開心的歡呼，可還沒高興三秒鐘，我又發(fā)現(xiàn)了問題，這兒的樹枝太多了，密密麻麻的，一不小心就會喪命，咋辦呀？現(xiàn)在進也不是退也不是，就在正中間，怎么倒霉的事都在我身上呀！沒辦法，硬著頭皮往前進，我將身子往下壓，從縫隙里鉆過，似乎還算順利，可偏偏喝涼白開還噻牙，一只麻雀突然落在我頭上的樹枝上，樹枝抖了一下，差一毫米我就完蛋了，我嚇壞了，急速往上升，終于離開了這“魔鬼草地”，繼續(xù)前行。
出現(xiàn)在我眼前的，是一條好長好長的河，旁邊還立著一個牌子，上頭寫著：九曲河，請勿下河游泳！唉，為了離開這，我只好“游泳”了，我大膽的飄了下去，唔，真涼快，我放松了警惕，貼著水面前行，“喔喔，從水面看水底真好，水下黑乎乎的，會有啥呢？鯊魚？不會吧，魚？應該有，嘻嘻，魚只會游泳，呼吸不了空氣，真笨�！蔽蚁胫拐f出了口，突然，一個沉悶的聲音傳來：“是么，我來了……”嗯，不會吧，逃，我以最快的速度沖刺，只聽“嘩啦”一聲，魚大哥來了個鯉魚跳龍門，掀起一陣陣水花，“哇！”我尖叫著被沖上九天，再一睜開眼，唔，到岸了？呵呵，魚大哥，謝啦！
這樣，我又開始了新的旅程……
關于旅行的作文5
每一個如同神跡下的畫面都讓我向往。
初中的時候，翻到一本關于西部的攝影集，集中的每一張照片都讓我的目光滯留許久：四肢伏地的朝圣者，走在黃土裸露、一望蒼茫的高原上的盲說書人，帶著高原曬斑、笑容干凈的藏族女……那些畫面如此真實，真實到與這個世間已產(chǎn)生了距離，一步之遙卻遙不可及，翻看的過程給了我從沒有過的感受，恍若斷崖獨坐凝望藍色海面，心平如鏡。從此，我便向往旅行，向往不被窺探，如同神跡的地方。
不喜那些乏味的旅行者，以到過一個又一個景點為目標，拍下一張張只為見證行跡的風景畫作為炫耀的資本，或者全副武裝，將旅行當作冒險，這些只能稱作旅行，而非我向往的真正的旅行。真正的旅行是以貼近心靈的方式無向飄蕩，去“碰見”不可復制的畫面，是一種輕心的旅行。沒有功利和乏味，一路行走留下蹤跡給沿途，寫下屬于自己的文字。
只是，做到這些是要付出代價的，至少我現(xiàn)在還不可以去旅行，更做不到輕心，生活在給我們自由、追求、希冀的同時，也給了我們責任，我不想矯情地說，人該奮斗回報社會，實現(xiàn)價值。因為價值觀本身就很難以標準去評定，但起碼，生命暫時不只屬于我自己，對我付出過，需要我的人，我應該給他們交待。否則，旅行將變成逃避，將無法輕心，也將失去意義。所以，我清楚地知道自己要學習、高考、大學、事業(yè)，這是一個過程，是為了輕心旅行必須付出的代價。不要說這些是套話，我只是在陳述想法與事實，這些付出我樂于接受，因為如果說為了自己的理想而作出的奮斗是甜美的，那么我所經(jīng)歷的過程同樣讓我開心。
而且，旅行的代價也不只是因為肩承的責任，還有旅行的準備�？嘈猩降脑朴嗡暮�，我做不到——我知道，也承認，因而，我必須做好不需回頭的物質準備，這同樣要我去經(jīng)歷學習、高考、大學、事業(yè)的過程，我說過我樂意。從認定屬于自己向往的生活方式的那一刻，我已經(jīng)知道，為了自己所追求的夢想，我必須有所舍棄，有所付出，這是生活最真實的公平。
關于旅行的作文6
旅行，其實就是，即使同一個世界，我們所看見的卻是不一樣的世界�！}記
根據(jù)計劃，早上我們先到學校集合再準備前往春游目的地——方特四期“東方神畫”。略過一系列百無聊賴的排隊，上車，繼續(xù)排隊。
終于踏進大門，拿了地圖便和大家吵著要玩什么，一個個不亦樂乎。老班則很淡定的將我們召集在一起拍合影。默默想了想，又是一張齊舞班的大合影�？墒�，每多一張照片就等于我們成長了一點，離畢業(yè)的路也近了，竟有些舍不得。
幾個女生組成小隊，來了一場“說走就走的旅行”。因為是下雨天，好多吸引人的項目都不能玩，心情隨著一次次碰壁有些低落。終于，來到第一個項目“靈魂之旅”，沒仔細看介紹的我，跟著幾個人迷迷糊糊的沖進去了。等快排到我們的時候，才發(fā)現(xiàn)這是室內(nèi)過山車，隨行的幾個人是單數(shù)，必須有人單做，作為副組長的我站在最后，就單著了。他們幾個倒問我怕不怕，我也無奈搖了搖頭，還好老天幫我。有個初一的女孩也一個人，吼!待我這大姐姐出現(xiàn)了，她滿臉激動。上了車，在緩緩上坡時，這孩子收起了手機。靜止在那以后，她突然抱住我的手臂，讓我有些措不及防。過程中，后排的兩個女孩叫聲絡繹不絕，旁邊初一的也緊抓著我不放。我很淡定的坐完全程，幾個人投來羨慕的眼神，拉著幾個女生小分隊走了……
轉眼到了下午，我們都知道時間不多了�？蛇�是“義無反顧”的站在雷峰塔下等待。終于等到我們了，幾個人手拉著手，上升時沒那么可怕�？珊脦状蜗氯r候都有明顯失重的感覺。耳邊充斥著魔幻的特效聲和來自女生獨特的尖叫，迫使我閉上眼睛。果然，眼不見心不煩，舒服多了。全程握著我的手的王昌妮都在抖，心中倒有種責任在滋生。
快樂的時光總是很快，很想有次真正的“說走就走的旅行”。沒有任何束縛，做一次灑脫的足跡。青春也是種純粹的自我，需要自由的補給……又是一張合影。
笙歌歡下，挫骨揚灰又何妨?
關于旅行的作文7
去年暑假，隨父“逍遙”至柬埔寨，說是讓我去落后的國家“歷練歷練”。心中很是不屑，但純粹當是玩玩也罷。于是，登上了飛機。
落地后，時間已不早，但柬埔寨的大太陽卻遲遲不肯落下。近兩個多小時的顛簸后，終于來到旅館，不禁埋怨這黃土路的坑坑洼洼。
一下車，滾燙的熱浪撲面而來，正想沖進酒店，衣角卻被什么東西鉤住似的扯不走，轉頭一看，是一群柬埔寨的小孩。他們個個膚色黝黑，臉上瘦得皮包骨頭，只剩一雙凹陷的眼睛愈發(fā)顯得大而亮。我自看到他們開始心里就透徹，這一定是來討東西吃的窮孩子。早在去旅館前，導游就再三地給我們打了“預防針”，遇到這種屢次出現(xiàn)的情況絕不可心軟，給了一個就等于要給一大波。于是，準備毫不留情地拒絕。不經(jīng)意間，眼睛一瞥，無意間瞄到他們瘦小而布滿傷痕的腳竟沒有穿鞋。雖然已近傍晚，但地面的溫度還是被太陽烘烤的絲毫不減，隔著鞋底還是一陣陣的烙餅似的燙，更何況是赤足。我的心瞬間軟了，幾乎將所有零食都送予了他們。
從那一刻起，從他們露出天真笑容的那一刻起，我便知道了“予”的意義。它無需告誡，由心而發(fā)。即便打了再多的“預防針”，藥效也總會到頭。
他們眼里流露出的欣喜無法用語言來形容，這可能是他們放下尊嚴乞求多天第一次收到東西。他們用生疏的中文擠出“謝謝姐姐”四字，便向身后低矮的木屋跑去。我知道，今天給予的這些零食可能對我來說算不了什么，可是對于住在低矮木屋中，有時連飯都吃不上的他們來說，卻是莫大的幸福和滿足。看著光著腳，興奮地在滾燙地面上漸行漸遠的他們，我覺到我的心里起了不小的波瀾，作為一個短暫停留的異國游客我又能為他們做些什么呢？
自此，“予”便再也無法忘卻，他是柬埔寨——這個原先為我所不屑的小國所饋贈于我的一筆財富。我將它收納，擺在座右銘的位置上�；貒�，我發(fā)現(xiàn)自己似乎有所改變，不再吝嗇，不再為分享所不樂，為給予所不喜，而是“贈人玫瑰，手有余香”，予他人所需，樂他人也樂自己。我不再小家子氣的與人爭東爭西，為一些利益而患得患失，不妨笑著退步謙讓，予人方便，何嘗不是滿足自己？這都是“予”所帶給我的�，F(xiàn)在發(fā)覺，小小座右銘所飽含的精神營養(yǎng)實在多，能汲取并在生活中不忘踐行。
關于旅行的作文8
春節(jié)快要到了，我和爺爺、奶奶，還有爸爸一起乘飛機途經(jīng)廣州去三亞，準備在那里過春節(jié)。
上了飛機，我坐到了自己位置上，想到很快就要在高空中，感覺一陣恐懼襲來。一會兒，飛機慢慢地移動了，繞到了跑道上，只聽一聲轟鳴，飛機加速了，弦窗外的景物移動得越來越快，忽然身子一沉，飛機騰空而起。眼下的景物越來越小，白云離我越來越近，不一會，云層就在腳下了，好像海上泛起的層層浪花。
這時，飛機上的小屏幕徐徐打開了，咦？飛機上不是不讓使用電子設備嗎？我有些迷惑，馬上掏出飛行安全手冊，仔細一看才知道，原來只有在飛機上升和下降的過程中，電子設備才不能使用，平穩(wěn)飛行時是沒有關系的，這回懸著的心，落下了一半。不知什么時候，肚子開始咕咕地叫啦，于是我拿出準備好的薯片，開始一片接著一片地往嘴里塞。在高空中邊吃薯片，邊看電視，感到格外愜意。
不一會兒，我開始慢慢地感覺周圍的聲音越來越小，耳朵也開始脹痛，爸爸告訴我，飛機開始下降了，這是正常反應。我企圖找點什么來分散注意力。忽然，我發(fā)現(xiàn)奶奶身邊的舷窗周圍有一些耀眼的光斑，五顏六色，一閃一閃的，十分神奇。沿著光斑相反的方向，我發(fā)現(xiàn)原來是奶奶衣服上的亮片在反光，就在這時我忽然發(fā)覺陸地上的景物變得越來越大，漸漸能看出大塊大塊綠毯似的的田地、分辨出一輛輛行駛的汽車和路上的行人…..還沒等我反應過來，飛機突然“咚”地一震，我知道是飛機著陸了，我懸著的另一半的心，終于落了底。到廣州白云機場了，我們?nèi)ト齺喌穆贸虝簳r告一段落。
從廣州再坐飛機去三亞時，因為有了前面的經(jīng)驗，心里就沒有那么緊張，耳朵好象也沒有那么難受了。三亞終于到了，只是在下飛機后，就得把衣服一件接一件地往下脫，脫得只剩下單衣，三亞冬而不冷，真實名不虛傳。
關于旅行的作文9
千盼萬盼，終于盼到了五一長假，因為這個長假爸爸、媽媽要帶我去千島湖游玩，我高興壞了，恨不得立刻插上翅膀一下子飛到那里去，去領略那里秀麗的山川景色。
5月4日，我懷著興奮的心情來到了美麗的千島湖畔，先乘船飽覽了一下千島湖湛藍湛藍的湖水和湖中隱約可見的魚兒，便來到了坐落在千島湖中央的蒼翠欲滴的青山腳下，原以為山不高，好登極了，在加上天氣晴朗，應該是毫不費力，我鼓足勇氣，一越兩越便爬到了半山腰，可好景不長，漸漸地，我有寫吃不消了，山雖矮卻很陡，一不留神就會跌下山去，這時，天空也突然變成了灰色的，轉眼間邊下起了瓢潑大雨，潑想了毫無準備的我們，我被這突然從天而降的大雨驚呆了，回過神來已邊成了一只小“落湯雞”，這時疲勞、難受一齊擁來，我打起了退堂鼓�？蓪в握f“沒有回頭路可走�！币宦犨@話，我“哇”地一聲大哭起來，媽媽見狀，走過來擦干我的眼淚，鼓勵我說：“笑笑，遇到困難要堅強，俗話說，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱！來吧，讓我們一起去壓這個彈簧！”可我是又累、又渴、又冷，難受委屈得不行，爸爸見狀，靈機一動，想起我最崇拜紅軍了，便說：“笑笑，你才爬了這點山、才下了這點雨就受不住了，你想想看，紅軍爬的雪山，比這更高、更陡、更滑，而且空氣稀薄、雪崩頻繁，而他們克服常人難以想象的困難攻下了，爸爸希望你發(fā)揚紅軍精神，攀上這座山，你一定行的！”我聽了，堅強地點點頭，鼓足勇氣繼續(xù)爬山，雨水、淚水、汗水混合著一滴滴的在臉頰上流，中途幾次實在撐不住了想停下，但還是咬緊延關，一步步爬下去。
“加油，還剩2米，還剩1米……”我自言自語地為自己鼓氣，我身上的T恤全濕透了，緊緊貼在身上，褲腳上全是泥水，象一朵朵盛開的菊花，鞋就更甭提了，象一個小型蓄水池，一走就回壓出許多水來，不過有紅軍這桿指路明燈，我渾身干勁倍增，腳下生風，“嗖嗖嗖”加快速度，登上山頂。
站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，小草是那么綠，花兒是那么嬌艷，真是“欲窮千里目，更上一層樓”��！我好不興奮，但興奮地并不只是看見了美景，而是我學會了紅軍的——不怕困難、堅強不屈。
關于旅行的作文10
信仰——旅途中的調味劑
“清風無力屠得熱，落日著翅飛上山”暑期的熱氣洶涌直上，使得纖柔柳條在空中婀娜得拂動，瓣瓣青蓮在湖央盛情地開放。同時，也將我刮上了世界的屋脊，那遙遠的彼岸——西藏。正所謂醉翁之意不在“涼”，對我而言則在于那耳熟能詳?shù)乃^的“信仰”罷了。
慢步踱出站臺，極目遠眺，真可謂是“純精結奇狀.皎皎天一涯.玉嶂擁清氣.蓮峰開白花. ”目睹此情此景，我心中自認為有所體會，這種全身心投入自然，讓高原的清風在心胸交替的快活之感，似乎便是所謂的“信仰”吧？
置身布達拉宮之下，仰望只見神圣的深紅色外壁上橫置著圣潔的純白紋路迸發(fā)著光的力量，窗、門數(shù)不勝數(shù)，可謂人雖有百手手有百指，不能指其一處也。再仰望，映入眼簾的是修長的羊腸小道。僧人，旅客，導游，穿梭其間，雖說人多，但卻絲毫不聲雜，寂靜的氛圍下，閉目的僧人在心的指導下向上朝圣，玩樂的人群則一心向下，只為躲閃這高潔的佛光，兩撥人流，正如同涇渭，互不干涉，互不雜糅。
那些在遠足的人們啊，你們的目標究竟是什么？
朝圣的人中，有風燭殘年的'老人，也有稚氣未干的乳童。有身強體壯的青年，也有秀色可餐的少女。這些看似齟齬的搭配，隱含在其中的只有一個相同點——信仰。老人為的是死后的靈魂如同呼嘯而去雄鷹一般，傲然地在氣流中穿梭，到達天的彼岸。青年為的是在朝圣的途中感受佛的仁慈，感受佛的博智，感受佛的大善，讓自己為佛所用，回到世間，讓世間止戈散馬，和平長久。
有人說，中國人缺信仰。這話放在從前的我看來，似乎只是句無稽之談罷了，因為在那時的我的眼里，信仰根本是一個軀殼，一具毫無意義的空殼，中國人不需要什么信仰。
而現(xiàn)在，我明白了，信仰，是人在人生的旅途中對世間萬物心中所蘊含的期待，欣賞以及敬畏。沒有信仰，人們面對再旖旎，再壯闊的山水景觀都只會一笑了之或是不屑一顧。沒有信仰，人們將不會再擁有底線，不會再擁有作為人的權利。沒有了信仰，人們將再也無法在因為信仰而升華的旅伴面前直起頭來。
醒醒吧，人們，該懷揣著你的信仰踏上你的旅途了。
關于旅行的作文11
今天老師告訴我，學校里搞了一個活動，也就是一起出去吃吃喝喝，玩玩樂樂。我們一起一定很開心，所以我就去了。
我們?nèi)サ牡谝徽揪褪趋梓肷�，那里有一個高高的大門，大門上寫著三個大字“麒麟山”。我們現(xiàn)在大門下拍了幾張照片，然后我們一起爬山，我們爬上了山頂上，啊！我一抬頭看到了一個涼亭，我們還在那里休息了一會兒，還拍了照片。第二張是電影院。
我們一進里面一片漆黑，然后老師給我們每一個人都發(fā)了一個眼鏡，我們戴上眼鏡，后面前有一張大白紙，后面有一個投影儀，放了一個電影，名叫“雪怪大冒險”。我們看著入迷，還有電影里面在下雪，我戴著眼鏡，卻以為天上正在下雪，我伸出手來去捉雪花，我說怎么也捉不住，我一想這是電影里面的，這不是現(xiàn)實。下一站去野餐。
有幾位老師去幫我們買漢堡去了，我們先到那里先吃一些零食，我們的午餐特別豐富，我們吃飽后，我們一起去玩游戲，第一個游戲的名字叫做動物園里有什么。第二個游戲的名字叫做學校里面有什么。第三個游戲的名字叫做蘿卜蹲。最后一個游戲是猜謎語，我們玩的特別開心，我們玩猜謎語時，每答對一個問題，都有一個獎品。高年級是蘇家和筆袋兒，低年級是彩鉛和筆記本兒，我們玩兒了一會兒，我們又開始吃水果了，我們吃西瓜，那瓜可甜了。吃完后我們收拾了一下東西，去了下一站，鴛鴦湖去參觀。
那里有很多人在釣魚，還有許多小朋友跟著父母一起到那里玩兒。山上還有一群羊，不過那些羊都是假的，最后一站是回家，在這個過程中我特別開心，臉上全都是笑容，雖然這一天的時間特別短，我卻覺得就像度假一樣。
到了最后，老師給我們每個人都發(fā)了一些吃的，今天是我最開心的一天，所以這一天就像一個夢，也像是一次真正的旅行。
關于旅行的作文12
12月4日，今天是星期天，我和爸爸、媽媽、表姐一起，決定騎自行車環(huán)城旅行。
第一站，我們從古城壽州的南門廣場出發(fā)，爸爸是我們的頭，表姐在第二，我在第三，老媽在后面壓陣，保護我們的安全，沿著城墻外環(huán)，我們騎著各自的自行車，開始了環(huán)城旅行。我們車隊的口號是：保護古城，全民健身！
開始時，騎的不太習慣，我心想，到最后我肯定會很累，因為我還從來沒有完整的環(huán)城走過一次，我的自行車技術也沒有那么好，剛學會不久，車子也是新買的。我們中只有媽媽去年參加過縣里舉行的“全民健身環(huán)城走”，走完整個古城墻大約用了一個半小時。所以，我對自己沒有什么信心。但是自行車一啟動，反而覺得很開心、很輕松、很自由，一點也不覺得累。行進中，媽媽喊我們停下來拍照，要把我們的車隊拍下來，我首先做了一個“勝利”的動作，表姐也擺了一個造型，老爸最會耍酷，騎到前面，猛的一下拐彎，也被老媽拍下來了，這時老媽不愿意了，說也沒有人給她拍照，爸爸搶過相機把老媽的鏡頭也搶拍了下來。我們高興地繼續(xù)前進。
緊接著，我們騎到了古城東門，看到了我姥姥家原來住的地方，現(xiàn)在已經(jīng)變成了新開發(fā)的“現(xiàn)代漢城”，與古城中間隔著一條護城河，一邊很現(xiàn)代，一邊很古老，讓我感覺就象站在時空的隧道。
我們加油騎，很快的就到了北門，騎到一個拐彎處，轉過去，整片整片的蘆葦展現(xiàn)在我們的眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖蟪扇旱南生Q的羽毛飄灑在半空中，周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍，看起來就象一幅很美的風景畫。
不一會兒就到了西門，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，西門竟然被徹底地扒掉了，原來是準備建造新的城門。我覺得太不好了，一點也沒有古老的感覺了，與古城比那還是差遠了。路上，還遇到一個人站在城墻上練習吹笛子，笛聲悠揚，如此美妙，穿揚在空氣中，讓我的心情感覺很美好。
終于到了南門，我們又回到了出發(fā)的地點，經(jīng)過了大約1小時，結束了環(huán)城旅行。最后，我們說好，以后每個雙休日，爸爸媽媽都會抽出時間，陪我們環(huán)城旅行，并且我們的車隊取名為“風影隊”，就是速度很快的意思。
我很期待下一次的環(huán)城旅行，下面這個星期，我們要繼續(xù)為下一次的環(huán)城旅行做好準備。
關于旅行的作文13
暑假里，我去歐洲游玩。此行主要是沿著阿爾卑斯山去瑞士、德國和奧地利觀光。在這幾個國家眾多的景點中，我印象最深刻的還是瑞士的鐵力士雪山，因為我從來沒有見過雪。
上雪山那一天，天空下著大雨，天氣也異常寒冷，不過這絲毫都不影響我的心情。我想，能夠在夏天攀登雪山，不也是一種美妙的體驗嗎？
登上雪山需要乘坐三段不同的纜車，最特別的還是第三段。那是世界上第一部360°旋轉吊車。上到雪山后，放眼望去，只能看到皚皚白雪。我興奮極了，迫不及待地沖出去，在雪地上跑了幾步就腳下一滑，差點摔倒。原來雪地上本來松軟的雪經(jīng)過太多人的踩踏，里而的空氣已經(jīng)被擠出去了，雪被壓縮成了冰。我從地上撿起一點沒變成冰的雪，想用來捏個雪球。但是剛一抓起雪，我的手就感覺到寒冷刺骨，立即扔掉雪，再把手塞進口袋里暖了半天才緩和過來�？磥�，要在雪地里玩雪，不“全副武裝”還真是不行。這時，媽媽舉著傘朝我跑來，我才發(fā)現(xiàn)，雖然外面下著雨，但我太興奮了，沒打傘就沖了出來，結果全身都淋濕了。我還仔細觀察到，由于海拔的不同，山腳是綠草如茵，半山腰是森林，再往上一點就是裸露的巖石區(qū)，山頂則是常年積雪。
我們還去了很多地方：德國的新天鵝堡，維也納的歌劇院，茜茜公主住過的美泉宮，愛因斯坦的故居……
這次旅行給我的總體感受是國外對環(huán)境和綠化的重視。在日內(nèi)瓦湖上，我看到成群的天鵝和野鴨在湖面上游弋；在萊茵河瀑布下面，河水清澈見底，能夠望見魚兒在水中自由地游來游去；在歐洲的每一天，我都呼吸著清新的空氣，享受著涼爽的天氣。不管是在日內(nèi)瓦還是在維也納，我經(jīng)常會看到許多人在湖里游泳，在馬路旁騎自行車，沿著湖畔散步。人們享受著大自然的恩賜。
歐洲有那么美麗的環(huán)境，得源于那里的人們對環(huán)境的重視和愛護，相比起來，我們居住的地方如果也想環(huán)境美，就要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不污染水源、空氣……如果大家心中都樹立起環(huán)保意識。我相信，我們居住的地方將越來越美麗，像歐洲一樣，是個美麗的大花園。
關于旅行的作文14
我是一滴水，在出現(xiàn)草地上時——露珠早已制定了旅游計劃……
我被夜里的冷氣吹到了草地上變成了霜，后來溫度漸漸升高，我變成晶瑩的露水，隨后，我便聽到了一個小孩牽著媽媽的手，另一只手指著我們喊：“媽媽，快看，那有好多個美麗的珍珠耶！”我聽著心里美滋滋的，雖然不是單指我一個，可至少這個團隊里有我呀！于是我開始制定我的計劃了，等會兒太陽出現(xiàn)的時候，我?guī)稀澳R”（小灰塵），面朝太陽，然后慢慢地變身成一個水蒸氣和同伴們告成一隊變成那潔白無瑕的，令人贊嘆的白云，最后隨著白云越來越多，團隊擁來也越來越多，我變成雨水落下去到清清小溪那和它們?nèi)跒橐惑w，然后快樂幸福地生活著，可是，事實永遠是與你所想不一樣的，一只骯臟惡心的鞋無情地踩到了我所在的那株青草上，我被那只鞋黏在了它的身上，那鞋真是無比惡心，不一會兒，我這身后潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了，變得奇臭無比了，多虧在那只鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。
我和露水兄弟一起升到了空中，可我與其它水蒸氣不同：我臭。我們形成了一個團體，可我由于臭被它們給排擠在云的一端，沒人想來搭理我，我非常傷心，我?guī)缀跸氲搅怂�，可水是不會死的，其它的團體都來了，我們形成了一朵淡烏的烏云，就著一朵白云團體就可以形成烏云了，我被別的團體也嫌棄著。我真想趕緊來一朵白云形成一朵烏云，我們正在悠閑地飄著。忽然一個大炮“轟”的一聲來到我們中間，隨后發(fā)出了一股難聞的氣味，我如愿以償變成了一滴雨水。
“嘩啦啦”，我們落了下去，可是下面是一片冒著灰煙的廠房，我緊閉眼睛，腦子里幻想著，我將去的地方是一條清澈小溪，是一處……
我落到了一堆灰塵之中，我落下又天氣，幾乎無法讓我容身，最后，我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的污水。
指導老師：蔣老師
評語：小作者靈活運用第一人稱的寫作手法，以“水”的形成過程為線索，依次展開全文，語言活潑明快，條理清晰。
所以，我很喜歡這次游戲，雖然不知道這次是為什么要舉行這個游戲。
關于旅行的作文15
人生中少不了旅行，在探索挑戰(zhàn)中，失敗成功；在思索徘徊中，歡樂痛苦。無論是怎樣的旅行，它都在心中留下了那一抹印跡。
八年前，我還是一個懵懂無知的小孩，第一次走進小學的大門，我面對這陌生的學校，我很彷徨，不知未來的路該怎么走。來到教室，我獨自坐在窗邊的座位上，只見一棵樹苗顫巍的立在四周大樹之間，一滴露水從樹尖上緩緩流下，我好像那滴露珠一樣，開啟了我小學的旅行。
第一學年，我和同學們，從陌生走向熟悉，我們生活在一起，一起學習、成長，當我再次看向那棵樹時，已不是那么弱小，在我們幼稚的讀書聲中也慢慢成長。
到了三年級我們來到三樓，如同經(jīng)過風雨洗禮后的小樹苗一樣，已長出了密密的小樹枝，鳥兒也在樹枝上筑巢，我們的讀書聲并不孤單，還伴隨著鳥兒“吱吱”的聲音。
春來秋去，我的小學旅行將要結束了。轉眼間，六年級來臨了，隨著年級的增長，和心質的成熟，我們的學業(yè)也越來越重，我們也無暇把心放在其他地方。
一天，我走在走廊上，天下著小雨，風“呼呼”地吹過，我終于向我“冷漠”已久的泡桐樹看去，它已不是那弱小的樹干了，它已成為了大樹。在這六年的陪伴中，它一直陪伴著我們一起長大，一起面對失敗與挫折。在風雨中。樹左右搖擺著，但它那堅強有力的樹干還挺立在高大的樹林中，一動不動。好像在說：“誰也摧毀不來我�！边@時，我才徹底領會“冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性�！钡恼嬲饬x。
小學的旅行結束了，但我已從稚嫩的少年成為成熟的青年，泡桐樹那堅毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐樹的旅行還沒有結束，我的人生的旅行沒有結束，心靈的旅行更沒有結束，我還將面對挫折，我會堅強的面對一切，永不言棄。
我當自韌為泡桐樹。
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