友情伴我成長(zhǎng)作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的友情伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情伴我成長(zhǎng)作文1
少年的征途是星辰大海�！}記
時(shí)間就像沙漏，在白駒過(guò)隙中流轉(zhuǎn)。一晃數(shù)年，十二個(gè)春夏秋冬里，我們看過(guò)日影西斜，候鳥(niǎo)飛去，也曾約定過(guò)要為夢(mèng)想起航一路走來(lái)，繁花似錦，感謝有你的陪伴。
少年時(shí)與你相遇
剛接觸新的環(huán)境，所有的不適應(yīng)接踵而來(lái)不適應(yīng)新的環(huán)境，不適應(yīng)新的氛圍，不適應(yīng)新的同學(xué)你卻輕松地融入了這里。在局促不安的我眼里，你好像一個(gè)小太陽(yáng)，渾身上下散發(fā)著光芒，給人帶來(lái)溫暖。你活潑開(kāi)朗，熱情大方，我立志要成為和你一樣的人。
孤單時(shí)照亮了我
某一天清晨，你的水杯放在洗手臺(tái)上，我路過(guò)時(shí)，不小心將它摔碎了。我慌忙地看向你，你擺擺手，安慰我說(shuō)沒(méi)事的，你沒(méi)被扎到就好。我卻因這事，被同學(xué)排擠，遭了無(wú)數(shù)白眼。心中的愧疚之情與日俱增，那句對(duì)不起始終說(shuō)不出口。那天傍晚，我鼓起勇氣，想跟你道歉。跟著
你走了好久，輕聲叫住你，我漲紅了臉，直視你的眼睛，說(shuō)了一句：對(duì)不起。你愣了一下，笑著說(shuō)：我早就不怪你了。那時(shí)，你眼里閃爍著光芒，像是星星揉碎了撒進(jìn)了你的眼眸。從那以后，我們似乎無(wú)話不談，成為班級(jí)里玩得最好的一對(duì)女生。
約定一起追夢(mèng)
此后的每一天，我都會(huì)在公交車站等你。走去學(xué)校的路上，我們分享自己的趣事；放學(xué)時(shí)，我們總是形影不離。你說(shuō)，我們要考上同一所中學(xué)，以后也要在同一個(gè)城市上大學(xué)。你眸中堅(jiān)定的目光鼓舞了我。我們拉勾約定，要一起努力。于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)好像也不是那么煎熬了。
蛻變感謝有你
想放棄的時(shí)候，我們彼此加油打氣；走在一起的時(shí)候，量我們互相抽背單詞，回憶老師上課所講的內(nèi)容。我的每一點(diǎn)考顯著進(jìn)步，都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來(lái)。追夢(mèng)路上，我們一起斬?cái)嗲G棘就算注定了要分離，我也愿你前程似錦。未來(lái)，與友榮焉。
揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，就算風(fēng)浪滔天，只要我們堅(jiān)定初心，一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉！
友情伴我成長(zhǎng)作文2
友誼，是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒(méi)有了友誼，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長(zhǎng)!
友情伴我成長(zhǎng)作文3
讀六年級(jí)的我漸漸長(zhǎng)大了，伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得，那是一個(gè)冬天的星期三。早上，我躲到被子里不出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒稍稍伸出頭來(lái)，那刺骨的寒風(fēng)便撲面而來(lái)，冷得我又躲進(jìn)了被子里。大約過(guò)了40分鐘，我才慢悠悠的起床了。
起床后，看了看掛在客廳的鐘，啊!7點(diǎn)40了，看到這，我急忙地收拾書包連早飯都沒(méi)吃就趕去學(xué)校了。
中午放學(xué)，我如往常一樣拿著錢準(zhǔn)備去吃飯。這是，我翻了翻書包，摸了摸口袋。噢!情況不妙，錢——忘帶了。于是，我郁悶的趴在桌子上，這是，我的好朋友小麗看到我趴在桌子上，就來(lái)問(wèn)我怎么了，我心煩意亂地回答：“我的錢忘帶了，誒，肚子好餓�！毙←愡@時(shí)從口袋里拿出她中午吃飯的錢，塞進(jìn)我手里，說(shuō)：“你拿著吧，反正我肚子不餓�！边@是我的淚水涌出來(lái)了。
友情，不是那吃飯的錢，更不是物質(zhì)上的幫助，真是的友情是為了朋友，不管自己餓不餓，不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午，小麗一直摁到肚子，希望自己可以不再餓。下了課，我問(wèn)小麗：“你后悔幫我么?”小麗堅(jiān)定的回答：“我不后悔!”我的心再一次被震動(dòng)了。
這時(shí)，我才恍然大悟，我明白了友情的真諦。友情，也許有些人會(huì)認(rèn)為這是個(gè)普普通通、微乎其微的字眼，可我認(rèn)為這是一種精神的支撐，一種難以忘懷的記憶!
友情伴我成長(zhǎng)作文4
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母審了很久，零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢買文具，你可得借我��！我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了！
友情伴我成長(zhǎng)作文5
題記：友情是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友情給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谏匣顒?dòng)課，我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時(shí)我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺(jué)絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧！當(dāng)時(shí)蘇海倫看見(jiàn)了‘哇！’的一聲哭了，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了，她卻嚇壞了直說(shuō)：‘不要死不要死�！F(xiàn)在想想真逗，那時(shí)我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說(shuō)：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友情真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心�；貞涀屛抑匦�?lián)碛小?/p>
友情伴我成長(zhǎng)作文6
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下�！彼谋砬槲乙呀�(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊!
友情伴我成長(zhǎng)作文7
在茫茫的人海中，想找尋一位真正的知心朋友很難；想獲得一份真正的友誼很難；想維持一份永久性的友誼更難。
在我的成長(zhǎng)中，友情豐富了我的生活，激活了我的情感，改變了我的性格，開(kāi)啟了一條心靈交通的道路，讓我看清自己獨(dú)特的一面。
我從小是個(gè)內(nèi)向、不開(kāi)朗的女孩。我經(jīng)常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個(gè)比我高大的女孩，我們第一次見(jiàn)面是小學(xué)一年級(jí)入學(xué)那天，她到了陌生環(huán)境，忍不住嚎啕大哭。那時(shí)我坐在她旁邊，不知哪來(lái)的膽量上前去對(duì)她說(shuō)：“別哭了好嗎？我們交個(gè)朋友吧？”她一時(shí)呆住了，也忘了在哭，用手抹了抹眼睛，站起來(lái)說(shuō)：“我比你高，我是姐姐，你是妹妹�！闭f(shuō)著跟我眨了眨眼，就拉著我出去了。
從那天起，我開(kāi)始進(jìn)入友情世界中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新朋友，但我依然很愛(ài)懷舊，總忘不了嵐姐姐，她也沒(méi)忘掉我這個(gè)純潔的妹妹。四年后，我們兩姐妹變成了七姐妹，但這是為了成立學(xué)習(xí)小組才結(jié)拜的。我們之間沒(méi)有什么秘密，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都給予彼此很多的幫助。
友情是否真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)�？這句話的答案或許只有時(shí)間可以證實(shí)。但是我的答案是：經(jīng)得起。
在我的意識(shí)中，真正的友情是無(wú)怨言的。友情伴隨我成長(zhǎng)了6個(gè)年頭，它一直在我身邊……
在學(xué)習(xí)中，我能感覺(jué)到友誼的體溫；在生活中，我能看到友誼的影子；在無(wú)聊時(shí)，友誼觸動(dòng)了我的心弦；在無(wú)奈時(shí)，友誼走入了我的心田。
友情無(wú)處不在，它伴陪著我成長(zhǎng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文8
自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班，我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問(wèn)題。他還特別幽默，而且說(shuō)的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心，不管是多大的聲音，他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大，在五年級(jí)語(yǔ)文期末考試中，他是全班第一名，當(dāng)我知道了這個(gè)消息后，非常興奮，都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛，我每次勸他到我們家的時(shí)候，他都說(shuō)“不用了，不用了”，最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是長(zhǎng)得非常像“星爺”周星馳，他的每一個(gè)動(dòng)作，都和星爺非常相似：做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候，我看他一眼，他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他就會(huì)大笑起來(lái)。
他的球技也不錯(cuò)，我也不知道他學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)，射門的`準(zhǔn)確率還是蠻高的，而且還是用左腳射門，只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻：
有一次他去我家，我們放下書包，就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。
我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。
過(guò)了二十分鐘，我們又想練習(xí)頭球，其實(shí)我知道他的頭球不怎么好，但是人家是客人，總不能虧待客人吧。
最后，我們回了家，洗洗臉洗洗手，就開(kāi)始寫作業(yè)了。
周松，我的好哥們兒，雖然我們初中就不能見(jiàn)面了，但我還是會(huì)記住你的，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。
友情伴我成長(zhǎng)作文9
小學(xué)即將結(jié)束，在漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠(chéng)的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂(lè)的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。
記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒(méi)想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò)，我心急如焚。就在這百般無(wú)助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手！“我們平時(shí)是對(duì)手，現(xiàn)在是朋友。來(lái)，我?guī)闳ハ聪磦凇！彼裏崆械卣f(shuō)著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺(jué)打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日里，愛(ài)無(wú)處不有，我就像生活在一個(gè)充滿愛(ài)的花海里。
還有一次，班上某個(gè)同學(xué)不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學(xué)們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒(méi)有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼，不過(guò)那創(chuàng)可貼在我看來(lái)，更是滿滿一愛(ài)心�。∷难蹨I不是痛苦的，而是感動(dòng)的。
友愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
同學(xué)們的友情是多么無(wú)價(jià)，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長(zhǎng)作文10
“你記住，風(fēng)雨過(guò)后，不一定有彩虹，但一定是晴天。我愿意當(dāng)你的太陽(yáng)……”她的這句話，我刻在心上兩年。她是一個(gè)平凡的女生，任何地方都不會(huì)發(fā)光，但她卻真的成了我的太陽(yáng)。兩年前的我，仿佛提前進(jìn)入了叛逆期，對(duì)人一張撲克臉，說(shuō)話半點(diǎn)不留情。所以，理所應(yīng)當(dāng)，我在班級(jí)里背負(fù)著孤獨(dú)的標(biāo)簽。這一切或許因?yàn)槲业钠庖着�，它讓我的人生旅程變得濃霧重重，陽(yáng)光是不會(huì)光顧我的生活的。直到有一次，她闖進(jìn)了我的生活。那一次，我孤身一人走在回家的路上，腳步一如既往地拖沓，手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步，突然一輛摩托車疾馳而過(guò)，掛到了我的書包。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，腳卻沒(méi)跟上，扭傷了腳踝，疼痛感直鉆我的心。司機(jī)卻以百邁的速度飛過(guò)。我剛準(zhǔn)備坐下查看傷勢(shì)，她走了過(guò)來(lái)。黃昏下，她笑靨如花：“你怎么了？”“沒(méi)怎么�！蹦钦Z(yǔ)氣我自個(gè)兒聽(tīng)了都打寒顫，她卻不以為然。“你腳扭傷了誒�！彼f(shuō)著，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的腳。“嘶……”我輕輕說(shuō)，“沒(méi)什么事�！薄斑@還沒(méi)什么事，儂怎么搞的，很嚴(yán)重好不啦？”她有點(diǎn)指責(zé)地說(shuō)道。我暗暗笑了笑：原來(lái)是上海人啊�！昂冒�，你笑我，看我癢癢撓法……”她把手伸向我，我敏捷地一躲。剛準(zhǔn)備反擊，一不小心又扭到了腳踝，整個(gè)人癱坐在地上�！鞍�！對(duì)不起！忘記你身負(fù)重傷了。
來(lái)來(lái)來(lái)，我扶你回去�！彼又昧Π盐曳銎饋�(lái)，我絲毫沒(méi)有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧，彼此談心，回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時(shí)起，她就與我成為了好朋友。她與我的交往，一步一步地解開(kāi)了我的心結(jié)，我們也因此結(jié)下了深厚的友誼。我本以為不會(huì)再交朋友，她卻讓我破了例。后來(lái)，她說(shuō)，她不是上海人。她只要一學(xué)她的親戚說(shuō)上海話，別人都會(huì)哄堂大笑。原來(lái)，我也是中計(jì)了。友情，在困難時(shí)最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎(chǔ)上，但一定是單純的。又一次放學(xué)回家。她說(shuō)：“這太陽(yáng)可真美��！”“是啊，就和你一樣！”
友情伴我成長(zhǎng)作文11
“來(lái)，我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯(cuò)了兩個(gè)音，看你這次能不能比我好？”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰(zhàn)書，與他在音樂(lè)的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂(lè)譜，每個(gè)人發(fā)了五張，告訴我們這可能是考級(jí)會(huì)考到的，面對(duì)明天的考級(jí)，毫無(wú)準(zhǔn)備的我們，同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來(lái)。
“唉，這個(gè)因怎么又彈錯(cuò)了！”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個(gè)音，好！繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦，結(jié)果，一個(gè)不經(jīng)意又彈錯(cuò)了。我恨極了自己的手笨，想到明天考級(jí)，內(nèi)心更是浮躁與乏味，陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時(shí)一切都不想做，認(rèn)為一切都很乏味。
這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準(zhǔn)確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他�！八�、三、二、一，開(kāi)始！”只見(jiàn)一個(gè)人抱著吉他，深情地彈奏著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯(cuò)。陽(yáng)光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個(gè)角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè)的道路上不斷點(diǎn)頭，自己也覺(jué)得有趣，不斷超越自我。
到了第二天的考級(jí)，我也成功地通過(guò)了。
有時(shí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)的道路還是在音樂(lè)的道路上，需要有一位同學(xué)朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進(jìn)的動(dòng)力，有一個(gè)好的環(huán)境，才有一個(gè)好的結(jié)果，更是他們的陪伴，使音樂(lè)之路不再乏味，一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。
一個(gè)漆黑的夜晚，一對(duì)人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂(lè)夢(mèng)。
友情伴我成長(zhǎng)作文12
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng)，為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友情伴我成長(zhǎng)作文13
友情，是一個(gè)美好的字眼！生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)；遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友情，但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開(kāi)心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)！”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友啊！誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我？不管她！我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友情之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友情。
總而言之，如果沒(méi)有了友情，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友情還在我身邊，友情伴我成長(zhǎng)！
友情伴我成長(zhǎng)作文14
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過(guò)，但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情！
我的人緣挺好，這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè)，他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
放學(xué)了，我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣，這時(shí)，我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次，我們二挑三，對(duì)方一人沖過(guò)來(lái)，我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑，似脫韁的野馬。突然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我，我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球，不想對(duì)方一起來(lái)攔，張玉一一點(diǎn)也不驚慌，信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè)磸梻鹘o了我，我也不辜負(fù)他的信任，沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀！居然沒(méi)進(jìn)？”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了！我們贏得了比賽，我覺(jué)得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果張玉一是我?jiàn)蕵?lè)式的朋友，我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)版的朋友，他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō)，我們都是“學(xué)霸”（有點(diǎn)自戀），經(jīng)常比學(xué)習(xí)成績(jī)。比賽的規(guī)則是考試要考過(guò)對(duì)方，不然輸者每天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張，也全力以赴，認(rèn)認(rèn)真真答每一道題�？纪炅耍覀兌甲孕诺貙�(duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判斷題，而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了，都考了一樣，皆大歡喜，一起做題吧！
六年快過(guò)去了，小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，但有了小伙伴們的陪伴，我并不寂寞，我很開(kāi)心，希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去！
友情伴我成長(zhǎng)作文15
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”.“止痛藥一樣的朋友，我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂(lè)，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí)，我.李腩.周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻�(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說(shuō)有笑，舍不得分開(kāi)。
后來(lái)，我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué)，我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮，但只要誰(shuí)有困難，大家就會(huì)“拔刀相助”。
在后來(lái)，周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了，只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。
五年級(jí)時(shí)，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧......
升入六年級(jí)，我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了，我用不會(huì)忘記這些真心.善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!
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