我的樂(lè)園小學(xué)作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是花園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是圖書(shū)館，而我不一樣，我的樂(lè)園就是那片綠茵茵的、寬闊的足球場(chǎng)。
學(xué)校中間有個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠油油的草地，從遠(yuǎn)處看像鋪著綠色的地毯，從近處看，小草尖尖的，像一根根綠色的針頭。有風(fēng)的時(shí)候，小草會(huì)翩翩起舞，像穿著綠色衣服的舞蹈家。怎么樣？美吧！不僅美，還很好玩呢！
上課了，足球場(chǎng)上一片空寂，朗朗書(shū)聲，圍繞在足球場(chǎng)的上空。
叮鈴鈴……打破了足球場(chǎng)的寧?kù)o。頓時(shí)，足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。小朋友們都到足球場(chǎng)上來(lái)活動(dòng)了。這也是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。我和同學(xué)們跑出來(lái)踢足球，你一腳，我一腳，踢得可嗨了！
放學(xué)了，我來(lái)到足球場(chǎng)參加校隊(duì)訓(xùn)練，進(jìn)行體能和技巧的訓(xùn)練。最讓我著迷的是，大家一起圍坐在草坪上，聽(tīng)教練分享比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽趣事。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，也能回憶起和好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的花園——后花園。
站在操場(chǎng)上，你有可能發(fā)現(xiàn)不了它，因?yàn)樗粩D在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走，就是我們的后花園了。別看它面積不大，其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹(shù)籠罩住，顯得格外美麗。櫻花樹(shù)就栽在大門(mén)口，到了春天，花瓣被風(fēng)刮下來(lái)，那落英繽紛的畫(huà)面可美了。
逐漸深入，一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看，可能會(huì)覺(jué)得那沒(méi)什么，只是一個(gè)大池子而已�？僧�(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)生機(jī)勃勃。那里有各種各樣的水生植物：睡蓮還是個(gè)花苞，靜靜地躺在水上歇息，準(zhǔn)備在夏天一展風(fēng)姿；貍藻的“嘴巴”一張一合，看起來(lái)十分警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備抓水里的害蟲(chóng)；水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳，似乎還在度假。
往左邊看，花草樹(shù)木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見(jiàn)的沿階草，從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木，應(yīng)有盡有。
“啾啾，啾啾……”咦？是什么聲音？原來(lái)是鳥(niǎo)叫。抬頭一看，樹(shù)上簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上筑巢，鳥(niǎo)叫聲此起彼伏。那婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進(jìn)我們的耳朵，使我們的身心無(wú)比放松。
我愛(ài)我們學(xué)校的后花園，它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛(ài)我的校園，它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的“家”。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè)園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè)園是那整潔溫馨的臥室。
進(jìn)入我的樂(lè)園，左手靠墻擺放著一張漂亮舒適的高低床，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了，就會(huì)在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著一張寬大的書(shū)桌，我可以在在這里安心的寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。雖然我的樂(lè)園空間不大，可它溫馨整潔，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園里，我是那么輕松自在，無(wú)憂無(wú)慮。我可以開(kāi)心的和芭比娃娃玩過(guò)家家，而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè)高積木，而不用擔(dān)心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫(xiě)成長(zhǎng)日記，而不用被媽媽責(zé)怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑，而不用偽裝成小淑女......
最令我感到快活的，是在夕陽(yáng)西下時(shí)，趴在飄窗上讀書(shū)。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上，暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書(shū)，我捧著臉，雙腳隨意晃動(dòng)著。我可以和細(xì)心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì)魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè)園，我可以自由自在、為所欲為。
我愛(ài)我的樂(lè)園，它像朋友一樣陪伴著我，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
我的樂(lè)園是我家旁邊的園地，那里種著不同種類的植物。既有種著菜的方塊菜圃，又有種著各種果樹(shù)的“迷宮”，也有養(yǎng)著邁二八步鴨子的小池塘，這些地方在假期的日子里都給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣。
在園地的南部有著一個(gè)小小的池塘，在周邊的空地上養(yǎng)著一小群鴨子。我和弟弟妹妹在沙地上玩的時(shí)候，不時(shí)能夠看見(jiàn)成群的鴨子邁著八字步搖搖擺擺的路過(guò)身邊走向池塘，悠閑極了，我仿佛是在觀賞鴨子軍的閱兵儀式，這是我假期里的每日保留節(jié)目。每次看著它們從身邊走過(guò)，我都有一種驕傲的感覺(jué)。
在園地的東邊，是一片方形的田地。田地外圍是些速生喬木，而里邊的則是一些橙樹(shù)，這兩種植物共同構(gòu)成了一個(gè)整體，仿佛是一個(gè)小型的“迷宮”。在傍晚的時(shí)候，我總會(huì)跟弟弟妹妹們一起到里面探險(xiǎn)，仿佛是在當(dāng)一群勇敢的探險(xiǎn)家。走在陰暗的小樹(shù)林里面，我不時(shí)左顧右盼，生怕會(huì)出現(xiàn)些什么奇怪的東西，一步一回頭緩緩前進(jìn)。在心驚膽戰(zhàn)中，我們總算走到了“迷宮”的邊緣，看著外面的陽(yáng)光，我的心情都明媚了起來(lái)。
在園地的中間，被爺爺開(kāi)辟成了一個(gè)菜圃，上面種著韭菜，生菜等。我每天都會(huì)跟著爺爺一起給菜施肥。隨著時(shí)間流逝，我看著它們從一顆小種子破土而出，逐漸茁壯成為翠綠的植物，把這一小塊土地都變成了綠色的世界�？粗麄兂砷L(zhǎng)起來(lái)的生命，我有一種油然而生的敬畏。
這塊園地確實(shí)是我的樂(lè)園，從這片園地上，我體會(huì)到了許許多多的快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
別人家有一塊菜地，現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧，連那最后一次的見(jiàn)面也與現(xiàn)在隔了五六年，其中似乎只有一些雜草，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不用說(shuō)新鮮的青菜，不高不低的籬笆，高大的枇杷樹(shù)，碧綠的草地，也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫，美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶，就趣味無(wú)窮，翻開(kāi)石頭，有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng)，渾身都是灰色，圓圓的，很是可愛(ài)�；ㄉ拖騼嚎母p繞在一起，向兒葵有很多果實(shí)，一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí)，很難拔起來(lái)。還有一次，我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候，和別人要幾顆，總是要，可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。如果會(huì)爬樹(shù)，還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷，顏色是黃色，圓圓的，一吃，酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無(wú)聊，雪一下，可就不一樣了，到處都是雪：籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套，用鏟子堆成2個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，再找來(lái)兩根枝丫做手，還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞，可到了春天，雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷，而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
我的樂(lè)園還有載滿書(shū)本的圖書(shū)館。在那里，我能感受到閱讀的樂(lè)趣。
每每走進(jìn)圖書(shū)館，我都能聞到一股濃厚的書(shū)香。再看看那整潔的擺設(shè)和正全神貫注地閱讀的人們，我的心愈發(fā)寧?kù)o。走近那滿滿當(dāng)當(dāng)，令人目不暇接的書(shū)架，我才真正體會(huì)到了一種徜徉在書(shū)海的感覺(jué)。每一本書(shū)都好像在緊緊地拽著我的目光，都不知道該選哪一本好了。于是，這兒一本，那兒一本，直到我拿不動(dòng)了，才把捧著的重重一摞書(shū)輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本，小心翼翼地打開(kāi)它，全神貫注地閱讀起來(lái)。
書(shū)本中的好詞好句不斷地映入眼簾，我會(huì)立刻把它們記下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書(shū)本，開(kāi)始與作者對(duì)話，與書(shū)本中的人物對(duì)話。有時(shí)候讀著讀著，慢慢就會(huì)身臨其境，走進(jìn)文字中的世界，和它們一道學(xué)習(xí)交流！
看不完的書(shū)就借走吧，等待回家仔細(xì)品讀。
在那里，我能感受到閱讀的快樂(lè)，在書(shū)中體會(huì)到作者筆下豐富多彩的世界。圖書(shū)館可真是我的樂(lè)園��！
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。
溫暖的春天，明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí)，我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕，一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體：我們有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳高。
炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了，我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間，抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧！那群孩子在玩丟手帕的游戲，“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀！
涼爽的秋天，我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨，同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上，整齊地排在一起，注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操，呼吸著新鮮空氣，各各精神飽滿，動(dòng)作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的冬天，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng)，漫步操場(chǎng)，濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。漸漸地，校園里熱鬧起來(lái)，瞧！那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴，你甩繩，我跳躍，一個(gè)接一個(gè)，跳得多么歡快；還有那些在攀沿的伙伴，更是精神抖擻，勇敢地往上爬……
我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)，它是我們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
一提到樂(lè)園，大家可能會(huì)想：這個(gè)樂(lè)園是什么呢?是菜地，還是院子，還是圖書(shū)館呢?告訴你們吧，我的樂(lè)園是花園。
春天，花園里的花香撲面而來(lái)，可香了，有芍藥、鳳仙、雞冠花和大麗菊，它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，突出了花園的美。我們常常會(huì)到那里去賞花，捉迷藏，放風(fēng)箏。而且我告訴你，玩捉迷藏的人都會(huì)把煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，因?yàn)槟愣愕交▍仓腥�，很難被人找到，所以你會(huì)很開(kāi)心。
風(fēng)箏，我們也照樣放，你把風(fēng)箏放起來(lái)，就會(huì)看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在天上飛，飛啊飛，飛到了田野，飛到了天邊，飛到了宇宙……
夏天，我們更喜歡在花園里打水仗。大家你一槍，我一槍，直到把衣服都打濕了才肯休息。玩夠了，大家就會(huì)去小河邊喝清水，啊!這水可比城里的水清爽多了。
到了秋天，花兒落了，大雁往南飛，樹(shù)葉也落了下來(lái)，鋪成了一條條金色的道路，一眼望去，比那普普通通的道路可愛(ài)多了。
冰天雪地最好玩，我們常常在花園里打雪仗。雙方挖個(gè)坑，跳進(jìn)坑里，拿起雪球就打，那雪球就像一顆顆炸彈，飛來(lái)飛去。有一次，我們雙方不分上下，而且彈藥也快要用完了，我就拿起雪球沖了過(guò)去，使勁的扔，我們的隊(duì)友也打起了沖鋒……過(guò)了很久，我方體力不足，這可怎么辦呢?我對(duì)隊(duì)友說(shuō)：“大家一起沖過(guò)去!”“好!”隊(duì)友說(shuō)完便一起沖了過(guò)去，跳進(jìn)了對(duì)方的營(yíng)地，把對(duì)方往死里打……最終我們勝利了。
我愛(ài)我的樂(lè)園——花園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方，那就是兒童公園。
走進(jìn)公園西大門(mén)，郁郁蔥蔥的常青樹(shù)木撲入眼簾，兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。
沿著公園的石徑往北側(cè)走，來(lái)到金魚(yú)垂釣池。我迫不及待地拿上魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，開(kāi)始了姜太公之舉。魚(yú)兒總是貪吃的，剛放下魚(yú)餌，金魚(yú)們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食，見(jiàn)魚(yú)咬鉤我急忙提竿，哈哈哈，貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶，就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈！。
在我的.樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦，天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊，我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī)，隨著起飛的轟鳴聲，我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)！按動(dòng)紅色鍵，飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn)；按動(dòng)綠色鍵，鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境，享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光，心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。
接著，我又登上了海盜船，開(kāi)啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低，忽左忽右，雖然被晃得頭暈?zāi)垦＃匦牟环�(wěn)，但我還是緊緊地把著船舵，左滿舵，右滿舵。哈哈哈，我乘風(fēng)破浪，勇往直前！
在我的樂(lè)園中，可以聽(tīng)到開(kāi)懷的笑聲劃過(guò)天際，可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛；可以像雄鷹一樣展翅高飛，也可以像鯊魚(yú)般深海遨游，真是讓人流連忘返！
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。
那里有幾棵大樹(shù)，伙伴們?cè)谀抢锸幥锴�、跳大繩、踢沙包等，每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。
聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳，剛開(kāi)始跳的還好，不一會(huì)，個(gè)個(gè)都上氣不接下氣，突然“啪”的一聲，欣怡絆到了繩子，摔倒了，她往前一撲，前面兩個(gè)人也摔倒了，三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵，還“咯咯咯”的大笑。
伙伴們玩得太瘋了，太累了，便去蕩秋千了。
坐在秋千上，仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔，秋千蕩的快比房子高了，坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。
告告玩后，我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指，直直的盯著秋千，口水順著手指直流�？此茄垧挼臉幼�，我們就拉著他一起玩，可是還沒(méi)蕩幾下，豆豆就直叫：“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下，而且蕩得高高的。突然，只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)他還真的尿了，褲子都濕了。我們笑得前仰后合，豆豆自己也笑得“眼淚直流”。
這就是我的樂(lè)園，充滿了歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們，一起來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
我的樂(lè)園是村頭小河邊的草地，不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。
那里不僅是我們的小樂(lè)園而且還是小動(dòng)物們的藏身之處，有翩翩起舞的蝴蝶、有成群結(jié)隊(duì)的小燕子、還有辛勒的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
你們可別小瞧了那片草地，它不僅有動(dòng)物，還會(huì)有各種各樣的花草，到了不一樣的季節(jié)，各種各樣的花草會(huì)發(fā)出不一樣的香味。草地邊上還有柳樹(shù)，夏天它還會(huì)給我們遮陰，那里還有一排排桂花樹(shù)，到了開(kāi)花季節(jié)，十里八鄉(xiāng)就聞到一股香味。這是我的樂(lè)園。
我經(jīng)常到那里去玩耍，那里還有一條小河溝，小河邊上還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子，有時(shí)鴨子還在水中游來(lái)游去捉小魚(yú)吃。不僅如此，那里的風(fēng)景十分美麗，還能看見(jiàn)成群結(jié)對(duì)的燕子在空中飛來(lái)飛去，像剪刀似的尾巴、烏黑的羽毛，有時(shí)又飛回在草園的竹林里，那里的竹，綠的葉，青的竿，投下一片片濃濃的綠蔭，幾場(chǎng)春雨后，我會(huì)常�？匆�(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。只要我們一到了樂(lè)園，那里的風(fēng)景真是讓人陶醉。
這就是我的樂(lè)園，多希望這個(gè)病毒早點(diǎn)結(jié)束，我們才開(kāi)開(kāi)心心到這個(gè)小河邊的草地上去游玩。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里的環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。所以那里被稱為“體閑公園”。
公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、海棠樹(shù)。春天這里就是美麗的花海,秋天云它又成了落葉世界。這個(gè)公園里不僅有樹(shù),還有漫山遍野的小野花,不同季節(jié)交替開(kāi)放的迎春風(fēng)、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花..........
公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚(yú)在一旁成群結(jié)對(duì)的在水底里玩著捉藏。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞歌聲和母雞‘咯咯的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,可以登高眺遠(yuǎn),這時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到公園的風(fēng)景非常的漂亮。
公園里不僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們快樂(lè)的天堂。
在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,手中拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。鴨子和鵝跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來(lái)了!這次記的多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們，此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著“喂我!喂我!”
我喜歡這望里,因?yàn)檫@里可從遠(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)檫@里可以拋開(kāi)一切煩腦,更因?yàn)檫@里可以慢下腳步,用心感受大自然的美好!
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
我的樂(lè)園是離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，那真是一個(gè)休閑文娛的好去處！有美麗的景色和許多游樂(lè)設(shè)備，
看！那邊的景色多美啊；那邊的“太空散步"多好玩啊；后面的海盜船多精彩��；快看，那里的旋轉(zhuǎn)飛椅是我的最愛(ài)。
我坐上椅子，雙手緊握著繩絮，飛椅慢慢開(kāi)端轉(zhuǎn)動(dòng)了，我越慌張就越不能讓自己閉上眼睛，風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，飛椅飛的越來(lái)越高，忽然，飛椅用力往外甩，我的心頓時(shí)一驚，像是要飛進(jìn)來(lái)了！我的心像插了一把刀那么難受，越是飛得高，風(fēng)聲就越響。我好慌張，我的手心里的全都是汗。我表面上沒(méi)有什么表情，可心里好像亂麻一樣，慢慢的風(fēng)聲越來(lái)越小，終于終了了。一看我的手心，曾經(jīng)發(fā)白了。玩完了“飛椅”，我又玩了“太空散步”
這個(gè)公園的景色如畫(huà)，除了有心愛(ài)的紅梅花還有那像我們招手的柳枝，它長(zhǎng)出了新的嫩芽。小溪緩緩流過(guò)，兩岸還有五彩斑斕的小野花，有嫩綠的小草，小溪里還有一群快活的小魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去呢！這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
我家樓下的小樹(shù)林是我的樂(lè)園，那里有無(wú)限的樂(lè)趣。
小樹(shù)林里有一條狹窄的小路，我和小伙伴經(jīng)常去那兒玩耍。小樹(shù)林里種了許多花花草草，花花草草里生活著各種各樣的昆蟲(chóng)，如果你不怕癢，可以玩兒大螞蟻。這里有一種很大的螞蟻，我在別處還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻呢，它的樣子活像一只黑色的，沒(méi)翅膀的大黃蜂，捉一只放在手上，它便著急地跑起來(lái)，試圖逃跑，它爬行的時(shí)候，我的手癢癢的，讓我忍不住笑了起來(lái)。
跟晚上相比，這里的昆蟲(chóng)白天可不算多。夏天的晚上，天色漸漸暗了，立在草坪中央的燈塔就開(kāi)啟了。附近的草地被照得如同白晝，昆蟲(chóng)們被這明亮的燈光吸引，開(kāi)始騷動(dòng)了。先是螳螂飛出來(lái)，再是螞蚱，接著是那彈著小曲的蟋蟀，一場(chǎng)昆蟲(chóng)的聚會(huì)就開(kāi)始了，這也是我們小孩兒最開(kāi)心的時(shí)候。
最好玩的就是捉大螞蚱了。我靜悄悄地小心翼翼地走到大螞蚱背后，盯準(zhǔn)了他的位置。屏著呼吸，手慢慢伸上去，再猛地一握，就抓住了大螞蚱的兩條大長(zhǎng)腿，它就逃不掉了。
“看！”
“快看”
“在那兒！”……
一道黑影從一棵樹(shù)上竄到另一棵樹(shù)上，是什么值得我們?nèi)绱伺d奮？是螳螂！我們馬上被吸引住了。膽大的小伙伴就直接爬上樹(shù)去了，用力地?fù)u著那棵樹(shù)上的樹(shù)枝，想把螳螂晃下來(lái)。終于螳螂耐不住我們的攻擊，無(wú)可奈何地掉下來(lái)了，這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴趕緊撲上去抓住他的"鐮刀手"，把它擒獲了。
我的樂(lè)園一小樹(shù)林！在這里，我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
小的時(shí)候我們玩的地方很多，如竹林、小溪、小院子……在很多的地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的小樂(lè)園很簡(jiǎn)單，就是姥姥家門(mén)前的小樹(shù)林。有兩條繩子系上一塊木板，關(guān)在樹(shù)上我就能玩上一天；鋪上涼席，拿上玩具，我就能擺弄擺弄。我的小樂(lè)園不僅好玩，而且風(fēng)景也很美麗。
春天，小樹(shù)林的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的芽，我總是把它給揪下來(lái)，姥姥總是對(duì)我說(shuō)：“這不能揪，揪了就不張葉子了。”我不聽(tīng)把這話當(dāng)作耳旁風(fēng)。夏天，小樹(shù)林里的葉子又大又綠，成了乘涼的好地方。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱，熱好熱�！钡搅送砩�，我和小伙伴們就抓知了。秋姑娘來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。過(guò)后樹(shù)枝就變得光禿禿的。冬天，下雪的時(shí)候，樹(shù)上的積雪柏樹(shù)壓彎了腰。姥爺給樹(shù)圍上粗繩，給樹(shù)保暖。我和小伙伴們穿上棉衣，帶上棉手套，在小樹(shù)林里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的小樂(lè)園，更愛(ài)小樂(lè)園里的美麗的風(fēng)景！
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