【熱】我的奇思妙想小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
現(xiàn)在真是太不環(huán)保了，哪里都有廢紙，哪里都有果皮，還有汽國(guó)尾氣……我想做一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，有了它，地球就會(huì)干凈了。
那個(gè)機(jī)器人的主要特點(diǎn)在它的腳上，還有它的手上。它有四個(gè)手臂，可以自由變長(zhǎng)變短，兩個(gè)手是掃把，還有兩個(gè)手可以吸地上的垃圾。它的眼睛上安了千里眼芯片，不管什么地方有垃圾，它都可以在一秒鐘之內(nèi)到達(dá)有垃圾的地方把垃圾吸進(jìn)去。它的尾巴上加了加速器，所以它能跑得比光還快，它的腳是一個(gè)大圓洞，里面可以伸出來(lái)腳，它的腳收回去后可以吸收汽車尾氣。它還有一個(gè)非常有趣的特點(diǎn)，就是它可以變形，變成一個(gè)可以坐下世界上所有人的汽車，它不會(huì)產(chǎn)生尾氣，也不要錢，最重要的就是它一秒之內(nèi)可以到達(dá)目的地……
我真想這樣的機(jī)器人早點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，這樣就可以讓這個(gè)世界減少對(duì)人類的危害，這個(gè)世界就可以變得更加美麗了。
我的奇思妙想小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，最近又有了想法。不信的話就隨我一起去看一看吧！咦？大街上怎么跑著一個(gè)“西瓜”呢？走近一看，里面還坐著一個(gè)人呢，原來(lái)這是一輛高級(jí)跑車。
這輛車既環(huán)保又舒適，它是靠光來(lái)行駛的，它可以將光轉(zhuǎn)化為油，它排出的不是毒氣，而是氧氣。它的速度驚人的每小時(shí)一千千米。你可別看這輛車子小，它的容量可大了，它可以分為兩層，上層是操縱室，下層是“小倉(cāng)庫(kù)”可以存放任何東西。開這輛車很容易，只要輸入目的地便可以以“光速”到達(dá)。這輛車可以解決許多交通問(wèn)題，例如：遇到堵車時(shí)可以按綠色按鈕飛過(guò)去，遇到小溪時(shí)便可以按藍(lán)色按鈕變成“西瓜船”。這輛車內(nèi)部有微型機(jī)器人，你餓了，它會(huì)給你好吃的，你疲倦了，它會(huì)給你放輕松悅耳的音樂(lè)。
這輛車就像是孫悟空一樣無(wú)所不能呀！在21世紀(jì)這也許是幻想，但在22世紀(jì)，所有幻想都有可能變成現(xiàn)實(shí)！
我的奇思妙想小學(xué)作文3
我的家是一座大別墅，門前有大大的鐵門，它有指紋識(shí)別功能，只要主人把拇指的紋路印上去，就可以開門。進(jìn)去以后是花園，里面有紫羅蘭、郁金香、玫 瑰……花園有自動(dòng)恒溫系統(tǒng)，四季都盛開著鮮花。再往前走就進(jìn)入大廳，大廳里有一個(gè)電子觸摸屏，上面有幾十個(gè)按鍵。屏幕下方，是一個(gè)電子傳送帶。如果你餓 了，可以點(diǎn)餐廳按鍵，傳送帶會(huì)把你送到餐廳享受美食，如果你想找人玩，可以按機(jī)器人娛樂(lè)室按鍵，馬上就能和開心機(jī)器人做朋友啦！
我點(diǎn)了一下游泳池的按鍵，傳送帶“呼啦”一下就把我送到了寬闊的室外游泳池，可我由于慣性一下子沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，我記得大聲喊救命！我“嗖”的一下從床上坐了起來(lái)，哎！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我的奇思妙想小學(xué)作文4
非常多科學(xué)發(fā)明是與奇思妙想分不開的。古時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)人把自己制造的火箭綁在身上想飛上天，結(jié)果大家可想而知。然而由這件事，現(xiàn)代人才發(fā)明了火箭，才有了登月工程。
我有一個(gè)想法，在我們家鄉(xiāng)各個(gè)主要地方，建成多個(gè)時(shí)空隧道站。每天，上下學(xué)的'時(shí)候大伙不用坐車、騎車，直接進(jìn)隧道站。就像做電梯一樣，一按開關(guān)，瞬間我們就到達(dá)了目的地。這樣，我們可以節(jié)省非常多時(shí)間，干非常多事情。下雪的時(shí)候，大家不用踏雪，安安全全得來(lái)到學(xué)校。
同學(xué)們，你們對(duì)我的想法滿意嗎？
我的奇思妙想小學(xué)作文5
長(zhǎng)大了我要發(fā)明一個(gè)服務(wù)機(jī)器人，他不只會(huì)幫助我一個(gè)人，還會(huì)幫助大家的……
它和別人的機(jī)器人不一樣，別人的機(jī)器人只會(huì)幫忙端茶倒水或幫忙做家務(wù)，我要發(fā)明一個(gè)更有創(chuàng)意的機(jī)器人。可以幫忙工作，可以幫助大人看孩子。是不是很有趣呢？
比如：“在學(xué)校哪個(gè)老師請(qǐng)假了，我的服務(wù)機(jī)器人就可以幫助老師代課啦！機(jī)器人當(dāng)然也是可以會(huì)知識(shí)的，要不然怎么會(huì)幫助老師講課呢！
如果有的大人要上班，老人有事兒，孩子不能自己在家不能自己出門，我要發(fā)明的機(jī)器人是又要登場(chǎng)。
只要充足夠的電，會(huì)百分百的在孩子身邊保護(hù)他，在家里也可以隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)陪玩等等。
我的機(jī)器人可是全能的，也是可以幫忙做飯的，讓上一天班兒的大人們好好休息一下，吃上一頓熱乎乎的飯菜。
雖然我的機(jī)器人功能不是很多，但是我覺(jué)得，你們的服務(wù)很大，等我長(zhǎng)大了，一定要把它發(fā)明出來(lái)。加油！
我的奇思妙想小學(xué)作文6
每次老師講課的時(shí)候，寫一些東西在黑板上，但是上完課后老師就擦掉了，到了復(fù)習(xí)的時(shí)候又要重新寫一遍，講一遍，我覺(jué)得老師太累，所以我要發(fā)明一種多功能黑板。
這種多功能黑板，它的外形跟別的黑板一樣，但是它有紅色和黃色的兩個(gè)按鈕。它的紅色按鈕的作用是可以把老師當(dāng)天寫的東西收藏起來(lái)，考試的前幾天老師就可以從收藏夾里面找到這些資料，重新給我們復(fù)習(xí)，不用再寫一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機(jī)，只要我們聽(tīng)話把課上完，它就會(huì)自動(dòng)播放精彩的電視給我們看，有時(shí)候還能看電影。擁有它，我們就可以在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且還非常開心。
我多么希望自己能發(fā)明一種這樣神奇的黑板呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文7
有時(shí)，我們學(xué)校的垃圾桶，臟兮兮的，地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。
而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊，它自己會(huì)把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn)，它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉；有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué)，有人偷偷在地上扔垃圾，垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，他就想：這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上，要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了，我一定要把它全部清理干凈。于是它就開啟了“吸塵器模式”，不一會(huì)兒，就把垃圾清理干凈了。
有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了，它就搖身一變，像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。
他還可以自己為垃圾分類。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶，把其余垃圾處理掉，埋在地下……
如果時(shí)間長(zhǎng)了，垃圾桶變臟了，它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣，而且也沒(méi)有臭味。
我的奇思妙想小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，而世界也發(fā)生了巨大變化，我發(fā)明了一種“神奇房子”，好處可多了。
我發(fā)明的房子既漂亮、又智能化，如果你想去海邊游玩，按下藍(lán)色按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)翼，在導(dǎo)航上輸入你想去的地名，它就會(huì)快速到達(dá)目的地，為我們的出行節(jié)省了許多時(shí)間，到了之后我們可以把房子縮小到標(biāo)準(zhǔn)大小，停放在停房位里。
如果你想去探索海洋，可以按下紅色按鈕，房子就會(huì)升起來(lái)，長(zhǎng)出機(jī)翼，嗖——的一下飛到海面上，再緩緩落入水中，變成潛水艇，透過(guò)窗戶，你會(huì)看見(jiàn)神秘的海底世界，魚兒成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，小蝦們跳來(lái)跳去，還有最可愛(ài)的海豚透過(guò)窗戶對(duì)你微笑，眼前的景象美極了。
我發(fā)明的房子是不是很棒?可以帶上家人朋友去全世界游玩，想想都覺(jué)得很開心。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
大家好，我叫楊天豪，今年9歲了，現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后，我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，一張口，爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。
我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書，還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋，和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸，他們都夸我是五子棋高手。
我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一個(gè)天文學(xué)家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭開宇宙中的無(wú)窮奧秘。
這就是我，一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。
我的奇思妙想小學(xué)作文10
我想制造出一種靈丹妙藥。因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅６嗳说冒┌Y之類的病，他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥，那他們就會(huì)減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非常快的好起來(lái)，就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒(méi)病的人也可以吃，既能返老還童，又能長(zhǎng)生不老，多好啊！
我想發(fā)明出一種多功能筆。因?yàn)槲覀儚男【鸵獙懽�，不要多少年，手指上就�?huì)有老繭。這種筆，只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按，然后，把要寫的內(nèi)容說(shuō)一遍，那筆就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái)。這樣既快，又方便。而且手指上也不會(huì)有老繭，寫出來(lái)的字既工整，又漂亮。
我的奇思妙想，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？
我的奇思妙想小學(xué)作文11
嗨，朋友們，我們的冰箱極容易壞又得用手打開，麻煩極了�，F(xiàn)在，我給你們介紹一種“多功能冰箱”。
它的材質(zhì)非常堅(jiān)硬，由鋼鐵打造而成，如果你不信，可以用電鋸切它，怎么也切割不開，它堅(jiān)硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。
我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外，還有更先進(jìn)的地方。它有手也有腳，不用你去親自開門，這個(gè)是語(yǔ)音識(shí)別功能，只要說(shuō)出你想取的食物的名稱，馬上就會(huì)送到你的身邊，哈哈哈，特爽!
冰箱下面是個(gè)冷凍室，如果想快速解凍，只需按解凍鍵，2分鐘后食物自然解凍，特別方便�！岸喙δ鼙洹边�有一個(gè)特別之處，它有一個(gè)吸塵器，走到哪里，就會(huì)把灰塵吸干凈，我的冰箱厲害吧。
如果你要買我的“多功能冰箱”，我一定給你優(yōu)惠哦!
我的奇思妙想小學(xué)作文12
今天我們班同學(xué)談?wù)摿艘粋�(gè)話題“未來(lái)”大家談得熱火朝天。
晚上大家都休息了。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)飛了，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，迫不及待的去告訴我的同學(xué)，當(dāng)我走到她面前時(shí)，我就像氫氣球一樣緩緩地上升。由于太高我暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在海里，而且在海中還能呼吸，在海底還能走路。我就一直往前走，才知道在這茫茫大海中，根本沒(méi)有頭。這真是應(yīng)了一句話“茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際�！痹谖也恢挥X(jué)中，走到了一個(gè)地方。不知被什么東西拌了一下。我抬頭一看，我驚訝了，“她上半身上是人身，下半身是魚身，真是不可思議呀。她的表情和我一樣�！焙髞�(lái)我和她熟了，才知道這里是水星，她們是這里的美人魚。她們美人魚世世代代都生存在這里。
我們?cè)阪覒蛑校鋈晃宜ち艘货�。美人魚對(duì)著我說(shuō)“你該走了，再見(jiàn)”。
我一下驚醒了，才知道，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
不過(guò)，我真希望這場(chǎng)夢(mèng)是真的。這樣人們可以到別的星球去了。
我的奇思妙想小學(xué)作文13
我想發(fā)明一種東西，它叫萬(wàn)能藥丸。
它是用納米做的，外形和普通的藥丸一模一樣，它可以包治百病，吃了它，即使有絕癥的人也會(huì)好起來(lái)，還可能延年益壽呢。
它還可以讓人在下水游泳時(shí)得到充足的氧氣，把它吃下去，人們可以下水下一個(gè)小時(shí)不用呼吸，這樣我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候再也不怕被水嗆著了。
它可以預(yù)防近視，人如果近視了，天天戴一副厚厚的眼鏡，多痛苦啊，吃了它，我們就不會(huì)得近視了，還可以增強(qiáng)視力呢。
說(shuō)著說(shuō)著，差點(diǎn)忘記告訴你一件重要的功能，人們吃了它可以在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)不會(huì)感到饑餓，這樣，在世界上就不會(huì)的饑民了，人們?cè)僖膊粫?huì)為吃飯的問(wèn)題而發(fā)愁了，從此世界上也不會(huì)再發(fā)生為爭(zhēng)奪糧食或土地而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，人們就會(huì)幸福的生活了。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，爭(zhēng)取把這種神奇的藥丸發(fā)明出來(lái)，造福全世界的人民。
我的奇思妙想小學(xué)作文14
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長(zhǎng)的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛(ài)心，說(shuō)出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時(shí)忘記帶雨傘，只要你說(shuō)雨傘，那把雨傘就會(huì)飛到你的手中，自動(dòng)打開。如果你想去國(guó)外旅行，可你覺(jué)得機(jī)票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會(huì)帶你去你想去的地方,夏天時(shí)你按一下白色三角形冷風(fēng)就會(huì)讓你吹個(gè)痛快。冬天時(shí)你也不怕寒冷，雨傘會(huì)吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想小學(xué)作文15
“看，前面超市的老板又在炫耀了，會(huì)是什么呢？咱們也去湊湊熱鬧吧！”我和同學(xué)趕緊走，擠在人群堆里左看右看，終于看到了，哦！原來(lái)是一個(gè)神奇的小書包。
它的形狀非常美麗，圓圓的，上面有許多按鈕，有紅色的按鈕，一按書包就可以變成一個(gè)小型的照相機(jī)，可以拍風(fēng)景，還可以錄像，空閑時(shí)就可以看回放，我的同學(xué)大叫：“我一定要買到手！”
綠色的按鈕可以把書包縮小，如果你找不到書包了，只要喊一聲：“我的書包，是最好的。”它就會(huì)自動(dòng)飛回來(lái)了。
黃色的按鈕可以使書包隱身，不過(guò)也有不足之處。如果背上書包想逃學(xué)，你剛背起書包，按下黃色的按鈕，結(jié)果功能失靈了，而自己卻完全不知道，這時(shí)候就會(huì)被老師逮個(gè)正著，并且會(huì)遭一頓臭罵：“想逃學(xué)，門都沒(méi)有！”所以隱身功能在課堂上是會(huì)失靈的。
這個(gè)書包夠神奇吧？你想用用這樣的書包嗎？如果想，請(qǐng)坐時(shí)光機(jī)到20xx年去買吧！
【【熱】我的奇思妙想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的奇思妙想作文 【熱】03-07
作文 奇思妙想03-16
我的奇思妙想作文 【薦】03-07
我的奇思妙想作文 【推薦】03-07
我的奇思妙想作文 【熱門】03-07
我的奇思妙想小學(xué)作文精選20篇03-15
我的奇思妙想作文21篇02-23
有關(guān)奇思妙想作文02-18
我的奇思妙想作文（精選29篇）03-15