【精華】高中青春的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的高中青春的作文9篇，歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形遥庞辛荷讲c祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)?/p>
有我，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘遣懿俚膲�(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦鞘窃�(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未�(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!
我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形遥庞邢褙惗喾乙粯右孕撵`去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。
一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男�，因�(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯](méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
高中青春的作文 篇2
說(shuō)到青春你會(huì)想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁?
其實(shí)，青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志;青春是月光，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。
于是：說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書(shū)寫我們的煩惱，我的青春我作主!
高中青春的作文 篇3
青春的日子，有我們肩上的背包，有操場(chǎng)上的奔跑，還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒(méi)有奢華，但有余香。
走過(guò)青春，回視成長(zhǎng)的弧度。
�。ㄒ唬┠且荒�，花季。
（有一天，我可以背上行囊，看沒(méi)有看過(guò)的山，走沒(méi)有走過(guò)的路。）
花季的少女，總是喜歡將自己幻化為故事中的公主，讓生活充滿著戲劇性的浪漫；花季的少女，總是喜歡和朋友在一起談天說(shuō)地，不分你我，讓生活充滿著蓬勃生機(jī)；花季的少女，總有著一顆灼熱的心，對(duì)未來(lái)充滿希望，讓夢(mèng)想更加清晰。
我的花季如煙火般絢麗，綻放在高中�！且荒�，16歲。
短暫的高中生涯將如流星劃過(guò)夜空一閃即逝，留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進(jìn)校門的那刻起心就以變得清晰，明朗。告訴自己應(yīng)該懂得，想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤�？偸窍胫教斓兀紊酵嫠�。抖掉翅膀上的雨滴，飛去另一片花的海洋，一抹無(wú)憂的微笑掛在臉上，仰起臉，深呼吸，嗅著花香。
15歲，在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)充滿稚氣的小孩。學(xué)會(huì)奮進(jìn)，為自己的以后打好基礎(chǔ)，不在甘心平平凡凡。學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)懂事，不在良妃自己的青春，不再讓愛(ài)自己的人牽掛，16歲，這一年，我們?cè)搶W(xué)的東西還有好多。
作為一名高中生，我此刻與別人沒(méi)有過(guò)大的差距。心中堅(jiān)信一點(diǎn)，“我一定要到終點(diǎn)”。我知道，成功的到途中充滿著驚險(xiǎn)與困難，并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著年少的心，我堅(jiān)信，“我可以�！弊钇鸫a不能在起點(diǎn)認(rèn)輸。即使不能完美，但也要以最好的姿態(tài)跑完全程，只要過(guò)了終點(diǎn)線，戰(zhàn)勝了自己，那么我就是贏家。只要拼搏過(guò)，便終生不悔。槍聲打響的那一刻，我精力充沛。
在如煙火般絢爛的這三年里，校園的小徑上將印滿我的腳印，校園的角落里將撒滿我的笑聲，校園的跑道上將灑滿我拼搏的汗水，整個(gè)校園都會(huì)留下我努力過(guò)的痕跡。拼三個(gè)春夏秋冬，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。
�。ㄎ乙讯媚切┣啻海切┕适�，那一年花季……即已懂得，便不放棄，世界因多元而美麗，人生因選擇而有趣。）——至16歲
�。ǘ┭┗搀@，柳絮飄飛
�。ㄏ﹃�(yáng)中，回首往昔一幕幕景象，隨著大腦的放映，漸漸清晰，找回遺失的自我。）冬日的黃昏魅力無(wú)限。望著茫茫白雪，不由陷入沉思之中�；孟胫�
身處古時(shí)中庭小院，衣冠端正，靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹(shù)下，身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著熱氣，不時(shí)的給空氣中注入一縷芬芳，而自己正執(zhí)筆書(shū)寫者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽(yáng)拂過(guò)臉龐散落一地金黃。夕陽(yáng)下，輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，吹落星星雪花，柔柔的。深呼一口氣給人無(wú)限感慨。抬頭，望著樹(shù)尖上那飄飄欲落的雪瓣，它帶走了我的思緒！回過(guò)神時(shí)，腳步已停在了校園操場(chǎng)，白雪在夕陽(yáng)的映照下閃著金光。如今在這里已經(jīng)有兩個(gè)月了，漸漸的適應(yīng)了這里的生活規(guī)律，接下來(lái)是該做點(diǎn)什么了。
眼看期中考試將要來(lái)臨，心中有一絲絲波瀾被輕輕激起�；厥走@兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，感覺(jué)時(shí)間飛逝。或許，這一次會(huì)失敗的，可是我怎能眼看著自己失敗呢？一絲苦笑爬上嘴角，望著漫漫操場(chǎng)，茫茫白雪，內(nèi)心也變得茫然起來(lái)。這要我拼搏的日子才剛剛開(kāi)始，我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻，心中那一股堅(jiān)定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的，我不能就這樣失��！何況這一切才剛剛開(kāi)始，我一定要堅(jiān)持。那么，是時(shí)候該努力備考了。想想還有一個(gè)星期的時(shí)間吧！雖然很短，但我有信心，大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想盡辦法補(bǔ)上以前落下的課程……轉(zhuǎn)身，快步走向教室。
人生的路無(wú)法預(yù)測(cè)，但我知道，這樣的情景還會(huì)再現(xiàn)。十字路口，定要朝著自己的夢(mèng)想往下走，有機(jī)會(huì)便不要放棄，哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會(huì)有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是，要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)一路拼搏。漫漫人生不可戀玩，應(yīng)相信自己，腳踏實(shí)地。如若失敗了，也不要悲傷太久，“失敗乃成功之母”呢！要時(shí)刻記得，只有在坎坷的路上，小溪才能奏出激越的篇章，只有在坎坷的路上，我們才能一路拼搏越挫越勇。
陣陣清風(fēng)拂過(guò)，涼涼的，吹醒我的大腦，讓我在頃刻間懂得，當(dāng)我身在高處時(shí)，總會(huì)有個(gè)地方是我背后整個(gè)黎明。
�。ㄈ┪衣�(tīng)見(jiàn)生命滑走的聲音
（讓我們用跳動(dòng)的音符，優(yōu)美的舞姿放飛心靈！為時(shí)光斷點(diǎn)，讓那已經(jīng)逝去的昨天沒(méi)有遺憾�。�
時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間滑過(guò)指縫，似水無(wú)痕，淡的不留一絲痕跡。隨著時(shí)光的推移，這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。猛然回神才發(fā)現(xiàn)，很多的時(shí)光是被自己浪費(fèi)掉了，心中隱隱會(huì)泛出一絲絲的難受。
冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象，然而時(shí)光從不會(huì)允許我們有那么一小會(huì)的停頓。洗漱完畢，整理好宿舍內(nèi)務(wù)便匆匆趕去吃飯，隨之又匆匆趕去教室，伴隨著我們的只有那上下課的鈴聲。校園中的生活永遠(yuǎn)是那么的單調(diào)，單調(diào)的有些許的乏味。偶得小休是在某個(gè)午后，天空的太陽(yáng)沒(méi)有一絲溫度但依然散發(fā)著它那紅彤彤的光芒，讓人不由得會(huì)去感受它的顏色。漫步在操場(chǎng)身處于暖色之中，抬起頭看著干凈的沒(méi)有一絲灰塵的天空，心瞬間寬廣了不少，就這樣靜靜的享受著這一份美好。閉上眼，深呼吸，嗅著空氣中陽(yáng)光的味道，幻想著美好的未來(lái)生活，真的很幸福呢？可是，每當(dāng)睜開(kāi)眼時(shí)，一切美好隨即而逝，留下的盡是那現(xiàn)實(shí)生活中的乏味與枯燥。那么，回頭想想這是享受嗎？不，不是的！此刻我應(yīng)該懂得，“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來(lái)的，而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻，便清晰的聽(tīng)到了生命滑走的聲音。后悔了！是的，我應(yīng)該在這個(gè)年華努力奮斗，而不是如此的浪費(fèi)……
我想，在我們這個(gè)年齡，我們?cè)摓樽约旱膲?mèng)想而奮斗，用汗水去詮釋上勝利。時(shí)光匆匆永不止，就從現(xiàn)在開(kāi)始用行動(dòng)詮釋一切。一直以來(lái)總有那么一些十分宏偉的目標(biāo)，我不敢百分百的保證自己可以完成。時(shí)常有那么一刻感到自己是那么的渺小，即使在怎么努力也只是大海一針，不會(huì)有多大用。那是，我便失去了自己的目標(biāo)和信心，不知道該做些什么，從哪里入手？只覺(jué)得做什么都沒(méi)有用。整個(gè)人處于停機(jī)狀態(tài)，隨著時(shí)光的推移絲絲心慌涌上心頭。時(shí)常問(wèn)自己，“我該怎么做，做什么？”很快，我便得到了答案，“我該努力，比別人付出的多，才能過(guò)得好一點(diǎn)�！庇谑侵匦抡一赜職猓匦抡一啬繕�(biāo)。我時(shí)常告訴自己，“我不比別人缺什么，別人可以成功我又有何不可。況且在這個(gè)世界上比我條件差的人還有好多，我有什么資格認(rèn)輸�！蔽視r(shí)常提醒自己，“不要總想著比別人差，因?yàn)檫�有好多人不如自己�！彼�，不放棄。
當(dāng)我找回遺失的自我時(shí)，時(shí)光匆匆已過(guò)半，我悟到了，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！甭�(tīng)到生命滑走的聲音時(shí)，更應(yīng)該去努力！
（四）一頁(yè)頁(yè)日記里寫滿了堅(jiān)強(qiáng)
�。ㄎ矣醚凵裨忈屩鴪�(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)和孤獨(dú)的心，讓路途不在寂靜的沒(méi)有生機(jī)）
一個(gè)人的路途總是孤單的，當(dāng)你背上行囊的那一刻就應(yīng)該懂得，“總會(huì)有那么一天，獨(dú)自面對(duì)困難與挫折�！币粋�(gè)人的路途總是艱辛的，蠻對(duì)一片迷茫的未來(lái)，總是憧憬著，“搖擺的秋千，載著兒時(shí)甜甜的夢(mèng)，一個(gè)人靜靜的看天，讓鳥(niǎo)兒的翅膀帶走我的幻想。”
只可惜，人生的路途不會(huì)像憧憬中的那樣美好。總是曲折中帶著欣喜，失敗中帶著勇敢。只有一路攀爬，永不止步。才會(huì)登上那理想的巔峰。
我也和大多數(shù)高中生一樣，過(guò)著三點(diǎn)一線（教室-飯?zhí)?廁所三點(diǎn)拼搏在學(xué)習(xí)一線）的生活。沒(méi)有過(guò)好的家世背景，沒(méi)有過(guò)多的才藝興趣，所以，我并不奢望著有一夜成名的機(jī)會(huì)或者一些不著實(shí)際的事情。如今的我將要面臨決定命運(yùn)的高三生活。時(shí)光不會(huì)等人，隨著一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)，但是，如今的我已經(jīng)蛻去滿身稚氣幻化為雙眸中充滿著堅(jiān)毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己，“站起來(lái)，走下去，莫回頭，不后悔！”
人總有心灰意冷之時(shí)，無(wú)盡的淚水曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜里悄悄滑落。風(fēng)雨兼程的途中曾無(wú)數(shù)次迷失了自我。通往成功的路上，一次次跌倒爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)。但，風(fēng)雨后總會(huì)有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了，人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折與失敗是很打擊人，讓人喪失信心，從此一蹶不振，但同樣，挫折也可以促使人進(jìn)步，是人越挫越勇，超越極限，超越自我。所以少年，請(qǐng)你記住，你沒(méi)有放棄自己的理由，更沒(méi)有一蹶不振的資格。
青春是短暫的，所以……
青春路上，我們自信堅(jiān)強(qiáng)，走屬于自己的路。
青春路上，我們腳踏實(shí)地，不放棄自己的夢(mèng)。
青春路上，我們熱情洋溢，期待著自己的光芒。
努力吧，少年們！要永遠(yuǎn)記得，成功是勇敢者的詮釋，是微笑著勝利的標(biāo)志，是失敗者通往成功的動(dòng)力。仰頭微笑，期待自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)……
高中青春的作文 篇4
我們是90后，名字叫”青春“，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫(huà)一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……
我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)；我們生氣勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；我們綠草如茵，充滿陽(yáng)光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
像雄獅，吼醒黎明，那是我們的傾歌；像明鏡，晶瑩璀璨，那是我們的盛典；像精靈，若即若離，那是我們的歡舞；像梨花，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，那是我們的素妝；像鶴頂，高潔超卓，那是我們的英姿；像戰(zhàn)士，威武莊嚴(yán)，那是我們的身形�？窗桑斓厮暮�，容我們展翅飛翔；
水泊泱泱，讓我們擺尾游蕩；黃沙漫漫，讓我們磨礪鋒刃；星河浩瀚，讓我們展露光芒。
我們充滿快樂(lè)，充滿活力。我們像征智慧，像征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有成功的喜悅。我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老大荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。
我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)；淚，我們的動(dòng)力；汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿，最后我們只擁有強(qiáng)健的身體，擁有不屈的意志。
作為華夏大地的炎黃子孫，我們勇敢拼搏，我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷，但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流；我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò)，沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味，更沒(méi)有窮途未路的悲哀，于是我們不懂得退縮，但我們敢于拼搏，就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨？如今我們拼命讀書(shū)，無(wú)非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“，我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。
我們敗不降，最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦之后挺起脊梁。
我們情無(wú)疆，義坦蕩，愛(ài)種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。
我們勇敢闖，恕我狂，我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后“，我們有一個(gè)響亮的名字——青春！
高中青春的作文 篇5
好久沒(méi)有看書(shū)看得如此感情投入了，《致我們終將逝去的青春》中幸夷塢說(shuō)：青春是不后悔，是允許犯錯(cuò)的。青春是回憶，會(huì)苦澀，但之后一定會(huì)追憶青春。
書(shū)中自譽(yù)為“玉面小飛龍”鄭薇，洋溢著青春活力，一路哭，一路笑，一路歡呼雀躍就讓我們陪著她從17歲走到27歲，仿佛一夜暖燈就晃過(guò)了十年青春。這也讓我們見(jiàn)證了原來(lái)青春如此短暫，青春終將會(huì)失去，但失去的同時(shí)也丟了愛(ài)情。
有些東西終究會(huì)腐朽，等到曲終人散是才發(fā)現(xiàn)愛(ài)的是那樣銘心，而傷害卻也同樣刻苦。那個(gè)曾經(jīng)如此飛揚(yáng)跋扈的小飛龍，那個(gè)曾經(jīng)如此高傲冷峻的.阿正，那本《安徒生通話》，那場(chǎng)7年之約，還有那個(gè)陪你一起走過(guò)青春的沅沅，統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬在青春記憶里。
生活中也許我們并不會(huì)像書(shū)中的女主角那樣執(zhí)著，始終與開(kāi)啟感情宅門的那個(gè)男人糾結(jié)一生。現(xiàn)實(shí)沒(méi)有約束和限制。于是就像書(shū)中所說(shuō)：每個(gè)人或多或少都可以在鄭薇身上找到自己的影子，而每個(gè)女孩都會(huì)遇到生命中的陳孝正，每個(gè)陳孝正都要在經(jīng)歷過(guò)失去后蛻變成林靜，而每個(gè)鄭薇只有在長(zhǎng)大后才明白林靜是最好的選擇，這就是我們以后要面對(duì)的。
的代價(jià)就是要是去一些東西青春，若干年后，過(guò)盡千帆才明白這些將不會(huì)出現(xiàn)在以后的人生道路上了�？墒菦](méi)關(guān)系，但愿我們失去后會(huì)懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槟嵌际俏覀冇们啻�，用眼淚，用心碎換來(lái)的。我的青春你來(lái)過(guò)，雖然沒(méi)有陪我走下去，但我是如此慶幸，在我一生中最美好的時(shí)光里，有你來(lái)過(guò)的痕跡，這就夠了。希望你日后想起也會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的傻氣會(huì)心一笑。
幸夷塢的小說(shuō)描述了一個(gè)如此接近現(xiàn)實(shí)的青春結(jié)尾：鄭薇在沅沅的汶前說(shuō)，沅沅只有你的青春是不朽的。這樣簡(jiǎn)單的一句話就引起了我的共鳴。通過(guò)這本書(shū)使正在青春期的我明白：有些東西一旦失去便不再，就像曼陀羅凋謝就不在開(kāi)，唯有珍惜！
高中青春的作文 篇6
青春，多么令人向往，多么快樂(lè)的字眼。
青春，充滿激情，充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心，高中生活開(kāi)始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會(huì)更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會(huì)滿身刺。
在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。初中時(shí)，我充滿叛逆感，喜歡和別人對(duì)著干，特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么�，F(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個(gè)叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會(huì)傷害父母的心。
高中的青春生活即將開(kāi)始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂(lè)趣的生活，我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來(lái)再去后悔，再想要去重走青春。
在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂(lè)，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復(fù)返，對(duì)于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對(duì)未來(lái)的生活有著無(wú)限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚�，去探索，只有你用心投入，才�?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
總而言之，對(duì)于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過(guò)好自己的青春生活，走好青春。
高中青春的作文 篇7
前不久才看了紅極一時(shí)的《青�！罚懊悦！笔秦灤┤木�索，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不是跌跌撞撞，誰(shuí)的青春沒(méi)有那么一個(gè)人貫徹了自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代。其實(shí)我們都一樣，像林天驕一樣安分守己，波瀾不驚，也像高翔一樣自由自在，放蕩不羈。
以為自己時(shí)刻體驗(yàn)著長(zhǎng)大的樂(lè)趣，可是偏偏就在那么一瞬間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己想要時(shí)刻體驗(yàn)著的長(zhǎng)大的滋味，早都忘的一干二凈，剩下的只有遺憾，剩下的只有不完整的記憶片段，剩下的只有年復(fù)一年的春夏與冬秋。那些人，那些事，那年的天氣那時(shí)的雨，那個(gè)濕了襯衫的少年，你還記得嗎？
“故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防，故事的結(jié)局總是這樣，花開(kāi)兩朵，各安一方。”以前總不明白這話是什么意思，只是覺(jué)得應(yīng)該記下來(lái)，然后經(jīng)歷了一些事，就對(duì)這段話特別喜歡，看著身邊似曾相識(shí)的故事，看著身邊有熟悉影子的人，回憶像潮水一般慢慢涌來(lái)，怎么也逃不掉。往事隨著風(fēng)，卷著回憶，呼嘯著去了遠(yuǎn)方，明知回不去，又何必耿耿于懷？舊人未歸，新歡又至，夏天依舊走的倉(cāng)促，冬天仍然來(lái)的及時(shí)，是不是時(shí)間才是最好的良藥，看著形形色色的人，我們只是不走心的說(shuō)著，再見(jiàn)，你好。
高翔的夢(mèng)想是飛，飛到遠(yuǎn)方，飛向自由，最終他做到了。林天驕后來(lái)的夢(mèng)想是天文，后來(lái)她也做到了，你看，一切的一切都是剛剛好，他們都在各自成長(zhǎng)。所以，你的夢(mèng)想是什么？影片中令我印象最深的是女二，那個(gè)剃了光頭的女生，她說(shuō)她的夢(mèng)想很小，就是想到一名家庭主婦，當(dāng)一個(gè)好妻子，好媽媽，這樣的夢(mèng)想看起來(lái)微不足道，甚至是不值一提，但這樣明確的夢(mèng)想，你有嗎？起初看這部片子之前，我先看了影評(píng)，我注意到有女二剪光頭出鏡的字眼，直到看完電影，我還是不太明白她為什么要剪頭發(fā)，后來(lái)才慢慢明白，她剪頭發(fā)是一場(chǎng)約定，她剪頭發(fā)是對(duì)過(guò)去生活的告別，她剪頭發(fā)是對(duì)未來(lái)生活的期望，她剪頭發(fā)是對(duì)體制的無(wú)聲抗議，她是勇敢的，她也是幸福的，起碼她在自己的青春里義無(wú)反顧了一回，起碼她在追求小小夢(mèng)想的道路上恣意無(wú)悔了一回。我想多數(shù)人不會(huì)這樣做，因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的勇氣，我們甚至連自己的目標(biāo)都不清楚，甚至連自己想要什么都不知道，我們都一樣，一樣迷茫。
曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的看盡繁華，曾經(jīng)說(shuō)好的一起闖天涯，到了現(xiàn)在，還剩了什么，我想只剩了遺憾，剩了不甘。然而，無(wú)妨。就像劉同說(shuō)的，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。其實(shí)現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有什么不好，可以盡自己最大的努力優(yōu)秀自己，早起十分鐘沒(méi)什么難的，只要能堅(jiān)持，多讀書(shū)沒(méi)有什么不好，讀書(shū)真的可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，不要趁著年輕就不愛(ài)惜自己的身體，身體健康是最重要的，當(dāng)你做完這些以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像變得比以前更好了，你要做的是成為對(duì)的人，而不是等對(duì)的人，最后的最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并沒(méi)有以前想的那么糟。
你覺(jué)得自己迷茫嗎？迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫，但迷茫過(guò)后，便是清醒，希望你最終能成為自己想要成為的人。
高中青春的作文 篇8
大人們總是喜歡說(shuō)孩子的青春是叛逆的；小孩子們喜歡說(shuō)青春是拿來(lái)?yè)]霍的；而我們卻總是在說(shuō)青春是用來(lái)懷念曾經(jīng)。
——題記
日子在一天天地逝去，童年也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，孩童時(shí)期的爛漫回憶也終將被時(shí)間所磨滅。只是青春啊你還會(huì)陪我到哪里……
花樣似海的年華，激情似火的青春，這一個(gè)接著一個(gè)的代名詞在裝飾著這個(gè)不朽的青春年華，而正處在豆蔻年華的我們，不朽的青春又會(huì)是怎么樣的呢？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“青春是不朽的，我們這新一代也就會(huì)有像自然一樣不朽的堅(jiān)定信念”。但是我想說(shuō)：青春是不朽的，但青春卻是易逝的。時(shí)刻輪回，春去秋來(lái)，繁花褪去了落葉，舞榭吹散了舞臺(tái)，似乎就在這一轉(zhuǎn)眼，這一季又一季，一年又一年，青春就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我不想去回憶也不敢去回憶。
時(shí)間，可以帶走一切，從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。古往今來(lái)，多少樓臺(tái)煙雨中啊，而如今又剩下幾座？昔日里的古羅馬帝國(guó)，是何等的強(qiáng)大與輝煌，而如今卻也只是那歷史史上的一朵較大的浪花。
青春時(shí)節(jié)，年華尚好。我們擁有著除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。于是，我們背起青春的行囊，懷揣著夢(mèng)想，朝著心中唯一的那個(gè)目標(biāo)勇敢向前。盡管前方布滿荊棘，但是我們漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，即使有淚水悄悄從眼角滑落，我們還是選擇擦干眼淚，鼓起勇氣，一如既往。夢(mèng)想就是人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的途中，我們得到了鼓勵(lì)與支持，收獲了珍惜與包容。就這樣，我們一路堅(jiān)持……
就像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少人的大好青春就這樣悄無(wú)聲息得葬送在了那段黑暗的歲月里，那時(shí)的你們應(yīng)該也是風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)吧，正值大好青春年華。卻望著那蒼涼的大地，毅然地去選擇參軍這條崎嶇的不歸路，去頑強(qiáng)抵抗那瘋狂殘忍的日軍。你們青春的熱血就揮灑在這偉大的祖國(guó)大地上。時(shí)間流逝，青春早已離你們遠(yuǎn)去，多少你們心中的那一股熱血，不朽的信念卻佇立著頑強(qiáng)生長(zhǎng)，陪你們度過(guò)那黑暗中的日日夜夜。
人會(huì)老去，皺紋無(wú)可避免的會(huì)爬上臉龐眼角，而我們?cè)?jīng)也意氣風(fēng)發(fā)的走過(guò)那永遠(yuǎn)不會(huì)腐朽的青春之路。一批人老去了，另一批人又接著奏響青春的樂(lè)章。青春就是一個(gè)小小的階段，每一個(gè)人都擁有著資格去經(jīng)歷，有資格去愛(ài)。盡管最后我們都會(huì)老去，但是我們?cè)?jīng)擁有的那段激情燃燒的歲月永遠(yuǎn)地留在人們的記憶里，在腦海中揮之不去。
青春可以不朽。青春的不朽，在于輝煌的歲月；青春的不朽，在于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；青春的不朽，在于忽略復(fù)雜眼光，不忘初心。
青春就像那盛開(kāi)的花朵，只有在綻放時(shí)，才會(huì)被人們所欣賞，才會(huì)得到別人的青睞，但是一旦衰敗，也終究會(huì)被人們所遺忘。
我想我的青春需要瘋狂；需要激情；更需要拼搏與努力。郭沫若說(shuō)過(guò)：“青春是瘋狂的奔跑，再華麗的跌倒�！笨v使這青春路上再多的障礙，我也要毫無(wú)畏懼地奔跑，只有這樣的青春才能夠不畏衰老。
高中青春的作文 篇9
我喜歡沉默，也喜歡有一點(diǎn)孤獨(dú)，可是我怕一個(gè)人，一個(gè)人時(shí)我會(huì)沒(méi)有理由的憂傷，甚至在蔚藍(lán)的天空下又能擰出水來(lái)，青春絮語(yǔ)。一個(gè)人時(shí)我會(huì)無(wú)助的掉眼淚，像被整個(gè)世界遺棄了。
我只是希望無(wú)論再忙，都有人陪我一起吃早餐。我每天來(lái)匆匆，去匆匆，生怕孤獨(dú)插進(jìn)時(shí)間的空隙。一個(gè)人時(shí)心底瞬間空落，再也找不到歸宿。我有時(shí)感覺(jué)自己像空氣中的泡泡，上下起伏，不知道哪一天會(huì)破碎，沒(méi)有未來(lái)，青春絮語(yǔ)。似乎只有生活在虛無(wú)的世界中才能保存生的資本。
我想我是堅(jiān)強(qiáng)的，可當(dāng)淚水再一次劃過(guò)嘴角，我才知道，我真的做不到，那些過(guò)往在趁你不注意時(shí)，慢慢地，清晰、反復(fù)地播映。我的記憶里還殘留著過(guò)往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話，那會(huì)不會(huì)也是種幸福。朋友對(duì)我說(shuō)：“多少熟悉可以變成陌生，不必太在乎。虛擬的是感情，真實(shí)的是距離。”
如果風(fēng)箏斷了線，我是否還愿意回頭揀那段從前。
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