寫人記事小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫人記事小學作文，希望對大家有所幫助。
寫人記事小學作文1
“爸爸，我要會員，我要會員...”終于，爸爸經不起我的“黃河決提”認輸了.
我興奮的拿這那寶貴的30元錢（汗....）到了郵局.我選擇了加急匯款.一回家就馬上打電話給了辦事處“你好，你是？”好動人的聲音（偶不是拍檸檬姐姐不馬屁，真的很好聽）交流了4分鐘，檸檬姐姐還是很有耐心的給我講了很多事（某檸：NO）掛了線我還沉浸在那悅耳的聲音當中.
檸檬姐姐肯定是個溫柔，賢淑，漂亮的大美女哦!!!（不會吹，憑直覺）一定有著一雙溫柔動人的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴，披肩的長發(fā)飄飄柔逸（流口水）美女一個，追求者肯定多.我咬這筆蓋傻傻的想，要是檸檬姐姐真有這么漂亮的話，我我（太激動了）一定要她做我干姐姐，哈哈哈!!!
第2次通話，是在昨天.我再次聽到了檸檬姐姐那動人的聲音，聊著聊著我發(fā)現(xiàn)檸檬姐姐的笑聲也很開朗，給人一種陽光的快樂.（NO我堅決不是拍馬屁）
回到家，我一直在想，要是能見檸檬姐姐一面我愿“上刀山，下火海”在所不惜來到學校.
在學校，同學們老問我檸檬姐姐的聲音好聽嗎？？？我被他們問得不耐煩了大吼了一句：“你們自己去撥!!!”（氣死我也）檸檬姐姐可以的
寫人記事小學作文2
生死極速？是一部動畫片嗎？NONONO。生死極速？是一部電影嗎？NONONO。生死極速？是一種極限運動嗎？NONONO。告訴你們吧，生死極速是一個練習打字的游戲。
那天，上信息課。當老師宣布有打字游戲時，全班人立刻歡呼起來。開心后，我們不約而同地打開生死極速。
生死極速的規(guī)則是：兩個玩家，一角飾警察，一角飾小偷，照著下面的字母打字，打字越快，角色跑得就越快，如果連續(xù)打幾個字母，就能騎上你所選的交通工具，速度超快。
我一開始跟電腦玩，還沒走幾步就被捉了。漸漸的，我掌握了訣竅，便開始跟別的同學對決。
我跟別的同學對決的時候，用起了我想出來的訣竅：首先記住四五個字母，然后一起打。你便會開交通工具。這樣，我打四個字母，等于別人打九十個字母的距離。這樣，我每次跟別人玩，我的字母沒別人打得一半多，卻把別人甩了幾十米的距離。（一個字母等于一米。）
漸漸地，因為我的所向無敵，大家竟都不敢跟我玩，一看到我，就夾著尾巴跑了。找了半天，都沒人跟我玩。唉，真是悲哀��！
“叮零零”下課了，我們依依不舍的告別了電腦——不，是生死極速。
寫人記事小學作文3
“聽教育局說，早上八點才能到�！薄霸趺纯赡苈�？！”這番言論在我班同學嘻笑聲中沉沒了�！叭绻娴倪@樣的話，我愿每一天早上7：25分就到校!”有人口出狂言�！肮�
但這一天終于來臨了。星期一升旗儀式的時候，校長在會上莊嚴的宣布：“從此，每天必須八點才能到校。7：45分開門……”哇，校長從來沒像今天這么爽快：沒有復雜的頒獎儀式，沒有羅嗦透頂?shù)膰煜轮v話！就只有這么一句大快人心的通知。頓時全校沸騰，一片歡呼，一片掌聲，一幫見風駛舵的人在說著甜言蜜語。
回到教室里，果然不出我所料，“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。同學們歡呼雀躍，欣喜若狂。連平時溫文爾雅的班干部們，也陷入了一種瘋狂中。玩游戲，更起勁了。講話，更大聲了。絲毫沒有注意到陰沉著臉站著的班主任。“怎么，少上點課，就這么高興啊？”汗……全班一片啞然。的確，因為早會拖延了一點時間，所以少上了一節(jié)語文課。“教不完照樣考……”老師最喜歡拿這招嚇唬人了！沒辦法，我們只好聽從老師的“圣旨”，乖乖地坐好，等著“拖課時代”的來臨。
寫人記事小學作文4
20xx年2月25日
“起床了”媽媽大聲吼叫。我從睡夢中被驚醒：“真是的，現(xiàn)在剛幾點，還不讓我多睡會�！蔽掖舐暊庌q著。抬頭一看表“啊，都7點了，媽你怎么現(xiàn)在才叫我�！蔽覜]時間爭辯了，趕緊穿上衣服，刷牙，洗臉。連飯也沒吃就急急忙忙的上學去了。我邊走邊說我媽，真是恨死她了。真倒霉
�。ǖ搅藢W校）我暗喜著：幸好沒遲到。不自是誰在門外喊了一聲：“上課”把我們都逗笑了。過了一會，老師來了，真的上課了。而我還在那里在同學嘮嗑，當場就被老師罵了一頓。氣死我了，嗨，又能怎樣呢！課上完了，老師要講昨天家庭作業(yè)的題，正好我坐第一排。老師每次都要用我的練習冊，當我拿出練習冊時。天�。∥揖谷煌藢懠彝プ鳂I(yè)。老師問我為什么，我當場目瞪口呆，不知如何是好...
上午還算可以，下午更倒霉。我想就兩節(jié)課一個科學，一個體育，能鬧出什么來呢！結果并非如此。上科學課因上課說話被拎出去單練。而體育課因跳繩不達標而被罰練了一節(jié)課，我的骨頭都好像散架了�；氐郊椅乙咽瞧v不堪了，還要有那么多的作業(yè)，在等著我，跳繩也還得練。我也只能說一句了："天��！我怎么這么倒霉啊！
寫人記事小學作文5
今天，我和同學們開心的準備上第一節(jié)語文課，因為我們即將會上“普羅米修斯”這一課，這是一部有名的動畫片，我們好多看過的同學都期待著上完這堂美妙的課。
我們盼星星盼月亮終于盼到了上課。大家都非常興奮的上著堂課，盡管是成績不好的學生，都積極發(fā)言，認真回答老師提出的所有問題。當馬上就要下課時，老師提了一個簡單的問題：普羅米修斯到底是“罪有應得”呢，還是“正義”的呢？由于有的同學想逗我們開心，開玩笑說：“普羅米修斯是罪有應得的�！薄懊髦朗清e，還要去做，真是的�！蔽以谛睦锫裨�。老師當然很生氣，問：“說罪有應得的同學說說你們的理由？”頓時，教室里安靜下來，也沒有人回答老師的問題。老師把話重復說了一遍，結果還是像剛才那樣。“叮鈴鈴”下課了。上得好好的課就被這件小事攪和了。雖然我沒有說“罪有應得”這四個字，但是我看了看周圍的情況，很想舉手幫那個同學給老師認錯，為大家承擔，我有沒有這個勇氣，真是矛盾。
這都是誰惹得禍�。�
寫人記事小學作文6
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當《想唱就唱》這首歌唱響起時，我的妹妹就會高興好一陣子。
我的妹妹是個十足的超女迷，在眾超女中，她特別喜歡周筆暢，可以說得上是周筆暢絕對忠實的“粉絲”。無論書上、筆上，只要是可以貼的地方，她都會貼上周筆暢的貼紙。
有一天，妹妹看了一本書，書上有很多關于周筆暢的緋聞，她氣得把那本書往地上一摔，嘴里直說，生氣得三天不喝水。
還有一次，她們上社會課，社會課老師正專心致志地講著中國的四大發(fā)明之一，是地震儀。快要下課的時候，老師為了檢驗自己的教學效果，突然問：“地震儀是誰發(fā)明的？”許多同學都舉起了手，身為科代表的妹妹為了面子當然也舉起了手，其實她一節(jié)課都在和同學談論周筆暢，現(xiàn)在她只是為了履行職責，象征性地舉手，老師偏偏把目光投在了她的身上，“黃微，你來回答。”“啊，回答什么？”她小聲地問著同學。“回答剛才那個問題�！薄班�，是周筆暢��！”“哈哈哈……”全班同學不約而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
雖然，妹妹為了周筆暢鬧了這么多笑話，但她還是一如既往地喜歡周筆暢。
寫人記事小學作文7
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“��！好美呀！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準備睡覺了，簡直成了一個銀白色的世界。
我出門來到操場，那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當我發(fā)愁時，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場，我該怎么辦呢？有了，我靈機一動，把手套的三個手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點什么呢？奧，對呀！一幅完美的畫應該是圖文并茂��！接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個大字。
看著我做的畫，心里甭提多高興了！
寫人記事小學作文8
盼望已久的暑假終于來到了，可以好好地瘋一把了。創(chuàng)網(wǎng)，哈利波特，家有兒女，想玩多久玩多久！對了，也不能忘記朋友哦！明天就進行“搜友大行動！”
暑假第一天，我起了個大早，拿起我的“搜友圖”，搜友去嘍！先找一個最好的朋友吧，心心�！靶男模男�！”我一邊敲門一邊喊。門開了，是她媽媽，“哦，找心心啊，她學作文去了，要不你先等等吧！”我忽然看見墻上掛著張“暑假計劃表”，不用說，肯定是她的！“上午學作文，中午練字，下午學古箏，晚上寫作業(yè)，背古詩……”我的媽呀，這還有時間陪我玩嗎？此地不宜久留，我還是去找樂樂吧�！澳阍趺磥砹�？”“怎么，我不可以來嗎？”“可以是可以，不過我要去學小提琴！”“學到幾點？”“12點！”我暈，這還不把人累死��！唉，最后目標：園園�！斑祝@兒怎么又開了一個英語班？”再一看，園園正在有氣無力的讀英語呢。
“搜友計劃”失��！回家吧。我一進門，就聽見老媽在說：“快把琴練了，一會兒我檢查！以后你每天上午去學奧數(shù)！”��？我可憐啊，沒玩一天就去上培訓班!!!我的創(chuàng)網(wǎng)，我的哈利波特，我的電視！�。�
寫人記事小學作文9
男孩跳舞，聽起來也沒什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問我怎么個與眾不同法，且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上N遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑，什么嘛：一個男生牽著一個女生，像螃蟹一樣跨來跨去，簡直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒練出點模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會也不能歇，這樣一來，我們的腳不抽筋才怪！
第三部分·圓圈舞
你別以為轉圈就特好受！要是讓你轉個不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉呀轉呀，一直轉到天旋地轉，頭暈眼花，訓練老師才肯善罷甘休。我說拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應呢，所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。
寫人記事小學作文10
今天天氣非常好，所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場上漫步了一會兒，就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區(qū)。那里有好多好多的鴿子，顏色各異，白色的最多，他們時而翩翩起舞，時而在草坪上漫步，時而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物，我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友，這時外公外婆好像看出了我們的心思，便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”，打開它，里面有好多大小不一的糧食。
我和姐姐來到柵欄邊，把糧食倒入手里，然后把手伸進柵欄里，嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”，沒過多久，鴿子便飛到我們的手上，不停地用小嘴嘬手上的糧食，手心很癢，但是心里卻感到很甜蜜，很開心，我領略到了那種與大自然生命親近的感受，那樣的感受讓我們開心極了！然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上，引來了好多的鴿子，它們圍在一起，互相爭搶，連頭也不抬，好象一朵“鴿子花”，簡直美麗極了！
今天我真開心！
寫人記事小學作文11
“今天天氣這么好，去外面踢踢球吧！”老媽嘮叨著。
“對呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“聽聽你媽媽的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窩里，生怕被他們揪出去運動。
突然，老媽來了個“河東獅吼”：“快出來，去外面踢足球，你除了睡覺，還能干什么？”
“吃飯！”我理直氣壯。
“除了這兩樣，你小子還會什么？”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)！”“什么？你還有理了！”老媽一步步向我逼近，準備教訓我一頓。
“停！停！停！”老爸如火箭似的堵住了老媽的去路，又轉過頭來對我說：“澤帆，你不去，我們倆個去，把你一個人留在家里。”
什么？我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎獲得者，把我留在家里，豈不是要把我嚇死！這時能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了，讓他們去殺老鼠，我又能睡懶覺了。
“�。±鲜�！”老媽尖叫了起來。
唔！我暗暗自喜，老鼠出現(xiàn)了，我又可以睡我的好覺，做我的好夢了，去享用你們的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之時，老媽發(fā)話了：“老公，讓澤帆來幫忙吧！”
“好吧！”
我又坐起來，“早之如此，我還不如去踢足球！”
寫人記事小學作文12
高而圓的個子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學陸一楓。
提起陸一楓，我們班的同學可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的.金庸小說迷，又是一個滑稽笨拙的人。
一天中午，或許是他一下子心血來潮，雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛，還是重心不穩(wěn)，整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀，功夫不行了�！笔裁�？他這哪是上了年紀，分明是一竅不通嗎。
別當他真會武功，到了風箏卡在樹上，有人要他使出獨家功夫之時，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。
寫人記事小學作文13
就在幾個月前，我們家新增添了一個新成員，他就是我那出生不久的弟弟。他叫：陸思潮。
他長得很可愛。一個幾乎可以與“大頭兒子”媲美的大頭；肥嘟嘟的一張小臉；一頭烏黑的、光滑的頭發(fā)；一雙眉毛淺淺的，幾乎看不見；一雙對世界充滿好奇，純真的眼睛；一個矮矮的，小小的鼻子；一張“櫻桃小嘴”總是在“吧唧吧唧”，時不時還“咿咿呀呀”的和你“說話”。一雙胖嘟嘟的小手經常會抓東西，抓到就往嘴里放。
我的弟弟不僅長得可愛，還很愛笑。
上個星期日，我躺在床上看書，弟弟坐在我旁邊，一次，我抬起頭來看弟弟，弟弟也抬起頭，與我對視，忽然，他笑了，一張小嘴張成一個類似半圓的，隱隱約約可以看到他的只長在下方中間的兩個小牙齒。一個眉毛“跳”了起來，嘴邊還有兩個小小的酒窩。這時我感到這個笑容是那么的純真、天真，沒有一點的渣物，就像一張純白的紙。
還有一次，我拉起弟弟，原以為弟弟是站不起來的，可沒想到，弟弟蹬一腳，立馬站了起來。兩條小短腿支撐著他那肥肥胖胖的身體顯得多么滑稽，然后弟弟搖搖晃晃的向前走，活脫脫的是一個酒鬼。
這就是我家的“開心果”弟弟。他使我們原來“死氣沉沉”的家變成了一個充滿歡樂的家。
寫人記事小學作文14
凜冽的寒風吹過大街，吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。
就在昨天，媽媽讓我去買蘋果，我來到了這位阿姨的攤位前，對阿姨說：“買蘋果�！闭f完，便順手拿了幾個。、出乎意料，阿姨抓著我的手，對我說：這些蘋果不怎么好吃，這樣吧！我?guī)湍氵x幾個甜的！”話音剛落，她就挑了起來。
瞬時間，我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價錢都還沒問，如果他要是向我多要錢那可怎么辦！可她卻只要了我十塊錢，看來，他和我想象中的人有著天壤之別��！就在我準備掏錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢，還差一元錢，這可怎么辦？
我尷尬地把這件事說出來后，沒料到，阿姨對我說：“沒關系，少要一元錢也沒什么損失！”就在我感激地沖他說了聲謝謝后，便匆匆忙忙地回家了。
第二天，我走到大街上，卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。
真誠，就好似一粒粒小小的種子，被風吹到每個人的心田，在每個人的心田開出燦爛的花朵！
寫人記事小學作文15
楊老師個子不高也不矮，長著一張方臉，留著一頭短頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛，那和藹的眼神總是鼓勵我不斷上進。
四年級的時候，楊老師擔任我們的班主任，她對同學們非常嚴格，練就了一雙“火眼金睛”，誰上課都別想逃過楊老師的眼睛，一旦誰有問題，楊老師馬上進行批評教育。
記得有一段時間，我總是不能專心聽課，她馬上對我進行了批評教育。
俗話說得好“嚴師出高徒”在期末考試中我不負重望，考得了100分，這是與楊老師的嚴格分不開的。
楊老師個子不高也不矮，長著一張方臉，留著一頭短頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙烏黑的眼睛，那和藹的眼神總是鼓勵我不斷上進。
四年級的時候，楊老師擔任我們的班主任，她對同學們非常嚴格，練就了一雙“火眼金睛”，誰上課都別想逃過楊老師的眼睛，一旦誰有問題，楊老師馬上進行批評教育。
記得有一段時間，我總是不能專心聽課，她馬上對我進行了批評教育。
俗話說得好“嚴師出高徒”在期末考試中我不負重望，考得了100分，這是與楊老師的嚴格分不開的。
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