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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-09-04 19:39:23 愚人節(jié) 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)作文集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】愚人節(jié)作文集錦六篇

愚人節(jié)作文 篇1

  4月1日到了咯!不用我說同學(xué)們也知道是什么日子了吧。對了,就是愚人節(jié)!

  “起——床——了”天才剛剛亮,老媽就用她的獅子吼我起床,“快點(diǎn),快點(diǎn),遲到了!”“啊?”不是吧,從不賴床的我竟然賴床了。我半信半疑地起了床,迷迷糊糊地睜開眼睛一下,天呀!太陽才剛剛出來嘛,什么遲到呀……我扭過去看老媽,老媽狡黠一笑:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”額,不是吧。大清早就被整了一次,悲哀呀!我要整回來!“老媽,你忘記關(guān)火了”“哈哈,寶貝,今天老媽我沒煮早晨。”“你鞋帶掉了!薄巴闲膩淼男瑤?”……N個(gè)回合后,我輸了。精明的老媽不上當(dāng)。

  由于早上沒睡好,我混混沌沌地來到了學(xué)校。剛一到學(xué)校,小怡就沖過來,著急地說:“老師叫你去辦公室,你快去吧!”我頓了頓說:“額,愚人節(jié)快樂!我已經(jīng)被人坑過一次了,不會上當(dāng)了!”“不是,老師是真的叫你去,你快點(diǎn)去吧!”她著急地拉起我。啊,小怡這么緊張,難道是真的?我頓時(shí)緊張起來:“?老師叫我干嘛呀?我最近沒干什么壞事呀!”“反正你快去吧!”我轉(zhuǎn)身沖向了辦公室。她突然哈哈大笑起來:“哈哈,沒想到你還真信呀!愚人節(jié)快樂!”我愣愣地站在門口。又被整了一次。我今天出門是不是沒看黃歷呀!以前的愚人節(jié)都只有我整別人的份,今年怎么來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變呀!

  更可悲的是下午的時(shí)候,小江跑過來我座位,說:“千,老師找你有事,你快去吧!”又來一次呀!我不會上當(dāng)了的!“得了,我知道今天是愚人節(jié)。上午小怡已經(jīng)用這個(gè)方法整我一次了,你就別來了!薄安皇茄,這次是真的,老師叫你過去!薄皠e裝了!”我用小沈陽的口吻和她說。接著,她噼里啪啦地和我說了一大堆,可我就是不信。最后,她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時(shí),我正慶幸自己沒有上當(dāng)時(shí),老師突然讓我站起來,生氣的說:“我剛剛叫小江叫你的時(shí)候,你竟然不來!”oh!Mygod!原來老師是真的叫我……

  好一個(gè)愚人節(jié),我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床,上學(xué)時(shí)還被小怡騙去辦公室,下午好不容易不上當(dāng)了,居然還是真的。不過現(xiàn)在唯一可以慶幸的是愚人節(jié)已經(jīng)過了。但是我又有點(diǎn)期待下一次的愚人節(jié)。

 

愚人節(jié)作文 篇2

  今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見蹤影。

  下午時(shí),我對一個(gè)同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

  今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇3

  早晨起床,穿衣,洗臉,一連串的動作仍然不敵睡意。習(xí)慣性地翻翻掛歷,“愚人節(jié)?!”就是今天!太棒啦!睡意一掃而光,考慮的不再是清明放假如何睡懶覺而是愚人節(jié)的本人新“愚人計(jì)劃”,哈哈,等著瞧吧!

  來到學(xué)校,開始我的“愚人計(jì)劃”嘍!滿以為今天會大獲成功,沒想到同學(xué)們也早有準(zhǔn)備,這一連串的愚人活動讓愚人節(jié)變得有聲有色?纯窗桑奕斯(jié),爸爸媽媽也出臺了,你方唱罷我登場,究竟誰能在這愚人節(jié)大賽中勝出呢?本人特意設(shè)立了“最佳愚人獎(jiǎng)”“最佳搞笑獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“百發(fā)百中獎(jiǎng)”,供大家欣賞。下面,請各位睜大眼睛,看愚人節(jié)大賽——start!

  “好餓!”有同學(xué)發(fā)出感嘆,同桌張蒙立即接聲:“我這有餅干,大家一人一塊,分餅干啊。”大家立刻上去搶,一會兒,一大包奶油餅干就被分完了,我也搶到了一塊。大家一邊仔細(xì)咀嚼著美味的餅干,一邊贊嘆著餅干的味道。最可笑的是“小胖胖”劉昶忻同學(xué),一張胖嘟嘟的'臉蠕動著,嘴里嚼著餅干,含糊不清地說道:“這餅干好吃是好吃,就是餡料有點(diǎn)怪……涼絲絲的,像薄荷!庇殖猿鰜硪粡埣垪l,他拿出來一年:“為慶祝愚人節(jié),特送‘牙膏’牌餅干一塊……愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈!”張蒙笑起來,“我在他的餅干里面加了薄荷味的牙膏,愚人節(jié)快樂!”“啊……上當(dāng)了!”劉昶忻大叫著。

  評價(jià):根據(jù)實(shí)地勘察,特此頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

  下課了,我送給周子璇一個(gè)小本,周子璇疑惑地問:“這是什么東西?”我告訴她:“我新寫的小說,快看看吧!”周子璇還要問問:“什么名字?”我只好隨便編了一個(gè):“桃花樹下的春天!薄斑@名字真富有詩意……”周子璇打開本,看到一段話:“如果你看到這句話說明你上當(dāng)了……愚人節(jié)快樂!”“哈哈!你上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂!”我笑起來!鞍パ剑 敝茏予еX袋叫起來。

  評價(jià):本人的創(chuàng)意,得什么獎(jiǎng)大家自己說,發(fā)表在評論里告訴我哦——

  第三節(jié)下課鈴響了,大家紛紛走出教室,我坐在位置上看一本雜志,喬琪雯走過來說:“劉江龍,語文老師喊你去辦公室!薄罢娴膯?”我疑惑地問!翱隙ǖ模 眴嚏黯┺D(zhuǎn)身走了。老師喊我?難道這次語文月考考得很差,莫非是有事?我越想越害怕,最后還是鼓足了勁兒走進(jìn)了辦公室。

  “老師,您找我?是月考成績出來了?我考得很差?”我一股腦把話倒了出來。

  “沒有哇,我沒找你,月考成績的確出來了,你考得挺好的,回去吧,繼續(xù)努力啊!

  “啊?被涮了!”我想著,走出辦公室,就朝喬琪雯奔去:“想愚人?這招過時(shí)了!”喬琪雯早逃之夭夭了,我俘虜了她幾只筆,忿忿不平地回到位子上。

  評價(jià):把我愚了一把,哼,不給他頒獎(jiǎng)!多少大家自己說。

  放學(xué)了,我走進(jìn)家里,爸爸對我說:“江龍,姥姥來了,下樓去接吧。”我慌得差點(diǎn)把水杯碰灑,扔了書包就奔下樓了,沒有注意到爸爸偷笑的表情。

  樓下我等了半天,連花都謝了,姥姥還沒來。怎么回事?這時(shí)候媽媽下班回家,看到我站在那里,便問道:“趕緊回家吃飯吧,還站在這里干什么?”我說:“姥姥來了,我得接回去!眿寢屝α耍骸澳挠邪,那是你爸騙人的。”是這么個(gè)回事啊……

  評價(jià):老爸創(chuàng)意驚人:最佳愚人獎(jiǎng)()。

  呵呵,這次愚人節(jié)可是八仙過海各顯神通。∥乙脖挥蘖藘砂。大家有什么愚人新套路,貢獻(xiàn)出來,我們下次愚人節(jié)接著玩兒!

愚人節(jié)作文 篇4

  今天是愚人節(jié),我們都很開心。大家都玩的很好。

  可就是一點(diǎn),真話假話,傻傻分不清楚。

  就比如說我吧,我在走著路,突然同學(xué)說:“你的鞋帶開了。”我急忙低頭,可沒想到迎來她的大笑,她說道:“愚人節(jié)快樂,哈哈,騙人的啦,根本就沒有開!蔽乙豢,果真,根本就沒有開。真的讓我挺無語的。然后我又走的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)對我說:“鞋帶開了啦。”我連理她都懶得理,覺得:又騙我,真是的?蓻]想到,我卻摔了一個(gè)大跟頭。“哎呦,疼死我啦!蹦莻(gè)同學(xué)就在笑,說道:“叫你不聽我話,活該”。我當(dāng)時(shí)就特別生氣。

  然后我就跑到那個(gè)女同學(xué)面前說:“老師叫你去辦公室,快去吧!睕]想到她真的去了,然后我就在那里笑,她給我做了一個(gè)鄙視的手勢,然后我又說:“愚人節(jié)快樂哦!”然后她給我發(fā)出了陣陣?yán)湫Γ缓笪艺f:“我這叫以其人之道,還治其人之身?墒悄阆扰奈遗丁!蔽夷梦覠o策,便又去糊弄?jiǎng)e的同學(xué)了。

  愚人節(jié)真開心!

愚人節(jié)作文 篇5

  說起愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮;蛟S是應(yīng)為可以捉弄?jiǎng)e人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我,則成了“被害者”……

  那天去上學(xué),剛進(jìn)班門,就看到同桌慌忙的說:“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的!”?此谋砬椋倚睦锞褂幸唤z恐懼感:班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋,今天是愚人節(jié)!我神馬時(shí)候找過你?被‘愚’了吧?”

  我只好無奈的走出辦公室,想對同桌發(fā)脾氣,卻又發(fā)不出來,誰讓那天是愚人節(jié)呢!

愚人節(jié)作文 篇6

  愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

  每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。

  愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。4月1日的魚宴也是別開生面的。參加色宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

  不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

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