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讀作文

自己讀書的作文

時(shí)間:2021-09-04 20:38:18 讀作文 我要投稿

關(guān)于自己讀書的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于自己讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于自己讀書的作文

關(guān)于自己讀書的作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書即能增強(qiáng)一個(gè)人修養(yǎng)性,還能提高寫作水平,所以讀書的好處是無處不在的。

  在你煩躁不安的時(shí)候,好書就像一杯滲人心脾的綠茶,讓你馬上安靜下來;在你無聊時(shí),隨手拿出一本好書,這本好書就像一道可口的美食,吃了還想吃,讓你回味無窮?傊,對(duì)我而言,好書就是我的好老師,交給我知識(shí)。

  在我小的時(shí)候,爸爸書柜里的書是沒有“味道”的,枯枝乏味的。然而,有一次,我去好朋友家去玩時(shí),好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書,娃娃書上有彩色的圖案,還有彩色的文字,在朋友家里,我認(rèn)識(shí)了童話大王鄭淵潔,他寫的童話書吸引了許許多多和我當(dāng)時(shí)同齡的小朋友。

  隨著我漸漸的長大,書也慢慢的融入到了我生活當(dāng)中,并有了變化,幼時(shí)我的書是娃娃書,而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字,但是,他卻充滿了感情色彩,看著那些像小蝌蚪一樣的符號(hào),有時(shí),他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。

  當(dāng)我閱讀格林童話的白雪公主時(shí),那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主,不禁讓我對(duì)白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心,甚至,我都能把自己也讀到童話故事中去,如果能讓我也當(dāng)一個(gè)童話故事的角色那該多好!哪怕讓我當(dāng)一個(gè)低聲下氣的仆人也好。唉!童話故事始終都是假的。不過,寫的好的,才能讓人讀起來仿佛身臨其境,才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時(shí),讓我對(duì)古代擁有智慧的人,產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時(shí),讓我對(duì)故事中的人物,時(shí)而感到惋惜,時(shí)而感到驕傲。

  是!童話故事,是俱有魔力的,是讓人身臨其境的,更是讓人回味無窮的。

  在我成長的道路中,給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我對(duì)自己有信心,鼓舞著我。在今后的成長中,我會(huì)用自己的“心書”去感悟人生。

關(guān)于自己讀書的作文2

  我喜歡書。聽媽媽說,嬰兒時(shí)期的我,總是在她輕聲細(xì)語的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡;幼兒時(shí)期的我,看到書刊報(bào)亭就走不動(dòng)了,書柜上擺滿了各種各樣的圖畫書,有些圖畫已經(jīng)磨得沒有了顏色;現(xiàn)在的我,常常是為了看書而忘記了吃飯的時(shí)間,為了看書提前幾天和有好書的同學(xué)預(yù)訂借閱……不但同學(xué)們叫我“書蟲”,我自己也覺得自己這條“蟲子”從書里汲取了豐富的營養(yǎng),滋潤我快樂地成長。

  書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻開書本,一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無限的故事,她們一次次沖擊著我的心房,讓我心馳神往。

  書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。翻開《藍(lán)色的海豚島》,我仿佛看見卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,沒有對(duì)生活失去信心,她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,孤零零地生活了十八年,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來,等待援救她的船只到來。是的,人不能被打敗,無論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去!

  書,讓我學(xué)會(huì)了感恩。讀《感恩系列叢書》,我仿佛看見一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的母親,為了節(jié)省每一分錢,整整走了四天午夜,餓了啃一口干饃,渴了喝一口河水,磨爛了鞋底,磨破了腳板,為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子,告訴他“好好改造,重新做人”,平凡而又偉大的母愛讓我唏噓不已;我仿佛看見老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋,幫有心事的學(xué)生解開思想包袱……原來,世間的事物都是這么美好,只要懷著一顆感恩的心,自己也就會(huì)更加輕松快樂。

  翻開《窗邊的小豆豆》,我看見不一樣的日本教育;研讀《世界未解之謎》,我明白了原來還有這么多“謎團(tuán)”需要我們?nèi)ヌ剿鳎黄纷x《天藍(lán)色的彼岸》,我明白了死亡的自然……

  在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長;合上書本,我看見百變多樣的人生。在讀書中,我快樂地思考,快樂地成長,永不停步。

關(guān)于自己讀書的作文3

  我的讀書故事是從認(rèn)識(shí)拼音開始的。

  那時(shí)我對(duì)未來的一切都充滿好奇,對(duì)書的.興趣也是倍兒足,總是喜歡一個(gè)拼音一個(gè)拼音的念下去,然后連成一句話,再看看下面的插圖,那種感覺一點(diǎn)兒也不比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅少幾分。后來家里屈指可數(shù)的含有拼音的書被我沒日沒夜的看完了,依舊回味無窮,于是又一遍遍的反復(fù)閱讀,時(shí)間久了,我便也認(rèn)識(shí)了些漢字。由于看的次數(shù)多了,基本都可以敘述出故事的經(jīng)過,沒有了好奇心,漸漸地失去了興趣。于是又纏著母親給我講其他的故事。在母親繪聲繪色的講述中,記憶里那時(shí)的夜晚是恬靜而美好的。后來日積月累中,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,至今仍記得我第一次獨(dú)自看完一本沒有拼音的書的心情一點(diǎn)兒也不比現(xiàn)在的我在考試中取得理想的成績而略覺平淡。

  現(xiàn)在認(rèn)字讀書不是問題,而五花八門的學(xué)科,形形色色的考試,讓我們背上沉重包袱,就連假日休息時(shí)間,也都讓作業(yè)考卷填滿。我們的時(shí)間在越接近十年寒窗的尾聲就越顯得彌足珍貴。閱讀課外書也似乎逐漸變成一件十分奢侈的事。只有晚飯時(shí)間,我才會(huì)捧著課外書一邊看一會(huì)兒一邊吃飯?吹揭恍┚实钠,我也會(huì)停下手中的事,全神貫注的看完。常常在我漸入佳境時(shí),爸爸母親總會(huì)敲敲桌子:“還不快吃,飯都涼了。”我才會(huì)極不情愿的把書合上。

  書是人類智慧的結(jié)晶。讀一本好書,就如同在和一個(gè)高尚的人談話,這話十分有道理。在讀一本書時(shí)讀者自身會(huì)耳濡目染的受到一些好的影響,陶冶情操,開闊視野比試自然的事了。

  人生最美讀書時(shí),我的讀書故事愈演愈烈……

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