【精華】點(diǎn)評(píng)作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的點(diǎn)評(píng)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
風(fēng)箏和線是一對(duì)好朋友。他們形影不離，有著相同的愛(ài)好——飛。（運(yùn)用擬人手法，點(diǎn)明主題）
這天，他們又要起飛了。以前都是風(fēng)箏拉著線的手飛，飛上天之后，再由線領(lǐng)著風(fēng)箏來(lái)回跑動(dòng)�？蛇@次不行！風(fēng)箏不知怎么了，生氣地說(shuō)：“我?guī)闵咸�，你卻操縱我。不行！”
線奇怪地問(wèn)：“好朋友，你怎么了？以前不都是這樣的嗎？”
“以前是以前，現(xiàn)在我可不想再受你控制了！”風(fēng)箏倔強(qiáng)地說(shuō)。于是，他們開(kāi)始爭(zhēng)吵，
忽然，起風(fēng)了。風(fēng)把風(fēng)箏和線都吹到了天上。線高興極了，忘了剛才的爭(zhēng)吵，領(lǐng)著風(fēng)箏又跑了起來(lái)。（“忽然”一詞，承上啟下）
“線，你這個(gè)討厭的家伙！我不讓你操縱我，走開(kāi)！”
“朋友，分開(kāi)后，我們都不能順利地飛行了。我們還是合作吧！”
“誰(shuí)要和你合作？”風(fēng)箏發(fā)怒了，他使勁地扭動(dòng)著身子想擺脫線的控制。
“啪！”線斷了。（通過(guò)對(duì)話，把“風(fēng)箏”和“線”的性格充分地展現(xiàn)了出來(lái)）
風(fēng)箏高興極了，他得意地唱著歌隨風(fēng)飄走了。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己雖然獲得了自由，不再受線的控制，卻又成了風(fēng)的奴隸。風(fēng)讓他往東他不能往西，風(fēng)讓他向前他不能向后，風(fēng)小了，他就得下降。
終于，風(fēng)停了，風(fēng)箏落在一個(gè)大樹(shù)杈上，再也不能飛了。他懊悔地說(shuō)：“都怪我當(dāng)初不聽(tīng)線的勸告……”（結(jié)尾揭示主題，“風(fēng)箏”不聽(tīng)“線”的勸告，不但失去了“線”這個(gè)朋友，還失去了自由）
【點(diǎn)評(píng)】
本文是一篇童話，小作者劉笛通過(guò)自己豐富的想象，賦予風(fēng)箏和線以生命，把他們塑造成兩個(gè)相依為命的好朋友。風(fēng)箏最后擺脫了線，擺脫了朋友，去尋找自由。而正因?yàn)槿绱�，風(fēng)箏失去了自由。本文寓意深刻，情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
臨近二月，我的生日快到了。這不僅是我的生日，也是媽媽的受難日，我決定做一張賀卡作為禮物送給媽媽。
我先在紙上畫了一個(gè)大大的愛(ài)心，又寫上：“媽媽，您辛苦了！謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上！”做好這一切，媽媽剛好回到了家。只見(jiàn)她把飯煮上，然后就去玩淘寶了。
我連忙把賀卡藏起來(lái)，準(zhǔn)備等生日那天再送給媽媽。心里美滋滋地想著媽媽收到賀卡后開(kāi)心的樣子，我不禁咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這樣，撲哧”一聲笑了出來(lái)，不解地問(wèn)：“什么喜事呀，樂(lè)得都合不攏嘴了？”我當(dāng)然不能對(duì)媽媽說(shuō)我剛才的想法了，于是就支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是想，你會(huì)送我什么生日禮物呢？”
媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“生日禮物我可沒(méi)準(zhǔn)備，再說(shuō)了，那是我的受難日，你要什么禮物呀�！蔽业男睦镱D時(shí)像被潑了一盆冷水一樣，半天說(shuō)不出話來(lái)。媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常，興致勃勃地問(wèn)我：“你看，這三個(gè)杯子，哪個(gè)好看？同事讓我?guī)退畠嘿I一個(gè)�！�
我撅著嘴巴，心想：你給同事的女兒買都不給我買，真氣人，我還是你的女兒呢。想到這，我心中頓時(shí)感覺(jué)有一股無(wú)名的怒火在往上升。什么都沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了我的生日。
放學(xué)后，我一回家，媽媽就笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，生日快樂(lè)！”這時(shí)，媽媽拿出了一個(gè)漂亮的保溫杯說(shuō)：“給，這是生日禮物�！蔽乙豢�，竟是給“同事女兒”買的那個(gè)水杯，我呆住了。原來(lái)媽媽是想給我一個(gè)驚喜呀！我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，笑盈盈地去房間拿出了早已做好的賀卡，
送給了媽媽。媽媽看到后，臉上漾起了幸福的微笑。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但它就如媽媽送我的那個(gè)保溫杯一樣，將永遠(yuǎn)在我的心中保著溫，溫暖著我，相信在媽媽的心中也是一樣吧！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
每到周末，爸爸都會(huì)給我做一樣叫黃油煎面包的早餐面包，我很喜歡吃。
媽媽教過(guò)我做炒飯，我想我也應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸的黃油煎面包了吧。于是，爸爸開(kāi)始教我做黃油煎面包了。首先，我拿出了一塊又黃又大的黃油，接著，就是那香噴噴的松軟的面包。 【這里可以另起一段�！�
我打開(kāi)火，煎鍋很快就熱了，我按照爸爸的指點(diǎn)把一大塊黃油放進(jìn)了鍋里，鍋里響起了熟悉的“噼啪”聲。 【這個(gè)細(xì)節(jié)黃油有什么樣的變化呢？】我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，拿起鍋蓋盾牌來(lái)抵擋油發(fā)起的猛烈射擊，不一會(huì)兒，鍋就平靜了下來(lái)。等黃油化了后，我拿起一塊面包直接投了個(gè)“三分籃”。 【這段“三分籃”應(yīng)予以詳細(xì)的描寫。】爸爸看著我，說(shuō)：“你可真適合打籃球��！”我沖爸爸笑了笑。趁我們說(shuō)話這會(huì)兒，面包的一面已經(jīng)呈金黃色了，我趕緊把面包翻了個(gè)面，可是怎么也翻不過(guò)來(lái)，爸爸輕輕推開(kāi)了我的手，把鍋往上一顛，金黃的面包在空中翻了幾個(gè)，【這個(gè)360度前滾翻是個(gè)很精彩的'細(xì)節(jié)，應(yīng)該予以詳細(xì)描寫，并利用修辭將其描寫生動(dòng)。】然后平穩(wěn)地落在了鍋上。爸爸又把鍋遞給了我，我也開(kāi)始模仿爸爸的動(dòng)作，可是因?yàn)殄伜苤�，所以我還不能這樣翻。沒(méi)過(guò)幾分鐘，金黃色的黃油煎面包就煎好了，吃起來(lái)特香， 【口感是什么樣呢？“特香”太概括了，應(yīng)描寫出它的味道軟硬爽滑或蓬松等等特點(diǎn)�！恳�?yàn)檫@是我自已做的黃油煎面包。
這個(gè)黃油煎面包比以往的更金、更香、更脆。 【這里再點(diǎn)一句，第一次的嘗試給了你什么樣的感覺(jué)？你有哪些收獲？】
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
我是一個(gè)如假包換的“江洋大盜”。你可別誤會(huì)，我不是那種小偷小摸的江洋大盜，我之所以叫“江洋大盜”，是因?yàn)槲夷軐⑷藗兊哪承〇|西偷出來(lái)。（旁白：那還不是小偷嗎？）
【短評(píng)：開(kāi)頭很新穎，引起讀者興趣，旁白幽默有趣，不錯(cuò)�！�
我們班的李小明學(xué)習(xí)成績(jī)老不上升，有時(shí)候甚至節(jié)節(jié)敗退。因此，老師讓我給他當(dāng)“家教”。每到放學(xué)的時(shí)候，我都到他家給他輔導(dǎo)各科功課，一個(gè)月下來(lái)他的成績(jī)有了明顯的提高。到期中考試時(shí)，他每科都上了95分，每天挺著一副娃娃臉咧著嘴喜迷迷的。而我這位“大盜”，就順手牽羊，把他的苦惱給“偷”走了。
【短評(píng)：原來(lái)如此��！你真是個(gè)助人為樂(lè)、有創(chuàng)意的孩子。把為同學(xué)解除苦惱說(shuō)成“偷”，有趣，希望你多多去“偷”哦！】
王浩是我們班的“山大王”，他占領(lǐng)著潦草山，他不光做事潦草，吃飯潦草，就連寫字也潦草。我是他的組長(zhǎng)，每次老師都要給我們小紅花了，可都是他搗亂的，我們小組一次也得不上，我終于忍無(wú)可忍了。有一天，我一巴掌拍在了他的作業(yè)本上，一副警察審犯人的面孔，對(duì)他說(shuō)：“王浩！你今天作業(yè)如果還是和平時(shí)一樣寫的亂七八糟的話，我就撕了你的作業(yè)本！”他一副毫不在乎的樣子對(duì)我說(shuō)：“撕吧，你敢撕?jiǎn)�？”我�?jiàn)他這樣說(shuō)，一下就把他的變形金剛拿在了手上，準(zhǔn)備從窗戶扔出去，他見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上抓住我的手，說(shuō)：“大哥，不，大佬，還給我吧�！薄斑�你可以，不過(guò)你以后要好好寫字！”“好好好�！蓖鹾茲M口答應(yīng)，我順藤摸瓜，“盜”走了他的潦草。
【短評(píng)：你的寫作很有特色，用詞也很準(zhǔn)確，通過(guò)語(yǔ)言描寫生動(dòng)地向讀者講述了王浩的潦草，不錯(cuò)�！�
怎么樣？我這個(gè)大盜還當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)吧？你有“寶貝”嗎？如果有，就要當(dāng)心了哦!
【短評(píng)：你真是個(gè)讓人佩服的大盜，你幫助同學(xué)偷走了他們的壞毛病、壞習(xí)慣；你能熟練的運(yùn)用文字，表達(dá)自己的想法，有思想、有文采，精彩�！�
點(diǎn)評(píng)人：張麗霞
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
星期天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“金伊，今天咱們到地里看看麥子去吧！”
于是，我和爸爸向麥田走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，麥田一片接一片沒(méi)有盡頭。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，麥浪此起彼伏，好像波瀾壯闊的大海，洶涌澎湃。那又細(xì)又長(zhǎng)的麥芒簇?fù)碓谝黄鹑缤瑸R起的浪花，我似乎聽(tīng)到了海水翻騰的聲音。誰(shuí)知道呢？也許是麥子起伏的摩擦聲；也許是田間勞作的人們的談笑聲；也許是空中鳥(niǎo)兒的鳴叫聲；也許是……總覺(jué)得這聲音充滿了和諧，令人遐思。無(wú)風(fēng)的時(shí)候整塊麥田靜得好象一塊平鋪的地毯，那顏色真綠，綠得令人可愛(ài)，令人嫉妒，簡(jiǎn)直是蒼翠欲滴，美麗極了。我生怕打破這美麗的畫面。輕輕地走進(jìn)去，麥穗齊著我的腰，我如徜徉在大海邊緣，有些陶醉了。
我牽過(guò)一只麥穗輕輕地剝開(kāi)一粒。麥粒很青，很軟，卻很肥大。我把它放在嘴里，慢慢地咀嚼著，品味著，甜滋滋得沁人心脾。爸爸指著一望無(wú)際的麥田對(duì)我說(shuō)：“你看，這些麥子多么堅(jiān)強(qiáng)��！狂風(fēng)無(wú)論怎么想吹倒它，它們總是團(tuán)結(jié)起來(lái)奮力拼搏，寧可頭斷，絕不屈服。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的�！蔽衣�(tīng)了若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的《采蒲臺(tái)的葦》。
我望著無(wú)際的麥田，好像看到人們正在把一車車熟透了的麥子運(yùn)到麥場(chǎng)上打軋；好像看到人們正把一車車糧食交給國(guó)家；好像看到人們大把大把地清點(diǎn)鈔票；好像看見(jiàn)人們那欣慰的笑容……
（簡(jiǎn)評(píng)：讀罷這片細(xì)作，令人如面對(duì)碧波蕩漾的麥浪，如癡如醉。本文小作者運(yùn)用了豐富的聯(lián)想和形象地比喻，寫出了麥田廣闊如海、翻騰如潮、平靜如毯的景象，又由眼前的景象想到豐收以后的喜悅心情，具有一定的真情實(shí)感。
本文敘述自然，語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，并同課堂所學(xué)的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，真正做到了學(xué)以致用。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
題記：曉色夏至，景隨人意，雨自可人，心醉之矣。
時(shí)逢夏日籠晴時(shí)分，蒼靄飄渺，小雨初霽，出沒(méi)于隱隱青山之間。閑倚于草木之下，細(xì)雨乍至，密密點(diǎn)滴醒人，斜陽(yáng)縷縷，葉葉青翠照眼。
望"霧雨不成點(diǎn)，映空疑有無(wú)。""粉墻花影自重重"是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么？細(xì)雨霏霏，叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝，紅粉雅致有韻，玉含珠，香令人遠(yuǎn)，雨令人幽。迷迷醉醉?yè)涿娑鴣?lái)。
聽(tīng)雨更是富有詩(shī)意的，《紅樓夢(mèng)》中，林妹妹就喜歡李義山的"留得殘荷聽(tīng)雨聲"之詩(shī)句，不知感時(shí)是喜是憂。然而，我是極喜愛(ài)雨之聲的。本是"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽(tīng)雨聲，若輕挑素琴，若金鈴相擊，響響沉沉，緩緩急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已為之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？畫之乎？詩(shī)之乎？清新淡雅，有玉蘭花香隨風(fēng)而至，夾著雨絲輕拂素面，心樂(lè)之，難述言。一小詩(shī)：清風(fēng)一陣散異香，雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。
青黑的燕兒輕盈劃過(guò)天際，似乎尋覓著什么，驀然一想，呵！燕兒大概在思考：為何我也心醉呢？這天間的雨藏了些什么呢？
其實(shí)��！每滴雨，都是大海的精魂，它們從海上升起，又從天空落下，去尋找自己的靈魂，迷醉了世間萬(wàn)物。
人醉，花醉，燕兒醉，或許，很快我們也要在這"渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新"的景畫之中詠道："勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人"的離別詩(shī)句。但來(lái)日，又一個(gè)暗香疏雨之日，我們又將在雨的迷醉下，在久違之后重逢，那時(shí)，我已心醉。
或許，不是我太心醉于這暗香疏雨，而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。
哦！我已心醉矣--暗香疏雨。于是，我記下這一味清涼。
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