美麗的天鵝作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的天鵝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的天鵝作文1
在哈爾濱省太陽島里，有一個天鵝湖，它非常美麗。天鵝湖是一個圓形的湖。湖水清澈見底，波光粼粼。天鵝湖旁邊圍著一個又高又大的大山洞，從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進入山洞，第一注入眼簾的是大大小小、有粗又細的山崖。再往前走，不一會兒變看到了在外面看不見的大塊大塊的靠著湖水的洞，從那些洞里斷斷續(xù)續(xù)會噴到山洞里一些“毛毛細雨”。從洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陸地和人。
山洞里還有一個飲料店，要知道人們坐在山洞小店的坐位上，喝著飲料，傾聽著湖水發(fā)出的嘩啦啦的聲音，看著外面奔流不息的泉水，聞著山洞里清新的味道，那是多么多么棒的感覺��！湖畔垂柳，湖邊的柳樹有的剪著自己那長長的頭發(fā)，隨風起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照著湖里她優(yōu)美的身段。�。∶利悇尤说奶禊Z湖，你永遠那么那么的年輕美麗！
美麗的天鵝作文2
昨天，天空下起了鵝毛大雪。今天清晨，我推開屋門，外面的世界銀裝素裹，美麗極了！
我們一家人和大朋友小朋友一起去三門峽看天鵝。我好高興哦！我們坐著爸爸的車，一路歡歌來到了天鵝湖。我踏上了大橋，一步一步往天鵝湖邊走去，當我看清白天鵝的時候，他全身羽毛雪白如玉，伸著長長的脖子要向云里鉆，黃中帶黑的嘴巴一張一合。他們三三兩兩的在水中散著悠閑的步子。還有一些小天鵝在水中游來游去，聽媽媽說：“小天鵝的脖子有一些灰灰的羽毛，成年后就會變得非常雪白美麗了！”
我手上拿著玉米粒，向湖邊靠近，白天鵝們看見我，向我游來，還不時的發(fā)出：“啊啊啊”的叫聲。好像在說：“快給我喂食吧！”我趕緊拿了一些玉米粒，仍向水里，只見，玉米粒剛一落水，天鵝們就伸長脖子往水里鉆，玉米粒就掉進天鵝們的嘴里了！太陽快下山了，媽媽催我們：“快點快點，我們該回家了�！蔽覀兙桶咽Ｏ碌挠衩琢Ｖ苯邮畟�十個的仍向水里，成百上千的天鵝們都游過來，爭先恐后的搶食物，一粒玉米都不剩。
在湖邊，我撿了一些羽毛來當紀念。今天太高興了，我頭一次看到了這么美麗的白天鵝。
美麗的天鵝作文3
在碧波蕩漾的天鵝湖上，停著幾艘游船，靜靜地等待人們去乘坐。湖旁的草地上有幾個老年人在悠閑地下棋、抖空竹、打花棍、唱京劇，還有幾個年青人在湖邊專心致志的釣魚，盡情享受著湖光水色。
我們順著彎彎曲曲的小道來到了公園一角。
這里的游人稀少，顯得很寧靜。走在漢白玉雕砌的小橋上，隨著一陣清脆的鵝叫聲，我尋聲望去，幾只白天鵝、黑天鵝、野鴨在漢白玉雕砌的小橋下，悠閑地游來游去。
走下漢白玉雕砌的小橋，映入眼簾地是倚湖而建的天鵝湖生態(tài)園。進入大門，順著石鋪的小路就可以到達生態(tài)園的游覽區(qū)，內設野生動物科普教育館，在這里我們可以學到很多野生動物書本上學不到的知識。
這里小路兩旁種植有珍稀的花草和樹木，園中央還有荷花觀賞區(qū)，幾只野鴨、天鵝在水中嬉戲。夏天時，我想這里一定是荷花滿塘、鳥語花香。
園內養(yǎng)殖有東北虎、狼、鹿、禰猴等野生珍稀野獸；鷹、雕、白鸛、銀雛等飛禽。園西北角養(yǎng)殖有矮馬、駱駝、牦牛等，中原少有的動物。園西南角養(yǎng)殖有藍馬鳥、貴婦人鳥、十姐妹鳥、黃牡丹鳥等各種珍稀鳥類。
天鵝湖生態(tài)園實屬一處荷花滿塘、珍禽飛翔、百獸嬉園、環(huán)境幽雅的休閑圣地。
美麗的天鵝作文4
天鵝湖是美麗的。但是我們注意到它了嗎?我想是沒有的。
寬闊的天鵝湖就像一只大大的白天鵝。天鵝湖上有一個小亭子，那時人們觀賞天鵝的好地方。
春天的時候天鵝沒有到來，但是人們期待的眼神可以看的出來人們對天鵝的喜愛和羨慕，人們多么想看見那美麗的身姿。
夏天到了，那是最炎熱的時候。天鵝湖的上的人們依然很多，他們還是等待天鵝的到來。我們也想知道天鵝到底住在哪里?
秋天到來了，天鵝湖一點動靜也沒有，我們沒有忘記天鵝那美麗的身姿。
冬天到了，天鵝終于到來了，天鵝湖上人山人海，天鵝湖上波濤澎湃，連小鴨子、小狗、小貓都來做客，仿佛都沒有見過似的。天鵝的飛起來的時侯人們都拿相機照著那些美麗的身姿。
天鵝湖真是一個美麗又可愛的湖!
美麗的天鵝作文5
一個陽光明媚的周六，我和陳炯含、李昕一起去曾國藩詩文島看天鵝湖。就由我這個“小導游”來給你們介紹我家鄉(xiāng)的詩文島吧。
天鵝湖座落在詩文島的中央，湖是個橢圓形的；水很深，卻很渾濁，我想，如果人類能好好愛護水資源的話，那么現(xiàn)在的湖水應該是清澈見底的吧。湖中，水紋一圈一圈地蕩漾開去，猶如一朵朵綻開的花兒，在夕陽的逆光里閃爍著金色的光芒，異常耀眼。湖中有許多天鵝，天鵝的毛雪白雪白的，脖子長得跟鴕鳥一樣，癟癟、紅色的小嘴如大雪中點綴的一朵紅玫瑰，十分可愛；天鵝的眼睛黑得如寶石一般，真想讓人去摘下來收藏。一只只天鵝像上帝派來的天使，純潔美麗。湖中央有三四座噴泉，它們噴射出了一道道透明的“彩虹”。而可愛的天鵝們在噴泉的周圍快活地游來游去，它們嬉戲著，這場面十分和諧。誰又忍心去破壞呢？
天鵝們還擁有著一個小巧玲瓏的木屋。每當夜幕降臨時，天鵝們只要累了，便會成群結隊地回木屋睡大覺。
瞧，這就是我家鄉(xiāng)的.詩文島！這就是那惹人喜愛的天鵝湖！
美麗的天鵝作文6
在我的家鄉(xiāng)有一個美麗的景點叫天鵝湖，據(jù)說很多年以前，有一群美麗的白天鵝在這里生活過，因此而得名。
清晨，當紅彤彤的太陽徐徐爬上天空，天鵝湖在迷蒙的夢境中醒來了。晶瑩的露珠在碧綠的草葉上閃閃滾動，折射著太陽璀璨的光芒。嬌嫩的花兒張開貪婪地小嘴，用力的吸允著晨間清新的空氣。湖邊的柳樹在微風的吹動下甩著長長的辮子，對鏡梳妝。
可愛的動物們也醒來了。小魚兒在水里快活地游來游去，薄如蟬翼的美麗紗裙在澄澈的水中輕輕搖擺，像一條條柔滑的絲帶隨風飄動。有紅的、白的、黑的，還有紅白相間、紅橙相間的，色彩斑斕，美麗極了!潔白的天鵝揮動著輕盈的翅膀在藍湛湛的湖面上飛來飛去。不遠處，美麗的孔雀展開了彩色的尾巴，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。調皮的猴子在樹上悠閑地蕩來蕩去，在碧綠的枝葉間追逐嬉鬧，好不熱鬧。
傍晚，夕陽西下。一群白天鵝被波瀾驚動，昂著頭劃動清澈的湖水，向夕陽游去。我們也沉浸在天鵝湖的美景中，久久不愿離去。
天鵝湖真美啊，我們要保護天鵝，與動物和諧相處，共同創(chuàng)造美麗的世界!
美麗的天鵝作文7
天鵝湖是一個美麗的湖。它的四周是綠油油的草地，草地上有一個美麗的亭子。
湖的中間有一個小島，那里是天鵝住的地方。島上的天鵝很美，雪白的羽毛，長長的脖子，黃黃的腦袋，紅紅的長嘴，再加上烏黑發(fā)亮的眼睛，多漂亮呀！有工人常常給天鵝喂食吃。如果你高興，也可以買來一些專屬食物，親手把食物喂給它們吃。幾塊面包屑投到湖水水面上，天鵝看到了，緊張而快速地向你游來，伸長了脖子，紅色的長嘴一下子把食物銜起來，很快而不失優(yōu)雅地吞下去。你是不是覺得天鵝也很有意思呢？小島其實也是一個大大的樹林，樹木長得非常茂盛，樹干很粗很粗，一棵棵大樹簡直就是一個個巨大的綠傘。
湖里的水清可見底，綠得發(fā)亮。湖里的魚和蝦多得數(shù)不清，成群結隊地在湖里游來游去，甚至有人說，天鵝湖里一半是水，一半是魚和蝦。去天鵝湖的人，一般都是去釣魚的。
隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，天鵝湖一定會變得更加美麗，更加富饒！
美麗的天鵝作文8
星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去（加詞匯。）動物園。一進大門，就向左拐，先去看望我最喜歡的鳥----（加詞匯。）天鵝。（開門見山開頭，缺少詞匯。）
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌，滑動著碧藍的湖水，在湖面上慢慢地游動著。（加入對天鵝外形：整體、局部、典型特征的描 寫。像《翠鳥》一樣。孩子，你必須記住：學習是用心在學習，才會有創(chuàng)造�。┠呛嫦褚幻妫釉~匯。）大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，天鵝就像一對舞 蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》，（別忘了加書名號。）為它們伴奏。天鵝游了一會兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，清風拂 動，樹上還有幾幢精巧別致的小木屋，那是天鵝們的家。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一首《詠鵝》表達了人們對鵝的贊美。我愛天鵝，天鵝是美的象征�。ㄒ檬�+卒章顯志式結尾。）
美麗的天鵝作文9
在假期的最后幾天里，我們便宜人一起來到了天鵝湖。在去天鵝湖的路上時，我的心里一把火很旺盛。
在我們停下車準備開門的時候，就聽見到大天鵝在呱呱叫，很興奮的叫聲�？吹搅撕芏嗳嗽跒樗鼈冋障�，聞到了生玉米粒味。我迫不及待的在路邊，手里拿著剛買的干玉米粒準備喂天鵝。我在岸邊找到了一個立足之地之后，開始喂天鵝，我從袋子里抓了一把干玉米粒，看準了時機，用力一扔，便到了幾只天鵝的身邊，它們立刻就開始吃了。這些天鵝的吃樣很令人發(fā)笑，把頭一下子伸進水里，就把后背浮在水面上，當一抬頭時，可能又有一把玉米粒落在了身上。
在我喂天鵝的時候，聽見了好幾聲很響亮的天鵝叫聲，我立刻停下了喂食，放眼望過去，只見三只從別的地方跑來的天鵝，也來吃玉米粒，結果和原來隊里的三只天鵝好像吵起來一樣，互相呱呱叫。最后，來吃玉米粒的三只天鵝被一聲哨響給安靜下來了。
天鵝湖里人和天鵝和睦相處，當人們給天鵝照相時，天鵝故意擺出各種各樣的美麗的姿態(tài)，讓人們照得更好。當人們給天鵝玉米粒時，天鵝就在靜靜地出，不出聲音。
在這和睦的情景下，我便度過了美麗的一天。
美麗的天鵝作文10
我喜歡許多動物，活潑的的小狗、可愛的小兔、華麗的孔雀…但我最喜歡的，是那優(yōu)雅的天鵝。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起去看天鵝。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對俊美的天鵝游過，展開寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝霞。
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖上嫻靜地、慢慢地游動，那湖水清澈見底，映出了它們那高雅的身影。就像一對舞蹈演員在跳芭蕾舞，如果有鋼琴，我真想彈上一曲優(yōu)美的音樂為它們伴奏。
游了一會兒，它們大概是累了，就上了岸。岸邊，嫩綠的柳絲低垂，一陣清風吹過，柳絲輕輕搖動，樹下有幾間精巧別致的小屋，那兒就是天鵝的家，在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜臥著，把頭深深埋在翅膀下面，就像一位羞澀的少女。遠遠望去，又仿佛一座座晶瑩剔透的雪雕。
我愛天鵝，天鵝，是美的象征。望著那美麗的天鵝，我仿佛隨它們飛到了一個夢幻的童話世界……
美麗的天鵝作文11
我每次去動物園。一進大門、就向左眾龍去看望我最喜歡的大鳥—天鵝。 星期天的早晨。我又和爸爸、媽媽一起去動物園。那天，霞火初紅，湖水平靜，一對天鵝在水面劃過，它們拍打著大的翅膀，托出了紅艷艷的;太陽。
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲，為它們伴奏。游了一會，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，樹下還有幾幢精巧別致的小木屋，這就是鳥類的家。
在美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女，遠遠望去， 仿佛是一座晶瑩的雪雕。 我愛天鵝天鵝是美麗的象征。 世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話……望著天鵝。我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。
美麗的天鵝作文12
在沼澤地里見到它——美麗的天鵝。
初見時，我驚呆了，以至怕我的呼吸會驚擾它。我注視著它，在心里驚嘆它的美麗——潔白，輕盈。白瓷普通的潤滑羽毛，沒有一絲雜質，仿佛一團濃墨潑上去，也會整個滾落下來，沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面，身子一動不動，仿佛在傾聽，仿佛在思索……或許任何一種飛禽都無法具有這種個性，它的美是共同的——傲慢、純真、嫻靜、發(fā)黑的沼澤地并不能毀壞這種美，枯萎的葦子也無法使它的風采略有遜色。
不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更烘托出那圣潔的白色。我總算親眼看見了世界上還有如此潔白的東西�？墒俏彝蝗挥胁恢眯牛恢眯盘禊Z會同沼澤地連在一同。我猜測它或許是一場畜牧隊一只走散的鵝。但不是。他本人通知我，它的確是一只天鵝，地地道道的天鵝——它抬起了它那細長的脖子，瞭望著那深遠的秋天田野。
它似乎完整沒有留意腳下的黑色。
美麗的天鵝作文13
哇，好美麗的天鵝湖呀！湖面碧波蕩漾，湖邊的柳樹垂著碧綠的長頭發(fā)，我仿佛到了仙境一般。湖中美麗的天鵝們自在地游來游去，還有成群的魚兒在戲水打鬧呢！
我蹲在湖邊拿著魚食開始喂魚。當我把魚食撒進水里時，意想不到的事情發(fā)生了，一只天鵝居然游過來和魚兒們搶魚食吃。噢，原來天鵝也愛吃魚食呀！我在手心里放了一些魚食，天鵝居然大膽地在我手心里啄著吃。我感覺好癢啊，不一會魚食喂完了，天鵝也游走了。我伸著手，假裝里面放了魚食，天鵝居然上當了，向我游了過來。我腦袋里頓時冒出一個主意，當它把頭伸過來時，我順勢一把攥住天鵝的脖子，另一只手使勁往它身上潑水，弄亂它的羽毛。它慌張的用翅膀拍打著水面，水也濺到我的臉上。媽媽看到這情景，趕緊制止了我，我一松手，天鵝拼命地游走了。
媽媽說：“天鵝是我們的朋友，我們不能傷害它，要愛護它�！贝丝涛腋械胶軆染危覍寢屨f：“我再也不戲耍天鵝了，我以后要像對待朋友一樣對待天鵝。”
美麗的天鵝作文14
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風里蕩漾著濃濃的春意，此時，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點點嫩芽，好象五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，象一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得象一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗的天鵝作文15
進了校門，左轉穿過一號樓，就進了美麗的天鵝園。
天鵝園十分美麗。四周圍繞著一圈圈的綠植，有桃樹、松柏和柳樹。一眼望去，只見四周花草茂密，好像進入了樹的世界。在桂花樹下，地上滿是金黃色的桂花，輕輕搖一搖桂花樹，就會看到一場桂花雨。
天鵝園有許多天長學生們的快樂回憶。有的同學認為桃膠是十大補品之一，于是就爬到一棵桃樹上，用手把軟軟的透明桃膠揪下來。哪怕手已經很臟，自己很累，也樂此不疲。每到秋天，大家喜歡站在桂花樹下，小心翼翼地用紙包住掉在樹下的桂花，好像得了什么好東西一樣，高高興興地帶回家去。有一棵很矮的桃樹，有被砍過的跡象。為什么會被砍呢？因為，這棵樹長太高了，太接近二樓，經常有“皮猴子”探出頭來摘桃子。這樣太危險，保安砍了這棵樹。
天鵝園，讓每位天長學子樹立遠大理想。天鵝園中，有一個精美的雕像“飛向明天”。雕像上的小男孩左手拿著書包，右手拿著一把金鑰匙，騎在一只大天鵝上。小男孩手中的金鑰匙用來打開智慧的大門。
無數(shù)從天長畢業(yè)的學生，回學校探訪，一定會再回到天鵝園，看看這里的樹木、雕像，找尋美好回憶。
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