校園大樹(shù)的作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校園大樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園大樹(shù)的作文1
我們學(xué)校東南面有一棵古木參天的大樹(shù)。它好大,大得我們?nèi)齻(gè)同學(xué)都抱不住它;它好高,挺立在涼亭的旁邊,高過(guò)教學(xué)樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘,撐開(kāi)在我們的操場(chǎng)上。春姑娘來(lái)了,她下了好幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,讓大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風(fēng)輕輕地吹著,大樹(shù)隨著春姑娘帶來(lái)的交響曲,開(kāi)始跳起了舞……
春姑娘下班了,夏姑娘又來(lái)了,她揮動(dòng)起魔法棒,把我們學(xué)校里的大樹(shù)變得更加繁茂蔥郁。在這個(gè)時(shí)候,我們可以在它的身下乘涼清暑,做一些有益的活動(dòng),比如:跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂(lè)趣無(wú)窮。秋妹妹來(lái)了,她很調(diào)皮,揮動(dòng)了魔法棒把大樹(shù)翠綠的葉子變黃了,她還讓大樹(shù)下起了“葉子雨”。大樹(shù)灑下的“葉子雨”有的落到了操場(chǎng)上,有的落到了大路邊,還有一些落在了屋頂上……同學(xué)們都不約而同地去打掃枯黃的落葉,然后再把葉子埋到大樹(shù)的根部,好讓大樹(shù)明年發(fā)出嫩牙,讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密。冬爺爺開(kāi)始上班啦!他用自己的魔力,變出了一個(gè)雪白的被子,給大地蓋上了。這時(shí),同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,躲在教室里不敢出來(lái),但只有那棵大樹(shù)不怕寒冷,挺立著一動(dòng)不動(dòng)。冬爺爺被它那種堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了,于是他再次使出了魔力,變出了一件冰衣,送給了大樹(shù)……
啊!我愛(ài)你——學(xué)校的大樹(shù)。因?yàn)槟悴还茉谑裁醇竟?jié)各有特色,總是那么美麗!
校園大樹(shù)的作文2
我的校園在玉林東環(huán)小學(xué),我喜歡我的校園,我更喜歡校園的大樹(shù)。
早晨走進(jìn)我的校園,映入我眼前的是一幢高高的大樓,寬闊的操場(chǎng),筆直的長(zhǎng)廊,幽靜的悅園,郁郁蔥蔥樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)早已立上枝頭,吱吱喳喳地唱著歌,好像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校。
春天,春姑娘在校園的大樹(shù)上抽出了一張張嫩綠的葉子,好像給光禿禿的樹(shù)丫,穿上了綠色的衣裳。
當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,照耀著美麗的的花壇,花壇里有蘭花、雞冠花、太陽(yáng)花和一些我說(shuō)不出名字的花也綻開(kāi)著笑臉,花瓣上滾動(dòng)的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,給校園添加了幾分亮麗。
夏天,我最喜歡的校園里的大樹(shù)。樹(shù)上的葉子很茂密,樹(shù)梢上開(kāi)出了美麗的小花,蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的在花中采蜜。課間,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍,大樹(shù)像一把大傘,遮擋著陽(yáng)光。
校園里的大樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千。有的樹(shù)彎下枝頭,像是給老師鞠躬;有的樹(shù)直直的,像一位挺立的士兵,在為我們站崗;有的樹(shù)扭動(dòng)著腰枝,好像不停地向我招手。就是這些樹(shù),把我們的校園變成了綠色的世界。
秋天,葉子一半綠,一半黃,秋風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉在空中翻了幾個(gè)筋斗,轉(zhuǎn)幾圈,就像飛行員跳傘似的,輕輕的落在地上。我們就會(huì)拿著掃把,把落葉一張一張打掃干凈。
冬天,花的花瓣落完了,樹(shù)葉也落完了,但是那些樹(shù)丫像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著嚴(yán)寒,守護(hù)著我們的校園。
!東環(huán)小學(xué),你永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的校園!
校園大樹(shù)的作文3
我們的校園很美麗,尤其是窗外的大樹(shù),給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。 春天,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時(shí),大樹(shù)就為小朋友們遮風(fēng)擋雨,只要雨過(guò)天晴了,孩子就會(huì)出來(lái),朝大樹(shù)笑了笑就歡快的走了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大樹(shù),大樹(shù)更加閃閃發(fā)亮,孩子們?cè)诖髽?shù)下,而且還可以抓知了,知了有時(shí)在大樹(shù)上知知的叫可好聽(tīng)了,像是在唱歌一樣。 秋天,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親穿上了一件金黃的衣服,美麗極了。樹(shù)葉落下來(lái)像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶,不知道大樹(shù)的心情如何,是快樂(lè)還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹(shù)的腿下,那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西往大樹(shù)那兒走去,我看到了,心里就在想以前大樹(shù)為他們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在大樹(shù)終于有回報(bào)了。
冬天,天上飄著白白的雪花,大樹(shù)像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們?cè)诖髽?shù)面前堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。大樹(shù)好像長(zhǎng)了眼睛一樣,看見(jiàn)了開(kāi)心得笑了起來(lái)。
多么幸福的大樹(shù)啊!多么快樂(lè)的大樹(shù)啊!
校園大樹(shù)的作文4
在一個(gè)偏僻的角落里,坐落著一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué),
我們的校園四季都生機(jī)勃勃,多姿多彩,春天,小樹(shù)悄悄的長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī);夏天,小?shù)變成了一顆顆大樹(shù),長(zhǎng)出了密密麻麻的枝葉;秋天,葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃,最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大樹(shù)爺爺光著頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中,耐心等待春天的到來(lái)。
我最喜歡秋天的校園,早晨,一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽(yáng)緩緩地升起。花兒在太陽(yáng)公公的催促下睜開(kāi)了朦朧的眼睛;小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹(shù)的腳,喚醒了熟睡中的大樹(shù),
正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引,一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹(shù)下去嬉戲、打鬧……
突然,刮起一陣風(fēng),不一會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料;大樹(shù)使勁地?fù)u搖頭,灑下一串串“珍珠”;桂花樹(shù)上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴,高興的手舞足蹈,嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……
到了中午,又烈日炎炎,餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開(kāi)眼睛;桂花早晨才洗過(guò)“大水澡”,現(xiàn)在又在曬日光浴,朵朵桂花競(jìng)相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里,精神抖擻,食欲大增。
下午,太陽(yáng)公公送來(lái)最后一縷陽(yáng)光,月亮伴著夕陽(yáng)緩緩爬上天空。
晚上,彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空,伴著小草,大樹(shù),花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。
。∥覑(ài)這秋天美麗的校園!
校園大樹(shù)的作文5
冬天很快就過(guò)去了,北風(fēng)也慢慢地走了。
樹(shù)上的綠葉探出了頭,睜大眼睛好奇地望著這個(gè)美麗的世界。慢慢地在春風(fēng),春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)葉長(zhǎng)大了,光禿禿的樹(shù)叉變成了一棵枝葉茂盛的大樹(shù)?粗豢每米聣训拇髽(shù),我的思緒又回到去年夏天……
我還記得,去年夏天的那場(chǎng)暴風(fēng)雨,傾盆大雨,一刻不停地往下瀉,整整下了一天一夜,院子里,馬路上到處是積水。大樹(shù)上的葉子被暴風(fēng)雨打的耷拉著腦袋,像要死了一樣。那天,剛考完試,我的成績(jī)不理想,我在教室窗口看到的景象,我的心里非常著急,就去問(wèn)了老師,老師告訴我說(shuō):“不會(huì)的,它們不會(huì)死,它們有著頑強(qiáng)的生命力,等風(fēng)雨過(guò)后,它們會(huì)更有生機(jī)。就像你的學(xué)習(xí)一樣,雖然現(xiàn)在你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不過(guò)以后只要你不氣餒認(rèn)真、努力,你就一定能學(xué)好的!崩蠋煹腵這席話,又讓我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心。
漸漸的,夏姑娘的腳步近了,教學(xué)樓前的那棵大樹(shù)長(zhǎng)得也很茂盛。我們也要期末考試了,在老師的開(kāi)導(dǎo)和我的努力下,我的學(xué)習(xí)變好了,所以我便十分驕傲。
一天,老師又把我?guī)У侥强脴?shù)前,對(duì)我說(shuō):“你看,這棵樹(shù)雖然那么高大,那么茂盛但它沒(méi)有驕傲,沒(méi)有瞧不起別人,依然默默地為我們服務(wù),啊!”老師這次和我的談話,又一次消除了我的驕傲情緒。
校園里的那棵大樹(shù),讓我懂了:做人不能驕傲,一定要保持一個(gè)平和的心態(tài)。我要感謝那棵大樹(shù),更要感謝我的老師。
校園大樹(shù)的作文6
我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,就是校園里的大樹(shù)。
春天,大樹(shù)的樹(shù)葉變得枝繁葉茂,為大樹(shù)添加了一身綠油油的新衣,好多小鳥(niǎo)都特意飛來(lái)參觀大樹(shù)的衣裳。
夏天,火辣的太陽(yáng)使得同學(xué)們留下了豆大的汗珠。大樹(shù)就成了我們必不可失的棲息地。當(dāng)同學(xué)們跑步熱得受不了的時(shí)候,也可以到大樹(shù)底下乘涼,感受一下樹(shù)蔭的涼爽。
秋天,大樹(shù)的衣服變得金黃金黃的,好看極了。當(dāng)大樹(shù)的樹(shù)葉掉得精光時(shí),仿佛大樹(shù)在為自己失去的衣裳而感到傷心。
冬天,當(dāng)大雪籠蓋大地,山川、大樹(shù)、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,場(chǎng)面格外壯觀!天放晴后,掉光了葉子的大樹(shù)上,更是掛滿了晶瑩剔透的銀條兒;冬夏常青的大樹(shù)上,則堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著冬日的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹,讓我久久陶醉在這景觀之中。
我喜歡大樹(shù)一年四季不一樣的景象,因?yàn)榇髽?shù)的美各有千秋。
校園大樹(shù)的作文7
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠,只有這些,但總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我不高興時(shí),總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受的許多。春天里的它們,讓我更加平靜了。
夏天,只要風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。站在大樹(shù)蔭涼的背影中,聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們,讓我更加淡靜了。
秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲,現(xiàn)在,我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里,每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),誰(shuí)說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我更加安靜了。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,格外醒目?粗@兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們,讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但在我的眼中,它們是兩位教師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
校園大樹(shù)的作文8
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有圖書(shū)室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹(shù),更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠。【G得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹(shù)結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù),她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
校園大樹(shù)的作文9
我們學(xué)校東南面有一棵古木參天的大樹(shù)。它好大,大得我們?nèi)齻(gè)同學(xué)都抱不住它;它好高,挺立在涼亭的旁邊,高過(guò)教學(xué)樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘,撐開(kāi)在我們的操場(chǎng)上。
春姑娘來(lái)了,她下了好幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,讓大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風(fēng)輕輕地吹著,大樹(shù)隨著春姑娘帶來(lái)的交響曲,開(kāi)始跳起了舞…… 春姑娘下班了,夏姑娘又來(lái)了,她揮動(dòng)起魔法棒,把我們學(xué)校里的大樹(shù)變得更加繁茂蔥郁。在這個(gè)時(shí)候,我們可以在它的身下乘涼清暑,做一些有益的活動(dòng),比如:跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂(lè)趣無(wú)窮。 秋妹妹來(lái)了,她非常調(diào)皮,揮動(dòng)了魔法棒把大樹(shù)翠綠的葉子變黃了,她還讓大樹(shù)下起了“葉子雨”。
大樹(shù)灑下的“葉子雨”有的落到了操場(chǎng)上,有的落到了大路邊,還有一些落在了屋頂上……同學(xué)們都不約而同地去打掃枯黃的落葉,然后再把葉子埋到大樹(shù)的根部,好讓大樹(shù)明年發(fā)出嫩牙,讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密。
冬爺爺開(kāi)始上班啦!他用自己的魔力,變出了一個(gè)雪白的被子,給大地蓋上了。這時(shí),同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,躲在教室里不敢出來(lái),但只有那棵大樹(shù)不怕寒冷,挺立著一動(dòng)不動(dòng)。冬爺爺被它那種堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了,于是他再次使出了魔力,變出了一件冰衣,送給了大樹(shù)…… !我愛(ài)你——學(xué)校的大樹(shù)。因?yàn)槟悴还茉谑裁醇竟?jié)各有特色,總是那么美麗!
校園大樹(shù)的作文10
我是校園里的一棵大樹(shù)。我每天早上都站在校園門(mén)口。我孤獨(dú)且不快樂(lè)。然而,我每天都能看到孩子們安全快樂(lè)地去上學(xué),我的心情變得異常激動(dòng)。
孩子們?cè)诮淌依,我?tīng)到了孩子們充滿活力的讀書(shū)聲,多么美妙啊。下課了,孩子們?cè)诖蚣,互相追逐。我很?dān)心會(huì)發(fā)生什么。我的心臟一直跳個(gè)不停,直到下課。因?yàn)槲覜](méi)有看到孩子們受傷。
中午,公公的陽(yáng)光強(qiáng)烈地照在我的頭上,我感到很不舒服。孩子們放學(xué)后,我看到孩子們?cè)谖覙?shù)下乘涼。此時(shí),即使陽(yáng)光很強(qiáng),我也不會(huì)感到悲傷,因?yàn)槲铱梢詾楹⒆觽冋趽蹶?yáng)光,防止他們中暑。一些孩子在等他們的父母,一些在看書(shū),一些在和他們的同學(xué)聊天。這些孩子讓我感到快樂(lè)。但是一些孩子在追逐打鬧,這讓我很難過(guò)。但是當(dāng)我聽(tīng)到他們的笑聲時(shí),我也會(huì)和他們一起笑。
午休是孩子們最安靜的時(shí)間,因?yàn)楹⒆觽冇形缧輹r(shí)間。我有時(shí)和他們一起去甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。下午,孩子們通常上體育課。我看見(jiàn)他們?nèi)チ四抢铩?/p>
體育課多快樂(lè)!體育課結(jié)束后,他們都汗流浹背,去食堂買冰淇淋吃,喝冷飲。我多么擔(dān)心他們會(huì)感冒!
下午放學(xué)后,孩子們就像早晨一樣,這讓我又高興又擔(dān)心。孩子們都回家了,但我仍然懷念他們?cè)谛@里的快樂(lè)時(shí)光。
直到日落親吻西山,鳥(niǎo)兒的歌聲喚回我的心,我期待著明天。
校園大樹(shù)的作文11
校園里的白楊樹(shù)我們校園有道最美麗的風(fēng)景線,那就是操場(chǎng)四周那一排排高大挺拔的白楊樹(shù)。走進(jìn)校門(mén),就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹(shù),它們像威武的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。每到春天,白楊樹(shù)先開(kāi)出像毛毛蟲(chóng)似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),毛毛蟲(chóng)似的花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái),互相嚇唬著玩。
花落了,樹(shù)枝上就長(zhǎng)滿了許多嫩芽,整個(gè)樹(shù)冠一片新綠。到了夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻非常涼爽,白楊樹(shù)像一把把綠色的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。秋天,白楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來(lái)飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹(shù)下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲,真是有趣極了。
冬天,白楊樹(shù)的葉子落光了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,白白的雪花落滿了樹(shù)枝,好像盛開(kāi)的梨花,漂亮極了。同學(xué)們?cè)诎讞顦?shù)下堆雪人、打雪仗,歡笑聲快把樹(shù)上的積雪震落了。白楊樹(shù)不僅美化了校園,給我們帶來(lái)了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹(shù)喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線!
校園大樹(shù)的作文12
我見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹(shù),觀賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,校園里的大樹(shù)抽出嫩芽,那小芽嬌嫩嫩,綠油油的,像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻,讓人心曠神怡。
夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,我們被熱的汗流浹背,而校園里的大樹(shù)更加矯健挺拔,更加枝繁葉茂,大樹(shù)就像一把巨大的雨傘,為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲,好似同學(xué)們的歡笑聲,又似動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲,令人神迷意醉。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,天氣逐漸變得秋高氣爽,校園里大樹(shù)的葉子逐漸變黃,那葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞,落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上了金色的外衣。
冬天,天寒地凍,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,雖然大樹(shù)只剩下光禿禿的枝干,但無(wú)論風(fēng)雪有多大,多急,它也不會(huì)動(dòng)一下,而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),一年四季,都能看到它的身影。它不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我們以啟迪和激勵(lì)。
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