關于回憶初三的作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的回憶初三的作文7篇，歡迎大家分享。
回憶初三的作文 篇1
就這樣，寧和晴被無情的分開了．
在寧走的那一天，寧給了晴一個工藝品－－腳丫．寧說：＂我相信，我們一定還會再見面的．我們就憑著這個腳丫來找到對方．＂
寧來到城里以后，為了不讓父母失望，一直努力學習．四年了，寧一直沒有見到晴．但是，她一直沒有忘了晴．每當晚上夜深人靜的時候，寧經(jīng)常因為想念晴而失聲痛哭；每當寧看到她和晴的合照時，寧經(jīng)常會掉進痛苦的深淵，久久不能自拔；每當寧看到、聽到或者寫＂金雨晴＂這三個字的時候，寧經(jīng)常會感到很恨自己，恨自己當初離開晴．但一切都已經(jīng)發(fā)生了，一切都不能挽回了．只有思念，痛苦，悔恨．
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回憶初三的作文 篇2
初三。寫下這兩個字的時候，我突然一陣恍惚，記憶一下子從身體里抽離出來，拉得很遠很遠。仿佛所寫的此地，另有他方。
初三以后，我很少再回到母校，很多記憶戛然而止，沒想到過可以如此簡單地給自己畫上句號，原來自認為生命中很重要的幾筆竟顯得如此的單薄。初中三年的記憶，像一封已被投遞的舊信，信里有發(fā)黃故紙滲透彼此的瀲滟春陽。筆尖在空氣中輕輕摩擦發(fā)出聲響，今天，我提起筆，寫下一些溫柔淡然的片言只語。
站在高三回望初三，究竟是怎樣的一個高度差距？年齡改變了，視線的長度也改變了。時間倒退三年，這對于我來說似乎已經(jīng)太遠，遠到就如隔著一片毛玻璃看世界，模糊不清。然而，腦子里卻偏有許多零碎的記憶鮮活著，向我和時間捍衛(wèi)它的存在。于是，我發(fā)現(xiàn)我不能忽略它。
那日翻書，翻出了一本同學錄。里面的名字，有的鮮活依然，有的已變得陌生。想從名字里深入去尋找一些零碎的記憶，可已不能夠。仍記得初中畢業(yè)前夕，當告別在我們背后升起的時候，我們都用力得傷感，眼睛里離別交換離別。我們買來一本又一本厚厚的同學錄，讓身邊的朋友一個接一個地留言，書寫。我們只懂得用這種方式去減輕彼此的不舍。
這三年間，除了和幾好朋友常聯(lián)系外，其他的同學都如斷了線的風箏，不知飄落何處。過年時候，初中的同學聚會，大家約好在母校門口見面，一共來了20人，以前教室里分明有60張桌子的啊，也許只有這20人才留戀初中的日子吧。那天，我們一起去了海邊，20人一起走踩在沙灘上，留下了一行行或深或淺的痕跡。大家談話間，不知是哪位同學提起了語文老師，那個腦門上沒幾根頭發(fā)的老頭。記得每次課堂上他說到某個句子出自哪一課時。總提示說：“你們這群家伙，簡直要氣死我，這句子出自<范進中舉>在第二冊275頁第三段第7行�！皠傞_始時候我們都讓他唬住了，到后來才知道<范進中舉>在第四冊，而此書只有250頁！以后的日子里，他一使出這招，我們就全班笑倒�，F(xiàn)在，老師又怎么樣？初三結束后，我們就抱著各自的指南針投奔四處了，而現(xiàn)在又再一次走到了一起，我們在對方的笑聲中，都在心底默默祝福，只愿大家都過得好。
字里行間，眼睛里的迷離在與筆墨的`叫囂中被稀釋得更加淡然。
年少時，總可以在一粒沙里找到一座天堂。長大了后才知道這一粒沙與天堂之間是有很大的距離的。有時候，我抱著書本匆匆走在校道上時，每當看見穿著百折校裙的初中小妹妹時，我都會頓一頓自己的腳步，嘴角輕輕上揚。以現(xiàn)在的厚重去探視她們，覺得她們身上總閃著細小的光，一顰一笑中，都帶著新生的希望。不管什么放在初三，都會演變得美好。笑也簡單，哭也簡單。
在我即將高中畢業(yè)時，我曾提醒自己絕對不能書寫任何文字紀念我的高中三年，因為散淡的文字只是用一種空虛換取另一種空虛�，F(xiàn)在，我卻選擇為初三執(zhí)筆，也許，那段日子太美好。我們的快樂從不是因為經(jīng)歷了什么，而是這些經(jīng)歷是否曾將我們深深打動過。
從最初的懵懂無知到現(xiàn)在的淡定自如，累積了無數(shù)的快樂。今天，我把它們拿到大太陽底下曬一曬，再暖暖地收回。
回憶初三的作文 篇3
(⊙o⊙)哦，成績出來了耶，我又向前進了two名，好高興啊。
這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀�？梢赃h離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位，【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對于一個同學說，你到那邊去，先和那個誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀，這時即聽對出前八的家伙說，你坐到若水如夢的旁邊。我一看，(⊙o⊙)�。埓罅俗彀�。
我和數(shù)學課代表一桌，天吶，太不可思議了。
下課的時候我出去了，回來的時候，就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對他打招呼：哈嘍。那個家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了，幸好這時上課鈴響了，要么我非得和他吵起來。散了，節(jié)哀順變吧。
他的數(shù)學好，我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。
第二天，數(shù)學考試，考的是四邊形。我就這兒學得差，還沒復習好那就考試討厭！我不用說結果了吧，我考得非常差。
因為他是數(shù)學課代表嘛，所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】
因為一點小事，和他抄起來，我說他反應遲鈍，他就把卷子拿出來就給我說：“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了，淚水從眼睛里流出來，那書本當著。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。
回憶初三的作文 篇4
愛是生命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營，幾天的時間就充分領略了其中深刻的含義——
那時我初來乍到，我和一個胖胖、肥肥的女孩住在一個宿舍里。瞧著對方的模樣，我皺了眉頭，差點兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來，她那天真可愛得的樣貌，真叫人嫉妒。
營里的生活，樣樣都不錯，惟獨灌熱水瓶這事煩了點，我一臉不情愿——誰愿意大熱的天跑來跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個熱水瓶裝得滿滿的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來，誰讓她這么多管閑事呢？反正我也會，只但是有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個熱水瓶“嘔當”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的勞動成果，而且理解的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時，她的腳不留意扭傷了，我想了想：該我去裝開水，但是，但是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時躺在床上的那個胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因為我?guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說付出和理解是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：“付出與理解是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠的付出”。
童年的回憶真完美！
回憶初三的作文 篇5
初三生活轉(zhuǎn)瞬即逝回憶突然幾多幾多回想著剛初入校門我?guī)е悦�，甚至是青澀我�(guī)е蛄�，甚至是激動因為我將在這里度過三年當時覺得三年真的好漫長
記得曾經(jīng)有這么一個段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學毫不猶豫的回答我選擇呆在教室
老師聽了很感動不停的夸這位同學是位好孩子然后反問道你為什么會選擇呆在教室里呢而同學接下來的話讓老師暴跳如雷“因為度日如年”……
但此刻我這里也有一個段子如果你的生命只剩下最后一天你會選擇在哪里度過如果讓我來回答那么我會毫不猶豫的說我想回到初中的教室里因為那里有我滿滿的回憶
同學們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因為今天的一切將是你以后的回憶如果不想青春留下遺憾那么請珍惜
回憶初三的作文 篇6
一部失落的圣經(jīng)，它們曾經(jīng)看起來總是像會完美。
同樣的城市，同樣的生活。只因為不再有你們，卻變得和以前完全不同。沒有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣，流失了無可替代的回憶。
曾經(jīng)，我們承諾。要一起吃變?nèi)澜�；要一起在地球的每一個角落都留下我們的腳��；要一起考上重點學校；要每個星期一起出來游蕩；要一起述說我們的悲，我們的歡；要一起手牽手，友誼天長地久。
如今，我們各載著不同的理想離開，過自己的生活。離開，會舍不得嗎？還會記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎？
9歲，那時我們幼稚，一起玩著爸媽新買的玩具。
10歲，那時我們天真，吃了幾塊德芙久笑盈盈。
11歲，那時我們一大早回到學校奮筆疾書，埋頭苦干。
12歲，我們散了。
那次，我們相聚。你們說：“過得很好�！�
德芙吃多了會膩的。我們不再天真，不再幼稚。你們都過得很好，只是丟失了一些可笑的回憶。
曾經(jīng)，只是一場可笑的夢，忘卻了，可惜嗎？丟失了，眼睛濕了。
回憶初三的作文 篇7
初三的生活是痛苦的，因為初三要面臨中考，有非常緊張的高考，不過，初三的生活也是難忘的，因為在初三，有許多美好的回憶。
記得在初三剛開始沒多久，我爸爸媽媽好象分了工，一個負責早上，一個負責晚上。早點換盡花樣，晚餐更花樣百出。他們說：“初三，要加加油，充充電�！闭媾宸麄兊母F思竭慮，挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐后，我總是摸摸鼓起的肚子，學著孔老夫子的模樣說：“萬物皆備于我也�！�
得那一次，我在換水的過程中，老師突然叫住了我，說：“你幫我去找?guī)讉�人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點完成任務。身旁路過了一名同學，見我匆匆忙忙地，就問我：“怎么這么急呀？”我連忙回答了出來，他僅僅淡淡地說：“給我吧，我來�！闭f著就把水盆拿了過去。當我再回班時，見水盆中水清澈時，才真正感受到他的話語雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒有華而不實的東西。是啊，初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎？
還記得那一次，“九個、十個……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內(nèi)心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。
仍記得那初三特有的標志——長跑�！芭��！崩蠋熞宦暳钕拢粋�班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺……。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個又一個坎坷，才能“香自苦寒”!
這些，構成了我難忘的初三生活，而現(xiàn)在，即將中考了，會非常的緊張，不過，我會在這緊張的復習中，好好珍惜這難忘的初三生活的。
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