我要讀書(shū)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我要讀書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我要讀書(shū)作文1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，從小就看著電視上那些姐姐們?cè)谖枧_(tái)上邊唱邊舞，太羨慕了。多想自己也有這樣的待遇
長(zhǎng)大后更是想當(dāng)明星，我的偶像長(zhǎng)的都是美女帥鍋呀，我的偶像是：楊冪，佟麗婭，陳思成，王菲，小沈陽(yáng)，李玉剛。可是那些星都是靠臉蛋吃飯的，我的形象不是那么好，可是這個(gè)原因并沒(méi)打消我想當(dāng)明星的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈拧芭笫俗儭蔽议L(zhǎng)大一點(diǎn)要好好保養(yǎng)我的小臉蛋。
�。ㄎ襾�(lái)到了20年后的我的世界）
哇，我變了，是那樣的美，我在那璀璨的舞臺(tái)上，向觀眾綻放我甜美的歌喉，這是我努力的見(jiàn)證，這是我第一次的演唱會(huì)，羨慕吧。我唱著小時(shí)候喜歡的歌都是一些挺好聽(tīng)的歌：，《有點(diǎn)舍不得》《紅豆》《聽(tīng)�！�，《經(jīng)過(guò)》……
幾小時(shí)的演唱會(huì)結(jié)束了。我還接了一部戲呢。
回到童年時(shí)，仔細(xì)回想啊……還是童年好……
我要讀書(shū)作文2
古時(shí)候，百姓生活不好，想讀書(shū)的人更是讀不起書(shū)。漢朝時(shí)期，有個(gè)叫匡衡的人，他想到了一個(gè)可以看書(shū)的好辦法。
匡衡家里并不富足，上不起學(xué)也買(mǎi)不起蠟燭，但他很喜歡看書(shū)，百看不厭，放牛時(shí)口袋里總有一兩本小書(shū)，空閑時(shí)就拿出來(lái)看。晚上回到家，干完了家務(wù)活，月亮已高掛在天空，他就借著月光看書(shū)。沒(méi)有月亮的時(shí)候，天一黑就什么也看不見(jiàn)了，怎么看書(shū)呢？他幾乎每天都在想這個(gè)問(wèn)題，他看到鄰居家很明亮，想去鄰居家里讀書(shū)，可是別人不同意。有一天，他想到了一個(gè)辦法，在墻上鑿了一個(gè)洞，呀，光照進(jìn)來(lái)了！房間里充滿了亮光！從此后，每天晚上他都在這個(gè)小洞邊看書(shū)。長(zhǎng)大后，變成了一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我讀了這個(gè)故事后，想到別人這么窮困都想盡辦法讀書(shū)，而我們這一代，學(xué)習(xí)條件這么好，有明亮的教室、舒適的桌椅、溫和的老師給我們上課，我們就應(yīng)該更加努力、刻苦地讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不怕困難，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，這才是我們的使命。
我要讀書(shū)作文3
高玉寶小時(shí)候很想讀書(shū)，可是家里沒(méi)有錢(qián)供他上學(xué)。
玉寶12歲那年，在周老師的幫助下，才上了學(xué)。他剛讀了一個(gè)多月的書(shū)，地主來(lái)逼債，玉寶只好給地主家去放豬。
玉寶舍不得丟下書(shū)就背著書(shū)包去地主家去。地主看見(jiàn)了，一把揪住他的耳朵罵道:“小叫花子，我是叫你來(lái)放豬的！你這個(gè)窮鬼還想念書(shū)？”一邊罵一邊把書(shū)包搶過(guò)來(lái)。玉寶急忙上去奪，可是，“嚓嚓”幾聲，地主把書(shū)撕得粉碎，還惡狠狠地說(shuō):“我看你再讀書(shū)！再讓我看見(jiàn)，非打死你不可！”玉寶心疼的流下了眼淚，氣憤地說(shuō):“你還我書(shū)！還我書(shū)！我就是要讀書(shū)！”
后來(lái)，高玉寶的.家鄉(xiāng)解放了。高玉寶參加了中國(guó)人民解放軍。在部隊(duì)里，他刻苦讀書(shū)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就想起小時(shí)候地主不讓他讀書(shū)的情景，渾身充滿力量。高玉寶暗暗下決心:“我一定要給窮人爭(zhēng)口氣！再大的困難，我也要克服�！�
在自己努力和同志們的幫助下，高玉寶進(jìn)步很快。他還把自己的苦難家史寫(xiě)成書(shū)，書(shū)名就叫《高玉寶》。
我要讀書(shū)作文4
我是一個(gè)農(nóng)村的男孩子。我們這兒離城市比較遠(yuǎn)，想讀書(shū)卻沒(méi)有書(shū)讀。讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么令人向往的事。
在學(xué)校里，除了讀課本以外，我們?cè)僮x一些輔導(dǎo)資料，就再也沒(méi)有別的書(shū)可讀了。下課的時(shí)候，我們也沒(méi)有什么可以玩的�？纯刺欤纯吹�，然后，我們又回到教室里聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)焦老師說(shuō)，網(wǎng)上有專門(mén)教學(xué)生寫(xiě)作文的，我就打算跟著學(xué)習(xí)作文，學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我想進(jìn)一步擴(kuò)大我的知識(shí)面，開(kāi)闊我的眼界。
讀書(shū)，要讀好書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)；寫(xiě)文章，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。我要用我的手寫(xiě)我的心，寫(xiě)我親身經(jīng)歷的事情。聽(tīng)老師介紹說(shuō)，中國(guó)人年平均讀書(shū)僅4.5本。我們這些山里娃讀書(shū)就更加少的可憐了。
我也渴望進(jìn)步，可是我無(wú)法改變我現(xiàn)在的情況。誰(shuí)來(lái)幫幫我？！
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