老師不在時(shí)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在時(shí)作文1
“你們班人都沒(méi)吃早飯啊!歌唱得像老牛拉破車(chē)那樣!不想上音樂(lè)課就給我回班抄書(shū)去!”隨著音樂(lè)老師的高分貝尖叫,我們便灰溜溜地回到班上去了.
老師從網(wǎng)上找到一段超長(zhǎng)的文字放在”WORD”文檔里,讓我們抄,下課時(shí)抄多少就交多少上來(lái).可是老師的字號(hào)調(diào)的太小了,離屏幕遠(yuǎn)的同學(xué)們根本就看不見(jiàn),只能”COPY”前后左右的同學(xué).
沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師便回辦公室休息去了.
班里安靜地出奇,要是平時(shí)早炸開(kāi)鍋了.過(guò)了好一會(huì)兒,見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們便蠢蠢欲動(dòng)了.許程博把眼鏡故意反著戴,樣子滑稽極了;我瞻前顧后;唐蕾左顧右盼;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕:”哼!我才不抄呢!你們這群笨蛋.”馬上就有人回他,”你不抄想死啊!雞尾酒.”一會(huì)兒后,同學(xué)們按捺不住了,個(gè)個(gè)像做賊似的,小范圍移動(dòng)起來(lái),唐蕾移到董依晨旁邊,許彤蹲下來(lái)鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去......
突然,從走道里傳來(lái)一陣陣腳步聲,”老師來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無(wú)恙,若無(wú)其事地回到自己的位子上.安靜了兩下后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師,更大膽起來(lái).
消除了顧慮,同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前.不久后,座位上之一前排有幾個(gè)人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩.大家擁擠在一塊,你推我我擠你,,我跪在地上,趴在劉建偉的桌上,專(zhuān)心致志地抄著.但旁邊總不時(shí)傳來(lái)陣陣叫聲"唉!張紫東,別擠了.”"你不也在擠嗎?還說(shuō)我,死一邊兒去,暴牙!"
老師不在時(shí)我們的廬山真面目便顯露出來(lái)了這時(shí)的我們最真實(shí)的!
老師不在時(shí)作文2
這才剛剛開(kāi)學(xué),每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的,每個(gè)星期都有一連串的考試,同學(xué)們多么想少些作業(yè),多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間。〗K于,我們期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。
“叮叮!鄙险n鈴聲早已打響了,,這一節(jié)是語(yǔ)文課,可是老師還沒(méi)有來(lái),班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)上了“自習(xí)”兩個(gè)大字,原來(lái),校長(zhǎng)召集全校語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì),得知這個(gè)消息后,全班炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,熱鬧非凡。
有的同學(xué)開(kāi)心的歡呼著:“老師不在,自由自在!鳖D時(shí),剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫(huà),笑得前翻后仰;有的同學(xué)趴在桌子上睡覺(jué);有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)“大食會(huì)”;還有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。
班長(zhǎng)見(jiàn)到這種亂糟糟的狀況,氣憤地走上講臺(tái),先掃視了全班一眼,然后大力地拍打桌子,見(jiàn)全班都沒(méi)有反應(yīng),又扯高嗓子大聲叫:“安靜”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望著班長(zhǎng),可不一會(huì)兒,同學(xué)們又玩起來(lái),可見(jiàn)這招對(duì)我們沒(méi)有用,面對(duì)貪玩的我們,班長(zhǎng)無(wú)可奈何。
突然,一陣腳步聲一起了我們的注意,同學(xué)們以為老師來(lái)了,紛紛拉起書(shū)本來(lái)讀,我的同桌小明居然還把書(shū)本那反了。誰(shuí)知,原來(lái)是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來(lái)嚇我們,我們虛驚一場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都在責(zé)怪他,可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時(shí),不知是誰(shuí)發(fā)布的消息,這一回老師真的來(lái)了,同學(xué)們又拿出書(shū)本“認(rèn)真”地讀起書(shū)來(lái)。老師一邊點(diǎn)頭,一邊笑著說(shuō):“
同學(xué)們可真自覺(jué)啊!”
唉!當(dāng)老師不在時(shí)……
老師不在時(shí)作文3
下課時(shí),吃過(guò)午飯時(shí),早上還沒(méi)開(kāi)始早讀時(shí),總之,就是老師不在的時(shí)候,我們這個(gè)班級(jí)就變成了一個(gè)免費(fèi)的電影院,誰(shuí)都是演員,指不定哪個(gè)時(shí)候就開(kāi)始上演鬧劇。
瞧,一場(chǎng)免費(fèi)的電影又即將上演了!
輕快的下課鈴打響了,老師也離開(kāi)了教室。偶班的“搗蛋”之父——陸方洲又像個(gè)猴精似的在上躥下跳、東張西望了。他總是這樣,人家好好在的做作業(yè),他總會(huì)莫名其妙地?fù)胶瓦M(jìn)去,我真懷疑他是不是沒(méi)進(jìn)化好或是他體內(nèi)的好動(dòng)細(xì)胞太多。孫淼是個(gè)“作業(yè)狂”,這會(huì)肯定在“奮筆疾書(shū)”呢。她不僅是“作業(yè)狂”,還是偶班的“大姐大”。陸方洲還“初生牛犢不怕虎”地去招惹這位大小姐。
只見(jiàn)他歪著腦袋想了想,就對(duì)著孫淼罵:“肥暴!”孫淼肯定寫(xiě)作業(yè)太入神沒(méi)聽(tīng)清,就道了一聲:“神馬?”“陸排骨”(這是陸方洲的別名,某些女生給取的)不厭其煩地遵從了大小姐的意愿,重復(fù)著剛才那句話,只不過(guò)分貝提高了些:“肥暴!”終于聽(tīng)清楚之后的孫淼怒火中燒,立馬丟下作業(yè),找陸方洲算賬去。
陸方洲見(jiàn)狀拔腿就跑,一溜煙兒沒(méi)影了。孫淼在后面追,她大概是營(yíng)養(yǎng)過(guò);蝮w內(nèi)脂肪太多吧,怎么也追不上。唉,長(zhǎng)得胖也不是她的錯(cuò)啊!兩三個(gè)回合下來(lái),孫淼再也跑不動(dòng)了,就有拿起作業(yè)狂作了起來(lái)。這時(shí),陸方洲又不知道從哪條地縫里蹦出來(lái)了。這一回來(lái),又激起了孫淼的怒火,她不管三七二十一抓起一塊橡皮就朝陸方洲扔去,陸方洲一閃,本以為躲過(guò)了一劫,卻沒(méi)想到橡皮居然直中腦門(mén)。頓時(shí),全班哄堂大笑。
也不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”,這場(chǎng)電影才終于“殺青”,要不然他們還在那兒大戰(zhàn)呢!其實(shí),你也用不著為看不著這場(chǎng)免費(fèi)的電影而懊惱,因?yàn)檫@樣的電影天天都在上演哦!
老師不在時(shí)作文4
那天,我吃完午飯,回到教室,還未進(jìn)門(mén),已聽(tīng)到了那陣陣歡笑。教室里如同一個(gè)集市,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是孫悟空大鬧天宮,喊聲、笑聲、說(shuō)話聲交織在一起,形成了一曲“美妙絕倫”的交響樂(lè)。每位同學(xué)都是八仙過(guò)海各顯神通,如同戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一般,形成了一派派的小勢(shì)力。而這些小勢(shì)力又分成了幾個(gè)小組。每一組成員聚在一起,或是下棋,或是游戲,或是高談闊論……大家都找到自己合適的歸宿,好不熱鬧!
我所在的位置已不是原來(lái)的模樣,略有調(diào)換。我也像發(fā)現(xiàn)新大陸般,找到了久違的軍旗隊(duì)。我與看似“老謀深算”的韋一凡展開(kāi)了戰(zhàn)斗,陳宇杰做裁判。我將三個(gè)“地雷”緊緊包裹著“軍旗”,把一些等級(jí)較低的棋子分布在“假軍旗”旁。為了防止對(duì)手從“”勢(shì)力較低的地方突襲,我將“軍長(zhǎng)”置于“薄弱方”的前線,提高整體戰(zhàn)斗力。待萬(wàn)事俱備,雙方開(kāi)始“交戰(zhàn)”。一開(kāi)始,戰(zhàn)況就異常激烈。短短幾分鐘,敵我雙方連連失子。漸漸地,戰(zhàn)斗略有緩和,我們不像原來(lái)一樣主動(dòng)出擊,而是在躲閃中尋找攻破對(duì)手的時(shí)機(jī)。大家目前的兵力不相上下,都在屏氣凝神,觀察著對(duì)手的弱點(diǎn)。
當(dāng)我們都將對(duì)手逼入絕境時(shí),劉靜大叫一聲:“老師來(lái)了!”霎時(shí)間,大家飛快地將棋具、撲克牌收好,各歸各位。再看劉靜,他正優(yōu)哉游哉地與同桌玩著跳棋,還“嘿嘿嘿”地笑著,大家意識(shí)到受騙上當(dāng)了,氣呼呼地看著他,又回到自己的組別。教室恢復(fù)了剛才的喧鬧……
老師不在時(shí),教室里一片喧騰。雖然這樣很有趣,但太過(guò)分也未必是好事。
老師不在時(shí)作文5
今天,蘇老師有事外出了,因此,班里頓時(shí)群龍無(wú)首。
班長(zhǎng)熊貓幾近尖叫般喊到:“各位同學(xué)!坐好坐好!‘‘聲音震耳欲聾?烧l(shuí)聽(tīng)她的話呀!也難怪,現(xiàn)在不講更待何時(shí)?即便你叫破嗓子也沒(méi)人肯聽(tīng)你的。于是,第N次世界大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
“喂!你踩到我了!”“到你了,出牌。 苯淌依锏慕泻奥暣似鸨朔,一聲接一聲,一聲更比一聲高,高過(guò)海豚音,好比殺豬一般,吼起了鬼哭狼嚎交響曲。這不,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中,“肥梁”的水性筆被“劉拐子”一個(gè)“飛龍無(wú)敵手”打落,筆尖直接朝下,以每秒八十邁的速度落到地板上,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,水性筆就摔了個(gè)四分五裂,猶如一朵炸開(kāi)的“黑花”一般,甚是“好”看,場(chǎng)面頗為壯觀!胺柿骸奔钡弥倍迥_,使出一個(gè)“天女散花”,只聽(tīng)“嗖嗖嗖”的幾聲響,幾塊橡皮就順勢(shì)飛往“劉拐子”的座位,“劉拐子”一閃,橡皮變重重的打在了“菜包”頭上,“菜包”是又氣又急,扔下了手中大把大把的拍拍紙卡片,準(zhǔn)備搏一死戰(zhàn)。“菜包”隨手撿起一塊橡皮,使勁了吃奶的力氣,把橡皮狠狠地砸到“肥梁”的腦門(mén)上,以表“謝”意!按笫[”嫌戰(zhàn)場(chǎng)還不夠亂,也來(lái)湊熱鬧,一記“陰陽(yáng)指”重重地點(diǎn)在“標(biāo)仔”身上,直點(diǎn)笑穴,“標(biāo)仔”狂笑不已,手中的撲克牌散落一地......
幾回戰(zhàn)爭(zhēng)后,教室里狼狽不堪,大家就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而戰(zhàn)役。教室里是戰(zhàn)火紛飛,戰(zhàn)亂一片,班長(zhǎng)“熊貓”更是怒火中燒,氣得抓耳撓腮,恨不得把頭發(fā)全都給揪掉了,可她又有什么辦法呢?真是頭痛不已?删驮诖藭r(shí),一個(gè)美麗的身影定格在門(mén)框上,正怒視著大家,那個(gè)人原來(lái)是......提前回來(lái)的蘇老師!她憤怒的看著大家,瞪大了眼睛說(shuō):“吵什么!干什么啊?!菜市場(chǎng)呀?”于是,所有的人馬上安安份份,規(guī)規(guī)矩矩......
經(jīng)過(guò)蘇老師一番狂風(fēng)暴雨般口水唾沫的洗禮,一切回到現(xiàn)狀,六(2)又恢復(fù)了往日的平靜......
老師不在時(shí)作文6
這節(jié)課,同學(xué)們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。
有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁(包括抄作業(yè)),有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不。挥械耐瑢W(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去,真是猴子屁股——坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書(shū)(教科書(shū),小人書(shū),漫書(shū)……);
當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣;讓老師放心地走,高興地回。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
老師不在時(shí)作文7
在上課的時(shí)候,老師突然接到一個(gè)電話,接完電話,老師就急匆匆地跑出去了。原來(lái)老是接到電話說(shuō)全部老師去開(kāi)緊急會(huì)議,同學(xué)們霎然間熱鬧起來(lái),教室里變成了一個(gè)“菜市場(chǎng)”。
突然一個(gè)人慢悠悠地走到了講臺(tái)上,拿出自己的彈力球,在講臺(tái)上玩著。原來(lái)他就是我們班多動(dòng)癥極強(qiáng)的唐恒峰。你可別小看他,他一分一秒都在動(dòng),有時(shí)還會(huì)在課堂上情不自禁地玩起來(lái),更何況老師不在呢,他一定玩得更瘋了,更帶勁了。雖然他多動(dòng)癥極強(qiáng),但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球,便找方渲程和我玩起手指游戲?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,他就輸了。他的作文寫(xiě)得不錯(cuò),三年級(jí)作文比賽他得了一等獎(jiǎng)。他也是老師的小助手,語(yǔ)文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時(shí)候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。
瞧,那邊有一位女同學(xué)正在看書(shū)呢,老師都走了她為什么沒(méi)有玩起來(lái)呢,還是她不喜歡玩呢?我定睛一看,原來(lái)她就是女同學(xué)中成績(jī)最好的周錦宣。她喜歡看書(shū),所以她的成績(jī)很好。這時(shí)候,她正在津津有味地看著書(shū)呢!她一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上,眼睛寸步不離地看著那些字。這本書(shū)好似有著魔力把她牽引過(guò)去。
一個(gè)人在自己的位子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,桌子上有一些東西,不知道他在干什么。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我們班那愛(ài)做各種各樣的實(shí)驗(yàn)的柳智耀,雖然他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不好,但是他的科學(xué)比其他三門(mén)好許多。老師不在時(shí),他自己做著自己覺(jué)得偉大、驕傲的實(shí)驗(yàn)。
教室里,同學(xué)們正談得高興的時(shí)候,驟然間同學(xué)們停止了說(shuō)話。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,原來(lái)老師不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了教室。老師聽(tīng)到教室這么吵,把全班同學(xué)都罵了一頓。
老師不在時(shí)作文8
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們?cè)谧簧习察o的坐著,靜待老師的來(lái)臨?蛇^(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們開(kāi)始左顧右盼了。班長(zhǎng)見(jiàn)狀,便走出教室,去找老師?苫貋(lái)的只有班長(zhǎng)一個(gè)人。咦,怎么回事?老師平時(shí)都不會(huì)缺課的啊,今天這葫蘆里是賣(mài)什么藥呢?
同學(xué)們知道老師不來(lái)后,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,亂成了一鍋粥。同學(xué)們把筆扔在一邊,無(wú)心學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在講臺(tái)上跳起了騎馬舞;有的同學(xué)唱起了娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲;有的同學(xué)為了些雞毛蒜皮的小事差點(diǎn)打了起來(lái),幸虧旁邊的人眼疾手快拉開(kāi)了他們;有的人還開(kāi)始吃起了小零食。
看到這,你就開(kāi)始大跌眼鏡了,不不不,還有更厲害的呢!班上人稱(chēng)“吉祥”的這位同學(xué),趁老師不在,都欺負(fù)到我們班長(zhǎng)大人的頭上了。他先把班長(zhǎng)的筆扔在了地上,當(dāng)班長(zhǎng)下去撿筆時(shí),他又悄無(wú)聲息的把班長(zhǎng)大人的凳子拿走了。班長(zhǎng)一坐下去,屁股開(kāi)花了。他在一旁露出勝利的笑容,氣得班長(zhǎng)眼淚汪汪,他才回自己的座位上。
學(xué)霸的世界凡人一般不懂,在這般吵鬧的環(huán)境下,他們也安然坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)字?粗麄,我想,還是老老實(shí)實(shí)看看書(shū)吧,誰(shuí)曉得老師會(huì)不會(huì)搞突然襲擊呢?
“嗒嗒嗒……”走廊了傳來(lái)的陣陣聲響。果然,下一刻老師出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,班上同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,下位的同學(xué)都灰溜溜的跑回自己的座位。本以為老師會(huì)生氣,沒(méi)想到老師笑瞇瞇的說(shuō):“看來(lái)我不在,你們過(guò)得很開(kāi)心,那想必這次的作文你們能寫(xiě)得很好。”邊說(shuō)邊在黑板上寫(xiě)下“老師不在時(shí)”。頓時(shí),教室里傳來(lái)陣陣哀嚎聲。
老師不在時(shí)作文9
一次上完美術(shù)課,離下課還有十分鐘,美術(shù)老師叮囑我們:“打完鈴在下課”便走出了教室。教室里立刻沸騰了起來(lái)!罢媸敲篮玫臅r(shí)光呀!”“搗蛋大王”尚書(shū)美美的舔了一下手中的棒棒糖,好似進(jìn)入了仙境。
我是一個(gè)話簍子,老師不在的消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像喝蜂蜜一樣甜。
我拍拍同桌袁慧君的胳膊想和他說(shuō)說(shuō)寒假趣事發(fā)現(xiàn)她在寫(xiě)摘抄!“喂,怎么那么用功?這樣的大好春光很多嗎?聊會(huì)兒吧!”袁慧君思忖一會(huì)兒,若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭:“也是哦!”
談得正熱乎,超級(jí)可惡的蔡雨爽扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“談啥呢?”我們繼續(xù)談話,不理蔡雨爽,使出了“耳聾術(shù)”'哼,誰(shuí)稀罕?!蔡雨爽討了個(gè)沒(méi)趣,把頭扭了回去。
教室里歡聲笑語(yǔ)一片。瞧吧,女生們交流著一些玩樂(lè)之事;男生們有的搖頭晃腦自戀式模仿明星唱歌,有的高談?wù)摽盏牧闹罱牧餍型婢,有的甚至還在打鬧,班長(zhǎng)的聲音早已被覆蓋了。
但是,偏偏有以為刻苦人士——曹涵藝!昂伲芎囌磿(shū)呢!”“大傻瓜”……我話還沒(méi)有說(shuō)完,發(fā)現(xiàn)他看的是漫畫(huà)書(shū)!“哼!你這小子敢蒙我!”我氣呼呼的,袁慧君一臉壞笑說(shuō)“是你老眼昏花啦!”我……我恨不得一拳打在袁慧君鼻梁上,但看在多年交情的份上,我“大發(fā)慈悲”,決定饒她一回。呵!這時(shí)高歌和蔡雨爽演起了雙簧。高歌在前面演動(dòng)作,蔡雨爽在后面伴音。隨著“我是一個(gè)孤苦伶仃的孩子……”的開(kāi)場(chǎng)白,他們的精彩表演開(kāi)始啦。引得同學(xué)們捧腹大笑。他們演的也太投入了,后面的人和前面的人同時(shí)抹了抹高歌的眼睛!鞍パ!露餡啦!”有同學(xué)喊道。引得我們又一次捧腹大笑。
優(yōu)美的下課鈴聲響啦,快樂(lè)的十分鐘過(guò)去啦!唉,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。
呵……老師不在時(shí)……
老師不在時(shí)作文10
那本是一堂課文課,后來(lái)變成了一節(jié)自習(xí)課。老師不在,輕松愉快,我們那躁動(dòng)的心情快要按捺不住了。
終于,“班級(jí)活寶”王小龍的細(xì)胞“活躍”起來(lái)。只見(jiàn)他“蹭”地站起來(lái),理了理頭發(fā),嘴角微微一翹,便哼起了歌手周杰倫的歌曲“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿……”聲音不大,但字字鉆入了我們的耳中,只見(jiàn)王小龍手舞足蹈、搖頭晃腦的在自己坐位旁載歌載舞,隨即自?shī)首詷?lè)般做起了各種搞怪動(dòng)作,周?chē)瑢W(xué)都捂著嘴巴偷笑。
一石激起千層浪,教室里一下炸開(kāi)了鍋。有的女生三三兩兩促膝談心,有的男生扎堆圍在一起肆無(wú)忌憚大聲聊著最近的熱門(mén)八卦,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。部分安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)有些煩躁了。
這時(shí),一個(gè)清脆響亮的拍打聲壓倒了一切聲音,隨之而來(lái)的是一陣喝斥聲:“你們都在干什么?這還是那個(gè)好學(xué)上進(jìn)的六(2)班嗎?”說(shuō)話的是平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的杜旻皓同學(xué),他繼續(xù)說(shuō):“老師在與不在都一樣,都要好好學(xué)習(xí),不要當(dāng)‘雙面人’。臨近考試,我們更要爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),你們不尊重自己也罷,但堅(jiān)決不能不尊重別人,不浪費(fèi)別人的光陰!闭f(shuō)著,又指向那些班干部們,指向那些“積極分子”,“紀(jì)律委員、班干部是干什么的?當(dāng)然是管紀(jì)律,可你們現(xiàn)在在干嘛?”他把那些班干部們說(shuō)得個(gè)個(gè)無(wú)地自容。杜旻皓他又把手指向王小龍,厲聲喝道:“王小龍,你身為學(xué)生就應(yīng)該遵守紀(jì)律,你現(xiàn)在是在搗亂,唯恐天下不亂。你的奧數(shù)很好,但其他科目呢?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這道理你不會(huì)不懂,不用我多說(shuō)!倍艜F皓這番激揚(yáng)陳詞把王小龍說(shuō)得抬不起頭,面紅耳赤,這番話像刻字一樣刻在每個(gè)同學(xué)的心里。教室一片寂靜,忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲,有的同學(xué)還為杜旻皓叫好。
教室恢復(fù)了以往的寧?kù)o,同學(xué)們都在全神貫注地看書(shū)寫(xiě)字,我默默思考著杜旻皓的話,還真有這么回事!外面的烏云被陽(yáng)光照得無(wú)所遁形,烏云退去了……
老師不在時(shí)作文11
今天天氣好得好像該唱幾句似的,同學(xué)們一大早就來(lái)到教室里。
快上課了,英語(yǔ)老師的口袋里卻冷不丁響起一陣歡快的音樂(lè),同學(xué)們立刻哄堂大笑,就在英語(yǔ)老師踏出門(mén)口的一剎那,笑聲立刻停止了,取而代之的是炸開(kāi)了鍋般的吵鬧聲,教室里人聲鼎沸。
同學(xué)們有的來(lái)個(gè)“武藝大比拼”,有的“智斗口才”,而有的呢,與眾不同,依然安安靜靜地坐在位置上,好像宇XX滅了都不關(guān)他的事,而男生們?cè)缫验_(kāi)始了紙團(tuán)大戰(zhàn)……
瞧!王歡好似下山的老虎,雙手叉腰,訓(xùn)斥著她的同桌張曉妮,張曉妮呢!小心翼翼地看著他的同桌,一臉討好的笑容,可王歡卻不理她一臉討好的笑容,而是接著罵張曉妮:“張曉妮,你瞧瞧你,把我擠到哪里去了,你真應(yīng)該減肥了……”王歡越說(shuō)越說(shuō)生氣,直接把溫順的張曉妮說(shuō)得連大氣都不敢出。
再看第三組文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事給逗得直拍桌子,真怕她們把桌子給拍壞了。
在看那邊,王舜早與張皓欽吵得雞犬不寧了。王舜喊到:“Itacute;sunfair。”(太不公平了)張皓欽則一臉疑惑地罵了一句:“神經(jīng)病!”“什么你罵我神經(jīng)病!張皓欽你完了!老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!哼!今天有你好果子吃的!”王舜沖了過(guò)去,和張皓欽打做一團(tuán)。
突然,門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影!我們嚇得各就各位。結(jié)果一看是別班的.老師,我們好似花果山的猴子,又開(kāi)始大鬧天宮,
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,我們從“四面八方”回歸自己的“祖國(guó)”。英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)笑了笑,隨手在黑板L寫(xiě)了幾個(gè)人的名字。
我們一看,嚇傻眼了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,張大了嘴巴……
老師不在時(shí)作文12
俗話說(shuō),山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。一次,不知是什么原因。上課鈴響過(guò)幾分鐘后。老師仍然沒(méi)來(lái)上課,于是,原本安靜的班級(jí)變得喧鬧起來(lái)了。
“咪 咪來(lái)咪哆哆,沒(méi)有老師好呀!”有著“狂野歌王”之稱(chēng)的程紋隆同學(xué)開(kāi)始了裝模作樣的原生態(tài)唱法,幾個(gè)哥們不僅助威,而且還加入到臨時(shí)伴舞的行列,引來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間,班級(jí)里的同學(xué)有的交頭接耳,有的吵吵嚷嚷,有的精靈卡PK,還有的甚至玩起了自由座位大派對(duì)……整個(gè)班級(jí)立刻變得像一個(gè)嘈雜無(wú)序的馬蜂窩。
是可忍,孰不可忍。我畢竟是一班之長(zhǎng),豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為,給“流動(dòng)紅旗”班蒙羞。我當(dāng)機(jī)立斷,拿出了班長(zhǎng)應(yīng)有的威風(fēng),一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),迅速地抓起教鞭,重重地在講臺(tái)上敲了幾下,大聲吼了起來(lái):“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開(kāi)始預(yù)習(xí)功課……”
“哎呀呀,小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來(lái),還扭起了華爾茲,邁著桑巴步,不時(shí)地做著鬼臉,嬉皮笑臉地唱起來(lái):“對(duì)面的女孩走過(guò)來(lái),老師不在場(chǎng),究竟誰(shuí)怕誰(shuí)……”
見(jiàn)此情景,學(xué)習(xí)委員芳霖和紀(jì)律委員章艷霖也按捺不住了,她倆一同上臺(tái)協(xié)助我控制場(chǎng)面。我們?nèi)齻(gè)人使出了獅子大吼功,聲嘶力竭地吶喊:“老師快來(lái)啦!你們幾個(gè)調(diào)皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗(yàn),整個(gè)班級(jí)幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時(shí)間,瑯瑯書(shū)聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣,也亮開(kāi)了嗓門(mén),加入到閱讀課文的行列中……
一會(huì)兒,老師來(lái)了,他看見(jiàn)同學(xué)們都在朗讀課文,臉上露出了欣慰的笑容。講臺(tái)上的我們舒心地微笑著,撤回到了自己的座位上。
老師不在時(shí)作文13
“俞老師不在!”“探子”冒著危險(xiǎn)帶回了這個(gè)情報(bào)。在一片“是真的嗎”的疑問(wèn)聲和“放心吧!我打探過(guò)了”的回答聲過(guò)后,狂歡開(kāi)始了。
紀(jì)律委員和班長(zhǎng)大人寡不敵眾,以一聲“我管不了了”的罷工告示投入到游戲之中。
宣布“老師不在”的情報(bào)才幾十秒鐘,場(chǎng)面怎一個(gè)“亂”字了得!走來(lái)走去、追跑打鬧的比比皆是;雖坐在座位上但發(fā)出分貝不亞于ro的聊天之人更是一抓一大把;排除了“我要占領(lǐng)地球”之類(lèi)的聒噪聲音,好好學(xué)習(xí)認(rèn)真寫(xiě)下課時(shí)老師布置作業(yè)的“好學(xué)生”也不在少數(shù),要是老師在,二話不說(shuō)——扣分、罰站、加作業(yè),看你們還怎么囂張。
不過(guò)現(xiàn)在老師不在——嘿嘿,自然就是我們狂歡之時(shí)!只見(jiàn)幾個(gè)淘氣鬼走上講臺(tái),“啪!啪!”用尺子敲了兩下講桌,“吭吭!”清清喉嚨,“上課!”
這下可好,教室里終于是安靜了幾分,大家都小聲猜測(cè),不知道他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥,甚至還有幾個(gè)人戲謔地站起來(lái)捧場(chǎng)。
“嗯,很好,同學(xué)們請(qǐng)坐!”裝得還挺有模有樣!敖裉臁裉焐稀笨伤麖埧诰屯~,讓人“卟哧”笑一聲后便分散了注意力。
寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),閑址的閑址,打鬧的還是打鬧,視講臺(tái)上的人為空氣。觀眾沉住了氣,可那空氣卻未曾嘗過(guò)被冷落的滋味,他拍拍桌子,打算“卷土重來(lái)”之時(shí),“探子”突然傳來(lái)了前線的緊急情報(bào)——
“報(bào)——老師正在緊近,請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備!”
“啊!”“啊!”“快快快!”
一陣慌亂過(guò)后,教室突然變得井然有序——閑址的、寫(xiě)字的、打鬧的,統(tǒng)統(tǒng)停下,端端正正地坐在椅子上,捧著《知識(shí)大全》,和講臺(tái)上不知何時(shí)被調(diào)換的領(lǐng)讀同學(xué)一起,讀得那叫一個(gè)字正腔,而兩邊早已換上奔走巡視的紀(jì)律委員和班長(zhǎng)大人,效率那叫一個(gè)快靜齊……
唉,只有老師來(lái)了,才知道什么叫做“變化只在分秒間啊”!
老師不在時(shí)作文14
今天上午語(yǔ)文課上,老師剛來(lái)到教室,就聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的電話響了起來(lái)。老師接了電話,就慌慌張張的走了。剛開(kāi)始同學(xué)們一臉懵逼的你看我,我看你,過(guò)了2-3分鐘,一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“老師走了,我們可以隨便玩了!绷硪粋(gè)同學(xué)跑出了教室,發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級(jí)里一下子就沸騰起來(lái)了,有的在看書(shū)、有的在玩游戲、有的在掃把大戰(zhàn),還有的在偷偷東西吃。
教室如菜市場(chǎng)
一個(gè)男生跑到講臺(tái)上,拍了拍講臺(tái)桌,像是錢(qián)老師正在講課,那位男同學(xué)說(shuō):“我們今天就來(lái)聊八卦!彼_(kāi)始說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密啊!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),瞪大了眼睛,耳朵豎的老大,好像都要掉下來(lái)似的。他說(shuō):“昨天一個(gè)女同學(xué)在課上很想上廁所,但她卻不敢說(shuō),結(jié)果把大便拉到褲子上了,我做她旁邊,還聽(tīng)到“卟卟”的聲音,還聞到一股臭味,她還自言自語(yǔ)的說(shuō)自己的大便拉出來(lái)了!贝蠹壹娂姽笮,有的發(fā)出幾個(gè)“唧唧”的笑聲,好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場(chǎng),有的人發(fā)出離譜的笑聲,好像教室里有幾只魔鬼在搗亂,還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵啊!
調(diào)皮的同學(xué)
小A同學(xué)往外看了看,然后偷偷跟同學(xué)們說(shuō):“錢(qián)老師來(lái)了,大家快坐好,同學(xué)紛紛把包里所有的書(shū)都翻了出來(lái),好像把所有工課都復(fù)習(xí)了一遍,過(guò)了30秒鐘,還是沒(méi)有看到老師的背景,我偷偷看了一下我的同桌,我還好沒(méi)有笑出來(lái),我的同桌連書(shū)都拿反了,還在瞎講課文,好像自己在編作文。過(guò)了三分鐘,依然沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,同學(xué)們開(kāi)始懷疑小A起來(lái),小B同學(xué)大聲叫道,小A在嚇我們快去追她!毙聽(tīng)了,趕緊往教室門(mén)口跑去,同學(xué)們手忙腳亂,一個(gè)接著一個(gè)摔倒了,同學(xué)們跑不過(guò)她就把水杯,鞋子扔了過(guò)去。教室里越來(lái)越亂了。
多么希望下次老師不在的時(shí)候大家可以安靜一些,這樣老師也不會(huì)操心我們。這一次的沒(méi)有老師課堂真糟糕啊!
老師不在時(shí)作文15
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開(kāi)會(huì)!”廣播扯著它那洪亮的嗓門(mén),大聲“召喚”著老師們。哇,開(kāi)會(huì),盼星星,盼月亮,盼到花兒都謝了,這一天終于來(lái)啦!老師布置好作業(yè),交代班干部管好紀(jì)律就急匆匆地走了。
老師剛走,我們都很安靜,不敢太猖狂,誰(shuí)知道老師會(huì)不會(huì)半路“殺”回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大家按捺不住激動(dòng)的心情,卻又不敢大張聲勢(shì)。瞬間,班里多了幾個(gè)感冒患者,咳嗽聲此起彼伏,節(jié)奏感十足!這一帶頭,班上同學(xué)膽大了起來(lái),互相竊竊私語(yǔ)!靶浉纾∶琅,快來(lái)玩兒呀!”這一聲引得全班哄堂大笑,是誰(shuí)這么膽大包天?沈文斌,在他的帶動(dòng)下,全班都變得猖狂了。有的下位與班干部玩起了躲貓貓,有的趁班干部記名字時(shí)朝她背后放了“暗槍”,有的站在椅子上跳起了舞,有的乖乖的在座位上啃指甲……真是千姿百態(tài),應(yīng)有盡有哇!
班干部敲了敲課桌,可聲音很快就被蓋過(guò)去了。沒(méi)辦法,她只能使出了“必殺技”,“刷刷”記上了幾個(gè)名字,“犯罪分子”見(jiàn)自己“榜上有名”,沒(méi)有束手就擒,而是學(xué)娘娘腔左派:“討厭啦!”又引得我們捧腹大笑。作為“吃瓜群眾”的我也有些蠢蠢欲動(dòng),可是說(shuō)話要被記名字,那么就……傳紙條!剛把手伸進(jìn)書(shū)包,又抽了出來(lái)。不行,傳紙條就是給自己制造垃圾,被發(fā)現(xiàn)的待遇和講話一樣哩,還是算了,安心寫(xiě)作業(yè)吧!
班里亂成一鍋粥,可有人還是鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)著作業(yè),仿佛不在這個(gè)班里似的,完全不受外界的干擾,他就是丁銳橙,學(xué)習(xí)的楷模。
“老師來(lái)啦!”哨兵連忙報(bào)信,剛剛吵鬧著的班級(jí)安靜下來(lái),裝作都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。老師走進(jìn)教室,見(jiàn)我們這樣子就欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)然,也給了那些“榜上有名”的同學(xué)至高無(wú)上的作業(yè)“獎(jiǎng)勵(lì)”,他們正哭喪著臉奮筆疾書(shū)呢!
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