朋友話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的朋友話題作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友話題作文1
我是一個(gè)愛看書的小男孩，有很多好朋友，“尋寶記”就是其中之一，我們每天都在一起，我與他一起走進(jìn)世界各國(guó)，如：法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、巴西、西班牙、俄羅斯等，去了解他們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化、政治，所以我非常愛他——“尋寶記”!
有一次，周末全家吃完午飯的時(shí)候，老媽突然問(wèn)：“你們有誰(shuí)知道葡萄牙的首都?”老爸得意洋洋地說(shuō)：“雕蟲小技，是里……�！彼了剂税胩�，無(wú)耐地說(shuō)：“你提醒一個(gè)字，行嗎?”我在旁邊忍不住偷偷笑著說(shuō)：“是里斯本!”老爸老媽驚奇地看著我說(shuō)：“你怎么知道的?”我神秘地笑了，說(shuō)道：“我來(lái)考考你們，好嗎?”“行呀!”爸媽異口同聲地回答。我認(rèn)真地開始出題道：“阿根廷、伊拉克、以色列、土耳其、丹麥的首都在哪里?請(qǐng)回答�！卑謰屇憧粗�，我看著你，直搖頭，這時(shí)老爸自愧弗如地說(shuō)：“我只知道阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯，其它的我都不知道了�！蹦俏抑缓霉即鸢噶�，“伊拉克的首都是巴格達(dá)，以色列的首都是耶路撒冷，土耳其的首都是安卡拉，丹麥的首都是哥本哈根�！崩蠇尭吲d地說(shuō)：“你能不能給我們介紹一個(gè)國(guó)家呢?”我非常熱情地說(shuō)：“當(dāng)然可以，那就說(shuō)說(shuō)其它國(guó)家——法國(guó)吧，法國(guó)位于西歐中南部，是歐洲的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治中心。還有世界級(jí)的建筑物——埃菲爾鐵塔和凱旋門，還有……”爸媽聽得津津有味，我也說(shuō)得繪聲繪色。
最后，全家人不停地給我鼓掌，高興地問(wèn)道：“希希，你是怎么知道這么多呀?”我笑著說(shuō)：“是我好朋友“尋寶記”告訴我的�！� 然后走進(jìn)書房把我的“尋寶記”請(qǐng)出來(lái)，介紹給爸媽認(rèn)識(shí)，爸媽恍然大悟笑道：“原來(lái)你的好朋友就是一本書呀!”
朋友話題作文2
今天發(fā)生了一件事，讓我哭笑不得——巴澤恒的自行車壞了，鎖打不開，我身為巴澤恒的同學(xué)，甚至情同手足的朋友，我總不能袖手旁觀吧？當(dāng)然不能，現(xiàn)在我要說(shuō)一說(shuō)我和巴澤恒之間這段同甘共苦的歷程！
今天下午放學(xué)時(shí)，我的好朋友巴澤恒的自行車鎖打不開了，我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒弄得開，這時(shí)我們遇到了我們班最壯實(shí)的同學(xué)——陳文豪，我和巴澤恒心想：真是天助我也��！這把鎖對(duì)于他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是九牛一毛的事，誰(shuí)知……（不用說(shuō)大家也知道了）本來(lái)我們遇到他是欣喜若狂，而現(xiàn)在卻垂頭喪氣！，我們倆人臉上鋪滿了無(wú)可奈何的表情，唉……我們只好把自行車抬到家里了！一個(gè)人搬可不讓累死了，要是我們兩個(gè)人抬的話我的車怎么辦呢？我們只能兩個(gè)輪流搬了！巴澤恒搬著車，剛走到十字路口，他的力氣幾乎耗盡了！就在這時(shí)，我們看到了一絲光明——吳夢(mèng)思的媽媽帶著吳夢(mèng)思路過(guò)，我們高興極了，心想：這次來(lái)個(gè)大人，應(yīng)該能把鎖打開了。吳夢(mèng)思的媽媽鼓足了勁、使上了全身的力氣猛地一擰……還是沒打開！只好讓吳夢(mèng)思幫忙把我的自行車騎到家，現(xiàn)在我和巴澤恒開始了漫長(zhǎng)的旅程……巴澤恒在前面扶著車，我抬起后輪，我們一鼓作氣地往前走，走了一會(huì)兒，路上的行人都用異樣的眼神看著我們，后來(lái)我們盡量躲起來(lái)，要不別人把我們當(dāng)做偷車賊呢！走了很長(zhǎng)時(shí)間，到了小區(qū)門口，我們兩個(gè)長(zhǎng)嘆了一口氣！喜笑顏開了！
我和巴澤恒高興極了，不禁想起周華健那首歌《朋友》我們一齊唱起來(lái)“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒�！苯裉�，我真快活，我找到了我真正的朋友——巴澤恒！
朋友話題作文3
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。
不知從什么時(shí)候開始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開始，在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見“你是個(gè)文靜的女孩“。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì)感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到身邊有了朋友，我不再覺得孤單。
小雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛說(shuō)話，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺中快樂起來(lái)。我真的得好好感謝小雪，是她帶給我快樂，給予我對(duì)生活的信心。
阿杏給人的感覺是很成熟，像個(gè)和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開心的是就會(huì)找她傾訴，她總是認(rèn)真地聽我說(shuō)，并鼓勵(lì)我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事。
謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂趣。讓我重拾了生活的自信，讓我相信自己不是一個(gè)人，不再覺得孤軍奮戰(zhàn)。謝謝你的陪伴與守候，愿友誼長(zhǎng)存。
朋友話題作文4
生活中，每個(gè)人都有許多朋友，而這些朋友有時(shí)會(huì)給你莫大的鼓勵(lì)和幫助。
體育課上，蔡老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，有的高興得一蹦三尺高，有的互相擊掌來(lái)表達(dá)自己的激動(dòng)心情，還有的立刻談?wù)撈饋?lái)，交流著大家玩什么內(nèi)容。經(jīng)過(guò)體育委員的深思熟慮，決定女生集體跳長(zhǎng)繩。我的心里像有頭小鹿在亂撞似的，忐忑不安，心想：哎，我可不會(huì)跳長(zhǎng)繩啊，這可怎么辦才好呀？我的臉漲得通紅，好朋友胡玥雯看出了我焦急的神情，笑瞇瞇地說(shuō)：“你不會(huì)跳長(zhǎng)繩吧，我來(lái)教你�！蔽倚睦锏囊粔K大石頭平穩(wěn)落地了。
跳長(zhǎng)繩開始了，只見胡玥雯猛地一跑，跳過(guò)了繩子，又鉆出去。在一旁的我看得目瞪口呆，懷疑自己到底能不能跳過(guò)去。我模仿著胡珥雯的動(dòng)作，緊閉雙眼，用力一跳，唉！失敗了！我又試了起來(lái)，一次、兩次、三次、四次……不是被繩子絆著了摔跤，就是跳進(jìn)去了鉆不出來(lái)，我徹底心灰意冷了。這時(shí)，胡玥雯充滿信心地對(duì)我說(shuō)：“相信我，你一定能行！”這一句溫馨的.話語(yǔ)，像一股暖風(fēng)吹熱了我那已結(jié)冰的心。我頓時(shí)來(lái)了信心，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下沖到了繩子下，在繩子快要絆到我的腳時(shí)，我敏捷地一躍，跳過(guò)了繩子，又飛快地從繩子下鉆了出來(lái)。“我跳過(guò)去了，我跳過(guò)去了！”我欣喜若狂地大喊……
謝謝你，胡玥雯朋友，要是沒有你的鼓勵(lì)與幫助，我是不會(huì)跳過(guò)去的，啊！有朋友真好！
朋友話題作文5
一個(gè)晴朗的星期六早晨，一頭已經(jīng)好久沒洗澡的小熊要到公園去玩兒。剛到門口時(shí)，他一不小心，“撲通”一聲掉進(jìn)了又寬又窄的臭水溝里。小熊在溝里使出吃奶的力氣往上爬。許久，它才爬出深溝。這時(shí)，他渾身上下都沾滿了黑黑的泥塊散發(fā)出陣陣惡臭，連遠(yuǎn)處的蒼蠅也被吸引過(guò)來(lái)了，圍著小熊直打轉(zhuǎn)。小熊看了看自己，毫不在意，繼續(xù)往前走。
“一——二……我要開始抓人嘍！”“嘿，你抓不著！”……一陣歡笑聲傳到小熊的耳朵里。小熊往聲音傳來(lái)的方向望去——哈！原來(lái)是小羊、小狗、小兔和小猴在芳草如茵的大草坪上玩捉迷藏呢！小熊立即興致勃勃地奔向他們，邊跑邊高聲喊道：“我可以和你們交朋友，一起玩嗎？”大伙兒一看見這只骯臟不堪的小熊就紛紛逃離。小猴子“哧溜”一聲竄上了樹梢，大聲說(shuō)：“走開！臭氣大王！”小羊連連擺手，一邊后退一邊說(shuō)：“我不要和臭氣大王做朋友！”小兔連忙躲進(jìn)草叢里。小狗也捏著鼻子，指著小熊說(shuō)：“走開！走開！我的鼻子受不了了！”小熊聽了大家的話，傷心得淚流滿面：“嗚……我不是臭氣大王！嗚……”
幾個(gè)小伙伴看見小熊這幅可憐樣，就湊在一起商量著怎樣幫助他。于是，小羊跑出公園，去買了一塊香噴噴的肥皂；小兔飛奔回家，把新衣服、褲子帶給小熊穿；小猴就將他的新球鞋送給小熊。小狗則陪著小熊到小溪里痛痛快快地洗了把澡。洗完后，小熊穿上衣服，提起褲子，套上球鞋，迫不及待地問(wèn)：“我們現(xiàn)在可以做朋友了嗎？”小伙伴們相視一笑，異口同聲地說(shuō)：“我們已經(jīng)是最要好的朋友了！”小熊聽了，高興極了。從此，小熊變得愛干凈了，他與大家成為了形影不離的好伙伴。
朋友話題作文6
在我們這棟樓里，我有一個(gè)最要好的朋友，叫劉小芳。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，走起路來(lái)兩條辮子一搖一擺的，煞是好看。她的心靈與她的外表一樣美。
有一次，我和她上山去玩，走到鳳凰山的半山腰。突然，她三步并著兩步地向前走去，把地上的一個(gè)黑色錢包撿了起來(lái)，又開始去追前面那位阿姨。當(dāng)我們快要追上時(shí)，只見阿姨走到路邊一個(gè)小店正在給她女兒買雪糕。當(dāng)阿姨正準(zhǔn)備付錢才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，臉上露出了尷尬、著急的神色。我們趕緊走了過(guò)去，小芳對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你是不是錢包掉了?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆鞘裁瓷�?”“黑色�！薄翱匆幌拢遣皇沁@個(gè)?”阿姨打開一看說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真一位拾金不昧的好孩子!我得好好謝謝你�！薄安挥谩！毙》汲⒁绦α诵�，扭頭拉著我轉(zhuǎn)身走開了。然后，我們又一起往山上走去……
還有一次，我們樓里的幾家人一起到蓮花湖去玩，那時(shí)，正是桃花盛開的季節(jié)，我和小芳正在一邊玩時(shí)，看見梅花妹妹一個(gè)人在一邊搖樹上的桃花。小芳趕忙上去對(duì)梅花說(shuō)：“梅花妹妹，請(qǐng)你別搖了。它這么美麗，你把它們搖落了多可惜呀!一朵花就可以結(jié)一個(gè)桃子喲!”梅花妹妹看了看樹上的桃花說(shuō)：“真的?”“當(dāng)然。騙你是小狗兒�！薄按笕藗兌即蚵閷�，你們又不和我玩，我干什么呀?”“來(lái)，我和你倩倩姐姐一起陪你捉迷藏。好嗎?”梅花妹妹高興地笑了……
你說(shuō)，像小芳這樣的人，我怎能不把她當(dāng)作好朋友吧呢?現(xiàn)在，她在她們班上當(dāng)上了班長(zhǎng)，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢!
朋友話題作文7
我上二年級(jí)時(shí)放學(xué)的某一天，媽媽告訴我說(shuō)，我們家加入一個(gè)新成員，心里很希望知道他是誰(shuí)，長(zhǎng)得什么樣？回家后，我興沖沖地找來(lái)找去，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，但卻發(fā)現(xiàn)家里多了一臺(tái)電腦，這時(shí)我才知道，原來(lái)媽媽買了一臺(tái)電腦。
大家都知道，電腦的用處很大�？梢匝杆僬业剿璧母鞣N信息，可以在網(wǎng)上購(gòu)物，可以在電腦上看電視、電影及動(dòng)畫片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是語(yǔ)文樂園，里面有一篇作文，上面有一道問(wèn)題是解釋詞語(yǔ)，在語(yǔ)文書和這篇作文中我都找不到它的解釋，這時(shí)媽媽說(shuō)：“為什么不請(qǐng)教一下朋友，”我問(wèn)媽媽“是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)，“當(dāng)然是電腦呀！它不是幫助你學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的知識(shí)了嗎？你們還沒有成為朋友嗎？”于是我就讓電腦幫我查找了這個(gè)詞語(yǔ)的含義。第二天，因?yàn)槲也檎伊苏_答案老師還表?yè)P(yáng)我！心里非常感謝有這樣一個(gè)好朋友——電腦。
再介紹一下我的好朋友吧，它有一個(gè)腦袋（主機(jī)），一只眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標(biāo)和鍵盤），是不是和我一樣帥。電腦打開，再打開主網(wǎng)站，點(diǎn)擊進(jìn)入優(yōu)酷網(wǎng)。屏幕上會(huì)出現(xiàn)許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個(gè)類別欄，你只要點(diǎn)擊一下“動(dòng)畫類”，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出好多好多讓我抓狂的動(dòng)畫片。我真得非常喜歡我的這個(gè)朋友！
朋友話題作文8
“不曾孤單過(guò)，一聲你會(huì)懂……”就像歌詞中唱的那樣，生活中總會(huì)交到幾個(gè)真心的朋友。有了朋友的信任和支持，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩。什么是朋友？真正的朋友就是《笑貓日記》里的笑貓和老老鼠那樣不光能“同甘”更能“共苦”的朋友：在快樂和幸福的時(shí)候第一個(gè)和好朋友分享，在遇到麻煩和不開心的時(shí)候好朋友第一個(gè)出現(xiàn)。
我也有這樣一個(gè)朋友，他叫陳馳，他雖然比我大兩歲，但我們無(wú)話不說(shuō)，生活中互相幫助，學(xué)習(xí)上你追我趕，我們把彼此作為榜樣，親如手足。
但有時(shí)候我們也會(huì)出現(xiàn)矛盾，鬧一些小誤會(huì)。記得有一次我們?cè)谝黄疳烎~，比賽看誰(shuí)釣的多。不一會(huì)我就釣上一條大，可是陳馳連一條小魚都沒釣到，我拎著那條魚在他面前神氣活現(xiàn)的時(shí)候可能由于太激動(dòng)把水桶踢翻了，正好翻在了他的新鞋子上，他頓時(shí)怒氣沖沖地說(shuō)：“你怎么回事把水翻到我的新鞋上？你不就先釣到魚了嘛，有什么了不起的！”說(shuō)完生氣地把魚竿一扔，也不聽我解釋自己走了。我頓時(shí)感到很委屈，這么小的一件事也不至于發(fā)那么大的火吧，算什么好朋友，不理就不理。一連過(guò)了幾天我們都賭氣不說(shuō)話。
察覺了我的異樣，了解了情況，立即對(duì)我說(shuō)，好朋友之間是不能計(jì)較的，如果你連認(rèn)錯(cuò)的勇氣都沒有，就會(huì)永遠(yuǎn)失去你的好朋友。的話在我心中久久不能平靜。雖然事小，但如果我們都不肯認(rèn)錯(cuò)，矛盾就會(huì)越來(lái)越深。于是我主動(dòng)道了歉，陳馳也向我道了歉，我們倆又和好如初了，感情也更深厚了。
朋友可以一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果發(fā)生了什么矛盾要及時(shí)地向?qū)Ψ降狼福辛苏`會(huì)要及時(shí)的溝通，不要隱瞞，這樣才會(huì)得到更多的快樂，交到更多更好的朋友。
點(diǎn)評(píng)：小作者從一首歌、一本書、一件事理解了如何才能成為真正的朋友。
朋友話題作文9
我有一個(gè)好朋友，她是我阿姨的女兒，和我同年，個(gè)子也和我差不多高，她的名字叫陳曦，小名寧寧。她經(jīng)常扎著馬尾辮，走起路來(lái)小辮子一晃一晃的真滑稽。她最大的特點(diǎn)是特別愛笑，一笑起來(lái)臉上就會(huì)映出兩個(gè)甜甜的小酒窩，眼睛也會(huì)瞇成一條線。
我和寧寧從小一起長(zhǎng)大，小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)為一些小東西而爭(zhēng)吵，一只碗、一個(gè)玩具，甚至一根樹枝，我們都會(huì)吵得不可開交�，F(xiàn)在，我們卻是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)，形影不離的好朋友。我們?cè)谝黄饡r(shí)經(jīng)常會(huì)玩一些游戲，比如捉迷藏。有一次，我們突發(fā)奇想，藏在了衣柜里，寧寧藏一個(gè)，我藏一個(gè)，大人們都不知道。正好阿姨去寧寧藏的那個(gè)衣柜拿東西，但怎么也推不開，原來(lái)寧寧在衣柜里拼命頂著呢。不過(guò)寧寧的力氣到底還是沒有阿姨大，當(dāng)阿姨打開衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一雙眼睛瞪著她，頓時(shí)嚇得長(zhǎng)長(zhǎng)地尖叫一聲：“啊——”我呢，則在另一個(gè)衣柜里笑得合不攏嘴。
寧寧有了好吃的東西，而我沒有，她就會(huì)分一些給我，哪怕是一顆糖都會(huì)分一半給我。而我也是如此，只要有我的就少不了寧寧的。另外，如果有人欺負(fù)了我們其中的一位，那么另一位就會(huì)鼓勵(lì)對(duì)方，讓對(duì)方和自己齊心協(xié)力地去對(duì)抗，每次對(duì)抗成功后，我們都會(huì)歡呼雀躍地一蹦三尺高。
我們就是這么一對(duì)“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。
朋友話題作文10
我的好朋友叫王博，十一歲，瘦瘦的，個(gè)子一米五左右。他的臉黑黑的，不大的一對(duì)眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，小小的嘴巴看起來(lái)卻很可愛。
他是一個(gè)非常友好的人。有一次，我和他在樓下踢球，玩得正高興的時(shí)候，突然，有兩個(gè)孩子朝我們跑了過(guò)來(lái)，就在這時(shí)，王博把球踢了過(guò)來(lái)，我一分神，球正好打在了我的臉上。我立刻把目光投向了那兩個(gè)孩子，氣急敗壞地向他們喊道：“喂，你們兩個(gè)干什么，突然跑到我旁邊，害得我分了神，球打在了我的臉上，疼得我真難受！”那兩個(gè)孩子站在那里，眼淚瞬間掉落下來(lái)，顯得很害怕的樣子。這時(shí)，站在對(duì)面的王博跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不要訓(xùn)斥他們，我看他們不是故意的，他們只是想跑過(guò)來(lái)跟我們玩，不如讓他們跟我們一起玩吧！”我說(shuō)：“他們又不會(huì)踢球�！彼f(shuō)：“我們可以教他們嘛！”最后，我被他說(shuō)服了，只好勉強(qiáng)同意了。沒辦法，誰(shuí)讓王博很友好呢！
王博有個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛上課時(shí)說(shuō)話。有一次數(shù)學(xué)課上，老師正在上面講課，他在下面一直跟我說(shuō)話，我不理他，他還是說(shuō)。開始時(shí)，老師還沒發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師朝我們狠狠地瞪了一眼。就是這樣，王博還不住嘴，依然在那里說(shuō)。最后，老師直接把我們趕出了教室。頓時(shí)，我感到很沒面子，也很冤枉。明明是他在說(shuō)話，卻把我也趕出教室。我責(zé)怪了他幾句，他也很生氣。自打發(fā)生了這件事之后，我們倆就不在一起玩了。幾天后，他主動(dòng)向我道歉，我連忙說(shuō)：“沒關(guān)系的，誰(shuí)讓我們倆是最好的朋友呢！”
從此以后，我們倆在一起玩的時(shí)候都互諒互讓，我們又成了最好的朋友。
朋友話題作文11
他，猶如一縷清風(fēng)拂去我心頭的惆悵。他，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田，他，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的迷霧陰霾。
在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，認(rèn)識(shí)了博學(xué)穩(wěn)重的諸葛亮，認(rèn)識(shí)那體弱多病的林黛玉，也正是因?yàn)樗�，我的眼界變得開闊，知識(shí)變得更加豐富。
在沒事的時(shí)候，我的手中總有他的身影，在心情不好的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)陪伴我，讓我快樂起來(lái)。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我也可以感受到甜美空靈的自然之息，我可以站在梅雨潭邊，感受朱自清描寫的綠色的陶醉。可以站在西湖邊聆聽流浪與黃鶯的對(duì)答，我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立朔漠，感受風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。也可以在夕陽(yáng)下看那古道西風(fēng)瘦馬的估計(jì)，在文學(xué)里融入自然會(huì)感到別有一番風(fēng)味。
就想出去游玩時(shí)，看到一望無(wú)垠的綠草地會(huì)引起，天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)�？吹狡G麗的荷花很自然的唱起，接天蓮葉無(wú)窮碧映曰荷花別樣紅。看到外面的世界銀裝素裹，會(huì)誦起，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以朝謁曹子健，拜訪李太白。悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴道，玉扇躑躅杏花南――人類那永恒的美，悲壯的愛，在歷史長(zhǎng)河中閃爍，在我的心靈中升華……
朋友話題作文12
我想我該離開了，你們永遠(yuǎn)的朋友。
我叫王淳芳，我喜歡理性和童真，我所向往的，是一條有鮮花，有石礫，有社會(huì)的愛，有親人的愛的小路。時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)告別了童年，走過(guò)八月，我就是一名中學(xué)生了。在此，我想對(duì)大家說(shuō)一些心里話。
童年是美好的，希望大家能好好珍惜。請(qǐng)不要放走時(shí)間，征服時(shí)間的人往往是目光深遠(yuǎn)的人，去做你喜歡的事，但是要看清生活的黑白化，一個(gè)人說(shuō)好的，別相信，兩個(gè)人說(shuō)好的，也請(qǐng)不要相信，周邊的人都說(shuō)好的，經(jīng)過(guò)深思熟慮，發(fā)現(xiàn)真的好，那么就該多多接觸。一個(gè)人說(shuō)壞的，別相信，兩個(gè)人說(shuō)壞的，也請(qǐng)不要相信，周邊的人都說(shuō)壞的，經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)真的不好，那么就放棄。真正在決判人生是你自己，請(qǐng)別因?yàn)槠娴妮p浮的東西就讓你失去方向。
小學(xué)的課程并不是很深?yuàn)W的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是循環(huán)漸進(jìn)的。有的同學(xué)常說(shuō)學(xué)習(xí)好苦啊什么的，其實(shí)是非常可笑的，古人學(xué)習(xí)的時(shí)候，哪里會(huì)有課本和這樣手把手的老師，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)，就是古人花了一輩子的時(shí)間所鉆研出來(lái)的，而我們卻可以拿著課本輕松的學(xué)習(xí)，就是要求出圓周率，古人也要花一生的時(shí)間去探索，我們只要一節(jié)課就可以貫通，祖先辛辛苦苦研究的東西好好的放著給我們，為什么還要叫苦呢？學(xué)習(xí)是要講究方法的，至于什么方法這實(shí)在難以下結(jié)論，因?yàn)橐蛉硕�，只要找到方法，就可以事半功倍！學(xué)習(xí)也是需要目標(biāo)的，你曾給自己定下目標(biāo)嗎？
書本上的東西真少，花一輩子的時(shí)間來(lái)求索還不夠，我們也是需要實(shí)踐的。從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的德行，這才是有內(nèi)涵的人。
朋友話題作文13
朋友是一壺美酒，使你陶醉。
朋友是一盞燈，照亮你的路程。
朋友是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)伴你前行。
我有一個(gè)朋友叫小麗，她是我生活中的一雙手。
記得，九歲那年。我的成績(jī)一直很差，可是我的小麗總是鼓勵(lì)著我一直幫助著我。于是，我在他的幫助下，每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸我的成績(jī)提高了許多每次單元考試?yán)蠋煻伎湮�。所以朋友是生活的一雙手，永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。
她還是為我照路的一盞燈。
那次我們家和他們家一起去森林野游。我們家的“糊涂老爸”竟然忘了把食物帶來(lái)。于是小麗跟大家提議道：“我們不可能在森林里餓幾天吧！”大家都想好了辦法，我們先把帳篷搭好后一起分頭采摘野果了。
現(xiàn)在差不多是傍晚了路也開始有些模糊，漆黑。在這陰森森又漆黑的森林里讓我感覺有些緊張害怕，于是，我便皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“小麗，我們什么時(shí)候才能到達(dá)目的地呀？你看這陰森森的會(huì)不會(huì)鉆出了一個(gè)野獸。我好害怕�！毙∥�，滿臉笑容樂觀，故意大聲喊道：“不怕，我們來(lái)唱歌吧。”我們先唱著螢火蟲飛呀，后來(lái)卻不由自主地唱起了朋友這首歌。于是我再也不害怕了，跟小麗手牽手蹦蹦跳跳的瘋瘋癲癲的回到了原地。我們把火點(diǎn)開邊吃水果邊跳火把舞。一，就這樣一場(chǎng)快快樂樂的野游結(jié)束了。
后來(lái)，小麗馬上就要離開我。我與他考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天，他到我家里吃了一頓晚飯�！叭�，我們可能在這個(gè)晚飯以后就分開了。我考上了重慶的中學(xué)�！蔽覠釡I盈眶：“可我舍不得你呀�！�
從那以后，我便常常夢(mèng)見他常常夢(mèng)見他回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書名言。
朋友啊，朋友。我要你一直在我身邊陪我看過(guò)，每一輪日出，每一輪日落。
朋友話題作文14
世間有許多美好的事物，有書真好，有愛真好，有家真好，有夢(mèng)真好。但是，這樣未必是真正的好，有朋友才是最好。
朋友，像是廣闊的天空。在朋友面前，你可以隨意傾訴，不受拘束。朋友像是一片天地，在那里，你朋友可以想翱翔的雄鷹，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮;朋友，像是寬闊的平原，可以自由地隨風(fēng)奔跑，追求夢(mèng)想，把浩瀚的海洋裝進(jìn)胸膛，不考慮一切;朋友，更像是一杯熱茶，在你感到寒冷的時(shí)候，溫暖你;像一盞明燈，在你需要光明的時(shí)候，照亮你;還像一片天地，可以盡情地玩耍，不受拘束。
朋友還是傾訴的對(duì)象。可以向他們傾訴無(wú)盡的怨言，委屈的事情，成長(zhǎng)的煩惱與分享成功與喜悅，傷心與難過(guò)，膽怯與勇敢，因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄恪?/p>
朋友們還是互相扶持，信任你，鼓勵(lì)你，珍惜你和疼愛你;猶如天空給雄鷹以飛翔的空間;猶如森林給動(dòng)物以活動(dòng)的天地;猶如肥料給幼苗以成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);猶如太陽(yáng)照亮我們成功的終點(diǎn)。
朋友是一股深深的潭水，是惡un你，呵護(hù)你;像一面大大的鏡子，可以看到你的進(jìn)度與不足，像你的身體一樣，已經(jīng)成為你生活的一部分，不可缺少的任何一個(gè)器官。
假如沒有了朋友，心房就是黑暗的，世界就是單色的，知識(shí)是淺短的，一切，都是乏味的。所以，我們一定要交朋友，因?yàn)橛辛伺笥�，你才�?huì)擁有快樂與悲傷，成功與喜悅，呵護(hù)與愛護(hù)，珍惜與疼惜。
所以沒讓我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一位朋友，只有這樣，我們才會(huì)擁有更多的快樂。
朋友話題作文15
朋友是我們一生中最幸運(yùn)的貴人，謝謝你朋友，謝謝你在我的成長(zhǎng)之路上，一路陪伴著我成長(zhǎng)，一直鼓勵(lì)著我讓我邁步走向成功。
我與朋友是在一次春游的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那一次我隨著我的家人去踏春游玩，朋友的情況也如我一樣。當(dāng)我和我的家人在山間走累了的時(shí)候，尋了一處空地然后休息了起來(lái)。就在我們休息的時(shí)候，朋友與她的家人也來(lái)到了此處。接著，最先是大人們之間開始交談起來(lái)，隨之我與朋友也慢慢的聊起了話題，越聊我們?cè)介_心，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)我們有著太多共同的興趣愛好，這些共同的興趣愛好讓我們有著說(shuō)不完的話題。
等到我們都休息完了的時(shí)候，兩方家人也都一致決定，一起踏完最后一段春光路程。這可把我和朋友高興壞了，一路上，我們一邊賞著春光，又一起說(shuō)起了各自的愛好。朋友的父母和我的父母都交談得甚歡，當(dāng)我們踏完了這最后一段路程的春光后，還一起約著吃了一段晚餐。
此后，父母之間的友誼結(jié)下來(lái)了，我和朋友之間的友誼也都結(jié)下來(lái)了。
雖然我們兩家的距離有些遠(yuǎn)，但是一到什么節(jié)假日，只要我的父母想著出去游玩一番的時(shí)候，都會(huì)打電話叫上朋友一家，朋友一家大多數(shù)都應(yīng)了下來(lái)。尤其是寒暑假，隨著我家與朋友家走得越來(lái)越親密了的時(shí)候，在這些長(zhǎng)假里，要么是我去朋友家住，要么就是朋友來(lái)我家住，總之感情好得不得了。
在很多方面，朋友都比我優(yōu)秀，這是我不可否認(rèn)的。也因此激起了我超趕朋友的心，就比如在學(xué)習(xí)上，因?yàn)橛辛伺笥堰@個(gè)榜樣在，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一度處在進(jìn)步之中。對(duì)于這一點(diǎn)，父母都不禁感謝起了朋友的幫助。
謝謝你朋友，你幫助了我不少，還給我?guī)?lái)了很多美好的時(shí)光。
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