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五年級(jí)的作文

風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-07 11:06:58 五年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于風(fēng)景五年級(jí)作文錦集九篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想就是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,就是我要去的前方。

  有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,然而卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但就是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時(shí)候問(wèn)媽媽,人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說(shuō)就是享受路上的風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不就是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長(zhǎng)的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨?梢姡锾焓嵌嗝吹拿匀税。

  秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

  秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

  看,秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而她的慷慨無(wú)私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。

  看,秋天來(lái)到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間,我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

  看,秋天悄悄地掠過(guò)大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒(méi)有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

  且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩(shī)人贊頌,也被世人欣賞。

  看,秋天又來(lái)到了樹叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

  秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  我眼中最美的風(fēng)景,不是那水瀑、奇松,而是我們小區(qū)里的一棵樹。它是一顆普普通通的樹,既沒(méi)有青松那么挺拔,也沒(méi)有柳樹那樣秀美。

  春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷,它都風(fēng)彩依然,它是我心中的一顆“四季樹”!很多樹木一到冬天樹葉落盡,給人衰敗的感覺(jué),但它仍然青翠偉岸,它又是我心中的“長(zhǎng)命樹”!它不但外觀優(yōu)美,而且還有很多作用。它能點(diǎn)綴小區(qū)的環(huán)境,又能凈化我們的空氣,還能藥用……它又是我心中的“萬(wàn)能樹”!

  說(shuō)起這棵樹,在我兒時(shí)有許多有趣的事情呢!有一年夏天,我和小伙伴們一起玩耍,我們?cè)跇涫a下乘涼,看著那茂密的葉子,聞著淡淡的香味,我不禁想惡搞小伙伴們,我把樹干不停地?fù)u晃,小伙伴們?nèi)矶紴⑾铝司G色的葉子,大家看著對(duì)方的樣子,一下子哈哈大笑,最后玩著玩著就累了,我們竟在這顆樹下睡著了,連回家都忘了。

  轉(zhuǎn)眼間,小樹也長(zhǎng)成了大樹,它又來(lái)到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天,它終于“脫”了那碧綠的夏裝,“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風(fēng)吹過(guò),樹上積的白雪像頑皮的小孩子似的,一下字跳到了地上。我們來(lái)到樹下打雪仗,玩得可開心了!

  這棵樹擁有不平凡的神采,給我們以美的享受,它還承載了我兒時(shí)美好的回憶!后來(lái)媽媽告訴我它是香樟樹,它是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  田園風(fēng)景,不管是綠意盎然的春天,還是蛙聲十里的夏天,也不管是天高云淡的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都別有一番風(fēng)味。今天,就讓我走進(jìn)這幅畫里,感受一下這美好的田園時(shí)光。

  清晨,我站在一片金色的田園上,呼吸著新鮮的空氣,聞著田園的芬芳,此時(shí)的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)……

  不知何時(shí),太陽(yáng)寶寶已經(jīng)在天上與白云姐姐玩耍了,春姑娘也伴隨著太陽(yáng)光臨田野了。春姑娘輕輕朝油菜花地一吹,油菜花就高興地朝春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭;春姑娘揮一把汗,小草小花們就興奮地跳起了舞,春姑娘招來(lái)了勤勞的農(nóng)民,也招來(lái)了小鳥……

  傍晚,完了一天的太陽(yáng)寶寶依依不舍的在山媽媽的呼喚聲中回家了,但它 還調(diào)皮地留下了一束光,讓大家不要忘記它。隨著太陽(yáng)的離開,農(nóng)民們也都收起農(nóng)具回家了。

  晚上,月亮升起來(lái)了。在鄉(xiāng)村,月亮和星星都顯得特別亮。星星調(diào)皮地朝我們眨眼睛,月亮微笑的看著一個(gè)個(gè)熟睡的孩子們,多么美好!

  樸實(shí)的花朵,堅(jiān)強(qiáng)的小草,農(nóng)民的笑臉……這一切的一切都構(gòu)成了一幅幅美麗的田園風(fēng)景畫!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  一夜風(fēng)雨來(lái)!

  清晨,我站在窗口往窗外的馬路上一看,哇!寬寬?cǎi)R路怎么變成了“游泳池”,這次臺(tái)風(fēng)“杜鵑”可真夠厲害的。

  這時(shí),一輛越野車開過(guò),兩側(cè)濺起的浪花仿佛是給它插上了一對(duì)潔白的翅膀,路邊三三兩兩的行人都縮縮頭,探探腳的不敢過(guò)去。突然,一個(gè)身穿桔黃色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”,只見他雙手伸入水中摸索著什么。難道,這位叔叔在摸魚嗎?不對(duì),這個(gè)桔黃色衣服怎么這么眼熟,!這不是環(huán)衛(wèi)工叔叔嗎!看到他抓起扔在路邊的枯枝亂葉,我恍然大悟。只見他彎著腰一遍又一遍的在水里摸索著,每一次起身都抓起一把亂葉或石頭,我想道路的下水道肯定是被這些雜物給堵住了。

  雨并沒(méi)有停,還在淅淅瀝瀝地下著,淋漓的'雨水打濕了他的衣服,打在了他的臉龐,他還是那么認(rèn)真那么專注地清理著,也不顧不上去擦拭一把。就在這時(shí),又來(lái)了一輛車,速度還很快,濺起的水花直往環(huán)衛(wèi)工叔叔身上撲來(lái),我實(shí)在看不下去了,立馬轉(zhuǎn)身奔向門口,穿上雨靴帶上雨傘,淌過(guò)小區(qū)直奔馬路邊,我要給環(huán)衛(wèi)工叔叔撐傘去。

  我趕到的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工叔叔面前的水面出現(xiàn)了漩渦,容不得我講一句話的剎那間,我看到了一張雨水交匯著汗水的臉,那水順著額頭的發(fā)絲一串串滴落下來(lái),那是張帶著微笑的臉,生動(dòng)得像一個(gè)故事,他迅速地上岸轉(zhuǎn)身離去,我啞聲看著那漸行漸遠(yuǎn)的桔黃色的身影在我眼前高大起來(lái)!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  耳畔響起香香的新歌《初夏的風(fēng)》:地方等待就希望你會(huì)出現(xiàn)/我卻不見那一年初夏的風(fēng)/獨(dú)自流淚就好像真的不見/怎會(huì)知道那是你無(wú)盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……

  《初夏的風(fēng)》是我最喜歡的歌之一,那種淡淡慢慢的感覺(jué),令我開始愛上了初夏的風(fēng)。夏天是個(gè)風(fēng)云變幻的季節(jié),一切都來(lái)去匆匆,稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的熏風(fēng),替我輕輕拂去角落里一方記憶上的塵土,喚起那塵封的回憶……

  那也是一個(gè)美麗的初夏,和煦的陽(yáng)光照耀在茂盛的樹叢里,透出一點(diǎn)點(diǎn)碎碎陽(yáng)光,樹影婆娑,夏風(fēng)習(xí)習(xí)。中午放學(xué)了,我漫步在校園內(nèi)。我低下頭望著地上可愛的陽(yáng)光,莞爾一笑,慢慢地走著。我身邊有一個(gè)高挑修長(zhǎng)的男生,他微笑著問(wèn)我:“期中考試成績(jī)不錯(cuò)吧?”我抬頭看著他說(shuō):“不錯(cuò),但是比上次差了一點(diǎn)。”他望著前方說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你一直都很棒的。”我眨著眼睛說(shuō):“你呢?”他回答說(shuō):“還算不錯(cuò)。”接著是一陣沉默。我抬起頭仰望樹葉間支離破碎的藍(lán)天,白云不再飄移,靜靜地點(diǎn)綴著天空。初夏的風(fēng)靈活地穿透茂密的枝葉,帶著夏天的青春活力的氣息,撲面而來(lái)。他低下頭若有所思地看著自己的步伐,沉穩(wěn)的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量著該說(shuō)什么,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了門口,我們互道了再見,就一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。

  今天我要離開這所學(xué)校了。重走這條校道,陽(yáng)光不再溫柔,燦爛得耀眼,兩旁的樹木也沒(méi)有了昔日的活力,垂頭喪氣地站立著。惟有風(fēng)照吹,不過(guò)現(xiàn)在已不是初夏了,當(dāng)初美妙的感覺(jué)也不見了。意料之外,我和他竟然在這里相遇。他依舊面帶微笑,但笑中又帶有一點(diǎn)離別的苦澀。我也報(bào)以微笑地說(shuō):“再見,祝你好運(yùn)!彼f(shuō):“你也一樣。”我踏著樹影走出了校園,也走出了金色的童年。

  我相信初夏的風(fēng)一定會(huì)再吹起,只要有緣,我們就一定能在未來(lái)的初夏重逢。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里?赡苓有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時(shí)間過(guò)得很快,春天來(lái)了,我如箭一樣跑了過(guò)去。一看真是讓人心花怒放。

  城市的早上也很美,有放風(fēng)箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個(gè)場(chǎng)面十分熱鬧。

  城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個(gè)多壯觀的場(chǎng)面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過(guò),一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場(chǎng)景啊!

  寧?kù)o的夜晚也很美,當(dāng)我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們?cè)谟靡环N無(wú)聲的催眠曲催我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進(jìn)了夢(mèng)的世界。月亮呢?月亮正催太陽(yáng)公公入睡,祝愿明有一個(gè)好天氣?墒且坏桨滋欤切切〉芎驮铝两憬阋沧哌M(jìn)了夢(mèng)的花園里,去尋找自己的另一個(gè)世界“夢(mèng)的世界”。

  城市的風(fēng)景真是太美了,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比、美不勝收。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  我們村旁邊有流過(guò)一條河——賈魯河,河邊一帶是大家喜愛的風(fēng)景。

  村子旁邊修了一座木頭橋,架在河上非常的漂亮。河中央有一個(gè)小亭,不過(guò)想去這個(gè)小亭得過(guò)橋。這個(gè)橋的修建給我們村的男女老少帶來(lái)了很多便利,村里的人們傍晚吃完飯可以和家人們?nèi)ズ舆吷⒉,去小亭子里歇息?/p>

  這條河很長(zhǎng),據(jù)說(shuō)它從尖崗水庫(kù)一直到西流湖。這條河有很多路可以下去,我知道的有五條路,但是只有一條路好走,可是這一條好路有人看著,一般不讓人進(jìn)去,其他四條路都很陡,很不好走。河堤上有很多的草,容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步,我感覺(jué)這條河慢慢的變渾了,水草比較多,水里還有魚,水上有很多的蟲子,水里還有癩蛤蟆,我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙,看著像是癩蛤蟆,具體是什么我不知道。水里的魚都是野魚。

  聽大人們說(shuō),這里河水很深,有2米多,小孩子是不能隨便來(lái)這里玩的。

  放假的時(shí)候,老師給我們講了防溺水的主題教育,還有給家長(zhǎng)防溺水安全的一封信,安全教育平臺(tái)上還有安全提醒,真是為了同學(xué)們好。所以,真愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),在這里陪著家人晚上散步倒也可以。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

  陽(yáng)光明媚難得的好天氣,我準(zhǔn)備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

  清爽的風(fēng)撲面而來(lái),透在我臉上,輕而溫暖。

  走著,走著,一個(gè)被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過(guò)去,前幾天剛下過(guò)雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來(lái)神秘感十足,池塘也只不過(guò)是一個(gè)普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同。花朵的香味撲鼻而來(lái),許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

  幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),印在池塘上。

  這一絲絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),引發(fā)了我無(wú)窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

  這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍(lán)云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個(gè)都是美的。

  我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

  天暗下來(lái)了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風(fēng),迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

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