成長中的故事作文【熱】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長中的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長中的故事作文1
在我成長的過程中，發(fā)生過一件令人十分難忘而又羞愧的事。
有一年夏天，我陪爸爸媽媽回了農村老家。一天中午，我想出去玩，媽媽爽快地答應了。剛出大門沒多久，我就聞到了一股清香，好像有一雙手在指引我向那個方向走去。
我順著香味走了過去，喲，不錯，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來，心想：是誰家的呢？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多，吃一個也無所謂。接著，我就緊張地拿起一個吃起來。
我邊吃邊想：這么好吃的東西，我再摘幾個給爸爸媽媽嘗嘗。于是，我又摘了幾個撒腿就跑，得意揚揚地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家，媽媽看見就火冒三丈，臉色大變，生氣地說：“女兒，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家。”
聽了媽媽的話，我非常慚愧，立馬跑到李爺爺家，準備把瓜還給他，可令我沒想到的是，李爺爺不僅沒有訓斥我，反而還對我說：“沒事，就當是爺爺送給你的。”我聽了更加慚愧了，把香瓜放在桌子上，沒有再看那些誘人的香瓜，一口氣跑回了家。
這件事雖然已過，但卻令我終生難忘，它讓我知道了“知錯就改，為時不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象。
成長中的故事作文2
每個人都會有些故事。
我講講我的三個小故事。
西瓜皮事件：
三年級時，我和我的同學出去玩，過馬路時我踩到了一個西瓜皮，剛好那個同學推了我一下，西瓜皮開始滑了，我雙腳站在西瓜皮上，雙手捂著眼，等我睜開眼時，我已經滑到了馬路對面，嘿！這西瓜皮還真神。
掉進冰窟窿：
我上四年級的一個寒假，我們小區(qū)的湖面結冰了。
我看別人都輕盈地在冰上走，我也走上去，還沒走兩步呢，突然掉進了一個冰窟窿，幾個好心人把我拽上來，渾身濕透了。
我趕緊跑回家換了條褲子，還被媽媽臭罵了一頓。
科學老師被襲擊：
五年級的一次期末考試，下課了，我向幾個同學提議玩冰戰(zhàn)。
玩著玩著，科學老師走了過來，敵方剛好掉了一個散彈式的冰過來，剛好砸中科學老師。
我們趕緊護送科學老師進了醫(yī)護室，我的心情很復雜，有點高興又有點難過。
高興是因為老師經常罵我們，終于得到了報復；難過的是，再怎麼樣也不能為這事高興吧，不能把老師砸傷吧，老師都是為了我們好。
每個人成長路上的故事都截然不同，這是我成長路上凹凸不平的三個小故事。
成長中的故事作文3
我成長中的故事有很多很多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單，那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些鋒利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘的滋味，所以就把螺絲釘吃到了嘴里，沒想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了，我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年，我在上一年級時下課時間，我和同學們在校園追打，一不小心跌倒在地上，正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑，這時看見了呂老師，呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學校后面的衛(wèi)生所，后來呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來了已經包扎好了，爺爺吧我抱回家，過了好長時間才好，到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
成長中的故事作文4
我的童年五彩斑斕，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，快樂、煩惱、憂傷，在我眼里，天天都在發(fā)生。今天我就來給大家分享分享我的煩惱吧！
記得那一天，剛剛進入小學的我，還沒有完全適應小學的生活，一天天從早上到下午，我一個認識的人也沒有，天天和陌生人在一起，我的心，總是吊在喉嚨眼上，再怎么樣也放不下來。就這樣，上課時我不和人說話，我更不會和老師說話。所以，我不會舉手發(fā)言，更不會向老師詢問不懂的課題。下了課我也不和任何人說話，同學們都出去開心的玩耍了，我卻一個人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時候，我也紋絲不動，因為我根本不敢讀。
老師發(fā)現了這個情況，就立刻和我的媽媽取得聯系，問我是不是生病了。放學后我無精打采的回了家，媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時候是怎樣交朋友的。我本不想聽，可一想，我幼兒園的時候，我只有一個朋友，我的媽媽和他的媽媽認識我才會和他玩。可是現在，他在其他學校讀書，我要是一個朋友也沒有，我這小學六年，該怎么過��！
我想了一下，又開始認真地聽了起來。
可是第二天，我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對我現在最好的朋友結結巴巴地打了一聲招呼“你好！”
這就是我的煩惱，那時候的我是一個你好都不敢說的膽小鬼，可是現在我完全變了，我變成了一個把快樂與人分享的男孩了！這還要感謝我的媽媽和張老師呢！
成長中的故事作文5
“咦？怎么回事？”我自言自語道。
那天早上，媽媽沒有叫我起床，媽媽是不會睡懶覺的。我輕輕地來到媽媽床前，才發(fā)現媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受，正當我著急時，甜甜來找我玩了，“月月，今天天氣不錯，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面�！碧鹛馃嵝牡膶ξ艺f：“我來幫你做吧！”我感激地說：“謝謝你，甜甜。”我們拿出西紅柿，兩個圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負責洗菜、燒水，我負責切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來涼毛巾給媽媽降溫。當我再次回到廚房時，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準備工作做好后，我們一個向盆里放面粉，一個準備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開火，向鍋內倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進鍋里不過20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個合倒入碗中�！盁釡孀龊昧�。”
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開心地笑了。
媽媽的病很快就好了，媽媽總說那是她吃得最香的面，因為有我愛的味道，我也開心得樂出了花。
成長中的故事作文6
生活多么美好！那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠，散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆，時常勾起了我的心弦，使我久久不能忘懷。
那是一個陽光明媚的星期六，爸媽開車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車，我就被奶奶家清新的空氣，湛藍的'天空、清澈的河水和蔥綠的樹叢吸引住了。忽然，我看見姐姐在花叢中摘花，左一朵，右一朵，不一會，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的。看到姐姐在摘，我也忍不住動心了，就也去花叢中摘花了。剛進花叢，我就看見了一朵花黃相間的菊花，便伸手去摘，準備養(yǎng)起來。
當我把花養(yǎng)好的第一天，花瓣上就出現了一些棕色，我以為是有蟲子，便把有棕色物質的花瓣拔了，當我第二天起床看花時，花已經枯萎了。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，花瓣上有棕色物質，就說明了花正在慢慢枯萎，而你還拔花瓣，這是‘火上澆油’啊�！�
以后每當別人提起這件事時，我總會忍不住發(fā)笑。也許一件成長的故事就是一幅畫，一首動聽的音樂。正是這些有趣的故事，才讓我們的成長之路上五彩繽紛。
成長中的故事作文7
當我從一個蹣跚學步、牙牙學語的小嬰兒，成長為一個可以自力更生的小大人。之間那段成長的經歷，都是美好的回憶。而那成長的足跡，都是精彩的故事。
在我那成長的足跡中，則有一個成長的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數學期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分數呀！我一放學，便以迅雷不及掩耳之勢跑回家，想告訴媽媽這個好消息�！皨寢專覕祵W期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報告了這個好消息�！芭�，我知道了�！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個道理�！眿寢寣⑽依剿磉�，“人，只要活在這個世界上。就必須時時刻刻注意低頭，無論你站得有多高�！�
聽了媽媽的這翻敦敦教導，使我不由自主地想到了一個故事：被稱為“美國之父”的富蘭克林，在年輕時曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門框上。前輩笑笑說：“一個人活在世上，就必須時時刻刻記住低頭。”
這兩件事其實都告訴了我們一個道理：懂得低頭，其實是以退為進。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂。我沿著成長的足跡，一步步走向美好的未來。
成長中的故事作文8
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學習成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經歷。
記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。
突然，我發(fā)現眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應該自己整理嗎？一個動手的想法在我腦邊一晃而過，說干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！
擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦書桌，一切是那么井然有序！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來夸獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費羅曾說過這樣一句話：“勞動給人以安樂。”現在覺得這話一點都沒錯，因為這是我親身經歷才體會到的。
成長中的故事作文9
在不斷的成長中，我開始成熟，開始對周圍的事情變得成熟。
暑假的一天，我的同學，東源社區(qū)的宣萱姐姐，請我去邢育源家開個惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥，所以她拿不進鑰匙。
事實上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當我說我不想去的時候，我的同學和妹妹宣萱聽著說，“如果你不想去，我們就和你分手�！蔽衣犃诉@話，很難過，終于走了。我和我的同學去找三個空罐子和瓶子，然后我們去找一些土壤。最后，我去找了三根棍子和一瓶水來濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說:“多多，去和邢育源談談。我跟你玩了，他們都跟我分手了，沒人跟我說完，聽聽她說什么，然后下來向我匯報，”
聽了很多之后，他匆匆走了過來。三四分鐘后，他經常下來說，“沒有看門人�！蔽覀兟犃诉@話，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖�！蔽覀冋辗愿雷隽耍芸炀拖聵橇�。我們笑著說，“哈哈，那太蠢了�！钡诙�，邢育元指責我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過，但我被啟發(fā)去請別人開惡作劇。我不能做這件事，我必須說服別人也不要做。
成長中的故事作文10
成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折在成長中，有歡樂，有煩惱，有挫折當你用心去感受時，會發(fā)現自己生活在一個溫軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一句話，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚
在我很小的時候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時感到頭有點暈，我也微微地意識到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽為我擔心，就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時候，媽媽觀察到了我的臉色不怎么好，身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來溫度計給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫(yī)院。經過醫(yī)生的檢查后，沒有什么大礙，吃點退燒藥就沒事了。
回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來了開水，把退燒藥放在了我的手心�？粗种械乃�，此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我說："你要勇敢，你要堅強，記住一句話：良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵下，我把藥放在了嘴里，看著媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久，一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落。
成長中的故事作文11
在我的成長道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接著拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學著媽媽的樣子做起來�！�、刷、刷’我拿著刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說完，我立刻把衣服放在陽臺上去曬，看著陽光明媚，風和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地說：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽臺邊準備給我洗衣服，卻發(fā)現我的衣服晾到了陽臺上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽臺，得意地對媽媽說：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊著。
經過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
成長中的故事作文12
成長，總要經歷點風風雨雨，才能見到彩虹；成長，總要經歷各種苦難、磨難。成長就是這樣，下面我來給大家講講我的成長。
我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個也做不起來。今年，媽媽開始領我鍛煉身體。
首先，是熱身。然后，開始練習跳遠。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習跳遠，我還練習了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。
經過一次次堅持不懈的努力，現在我能將實心球扔六米多，跳繩能跳八十多個，仰臥起坐能做三十三個，這使我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有一天，我已經寫完了作業(yè)，想做點什么。我看見廚房里有大半個柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個道理：惟孝順父母，可以解憂。
當你看到毛毛蟲變成蝴蝶時，當你看到雛鷹變成雄鷹時，當你看到小樹苗長成參天大樹時，難道你不覺得快樂嗎？
成長中的故事作文13
每個人成長中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的，就是堅持學圍棋。
圍棋一段我考了四次才考過，第一次沒考過，對我的打擊不是太大，第二次沒考過，我哭得很傷心。
對我印象最深的，是一年級第三次考一段，最關鍵的一盤輸了，我傷心地走出了考場，心想：我對不起媽媽，媽媽付出那么多，平時媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說了，有時一陪我就是一整天。還為了學圍棋專門買了一部筆記本電腦和一臺打印機，難道我對媽媽的回報就是“輸了”二字？我越想越傷心，越想越內疚，便跑到考場的樓后面躲起來。
我看見小草被風吹得東倒西歪；而蒼天大樹在風中挺拔。我忽然有些慚愧，如果蒼天大樹的稚形向風屈服，怎能有今天？植物亦如此，何況我呢？我應該繼續(xù)努力，爭取考上一段。于是，我決定正確的面對媽媽。
當我發(fā)現媽媽時，媽媽正瘋了似的在黑壓壓的人群中找我。媽媽拉著我的手，對我說：“無論考過沒考過，你都是我最愛的兒子。失敗乃成功之母�！�
半年后，迎來了又一次考試，我終于考上了一段。
從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。”還明白了“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣重要�！�
成長中的故事作文14
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥�！薄昂冒伞！薄芭兑 薄袄习�，橡皮泥在哪里��？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。
第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀�！卑�，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好�！蔽�?guī)е耷徽f，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。
成長中的故事作文15
在我的成長中，有許多事情，有讓我開心的，有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長大了一歲！
上個星期六，我拿著我的彈彈球去廣場玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來媽媽又會說我自己的東西總是不管好。
頓時我心急如焚一心想把彈彈球夠下來，于是，我坐在臺階上想，可我那想得出來呀！
很快太陽要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來，突然，我腦子里有了一個想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂的門打開，找了半天都沒見管理員下來，我想：是不是他沒有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過了一會兒，管理員下來了，我我滿臉疑惑地問他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對我說：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買一個吧！這么晚了你也該回家了�！薄翱墒遣徽业綃寢層謺f我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個辦法我和管理員一起上去，沒過多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長大了，學會了自己想辦法不在讓大人幫忙。
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