【精華】快與慢作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目炫c慢作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快與慢作文 篇1
兩分鐘有多久?有人會覺得兩分鐘很短,有人會覺得兩分鐘很漫長?墒钦l又會知道兩分鐘有多久呢?
今天,我來到二課堂學習,一進教室,就聽見有些同學再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進教室,同學們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢?兩分鐘這么快,怎么不玩長一點呢?我?guī)е鴿M腦的疑問進入了游戲世界。我們玩了一個兩分鐘定格,老師選了兩個同學上來做動作,一個同學下了一個豎叉,一個同學雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學們看著他們做了一個這么有特點的動作,一個個都忍不住哈哈大笑起來。時間一分一秒的過去了,臺上的兩位同學似乎有些堅持不住了,下“一”字的同學腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個同學也堅持不住了,雙腿開始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時候冒了出來,終于,開始了倒計時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說:“時間到!”兩位同學疲憊的回到了坐位上。
從這個游戲讓我知道了時間過的可真慢,可是時間也有過得快的時候。
下面,我們又玩了兩個游戲,一個叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個本子和一支筆,要求在兩分鐘的時間里寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個個埋頭寫,可是時間就是過的這么快,我還只寫了一的開頭,就結(jié)束了。后來,我們又玩了一個游戲,叫:兩分鐘自由活動。在活動中,有些同學在寫小說,有些同學在玩溜溜球,有些同學在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時候,時間過去了,唉,時間可真短暫!
我現(xiàn)在終于知道了兩分中的快與慢。
快與慢作文 篇2
快與慢是一對反義詞,其實正正是我們獨特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局。快與慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實現(xiàn)智慧人生,精彩人生,燦爛人生。
人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅持適當?shù)亩,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當今社會,人心浮躁,拜金主義。主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導五年內(nèi)造百萬孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當?shù)亩泉q為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認真思索,觀察細致,從而實現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的經(jīng)歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細細觀察,慢慢品味當?shù)氐娜饲槠肺叮瑵u漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔任香港特別行政區(qū)長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細工實現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。
生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實,他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現(xiàn)實快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細細咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實,當我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。
快與慢作文 篇3
“思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個問題。讀了這本書之后,我開始對思考的定義有了進一步的認識和了解。
在這本書中,作者并沒有像我們平時所讀到的職場心理學作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當?shù)奶岢,人類的思考模式其實有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識的進行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時,我們總是習慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認識。
然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進行進一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達到最好的.效果。
回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習慣性地憑借舊經(jīng)驗應(yīng)對新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動的,有意識的,深入細致的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。
快與慢作文 篇4
生命是一次攀登,你可以健步如飛以登上更高的山峰,也可以徐徐前行,看夠沿途的風景。
生命是一場盛宴,你可以狼吞虎咽享受更多的美食,也可以細嚼慢咽嘗盡其中甘苦。
是的,生命是一次抉擇,快與慢,全由你自己決定。
有這樣一則故事,兩個同時學畫的孩子,都很有天分,都很愛好畫畫。A埋頭作畫,幾乎天天出新品,一年后便辦了一個盛大的畫展,年少的他享盡贊譽,更是成為少年們的楷模;B也是很刻苦的練習,卻總是對自己的畫不滿意,畫了撕撕了畫,這么著,一年下來也就一兩張拿得出手的作品。二十年后,B辦了一個畫展,引起了整個畫壇的轟動,最終成為一代名家。而A呢,早已被塵封,歷史的光環(huán)不再閃耀。
同樣的條件下成長的兩個孩子,一個僅僅追求速度而忽略了內(nèi)在的陶冶,成為曇花一現(xiàn);另一個,厚積薄發(fā)而取得了成功。快和慢,注定了不同的結(jié)局。
說道這里,也許你會說,慢不是對時間的浪費么?人的一生何其短暫,哪里經(jīng)得起慢慢的虛度?——然而,慢真的是對時間的放縱么?
相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步,蝸牛動作緩慢,性情急躁的麥克對它又拉有扯,卻無濟于事,最終,麥克放棄了努力,以幾乎靜止的速度跟著蝸牛。很快,他就驚奇的發(fā)現(xiàn),自己天天行走的天地間竟是如此美好,帶著晚霞的微風,送來恬然的淡淡的花香……他意識到,不是他帶著蝸牛散步,而是蝸牛帶著他散步啊!有時候,真的需要放慢腳步,才能領(lǐng)悟到生命的真諦……說道這里,你還會說,慢是對生命的揮霍么?不,真正意義上的慢,是一種學會欣賞沿途風景的悠哉,一種智者的大徹大悟!
反觀如今的生活,方便面,快餐店,高速路,甚至快遞……一切都與快接軌。更有甚者,不少人養(yǎng)成了刷牙收書包,聽歌做作業(yè),吃飯瞄電視的“快”習慣,殊不知,快并不等于快樂!試問,你可曾從方便面中嗅出慢火燉出的健康?你可曾從高速路邊欣賞到迷人的風光?你可曾從快遞來的禮物中感受到祝福翩翩而至的溫馨?答案,不言而喻。
有首歌是這樣的:“我想去桂林,我想去桂林,有時間的時候我卻沒有錢,可是有了錢的時候我卻沒時間……” 等到有錢有時間的時候已是垂垂老矣……——是啊,生命,是一個過程,宛如一次花開。而生命的真諦,絕非用生命去換取物質(zhì)利益,而是一種心靈的享受,我們要的,并非是曇花一現(xiàn)的瞬間,而是,聆聽花開的聲音,期盼她綻放的美好過程。
慢一點,讓我們在生命的攀登中,多看看沿途的風景;慢一點,讓我們在生命的盛宴中細細品味馨香的滋味。給自己一顆悠然坦然釋然的心,我相信,即使在鋼筋水泥鑄就的快節(jié)奏里,你也可以收獲真正的成功,領(lǐng)悟到更深更遠的生命真諦。
快與慢作文 篇5
當今社會,辦什么事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點我不敢茍同。
俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢并非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風景得慢走,品味一篇佳作得細品,吃飯要香得細嚼慢咽……如此說來,慢,也非一無是處。
對于我們這年紀的人來說,青春是一種活力的象征,是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛于藍天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學習,才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言,快,確定應(yīng)當為世人所親睞,所追求的了。
誠然,快是一種挑戰(zhàn)極限,那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會來說,離考試結(jié)束也不過只剩下短短幾十分鐘的時間,就我所在考場中,已經(jīng)有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯誤一大堆等到后來復查,還不如做的時候細心認真呢!慢一點,你或許可以更仔細一點,避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老板一步步地發(fā)現(xiàn)了他的超常的能力。他也因此更加熟實業(yè)務(wù),更加能夠了解工作,使日后的管理更加得心應(yīng)手,最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托,追求風一般的感覺;
有的人喜歡散步,向往安逸閑適的心境……
其實,快與慢,只在于你的選擇。生活中的事情誰也說不準,當快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!
我們應(yīng)當擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美的人生。
快與慢作文 篇6
快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個故事吧!
在一個小鎮(zhèn)里,住著一個百萬富翁和一個連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵說:“能參加公主的生日派對,對我來說真是太榮幸了!倍F人想:“終于可以填飽肚子了!备蝗朔愿榔腿丝炜靷浜民R車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準備著送給公主的禮物,富人見了對窮人說:“伙計,你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說:“雖然我沒有馬車,但現(xiàn)在才中午,先睡一覺也不遲!庇谑歉F人愜意的去睡了一覺才走。
富人走了一半時突然發(fā)現(xiàn)忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路。不知過了多長時間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。
……
不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終于在天還沒亮之前到達了王宮,富人也相繼趕來。可這時王宮里的人們陸續(xù)出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天說道:“我的晚飯。 备蝗艘矒u頭嘆道:“哎!沒能趕上。”說完,富人和窮人只好失望地離去了。
現(xiàn)在,你認為快好,還是慢好呢?
快與慢作文 篇7
21世紀,我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會營養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識的機會;交通事故的增多,開快車是個很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。
那么,你說“慢”好不好呢?慢會浪費時間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習慣。
當你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通?偸菚f:“急什么,慢點說!
寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說,腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實已融入到我們的日常生活中,想想當你和別人告別或是送親朋好友時,最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走!”
快與慢作文 篇8
快和慢是一對反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。
我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個勁地喊:“快點,快點,要遲到了,在慢一會兒,班主任要上門找你了。”我隨手拉開簾子,有些生氣:“媽,外面天都還蒙蒙亮,才幾點啊,再睡一會兒吧!”我一把奪過被子,繼續(xù)做我的美夢,媽媽不樂意了,一下子掀開被子,撓我的癢。我實在沒辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來挑去,實在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運動服扔在床上,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)穿上了那套衣服。
我坐在餐桌前,等著媽媽的早餐,不一會兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我夾著吐司里的蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點,吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了?禳c,吃快點!快點,不然沒得吃!卑职珠_口了:“吃那么快,豬!催命一樣,你又不趕飛機不趕火車,吃的快有什么用,消化得了?別聽她的,細嚼慢咽,才有助于吸收。”
媽媽盯著爸爸,想說什么,但是,看見爸爸那殺人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見夾在中間的蛋噴出來膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學時間快到了,我趕緊溜出家門,不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!
我雖然習慣了媽媽那套快速法,也習慣了爸爸那套龜速法,可我有個疑問,他們倆是如何走一起的?
快與慢作文 篇9
快馬揚鞭何需急,慢步賞花自在行。快與慢,決定人生的態(tài)度和高度,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽雨初晴。
慢是一種藝術(shù)。紅樓一夢,醒向何處?悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。曹雪芹一生艱辛,只為《紅樓夢》的橫空出世;魯迅致力文學半生,只為國民思想的覺醒;保爾的不懈追求,只為了人類科技的進步。這些偉人立足于自身的信念,不求速度,只求獲得人生真諦,這才是真正的慢味人生。
慢是一種境界。潯陽岸旁歌影猶存,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,漾了一池碧波,好似白居易筆下的“草長鶯飛,楊柳堤煙”。深冬的臘月,在空無一人的長街獨賞“天人作巧,剪水飛花”的驚雪。尋一處桃源,沏一壺清茶,憑清溪流水洗滌沾染浮塵的心境,是“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜。
等一等,讓疾風助舞浮云,聆聽畫梁雙燕驚殘夢的呢喃;停一停,讓微風輕撫燥怒,探尋馳騁萬里戰(zhàn)沙場的動魄。我行爾動,我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒有,而張開雙手,世界卻在你手中。
快是一種時尚。走馬觀花,浮光掠影,在快節(jié)奏的今天,這是我們行走的唯一方式?觳、快遞、快車,衣食住行無一不快。當年令人驚嘆不已的“深圳速度”而今早已是見怪不怪,曾經(jīng)的滄海桑田在現(xiàn)代人的彈指一瞬間天翻地覆。快,成了時代的代名詞。
快是一種能量。李小鵬是中國體操界獲得最多次世界冠軍的人他在退役后,沒有放慢生活的步伐,他的人生,有很多次可以停歇的時刻,但他卻從未貪戀過。他不斷地追求,不斷的拼搏,力求做更多的事情,力求為自己的生命增加長度;他不斷嘗試,不斷接觸新的領(lǐng)域,力求做更好的事情,力求為自己的生命增加寬度。
人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風景以及看風景的心情,F(xiàn)代生活燈紅酒綠,有多少人低頭趕路錯過秀麗山河?慢下腳步,傾聽靈魂的聲音吧,人生何必太匆匆。
在城市飛快前進的速度下,且臨風,且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,這,才是最精彩的人生。
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