環(huán)境高中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的環(huán)境高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境高中作文1
我校附近的前進化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴(yán)重影響了居民的生活，而我們更是首當(dāng)其沖，身受其害。
本來，我們學(xué)校是個清靜美麗的場所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有一番情趣。每天早晨，同學(xué)們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語單詞，課外活動時，有的在河左邊的球場打球，有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在夕陽中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是，原來屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因為前進化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙，排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布，情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時，我們不得不停止上課，趕快關(guān)緊窗戶，盡管門窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領(lǐng)導(dǎo)說都是因為化工廠排放的廢水污染了地下水資源，他們無能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo)，要求妥善解決此事，可化工廠領(lǐng)導(dǎo)卻借口說生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費開支太大，遲遲不解決此亊。
國務(wù)院曾三令五申，注意保護環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規(guī)定。建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護，既要注意經(jīng)濟效益，又要注意環(huán)境效益�；S的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護環(huán)境呢?
我們進行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來禍害，化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒有認(rèn)識到這-點，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給我們以及附近的居民帶來了危害。
現(xiàn)在，我門懇請編輯同志,讓我們占報刊一角，向社會發(fā)出我們的呼吁：大家都來保護環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護環(huán)境。也懇請前進化工廠的領(lǐng)導(dǎo)。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。
環(huán)境高中作文2
隨著人口地迅速增長，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護意識淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進入了空前的文明時代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地？？
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻？關(guān)過幾次燈？關(guān)過幾次水？保護環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)�；顒�。多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛！
環(huán)境高中作文3
你可知道：我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動起來呀！
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。
我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木；不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動起來，節(jié)約利用我們有限的森林資源。我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因為電幾乎是由燒標(biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國儲藏的煤只夠開采100年了！
大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時節(jié)，開空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因為普通燈泡把大量的電能轉(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個13億人口的發(fā)展中大國，如果每個人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲備將無法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
環(huán)境高中作文4
隨著人類對地球更肆意的破壞，科學(xué)家最新的調(diào)查結(jié)果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經(jīng)上升了0。6攝氏度，只要得球的平均溫度上升或者下降達到2攝氏度，整個地球的生態(tài)環(huán)境便會錯亂和癱瘓。而且如果照目前溫度上升的趨勢來看，到了20xx年的時候，喜馬拉雅山的冰雪會全部融化，澳大利亞的河流會全部干涸，而北極的冰蓋也會全部消失，地球的海平面會上升5米以上。
人們急忙派出醫(yī)生對地球進行確診，原來地球是患了“溫室效應(yīng)”。而此病正是由于人類大量排放溫室氣體所致。人們不禁慚愧萬分。于是，全球人都開始給地球看病。
首先，所有的工廠都立即停止了排放二氧化碳與水蒸氣。而一些制造專門吸收二氧化碳的機器的工廠則被聯(lián)合國命令在2個星期內(nèi)共同制造出5000萬個這種機器以吸收人類排放的大量多余的二氧化碳——二氧化碳是最主要的溫室氣體，也是導(dǎo)致地球得病的.罪魁禍?zhǔn)住?/p>
聯(lián)合國將3000萬個這種機器按照各國不同的情況分配給各個國家，而剩下的20xx萬個則被全世界所有的熱氣球帶到天空中去吸收二氧化碳，因為飛機本身就是排放二氧化碳的大元兇，所以才選擇了熱氣球。
全世界的人們都主動放棄了汽車、摩托車、飛機、火車這些二氧化碳排放量特大的交通工具，取而代之的是一些電動車或自行車。
而單靠清除二氧化碳是不夠的，世界上所有的科學(xué)家聚集在一起商量后，決定設(shè)計一種裝在天空中的百葉窗，這種百葉窗能接受地面的指令來自動調(diào)整，當(dāng)陽光特別火的時候，就把百葉窗關(guān)起一大部分，只留一點用來照明，當(dāng)陽光弱下去后，就再打開，讓陽光照向地面，與此同時地面的太陽能電池板也會全部啟動，進行發(fā)電。這樣，一邊清除掉二氧化碳，一邊給地球降溫，終于，當(dāng)氣象局進行全球平均溫度的測定時，發(fā)現(xiàn)地球又下降了0。6攝氏度，返回到了一開始的溫度。全人類都不禁歡呼起來。
但人們又看到了地球上的污染。于是趁熱打鐵，又進行了一番清理污染的大行動。最終，地球的病終于好了，她也展現(xiàn)出那美麗可愛的面貌。
從此以后，人們不僅不再破壞環(huán)境，還紛紛種樹種花，與地球上的其他生靈共同生活著，共同享受著地球蔚藍(lán)的天空。
環(huán)境高中作文5
白紙雖大，沒有方向；白蝴蝶雖小，卻有定力。風(fēng)兒可以吹動大大的白紙，卻無法吹走一支小小的蝴蝶。茫茫大海，每個人都有一個小小的自我，堅持自我，不隨外物而改變，便是人生的大境界！我們應(yīng)該像靈動的蝴蝶，不讓環(huán)境動搖自我！
總有人愿意活得灑脫，名譽、金錢于自身只不過一件華美衣裳，既然粗布短衣照樣活得自在，又為何會因外物改變自身呢？莊子悠然垂釣于濮水之濱，楚王請他入朝為相，“愿以江山累矣！”話說得如此懇切竭誠，而莊子卻吝于回頭。他熱愛萬物自然，他熱愛逍遙生活。高官厚祿又何嘗能動搖他呢？有人為他惋惜，我卻為他拍手叫好，他遵循了心的召喚，不被浮云遮蔽了雙眼，堅持自我，不因環(huán)境而隨波逐流，這便是人生的大寫意。
歷史上總有許多獨立自我，不為外物改變本心之人，于謙便是其中熠熠生輝的那一個。當(dāng)敵人圍攻北京城時，朝廷大臣一致建議離都逃難，眼看敵人的鐵騎就要踏平這一場盛世煙花，于謙卻英勇地站起來，主張保衛(wèi)京城，其他大臣或不解，或疑惑，或憤怒，或恐慌，但都沒有改變他的決定，他親自指揮，帶領(lǐng)破敗的軍隊以昂揚之態(tài)來面對敵人，將自己鎖在城門之外，不勝即死，最終取得了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。正是他堅持不為外物所動，還了國家名分，也因此永垂不朽。
曾國藩曾說過：“立者，發(fā)奮自強，站得住也�！倍蓢@的是，如今卻總有一些人因外物影響便改變自我，如同白紙，風(fēng)兒一吹便東倒西歪，沒有脊梁，如墻頭草一樣見風(fēng)就倒。全然沒有像蝴蝶一樣憑借自我舞出靈動。魯迅在混亂的年代里以筆代刀，字字鏗鏘，揭露社會的弊病，沒有像其他人一樣沉默不語，只求保命。愛因斯坦在戰(zhàn)亂的德國仍舊保持清醒，義正言辭地反對使用化學(xué)武器。他們愿意傾聽內(nèi)心的腳步，追隨內(nèi)心的聲音，不為外物所動，堅持自我。而這樣的人，往往會得到時間的證明，他們總是正確而又偉大的。
莫讓環(huán)境動搖自我，莫讓環(huán)境動搖心境，如同蝴蝶，用自我之翼在生命華章之中奏出精彩的旋律，活出精彩人生！
環(huán)境高中作文6
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派�，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
環(huán)境高中作文7
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候�？茖W(xué)家們說，地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。
但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭的摧毀，人類活動造成的污染，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠;小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗.
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國的大力支持，將4月22日定為"地球日"，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球.
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
環(huán)境高中作文8
恍惚間，天暗了下來，云翻涌個不停，仿佛醞釀著什么陰謀。稚童仍在歡快地玩耍，全然不知危機悄然逼近，只是感謝云給他們遮住了烈日，遮住了陽光。稚童的父母憂慮著看著天，手中的傘不住地拍打著地，像在施什么法。
上學(xué)的學(xué)生也無心上課，手中握著筆，心卻看著陰沉的天。授課的老師瞥一眼天，繼續(xù)講題，仿佛置身事外。放學(xué)的鈴聲響了起來，幾乎是同時，地上的塵土像受了什么驚嚇，一上一下地跳著舞。學(xué)生歸心似箭，一放學(xué)便拎著書包向家里奔去，卻又被一對無形的巨手牽制，左搖右擺，卻無力再向前了。稚童一下子變了臉色，急著喊媽媽，最后哭喊聲在風(fēng)的咆哮中歸于虛無。父母們頂著傘，把孩子摟了起來，一步一趔趄，往家的方向走去。原本撒歡的小貓小狗也像受到了致命的威脅，要么瘋了一樣找著主人回家，要么趴在地上顫抖。
塵土們上了天，又狠狠地砸下來，周而復(fù)始，帶動了一些較小的石礫，終于，一棵樹的枝梢在風(fēng)和沙石的雙重作用下咔嚓折斷。平日里不可一世的樹們也失去了劍指天穹的勇氣，只被風(fēng)像捏面團一般戲弄忽上忽下，直立，彎曲。稍稍安定一會兒，風(fēng)就又迫不及待地過來折磨他們，樹們憤怒了，抖動著樹葉抗議著，可是依然無濟于事。看著這地上世界的一切，云都哭了起來，淚水打濕了大地。風(fēng)卻沒有收手的意思，倒像是嫌云的淚水礙事般，又飛回天上把出利劍和云搏斗了起來。劍光一閃，云的身子被劈傷了，哭得愈加的厲害，甚至喊了起來，那慘叫聲往往嚇得熟睡的孩子哇哇大哭。云和風(fēng)的搏斗往往是刀光一閃。劍影一晃，伴隨著的是云與風(fēng)因受傷痛苦的慘叫和淚水。天上的打著正酣，地上的人們互相緊擁，膽戰(zhàn)心驚地注視這一切。
終于風(fēng)和云累了，悻悻地拖著傷疤累累的軀體離開了。太陽的光芒終于再次照亮了大地。風(fēng)暴過去了，一切是那樣祥和、寧靜。鳥繼續(xù)飛旋著唱歌，葉子上掛著幾滴風(fēng)和云的淚水。稚童們?nèi)詿o憂無慮地玩耍，孩子像什么也沒發(fā)生一樣，大人和學(xué)生卻心有余悸。
環(huán)境高中作文9
終于，哥本哈根氣候大會在一片爭論與無聲的嘆息中結(jié)束，我對著閃著刺眼光芒的電視機，無奈地嘆了一口氣，也許，綠色的生活只能永遠(yuǎn)定格在我的回憶之中。
但是，我絕不甘心，不甘心看到自己以及祖先生息繁衍的領(lǐng)土被毀，不忍心自己以及自己的后輩們的家園變得如同煉獄，溫度奇高，冰川少之又少，而洪水則像惡魔一般將一座座城市變成傳說中的亞特蘭蒂斯！
我有一個夢，希望世界上所有國家能聯(lián)合起來，拋棄政見的不同，共同應(yīng)對來自碳魔的挑戰(zhàn)，即使那些老牌的殖民主義國家仍在狹隘地計較本國利益的得失與自己選票的高低。
我有一個夢，希望每一個人都能發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛自己的家園，不要再有“我死后，哪怕洪水滔天”的極端利己主義的想法，難道你們真的希望地球文明就像一顆短命的彗星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，留不下一點痕跡？
我有一個夢，希望科學(xué)家們能夠運用自己的智慧和汗水，為地球人們制造出低碳0排放的交通工具，為人類盡快找到一種新能源，抑或讓“水解制氧”更大眾化，更快地深入到我們的生活之中。
我有一個夢，我希望能一片貨真價實而并非人造的草皮，能供我們在上面自由自在地踢球，我希望有一條一年四季永不枯竭清澈見底的小溪，流過世界各地，流過每一個村鎮(zhèn)，讓我們在水中摸魚捉蟹，親近自然，我希望大人們能少建幾座“哈利法塔”，將大把大把的鈔票來治理已經(jīng)被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境，這并非高尚的行為，這只有贖罪，來救贖自己的丑惡的，充滿銅臭味的靈魂。
當(dāng)然，夢有許多，現(xiàn)實卻依舊殘酷，不過好在人們已經(jīng)開始覺醒，開始保護環(huán)境，開始攜起手來，為后代營造一個更為舒適的未來。人們，趕快行動起來，用自己點點滴滴的舉動來詮釋低碳的含義，讓笑容，快樂的發(fā)自內(nèi)心的笑容再次出現(xiàn)在孩子們臉上，只有綠色，才會使生活更美好！
環(huán)境高中作文10
當(dāng)你漫步于林立的樓宇時，當(dāng)你迷戀于都市的紅霞時，當(dāng)你穿越過車水馬龍的街道時，也許你無法感受到，我們的家園正在受到不斷的侵蝕和破害。
我們美好的家園，曾經(jīng)的青山綠水，花鳥叢生，藍(lán)天碧海，多么讓人憧憬。而現(xiàn)如今，披著灰色的風(fēng)衣，已失去了往日的光彩�；野档奶炜兆屓藟阂�，污染的廢水令人驚異。這一切都只為人類社會的進一步發(fā)展，可是，在我們發(fā)展的同時，又有誰感到了死亡的臨近？曾經(jīng)有美好已經(jīng)逝去，有的也只是人類奢侈地?fù)]霍著我們賴以生存的環(huán)境。
可是人類依舊我行我素，對自然的破壞不屑一顧，他們只是為了牟取自身的利益而不屑破壞環(huán)境。人類為了耕地而砍伐樹木，為了工業(yè)而排放污水，為了生活而破壞環(huán)境。確實，人類社會發(fā)展了，但是，人類也因此而付出了慘痛的代價：水土流失，土地沙化和一系列的自然災(zāi)害。愚昧的人類們，終于醒來，他們對自然環(huán)境的認(rèn)識也開始加深。可是，自然是有報負(fù)心理的，于是，人們曾經(jīng)幸福美好的家園，受到臺風(fēng)的襲擊，受到洪水的侵蝕，受到地震的恐慌。
據(jù)一份刊物報道：熱帶雨林是影響全世界氣候的主要原因，但是，現(xiàn)在有一半的熱帶雨林被毀，溫帶雨林也只剩下四之一。這樣驚人的數(shù)目，讓人類無法想象到，在過去10年的時間里，森林消失的速度竟會如此驚人。
在非洲，因為樹木的濫砍亂伐，干旱又接踵而至，嚴(yán)熱而酷暑的天氣更是導(dǎo)致沙漠化面積大大增加，農(nóng)民因被迫而放棄耕作，這更是成為了饑荒的開端。
在美國，由于發(fā)展的需要，工業(yè)制造的有毒廢物可達2。4億噸，由于數(shù)據(jù)的龐大，要計算各國的廢物總數(shù)更是不可能的。
在中國，沙漠的擴大達109萬平方公里，水土流失總面積達150萬平方公里，被稱為“第二次國土淪喪”。
由這些驚人的數(shù)目，可以看出，自然已經(jīng)被破壞，人類正在殺戮自己。
快點省悟吧！為了我們美好的家園，為了我們美麗的世界，為了我們美好的明天，用真心去保護環(huán)境，用真心去呵護環(huán)境吧！
環(huán)境高中作文11
黃昏，我繞著小區(qū)附近的湖畔散步……只見綠柳婆娑，芳草萋萋，我的心情也隨之愉悅了起來……
微風(fēng)拂過湖面，蕩起圈圈漣漪。一陣陣腥味直撲進我的鼻腔，我不禁朝水面看去……只見有不少死魚漂浮在湖水中，它們白色的魚肚皮朝上，在黑色的水面上，顯得很是醒目。我還看到有不少魚兒正向水上跳躍，仿佛想逃離水中。這是怎么啦！難道水已經(jīng)污染了嗎？記得以前湖水是清澈純凈的，魚兒在水中都是歡快地游弋。
我再仔細(xì)地觀察水面，只見水的色澤已經(jīng)呈現(xiàn)出黑褐色，并且很渾濁。水面上漂浮著一層泡沫，還有些垃圾也混雜在水中……看著真令人作嘔。
我繼續(xù)向前走去，不一會兒，就來到湖東面的橋頭上。只見橋下的荷花，朵朵潔白無瑕，娉婷于翠葉之間。陣陣荷香逸散，沁人心脾。我不禁沉醉于這美妙的詩情畫意之間……
但是，我卻看到了不該有的一幕：那些碧綠的荷葉下面竟漂浮著很多的垃圾……什么塑料瓶、牛奶盒、廣告紙、水果皮等等，水的色澤也是呈現(xiàn)出難看的黑色。這些漂浮物和翠葉嬌荷顯得多么不和諧！又是多么令人掃興！為什么垃圾箱就在旁邊，有的人卻不愿意把垃圾送進垃圾箱里，而是直接扔進了荷塘內(nèi)呢？為什么人們在盡情享受美麗環(huán)境帶來的愜意時，卻又殘忍地破壞環(huán)境？為什么對于一切美好的事物，不去關(guān)愛、不去維護，卻要去玷污、去毀滅？
我的心像被針扎了一下，突然間，變得好疼好疼……我為那些隨手扔垃圾的人而感到羞愧！更感到悲哀！因為他們這是在破壞環(huán)境，褻瀆自然，同時也在損害自己的家園！
我經(jīng)�？吹接行┤嗽诟蓛舻鸟R路上亂扔垃圾……他們?nèi)拥檬悄菢拥臑t灑、隨意。殊不知，有他們的“一扔”，就必有清潔工人的“一撿”！那些已年過六旬的大叔大媽們，每天徘徊在馬路上，一刻不停地打掃著被行人扔下的垃圾……他們的艱辛，他們的不易，又有幾人能體會！其實，馬路兩旁，每隔幾十米都放著垃圾箱，但是，就是有人對垃圾箱熟視無睹，非要把垃圾扔在路面上……
只要我們每個人都能舉手一勞，把垃圾送進垃圾箱內(nèi)，我們的路面就會保持潔凈，清潔工人們也不會那么辛苦。
愛護環(huán)境，人人有責(zé)。但愿每個人都從自身做起！
環(huán)境高中作文12
沒有藍(lán)天，就沒有白云的悠閑飄逸：沒有風(fēng)雨，就沒有彩虹的壯美斑斕：沒有旭日，就沒有朝霞的燦爛絢麗：沒有春天，就沒有百花的嬌艷芬芳。滄海，由于身處低位，它才浩瀚而博大；巔峰，因為置于嶺上，它才偉岸而崇高。有什么樣的境遇，往往會產(chǎn)生什么的結(jié)果，人生，因環(huán)境而精彩。
我們驚嘆于喬丹神話般的球技、羨慕其精彩的人生，可曾探究過其球技來自何處，其精彩因何而生。喬丹所讀的大學(xué)，是美國最有名的。學(xué)校的教練是全美國大學(xué)中最好的，也是對學(xué)生訓(xùn)練最為嚴(yán)格、最科學(xué)的。一次比賽后，教練嚴(yán)肅地叫喬丹到休息室，并放錄像給他看。喬丹看著看著，差點給教練下跪，他真誠地說：“老師，實在對不起！我知道問題出在哪了：“進攻時我總說‘球給我，球給我’，只為了得分：防守時又總說‘你去防，你去防’，結(jié)果沒有掌握防守的技能�！痹诮叹氄_的教育下，喬丹非常慚愧地認(rèn)識到了自己的錯誤，之后他注重練習(xí)防守，向隊友學(xué)習(xí)、切磋球技，最終成為攻守兼?zhèn)涞幕@球飛人，從而成就了他的神話。
我們還驚嘆于神童丁俊暉，小小年紀(jì)創(chuàng)造了斯諾克的神話，殊不知他的每一天的成長都根植于斯諾克的土壤。為了讓丁俊暉早日成才，8歲時，父親丁文均就毅然決然地讓他練起了斯諾克；為了保證足夠的練球時間，父親求校長，為他申請了半天讀書、半天練球的特權(quán)，并賣掉苦心經(jīng)營的副食店，買球桌開起了臺球館：為了讓丁俊暉能更好的發(fā)展，父親遍尋良師，先后請李忠、任浩江等名師指點：為了融入良好的臺球氛圍，父親又賣掉唯一房產(chǎn)，南下廣東與兒子一道蝸居在球館內(nèi)8平米的一角；為了見大世面，丁俊暉又不遠(yuǎn)萬里去了英國——在斯諾克的故鄉(xiāng)與大師們同臺競技……夠了，不用再舉例了，丁俊暉的神話，絕不是想象虛構(gòu)可以得到的，他就創(chuàng)造于實實在在生活土壤之中。
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧；生活離不開環(huán)境，成才離不開奮斗。是奮斗的汗水，澆灌出成功的鮮花，是生活的沃土，孕育出理想的碩果。沒有璀璨的眾星，何顯皎潔的明月；沒有浩瀚的大海，何來騰躍的蛟龍？偉業(yè)，因時代而輝煌；人生，因環(huán)境而精彩。
環(huán)境高中作文13
古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被她的兒女們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在她的兒女竟然為了自身的利益，弄得她千瘡百孔。人類只有一個地球母親；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機�！罢鹊厍蚰赣H”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
其實，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
環(huán)境高中作文14
愛護小鳥 有一次，上課了我們在等老師的時候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說救救我，！救救我！同學(xué)們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。 還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命！也有自己的尊嚴(yán)！快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請大家愛護環(huán)境，保護小動物。 還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命！也有自己的尊嚴(yán)！快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請大家愛護環(huán)境，保護小動物。南充市順慶區(qū)實驗小學(xué)三年級:王浩嵐
環(huán)境高中作文15
我們國家是一個嚴(yán)重缺水的國家，水是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是維護地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護水資源就是保護人類自己。
我的家鄉(xiāng)有一條河，它就是“鳳尾河”。聽媽媽說，多年前它清得像一面明亮的鏡子；清得能看見河底的小魚。小魚兒有的在嬉戲、有的在吹泡泡、還有的在竊竊私語，形影不離�？梢�，這些小魚兒活得自由自在，可愛極了！螃蟹有時爬到河邊曬曬太陽。媽媽小時候只要有時間，就和小朋友們到河邊玩耍，在水中嬉戲打鬧。岸邊楊柳依依，倒映在風(fēng)平浪靜的水面上，為鳳尾河增添了許多生機。
遺憾啊！我記憶中的的鳳尾河與媽媽講述中的鳳尾河相差太遠(yuǎn)了，它已經(jīng)被污染得不成樣子了。原本清清的河水變得渾濁不清、連小魚兒都很少看得到了，人們把生活垃圾往河里倒，甚至有些化糞池的臟水也直接排放到河里……河上到處都是垃圾，河岸邊還時不時的會看到一些死雞、死豬，引來了許許多多的蒼蠅，弄得河水散發(fā)出一股股臭味。鳳尾河的污染不僅于此，由于上游的礦藏開發(fā)，所以鳳尾河不僅臭，而且渾濁不堪。小河嘩嘩的流著，好像在向人們訴說著它的悲傷與痛苦。
那么造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？那就是人類，是我們當(dāng)?shù)鼐用�。破壞自然環(huán)境就是對我們自身的傷害。試想一下，如果沒有水，那將多么可怕，我們每天需要喝水，我們洗漱需要用水，我們洗衣、做飯需要水……所以水是我們的生命之源，它與陽光空氣同等重要，是動植物賴以生存的必要條件。
同學(xué)們，聽了這些，你們有所感觸嗎？可喜的是：現(xiàn)在，隨著“潔凈家園”行動的開展，直接向河里傾倒垃圾的現(xiàn)象減少了，污水的隨意排放也得到了一定程度的控制；隨著鳳尾河堤岸的修筑，河道更直更寬了，兩岸的花草樹木更綠更美了。我期盼鳳尾河能盡快恢復(fù)到媽媽小時候的那個樣子。
我倡議大家要積極參與環(huán)境治理，不亂扔垃圾、不隨意排放污水、對病死的家畜要挖坑深埋，要像保護我們的生命一樣保護我們的水源！讓我們攜起手來，共同保護環(huán)境，保護水資源，不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水。我為家鄉(xiāng)的變化點贊！
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