高三寫人作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的高三寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三寫人作文1
昏暗的燈火下一對父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無表情,靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測驗的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績優(yōu)秀的兒子來說,就有點失水準(zhǔn)了。
“這次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。
“7……79分。”無法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問,并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅毅的臉。
沒有表情!即使是聽到兒子成績下降的時候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著碗里的飯。
曾幾何時,父親會對自己的成功感到欣慰,會為自己的失敗而感到可惜,父子倆一起高興一起傷心,可是現(xiàn)在的父親。臉上麻木的表情,沒有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟他沒有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績在父親面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。同時,同學(xué)們所說的父母對成績下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé),到了父親這里連一個簡單的表情也換不到。想到這里,兒子不禁有些神傷。
又是一陣無言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭。“你想吃些什么?我明天去買!备赣H沒頭沒尾的話語讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想父親剛才的話:這是在關(guān)心我嗎?如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然?粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的沖動,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡單,也很容易傷人,但這也是一種愛吧!兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛。
這也是一種愛,飯桌上無言的愛。
高三寫人作文2
窗外的梔子花正開得爛漫,那天我剛?cè)雽W(xué),看見了我的語文老師,向著陽光,遙遙而立。
我坐在教室的一角,怔怔地盯著這位老師。簡單束起的縷縷黑發(fā)干練地置于肩后,針織的白色外套襯著黃白色的內(nèi)搭,她捧著書卷在黑板上寫下“何以解憂,唯有杜康。”一切都很平常,唯一不同的是這位老師隆起的肚子正孕育起一個新的生命。那天,我記得,她布置了一個翻譯作業(yè)。
望著窗外洋洋灑灑的斑駁樹影,我本以為往后也會這樣一般平凡充實。
又是一節(jié)語文課,還是那個靠窗的邊角座位,陽光正好,風(fēng)過林梢,她正在請作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生朗讀作品。預(yù)料之外,像是上演了千遍萬遍老套電影情節(jié),我在眾人的矚目下站起,輕輕地啟唇,在眾人詫異的目光下,我停下了我沙啞的嗓音——因為感冒。她靜靜地望著我通紅的面頰,請了一名面生的同學(xué)為我朗誦,優(yōu)美的詞句變得支離破碎,她蹙著眉解釋道,是那同學(xué)不熟悉文章,其實語句是十分優(yōu)美的。那一刻,仿佛時間定格,我又像是第一次看見她的眉眼般,溫和的眼眸,一對平眉滿載了一位母親的慈愛、一名老師的儒雅。
和云流風(fēng),金色暖陽,淺淺的陽光透過那絲絲縷縷的薄霧卷著梔子花香悄然射進(jìn)我的心中,默然打在了她整齊的衣領(lǐng)上!拔覍t才的渴望就像是才子對淑女那樣繾倦的愛戀,就像縈繞在少年衣襟上的淑女的縷縷情絲!蔽以谧鳂I(yè)中寫到。透過藍(lán)鈷色的玻璃,仿佛能看見她正對著作業(yè)展笑舒容,正拿著紅筆圈圈點點,正小聲呢喃著只言片語。
再后來,老師請了產(chǎn)假,遙遙無期的等待促使林花謝了春紅,度過寒冬,別去二月舊景,在三月的春意盎然中,我在人群里瞥見她黃白的一片衣角,纖細(xì)的手?jǐn)y著書卷踏入班級。她站在講臺上,我定定地望著她,只不過,這次我坐在了第一排。
初見是驚鴻一瞥,再見是始料未及,衣襟上梔子花的氣息還未散去。
又是一個陽光明媚的下午,我再次起身朗讀文章,這一次我聲音清晰,陽光下我們都沒有輪廓,但我知道,你我皆在微笑。
花還未開,茶還溫著!扒嗲嘧玉,悠悠我心。”伴著窗外的雨打芭蕉,點亮了我還未看清的未來。
高三寫人作文3
午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蟬鳴伴著不時傳來的電動車那敏感而惱人的鳴笛聲。圖書館內(nèi)的空調(diào)發(fā)出低沉而無力的轟鳴聲,周圍的人們一直在竊竊私語著。
“那個女演員長得真不好看······”
“瞧,這款手機(jī)是最新的哦······”
話音還未落,又有人穿著高跟鞋“咚咚”地走來走去。盯著眼前成堆的輔導(dǎo)書和試卷,我握著筆,掙扎著。
盯著盯著,眼前的光被擋了一塊,對面剛來了一個人。我隨意地抬起頭向?qū)γ嫱,卻發(fā)現(xiàn)自己的目光像是被磁鐵吸住了一般,收不回來了。
她穿著十分樸素而整潔的灰綠色的衣服,上面有褪色了的淺淺的花斑。她輕輕地坐下,從一個布袋中拿出了一本書。把書簽從書中取下,就像是把鑰匙從門上取下一般,她進(jìn)入了書中的世界。她的背有些佝僂,手上還拿著一個放大鏡!
是的,沒錯,坐在我面前的是一個頭發(fā)花白的老人!耳朵似乎忽然之間便有了過濾的功能,傳入我腦海的只有她翻書的聲音,和她在一個破舊的筆記本上做筆記的聲音。
我靜靜地看著她的眼睛,周圍的皮膚無情而夸張地皺著,但眼神中卻是如此的安詳與靜謐。從那蒼老的眼睛里,仿佛流涌出一種特殊的,讓我捉摸不透的東西。
當(dāng)肥皂劇的泡沫在城市橫飛之時,當(dāng)時尚的風(fēng)潮吸引了太多的眼球之時,當(dāng)無數(shù)的年輕人把書本當(dāng)做名利的敲門磚之時,我卻仍能從那蒼老的眼睛里看到一種純粹而神秘的`快樂。古人們說書中自有黃金屋,有顏如玉,而此時,我覺得對讀書最好的詮釋僅是那縷純粹和專注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年輕的,充滿活力的樣子。她似乎坐在一棵參天的古樹下,同無數(shù)賢人平等地促膝長談,早已忘記周遭浮夸的空氣,早已忘卻了花白的頭發(fā),褶皺的皮膚······
卻依然找不出關(guān)于這種東西的答案。
我依然入神地盯著她看,而她也似乎察覺了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我終于紅著臉收回了目光,只感到那同那雙眼睛一樣老邁的放大鏡里,放射著躍動的光芒。
忽然間明白,那雙眼睛,即使蒼老到要借助放大鏡來閱讀,但卻流涌著一種生命力。這生命力是一種渴望,一種熱情,是一種青春。只要這種生命力仍在躍動,那雙眼睛,那顆心,就永遠(yuǎn)是年輕的。
“咚咚咚”,有人在走。
我握著筆,若有所思地笑了。
高三寫人作文4
每次與他相遇彼此都有點尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼,我才回聲好。有時我干脆話也不說,羞澀的一笑而過。
我也不知道為什么,與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點內(nèi)向,不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。
他父母也與我爸媽熟識,我和他家經(jīng)常往來,從我搬到這里,他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English,雖然有時有些不標(biāo)準(zhǔn),但他卻不那么在意。他似乎不在意別人的看法,走自己的路讓別人說去吧。不久他考上了北京航空航天大學(xué),很久才回來一次。有時我在路上碰見了他,我有時也會憋出一句自偉哥哥好,他也笑臉相迎答聲好。
不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)他有些變化。有時他主動跟我道聲好,這簡單的一聲好包含了很多東西。
有時我家的電腦有些故障,他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個鄰居的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化,變得好了許多。見面也不尷尬了。有時我碰到難題,不會寫時,他也會點撥一下我。我打球回來時,他還教我動作。
不過有時我覺得他是個性格古怪的人。有時突然不跟我打招呼,還板起個臉
下死人,我對他有新增了一種恐懼。
一次我們樓的水管出了故障,他挺身而出,拿著鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會兒,他臉帶自豪,我知道修好了。頓時由然而生一股敬意,發(fā)自內(nèi)心的。
我與他有時也像鐵哥們一樣,他老是變著法的逗我。打球時也經(jīng)常出其不意的給我"驚喜"讓我措手不及,以至于洋相百出。他站在旁邊只是笑笑。我也與他在一起玩耍,其樂融融。走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光。
可以說我的成長中沒有他就少了不少經(jīng)歷與意義。我與他可謂是"子為魚,魚為
子"雖說他大我4,5歲,我跟他在一起卻有種不知明的感覺,不會讓人心里感到空虛或無趣。
海內(nèi)存知己天崖若比鄰。成長路上有你有我于是不寂寞。
高三寫人作文5
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時候,望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時候,望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時候,望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時候,望著父親……不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結(jié)交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時間也一點點地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時的樣子,父親已不再如從前了,--父親老了!父親那時在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過時,讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時,那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶濕潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會發(fā)脾氣,但你總會默默的點一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯了。以后會改的。爸爸女兒愛你!
高三寫人作文6
因為我是女孩所以從小就被拋棄,要不是外公外婆收養(yǎng)我,我或許已經(jīng)成了灰燼。
農(nóng)村家族男孩是寶,他希望母親能添個兒子以傳承香火。聽說在我母親懷著我的時候,父親對母親百般呵護(hù)?墒鞘屡c愿違,母親那不爭氣的肚子偏偏生了我,一個女孩。聽村里人說,我出生的那天是冷天,而且是在野外生的。那是父親第一次抱我,也是最后一次。父親喝得酩酊大醉,哭得捶胸頓足:“我這輩子算了絕戶了,老天爺啊,我沒有做過什么傷天害理的事啊,你怎么就這么不開眼……”
在外婆家生活也沒少受到冷眼。經(jīng)常挨說:供你吃供你喝還這么懶,整天咿咿呀呀。我并沒有還嘴,因為我真的不夠格,我只能沉默沉默。雖然外公外婆對我比表弟表妹好,但每次看到其他人跟父母聊得很開心的時候我也很羨慕。打五六歲起就幫忙做家務(wù),一放學(xué)就去放牛,一到周末就放牛給牛割草,撿柴火,洗舅媽舅舅,表弟表妹的衣服。也經(jīng)常被別人說是沒人要的孩子。那時候最開心的時候就是下雨,那樣就可以不用放牛了,寧愿去割草,看到其他小朋友可以去玩,每天可以不用做什么,那時真的很羨慕很羨慕。
小時候我還去過父母住的地方,那時候家里剛好有籃球,我便用力一扔,把燈泡砸滅了。父親不僅吼了我還打我,我一滴眼淚也沒有流,我跑到房子傍邊那里自己玩。后來是母親把我找回了家。還有一次妹妹跟我說,小時候冷天睡覺腳冷,父親總幫她把腳夾暖。我說:他對你真好。
一到四年級的時候,每次別的同學(xué)問到我父母的時候我總會回避話題,或許有時會偷偷掉眼淚,也常常在深夜里流淚。到了四年級下學(xué)期,我不再害怕別人問起我的父母,我很坦然的跟別人說我的事情,但我也討厭別人,用同情的眼光看著我,他們也并沒有用那種同情的眼神看著我,我也便有了很多朋友。在我沒有錢的情況下,在我有困難的情況下,他們都會主動幫我。那時候真的很恨父母,我恨他們?yōu)槭裁磼仐壩遥矎膩頉]有來看過我,心里從來就沒有過我的存在。
或許在你們眼里,我是個壞孩子,但我個人不覺得,既然他們不把我放在眼里,我何德何能把他們放在眼里。但雖然給了我生命,但他們并沒有養(yǎng)育我,對我不聞不問,或許是因為我在外婆家,他們從來沒有來外婆家,也沒有來她的父母,也從未給我過愛。我雖然成績一般般,也很平凡,也沒有得到過父母的愛,但有外公外婆就足夠了,他們就是我父母。
高三寫人作文7
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩輾過。 進(jìn)宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥……
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君心里緩緩輾過。
進(jìn)宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。
迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來。
就在這時,傳來和親的消息。像春日里的第一聲驚雷,在死一般的后宮炸開了。
“啪”,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,沖出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒有壓垮她不屈的心靈。在生之涯,死之角,幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚,爆發(fā)出無窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠(yuǎn),飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠(yuǎn)的自己的天地。
這一夜,昭君無眠。
她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動……
天明時,有人奉旨來挑選宮女。一遍遍地述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰(zhàn)事的緊張。宮女一個個雙眉緊鎖,一想到遙遠(yuǎn)的異域他邦,就舌底打顫。官員失望了,哀嘆著準(zhǔn)備離去,卻迎面遇上一位淡妝素衣少女,淺淺地笑著,一如當(dāng)年的明麗……
昭君出塞,留給后人一座青冢和無盡的遐思……
可是,詩人們都錯了!胺置髟购耷姓摗保肮髋糜脑苟唷,多情的詩人憐惜只身出塞的少女,卻錯解了昭君當(dāng)年心靈的選擇。
生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,譜一曲美麗的生命之歌。
高三寫人作文8
時間才是反映對于兩個年代的人的共融意義。
年代,一個年代為十年,指連續(xù)的十年,通常適用于用公元紀(jì)年。
人們花了幾個世紀(jì)制作了鐘表,便是為了深刻自己對于時間的感覺。
古有逝者如斯夫…,今有時間就是生命。我們能留住的,只是記憶。這一刻過去了,便是記憶。人們活著了,便是探索著或消磨亦或創(chuàng)造著未知的時間。來換得生活的意義。
對于我們,父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的生活,我們的秘密,我們的時間。多數(shù)也沒有他們的介入。于是有所體會的人把它稱之為“代溝”。
我們不了解父母的年代,以及他們的生活,而也沒有去了解。而父母在我們的年代里,生活在我們的年代里,刻意的去了解我們,但就是與我們格格不入。
他們不了解,他們以前流行的“踩腳褲”時代,為何我們變成牛仔、休閑或運動或嬉哈,雖然嘴里沒說,但從他們的眼光中透露出了他們的不解。盡管有的父母對孩子千依百順。
他們不了解,他們過年吃一次肉而高興的年代,為什么會有這么挑食的孩子。
他們不了解,為什么現(xiàn)在的孩子這么好的條件,而考不上大學(xué)的那么多。不了解電視都難瞧上的他們,為什么會有這么愛玩電腦的孩子。他們沒見過游戲,便反對著我們玩游戲。他們沒見過什么,便反對著我們什么。
他們很多不了解。
哪怕孩子無奈,憤怒的說;時代再不同了,我們和你們不一樣。”而在他們自以為了解我們的眼中,并不屑于也聽不進(jìn)這種話。“孩子就是孩子,他們還不懂事,還沒有長大。”這便是他們反駁的理由。
于是我們,開始沉默,對抗,反叛。這是對于大人的,就讓他們不了解吧。
但我們,并沒有想象中那么壞。誰知道?我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。
當(dāng)“代溝”愈演愈烈的時候,他們才發(fā)現(xiàn),原來我們的孩子是這個樣子。我們也坦然的讓父母知道,我們就是和你們不同的孩子。
然而,親人還是親人。
如果和朋友吵架的話,很難和好,如果和親人吵架的話,回家后他們便說“你肚子餓嗎?吃點吧。”
一個人,一生真正的哭過,只有兩種。
一次就是自己出生時候閉著眼當(dāng)看不到親人的時候便哇哇大哭過,還有一次,就是親人去世,已經(jīng)看不到我們的時候會哭。
鐘表依然會刻錄著時間,然而人卻變化著。
對于生活,對于身邊的親人,我們活著,更多的,應(yīng)該是珍惜。
高三寫人作文9
說起楊小黑這個姑娘我就莫名的開心,為什么叫她是小黑呢!聽她說她以前也不黑的就是假期學(xué)了駕照后,變成這了這副模樣,剛考完駕照,這可憐的孩紙又面對著新生軍訓(xùn)。哎呀!完了,這姑娘真的變成了黑黑的了,所以我就給她起了一個綽號,小黑。
小黑是個性格直爽的姑娘,但有的時候她也會悲傷,那個時候我真的想讓她減輕一點傷痛。所以她說要干什么,我支持到底。剛開始的時候我和小黑的關(guān)系并不是很鐵,因為我忙于社團(tuán)排列。而且她好像和其他倆個女生走的很近,我也自己一個人很開心的活在自己的生活中,自我滿足感很強(qiáng)。但后來的后來我來發(fā)現(xiàn)性格相似,對待有些問題也差不多。就自然而然的走在了一起。和小黑一起吃飯一起上課,一起打傘,晚上還一起跑步。感覺一天的生活過得不亦樂乎。小黑這個姑娘有的時候不會安排學(xué)習(xí)時間,我就每天早上會給她發(fā)qq信息。
楊小黑同學(xué)今天幾點到幾點去圖書館,幾點到幾點去吃飯然后很多計劃。這時候的小黑就會給我發(fā)三個皺眉的表情?雌饋砗脽o辜的表情哦,好可愛呀。但她必須要去做,必須和我一起完成這一天的任務(wù)。小黑是個中感情的姑娘,記得有一次她和她朋友吵架了,就拉著我去自助餐,然后自己喝起酒來,不讓我喝,說不然她就回不去了。當(dāng)時的我就呆呆的看著這個姑娘,不知該說她什么好,但我知道我應(yīng)該陪在她旁邊。不然她會孤獨。我是她的朋友,我有義務(wù)去陪伴著她。那晚她哭了好久,喝醉了,我的被子上和手上都是她的口水。哎,我能怎么辦這個姑娘呢!但我知道她會是我大學(xué)唯一想認(rèn)真交的一個朋友。我會認(rèn)真對待她,就像對待我以前的那些好閨蜜一樣。她會是我大學(xué)中的收攬的閨蜜。楊小黑,我會陪你一起走下去的。
我的楊小黑,只希望以后的你開心,幸福,每天都過得充實,這樣我就滿意了。
高三寫人作文10
20xx年中秋,“中國廊橋之鄉(xiāng)”溫州泰順遭遇洪災(zāi),多座古廊橋遭受重創(chuàng),急需修復(fù)。而在人們加緊籌辦修復(fù)工作時,卻陷入了“無人可修”的尷尬局面——在全國僅有的數(shù)位掌握古廊橋修復(fù)技巧的主繩木匠中,大多已放棄廊橋修造工作,而如今依然堅守廊橋事業(yè)的匠人,多年事已高。這些急需修繕的廊橋,或?qū)⑾萑胧蘧骄场?/p>
為何這些匠人放棄了對這些古老技藝的堅守?這不能完全責(zé)怪匠人們。隨著物質(zhì)高速發(fā)展,這個社會似乎已沒有更多的空間來容納匠人,在人們的心目中,“匠人”成為了一張“冷板凳”。
很早以前,我們曾為有著獨特文化財富而自豪,而如今因前路艱難我們就要放棄這些文化么?像是泰順廊橋這樣待修或是失修的文物還有很多,我們?nèi)孕枰切┙橙,那些真正的大國之匠的出現(xiàn),來重現(xiàn)文物的真正價值。
真正的大國之匠,他們堅守技藝。他們往往沒有多么富裕的生活,也沒有優(yōu)越的工作環(huán)境。不管他們是經(jīng)驗豐富的老匠人,還是踏實肯干的年輕人,都有這樣的共同特點——甘坐“冷板凳”的精神。比如單士元單嘉玖父女兩代人九十一年守護(hù)故宮,專事書畫修復(fù)。三十八年來,經(jīng)單嘉玖修復(fù)的書畫有近兩百件,耗時最短的也要三個月。一本滿是蟲蛀的《雙鶴群禽圖》,將洞口逐個織補(bǔ)的工作,用了她四個月。實際上單嘉玖是苦中作樂,這種樂趣,是他人無法體會的。真正的熱愛,是在孤獨寂寞中找到快樂,始終懷揣匠人之心。
真正的大國之匠,他們展望未來。他們看到了文化傳承的重要,無論世人褒貶與否,永遠(yuǎn)放眼未來。他們選擇寂寞,只為了讓中華五千年的燦爛文明重新呈現(xiàn)在世人的眼前,為了讓后世子孫看到這些傳世文物的美。而這種精神也正是匠人們超脫于這個時代的一面。汪國真先生的那句“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”便是對此最好的闡釋。
“板凳要坐十年冷”。他們都是社會中最普通的一員,卻在心中永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著重任,以平凡的身份演繹著不凡的人生。在這些擔(dān)負(fù)責(zé)任,一生兢兢業(yè)業(yè),精心守護(hù)著傳統(tǒng)文化的匠人身上,我們看到的不但是文物的價值,更看到了生命本身所煥發(fā)的光輝。
不忘初心,十年一日堅守大國匠人精神;砥礪前行,仁心匠德展望中華文化傳承。
高三寫人作文11
師生情是人生中最重要的幾種情感之一,古人宗祠之中常立有“天地君親師”一牌,由此可見師在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。學(xué)習(xí)十余年,我所遇的老師,無一不是盡職盡責(zé)的。他們都以教物育人為己任,有的剛剛加入教師這個大家庭,有的已經(jīng)在教育一線奮戰(zhàn)了半生,歲月揉皺他們平滑的臉龐,時光染白了他們的玄發(fā)。但他們無怨無悔,因為他們知道“教之責(zé),在興國!比咧v臺,幾十個寒暑一站而過。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。沒有他們無悔的付出,就沒有我們光明的未來。
他姓羅,是一個黑壯的漢子,體育老師的體格,卻有著數(shù)學(xué)老師的思維,更奇怪的是他大學(xué)修學(xué)的是化學(xué)專業(yè),拿著地理書也可以滔滔不絕的講下去。在我的認(rèn)知,他就是那么的無所不能。
初一,我和我喜歡的女孩一起到了他的班上,第一學(xué)期我就是班上的體育委員加紀(jì)律委員。也算不上少年得意,但也有一點飄。我耍朋友的那一周,他把我叫到辦公室,問我說:“我是不是全校最后一個知道的?”我不言。之后他告訴我,一個男人如果沒有能力,那么他的愛情也不會長久。于是我發(fā)奮讀書,從班上倒數(shù)第幾名考到了班上前幾名,其間付出的汗水有多少,我自己都記不得了。雖然最后我沒有追到那個女生,但我得到了更加優(yōu)秀的自己。如今我只能說:“少年本無悔,青春應(yīng)有淚!币磺日日夜夜的陪伴,您的女兒成了留守兒童,而我們成了您的孩子。您說我們頭上的天空是您的,您要它下雨,它就會下雨。可在我的記憶中,它卻是那么的晴朗,那么的可愛。
您說您生了一張馬臉,不會笑。可在我的記憶中,您的臉是那么的睿智。我想您頭上的白發(fā)叢中有一根是為我而白,因為我的叛逆,因為我的沖動。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,離別的日子緩緩來臨。我很榮幸時至今日還可以自豪的告訴自己,我有一個名字叫“羅生門生”。我好像我現(xiàn)在頭上片天空也是您的,那樣它就沒有那么多的陰雨天。在我最迷茫的時候,您告訴我我該怎么做,給了我前進(jìn)的方向。
每次經(jīng)歷風(fēng)雨,給您打一個電話,我便能看見未來。兩年前高中的演講會上,我的主題是“感恩”。而我講的就是他,那時我告訴聽眾,“初中畢業(yè)是我很想叫他一聲父親,也許只有這個詞語才能夠體現(xiàn)他在我心中的位置。”三年寒暑,兩鬢秋絲,歲月帶不走我們的師生情。過往的點滴都留在了我的記憶中,望來年相聚,依舊花紅。
高三寫人作文12
我已經(jīng)不記得這兩個字了,因為那是很久前的事了。那時我什么都不知道,遇到很多事,我總覺得別人能告訴我,我該去怎么做,所以我看起來對別人是謙虛的。
現(xiàn)在我不需要別人告訴我了,我不謙虛了。我只相信自己,我也似乎過分相信了。狂妄了,我承認(rèn)錯誤,但改變不是回到過去。我需要謙虛,它讓我更加努力,但不是懷疑自己。謙虛讓我不會迫不及待,穩(wěn)定才能讓自己安心。有點害怕人生了,有一點認(rèn)為正確的,或許就會執(zhí)迷不悟。我“吾日三省吾身”,謙虛讓我不再狂亂,是我太過自信了,既然已經(jīng)找到堅持的方向,倒不如以后謙虛的活著。肆意而為不過是小孩子的表現(xiàn),我需要放飛自己來創(chuàng)造想象,但我也要時刻警惕,人有兩面,無關(guān)對錯。我們只需要真正前進(jìn)的能力。
中國儒家自古以來,就是講求謙虛謹(jǐn)慎而行的,我因為一種心態(tài)的追求,卻把這點給忽略了,它以前或許是我的阻路石。但它現(xiàn)在應(yīng)該成為我賴以成功,堅持不懈的動力,或許沒有幻想那么讓人渴望,但是永遠(yuǎn)都是一個最耀眼的星星之火。在這之前,這團(tuán)火綻放過了,現(xiàn)在我要前行,我需要那么一點帶我前行就好。我本微末,何須名利。
謙虛的我才是一種默默前行的人,即使在網(wǎng)絡(luò)時代任何一個人都能很快進(jìn)入到屬于自己圈子里,很快得到承認(rèn)。但是它還沒有達(dá)到,我的理想的高度,我不需要談什么理想了。以前或許想要去談,確實帶我進(jìn)入了一種鏡花水月的狀態(tài),如今我應(yīng)該醒來,夢還是可以被模模糊糊的記住,也會影響到你的生活中,但是它就是像弗洛伊德在夢的解析里面說過的,你無法改變你的潛意識,而你的潛意識卻會潛移默化的影響你。如今我既然已經(jīng)明白它的存在,我也應(yīng)該還給它本真的面目。既然我在這個時代生活,那我就應(yīng)該用這個時代的樣子活著。
時代不會改變本來的我,他只會讓我在時代的發(fā)展下,越來越走向清楚的自己。謙虛便是我承認(rèn)這個時代,默默的生活,前行。你也要學(xué)會謙虛。
高三寫人作文13
時光在飛,我正跨越著青春的門檻――日子在走,而我已好久沒有留心,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只留下淺淺的履痕,而心靈深處那份執(zhí)著的真誠卻依然真切,而且永遠(yuǎn)真切。
小時侯,我,小祺和小珊是最親密的朋友,無論何時何地都能看見我們仨在一起。每到生日,小祺,小珊和我都互贈禮物。都10年過去了,我還能清楚地記得她們送給我的禮物,說實在的,不管是文具盒,精致的發(fā)夾還是手套,它們都是我心靈的支柱,是一種真摯的關(guān)懷,是心靈的慰藉,是連結(jié)友誼的紐帶。
又是一個我的生日,隨著時間的推移,我們都長大了。“生日快樂,這小小的禮物,是我親手織的,有些粗糙……”她笑了,此時此刻,我仿佛看到她那雙笨拙的手在燈下一針一線的編織,還時不時向媽媽討教的情景,所有的一切我都明白了!靶【,等等,生日快樂,這可是我為你精心準(zhǔn)備的禮物喲!”小珊露出一副驕傲的神色!斑?小祺就送你這個?”說完,露出鄙夷的眼光,得意地扭頭離開。頓時我的心涼了一大截。回到了教室,在同學(xué)們的簇?fù)硐挛野堰@精致的禮盒打開了!鞍,好美的水晶蘋果,這樣的翠綠,再看看另一個,再看看另一個,什么?生日就送這手套嗎!?”一大幫同學(xué)圍在我身邊。聽著同學(xué)們的因物擇友觀。我沉默了。難道真的是這樣嗎?友誼應(yīng)如藍(lán)天對白云、對小鳥的慈愛,應(yīng)如大地對山川、對河流的接納。它是真摯的關(guān)懷,是心靈的慰藉,是愛心的互換,是一道永不消失的風(fēng)景。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
在這樣一個喧囂而嘈雜的空間里,人際關(guān)系越來越表面化、程式化。我們可以違心地恭維女孩子并不漂亮的衣裳,可以夸張地對并不幽默的話語發(fā)出大笑,可以……但我們是否意識到,這真的是一種失去,失去良心,也在一定程度上失去了自我。而小祺平時不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都能為他人設(shè)身處地的思量,這才是原汁原味的“友誼”。
難道人長大后真的應(yīng)該互相冷言相對,被世俗間狹隘之心害得透不氣來。孩童時那種天真無邪,那種幼稚可笑的一舉一動,那雙清澈透明,不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,令人向往的心靈,被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一步都會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的。
長大的感覺是不同的,然而通過這件事,為自己敲響了警鐘,讓我明白,要以人為鑒。人們的確應(yīng)經(jīng)常用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日漸風(fēng)化了的心靈。
高三寫人作文14
傻爸爸其實并不傻。他是一個憨厚老實,為人善良的人。平時衣著簡樸,但干干凈凈。但是他待人接物都有一股傻勁,所以我們家的親戚常常說他很“傻”!
我爸爸是一個科長。很多的員工希望得到一些好處,便提著大包小包的禮品到我家拜訪?墒俏疫@個“傻”爸爸卻硬是把人家?guī)淼亩Y物送回去。他可以辦的事情,他一定辦,但禮品他是一定不要的。和爸爸同級的同事,家里的經(jīng)濟(jì)條件都比爸爸好的多,他卻不在乎。我也覺得他傻!送上門的他不要,浪費。
我一直不理解我爸爸,直到那件事的發(fā)生。一天,我爸爸騎電瓶車去上班。半路上看見一位老奶奶倒在地上一動不動,周圍圍滿了人,但就是沒人把老奶奶送到醫(yī)院去。爸爸看見老人臉色蒼白趕緊的走上前去,有人說:“哎,你干什么,小心被訛詐哦!卑职致犃思泵φf:“再不送醫(yī)院,就是一條人命啊!大家?guī)蛶兔Π。俊敝車娜硕疾粍,爸爸只好自己招呼一輛出租車,把老人扶上車送去了醫(yī)院。有人說:“瞧著吧,這個傻子會倒霉的!”
到了醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的治療,老人的性命保住了。因為聯(lián)系不到老人的家人,費用都是爸爸出的。后來,醫(yī)生在老人的身上找到了身份證和手機(jī),終于聯(lián)系上了老人的兒子和女兒。他們一看到爸爸,便緊緊地拉住爸爸,不讓他走。還口口聲聲說:“撞到了老人就想跑,沒門。”
爸爸說:“人不是我撞的,我就是看見了,把老人送來的呀!”“什么,不是你撞的,不是你撞的你送我媽媽到醫(yī)院,還付醫(yī)藥費,說的跟個大好人一樣。”老人的女兒質(zhì)問道。這下說不親道不明了,跳進(jìn)黃河也洗不清了。這時老人醒來了,她對眾人說:“我不是被人推倒的,我是頭昏自己倒下去的!謝謝你了,好心人!”爸爸終于沉冤得雪!
爸爸就是這樣的傻,不過他堅持著他的傻。我明白了,這種傻的另一個意思叫——善良!
高三寫人作文15
“看昨日天空,美麗彩虹留下太多感動,是你的美,是你的愛在心中……”有一個小女孩在她小的時候,經(jīng)常問她的媽媽:“媽媽,彩虹好美哦,它什么時候還會再出現(xiàn)呀?”她的媽媽寵溺地用手指輕輕刮刮她的鼻子:“乖孩子,只要你聽話,彩虹很快就會出現(xiàn)咯!”一開始,她不明白,不明白母親給她的是什么方式的愛。對于年齡太小的她是捉摸不透的。但她知道媽媽會陪著她看天邊的彩虹,給她快樂,給她安全,小小的心在那一刻是最幸福的。
“看白云飄過,滿山花朵,不知追求什么,兒時的真,成長的夢在靠攏……”她已是一名小學(xué)生了,幻想著自己長大會是什么樣的,她快樂的笑著。有一天,女孩兒因為調(diào)皮從石梯上摔了下來,她昏迷了過去……她的媽媽像發(fā)了瘋似的跑進(jìn)了醫(yī)院。手術(shù)室里的紅燈亮了起來,小女孩媽媽心中的紅燈也亮了起來,她擔(dān)心女兒會出什么意外,她擔(dān)心……等到手術(shù)平安康復(fù)后,她心中懸著的石頭才落了地。是!天下有哪一位母親不疼愛自己的兒女的!
到了另一個城市后,一切又顯得那么陌生。還好有爸爸媽媽在身邊。新的學(xué)校,新的同學(xué),一切又是那么的不自然。天忽然下起了雨,她走出了教室,看見同學(xué)們的家長都來接他們回家了,心里好想媽媽來接自己。走出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了媽媽,心里好溫暖!立刻向媽媽跑了過去,媽媽急忙把傘遮在女兒的頭上,生怕她淋著。女孩兒問:“媽媽,你怎么不打傘?”媽媽立刻回答:“怎么沒打傘,你看媽媽遮了這么多。餓了吧!媽媽給你做好吃的……”自從那次,媽媽感冒了兩個多星期,我才知道媽媽是不想讓我淋著,哪怕淋了自己。
“是你畫的彩虹灑滿了天空,是你給我的力量,讓我飛上了天空,因為你我不怕風(fēng)雨去追逐彩虹……”青春期的女孩,都會時不時的鬧些小脾氣,慢慢的就與大人有了隔閡。她生氣,她委屈,為什么媽媽就不理解一下自己?她也知道媽媽為她好,可是那種方式太讓她接受不了?墒钱(dāng)她看見媽媽在燈光下縫著她的衣服時,心中突然涌現(xiàn)出一種感動,她大叫了一聲:“媽媽!”
當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,她心里不經(jīng)咯噔了一下,她怕媽媽知道自己的成績后傷心。回到家后,她告訴了媽媽,媽媽非但沒有責(zé)怪她,還是溫和的對她說:“這一次的失誤并不代表永久的失誤,要知道失敗是成功的媽媽!媽媽支持你,你會更棒!加油!”她與媽媽擊掌,鼓勵自己一定要加油:媽媽,謝謝您的支持!給了我勇氣!
如果說要把母親比作一樣美好的事物,那么我想說:媽媽,您就是我心中的彩虹!
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