體育節(jié)作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的體育節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育節(jié)作文1
體育節(jié)舉行了盛大的開幕式。伴著明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員檢閱就要開始了，它將拉開體育節(jié)的帷幕。我是代表班級(jí)檢閱的運(yùn)動(dòng)員，我們首先來到體育場(chǎng)的旁邊，排列好隊(duì)形，然后開始進(jìn)入體育場(chǎng)。讓我們一展風(fēng)采的時(shí)候就要到了，我的心理有一些緊張，因?yàn)橛幸蝗f多雙眼睛在看著我們，看臺(tái)上坐滿了觀眾。我們班的檢閱隊(duì)伍每個(gè)人手里拿著一個(gè)花環(huán)，邁著整齊的步伐，一邊走一邊揮動(dòng)，嘴里還齊聲高喊著“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)，勵(lì)志成才，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，花蕾綻放，雛鷹飛翔，愛我附小，震我中華”的口號(hào)。我們沿著體育場(chǎng)走了一周，向全校的同學(xué)和老師展示了我們的精神面貌。各年級(jí)檢閱結(jié)束后，依次站在體育場(chǎng)中間的草坪上，聽了熊梅校長的講話和運(yùn)動(dòng)員代表的發(fā)言。開幕式結(jié)束后，我們回到各班級(jí)所在的觀眾席。
體育節(jié)的比賽項(xiàng)目正式開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是兩人三足。這是家長和學(xué)生一起參與比賽的項(xiàng)目，就是把兩人相鄰的兩腿綁在一起，看誰先到終點(diǎn)。我們班一共有八名同學(xué)和家長參加，他們?cè)趫?chǎng)上齊心協(xié)力，配合得很好，取得了第三名的好成績。接下來的集體項(xiàng)目是長龍比賽，每班男女各十名運(yùn)動(dòng)員參加，其中就有我參加。我們長龍的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)要把著前一個(gè)的肩膀，這樣共同前進(jìn)，誰先到達(dá)終點(diǎn)就取得了勝利。在賽道上，我們首先做了短暫的熱身，然后才正式比賽。這時(shí)我們都是右腳在前，等待著裁判員的號(hào)令。發(fā)令搶一響，排頭的同學(xué)就向前沖去，我們邁著整齊的步伐，喊著“一二、一二、一……”的號(hào)子，但是就要沖到終點(diǎn)的那一刻，突然前面有一名同學(xué)不小心摔倒了，后面的同學(xué)也未能幸免緊接著就接二連三地摔倒在地。其他的班級(jí)長龍比賽也是如此。不是因?yàn)樘�，就是因�(yàn)椴秸{(diào)不一致，也都摔倒了。我們的長龍比賽都摔成了一團(tuán)，誰也不知道到底是誰獲勝。
一上午的時(shí)間很快地過去了，到了午休時(shí)間，我們拿出自己準(zhǔn)備好的午餐，有的同學(xué)因?yàn)樯衔绫荣惡芾�，吃起東西狼吞虎咽，還有的同學(xué)邊聊邊吃。我們談?wù)撝荣惖娜な�。很快地一點(diǎn)鐘到了，下午的跳大繩比賽開始了，我們班同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃。裁判一聲令下，繩子很快被搖起來，跳大繩的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)跳過去，誰也沒有被繩子絆倒，可別的班的同學(xué)卻接二連三的被繩子絆倒。裁判結(jié)束的哨聲響起，我們班跳了三百個(gè)，獲得了全年級(jí)的第一名。同學(xué)們都非常高興，果然是功夫不負(fù)有心人，前一周的練習(xí)果然有效。
體育節(jié)中的最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是八乘一百米的接力賽。參賽的同學(xué)可以稱得上是各班的“飛毛腿”。發(fā)令的槍聲一響，同學(xué)們?nèi)缤x弦的箭一般沖出起跑線，誰都不肯認(rèn)輸，但是在交接棒時(shí)，卻逐漸拉開了距離，我們班落在了最后，經(jīng)過了努力，最終我們還是最后一名。
所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后舉行了閉幕式，熊梅校長總結(jié)了體育節(jié)中全校同學(xué)的綜合實(shí)力，并且要同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神。
我想這次體育節(jié)我們班雖然沒有拿到名次，但是我們也都很努力了，所以我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)都是重在參與嗎？體育節(jié)的宗旨就是我參與，我快樂，我鍛煉，我健康。
讓我們都有一個(gè)健康的體魄，才能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
體育節(jié)作文2
又是一年體育節(jié)。或許是因?yàn)轶w委看我“人高馬大”的，便自然而然地拉我入了班級(jí)的排球隊(duì)，連個(gè)掙扎的機(jī)會(huì)也沒給我，可是我最不擅長的就是排球了。
縱然千般萬般不愿，卻依舊被拉著在班內(nèi)打了好幾回賽。結(jié)果自然不出我所料，發(fā)球時(shí)不是擊早了就是擊遲了，被隊(duì)員糾了好幾回動(dòng)作，可依舊不得要領(lǐng)，甚至反其道而行之，有幾回幾乎連球也沒碰到。
老師的表情可想而知非常難看。在又一次接球失誤后，便毫不留情面地?cái)S下一句話，不滿與失望溢于言表，“你的排球完全不行，七年級(jí)夢(mèng)游了嗎？”
我張口欲言，卻終究也沒說出話來，頗有些失魂落魄，腦中反反復(fù)復(fù)地想著那句“完全不行”，便更專不下心來打球了。于是在體委發(fā)出一個(gè)力道狠辣的球時(shí)，我慢了一拍才反應(yīng)過來去救。可那個(gè)球已從我的手邊劃過，跌落在腳邊，讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地絆了一腳。雙膝在粗糙的操場(chǎng)地面上擦過，疼得我忍不住泛了淚光。
于是第二天我就從正式轉(zhuǎn)成了替補(bǔ)，一整天都無精打采的，看著正式隊(duì)員在場(chǎng)上刀光劍影你來我往的，看著頂了我位置的同學(xué)小容連連發(fā)球得分，心里更是憋屈得要命。難免自怨自艾，覺得自己還是趁早放棄為妙。
或許是我的低氣壓太過明顯了，引得小容中場(chǎng)休息時(shí)也直直朝我走來。幾乎不由分說的態(tài)度讓我心里堵上加堵，“明天早上一起練排球吧！”身為頂要好的'朋友，明知我的排球不盡人意，還偏拉上我做什么？當(dāng)陪襯么？
或許正是這樣的怨氣，讓我在聽她講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)一個(gè)字也沒入耳。分明她已千叮嚀萬囑咐，因?yàn)槲覐那笆蔷氥U球的，力度可千萬要收一收，可我卻偏反其道而行之，咬緊了牙關(guān)用足了十二分的氣力。于是那球在空中劃出了一道并不完美的拋物線，直直往她身后飛，害得小容只得慌慌張張地往后退——這一退就出事情了。她急于接球，動(dòng)作太倉促，最后不僅球沒接到，還被狠狠地砸到了頭，一下就摔在了地上。
這可把我嚇出了一身冷汗。哪還有什么怨氣，連忙跑到她邊上問她有沒有事。卻不曾想她一邊揉著額角，一邊還扯出一個(gè)笑來安慰我：“誒誒誒，我說呀，你以后可以去當(dāng)‘排球殺手’了，絕對(duì)一打一個(gè)準(zhǔn)�！�
……什么？在我有些回不過神的時(shí)候，她又加深了笑意，仿佛剛剛被砸到的人并不是她一樣，“以后你就拿這種氣勢(shì)去打班賽，那就都沒我們事兒了，你從開頭發(fā)球到結(jié)尾我們就贏了�！�
她的語調(diào)輕松，我卻始終懸著一份心，小心翼翼地問她到底疼不疼，她卻無所謂地?fù)u了搖頭，反而趕我去繼續(xù)練習(xí)。我看了看自己只是墊了幾回球就已然通紅的手臂，有些難以言表的動(dòng)容。
如果說那是一段黑暗、苦痛、掙扎的日子，那么小容，或許就是一個(gè)溫柔的提燈人。不催促，不責(zé)怪，只是默默地為我?guī)硪恍┕饷ⅲ敢抑厥坝職�，繼續(xù)向前。然而到了最后，我還是依舊在替補(bǔ)隊(duì)伍里晃悠晃悠，幫正式隊(duì)員看看手表與水杯，可心境卻是全然不同了。從前只覺得替補(bǔ)如何丟臉，做些閑差掛個(gè)名兒罷了，可如今卻也想開了不少——替補(bǔ)又如何？到時(shí)候獎(jiǎng)狀可也得算上我一份兒。
正出神間，小容一個(gè)失誤，球骨碌碌地滾到我的腳邊，我故意扮了個(gè)鬼臉，朝小容笑著喊了一句，“喂，殺手一號(hào)，你再不努力，二號(hào)就要取而代之啦！”
如此，心境的改變，一切便已然很好，已然夠好。
體育節(jié)作文3
今天是中國科學(xué)院附屬玉泉小學(xué)的“趣味體育節(jié)”，同學(xué)們都期待著這一天，盼望著好成績;從早上7點(diǎn)40分開始，每個(gè)人都把眼光投向操場(chǎng)，并猜測(cè)今天的項(xiàng)目是什么?
上午8點(diǎn)，比賽準(zhǔn)時(shí)開始了!從窗口望去，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是一片人海!操場(chǎng)上的器材很多，有呼啦圈、繩子、墊子、沙包、籃球……所有人都無法靜下心來讀書，都盼望著參加第一個(gè)項(xiàng)目。
我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，倚仗身高腿長的優(yōu)勢(shì)，我順利地通過了。下一個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難了：仰臥起坐，20秒做20個(gè)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲，我瞬間激起了斗志，一定要成功!前面幾個(gè)我做得飛快，但接下來我有些支撐不住了，肚皮發(fā)緊發(fā)麻，胳膊也開始發(fā)酸，但我仍堅(jiān)持做到了20個(gè)，哨聲緊接著就響了，算是勉強(qiáng)通過了第二個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)候，我的體力下降很嚴(yán)重，氣喘得也粗了，我開始懷疑起來：就這樣的話，能通過下面幾個(gè)項(xiàng)目嗎?
接下來的項(xiàng)目也是我失敗最多的項(xiàng)目——沙包投準(zhǔn)。要把沙包扔進(jìn)小小的圓圈里，在手眼不協(xié)調(diào)的我看來，這簡(jiǎn)直是不可能的事情!果不其然，第一個(gè)沒進(jìn)，我非常沮喪;但接下來戲劇化的一幕出現(xiàn)了，第二個(gè)雖然扔到了外面，但居然彈進(jìn)了圈里，我大大提高了信心，第三個(gè)又進(jìn)了!通過了!我興奮極了，這時(shí)天空是湛藍(lán)的、樹木是蒼翠的。下午會(huì)怎樣呢?我望著天空，無限遐想……
吃過午飯，下午的比賽開始了。下午的第一個(gè)項(xiàng)目，也是我練習(xí)最多的一個(gè)項(xiàng)目——跳繩。前十秒鐘，我頻頻失誤，只做了十五個(gè)。后十秒鐘，我振奮起精神，放慢了速度追求成功率，居然做了二十二個(gè)!這個(gè)項(xiàng)目我也通過了。這時(shí)我漸漸興奮起來：還有兩個(gè)我最不擔(dān)心的項(xiàng)目：拍球和呼啦圈。這下，我能拿一等獎(jiǎng)了吧……
果然，拍球我拍了四十二個(gè)，順利通過了拍球比多。跳呼啦圈的要求是：30秒跳20個(gè)，過10秒的時(shí)候，我已經(jīng)跳過了10個(gè)，我心中一陣暗喜;20秒時(shí)我順利跳了20個(gè)，完美結(jié)束了全部比賽。
隨著時(shí)間的推移，比賽進(jìn)入尾聲，其他同學(xué)都陸續(xù)結(jié)束了自己的比賽。我們聽到校長在主席臺(tái)上說：“趣味體育節(jié)到此結(jié)束”，大家都?xì)g呼起來，無論成績好壞，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這其中也包括喜不自勝的我，因?yàn)樵诎嗬锼信�，我是唯一一個(gè)得到這個(gè)成績的。終于到了頒獎(jiǎng)儀式了!全部通過本該是一等獎(jiǎng)，但老師說學(xué)校為了給我們?nèi)の叮膭?lì)沒有得到獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，所以這次不分名次，所有同學(xué)都有獎(jiǎng)品。在操場(chǎng)上為體育老師工作的同學(xué)們優(yōu)先挑選，因?yàn)樗麄兘裉焓亲蠲β档娜恕?/p>
從老師手中接過獎(jiǎng)品的那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)班主任李老師臉上有一絲疲憊的倦容。我轉(zhuǎn)過頭，班里那些參與工作的同學(xué)也都非常勞累，有的趴在桌上、還有的拼命喝水，也許他們現(xiàn)在正在想回到家里倒頭就睡。我想，學(xué)校組織這次比賽，從校長、到老師、再到參與工作的同學(xué)們，都用自己的辛勞給大多數(shù)同學(xué)帶來了快樂的一天，而他們自己卻在其他人的快樂中感受著不一樣的幸福，這也許就是高峰校長設(shè)立“趣味體育節(jié)”的初衷吧?
體育節(jié)作文4
今天是4月24日，寧德市首屆中小學(xué)生體育節(jié)在我蕉城第一小學(xué)操場(chǎng)隆重開幕，我們穿上整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情，參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是升國旗，升旗手和兩位助手入場(chǎng)，升旗手手舉著五星紅旗的旗幟，邁著整齊的步伐，像操場(chǎng)走了過來。我們舉著手向國旗敬禮。
接著我們學(xué)校的體育老師黃老師把我們安排到一個(gè)位置上，給操場(chǎng)留了一個(gè)大大的空間，像兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，把操場(chǎng)變成了一個(gè)整體的正方形。由于后面同學(xué)看不見，老師叫前排的五位同學(xué)蹲下來，后面的同學(xué)站起來，這樣后面的同學(xué)就能看到啦。我們學(xué)校準(zhǔn)備了第一個(gè)節(jié)目，二年級(jí)小朋友集體做操，只見二年級(jí)小朋友陸續(xù)登場(chǎng)，他們整整齊齊站在操場(chǎng)上，每兩個(gè)隊(duì)伍前都會(huì)有一個(gè)代表，女同學(xué)站在第一個(gè)，男同學(xué)站在女同學(xué)的后面，以此類推，做操開始只見音樂響起，他們以那歡唱活潑的音樂，跳起了那優(yōu)雅輕快的腳步……
然后第二節(jié)目是呼啦圈表演，六個(gè)班代表同學(xué)，每人拿著三個(gè)呼啦圈，陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，只見體育老師黃老師播放著江南styl，他們快速的把第一個(gè)呼啦圈轉(zhuǎn)了起來，接著到兩個(gè)呼啦圈轉(zhuǎn)起來，漸漸地，漸漸地，轉(zhuǎn)圈起來三個(gè)呼啦圈，更讓我意想不到的事，五年六班的一個(gè)男生，他把別人的呼啦圈拿了過來，套在身上，轉(zhuǎn)了起來，呼啦圈的次數(shù)竟然超過了5個(gè)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，音樂停止，呼啦圈表演結(jié)束，全場(chǎng)又響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目是武術(shù)操，首先出場(chǎng)六年級(jí)的一位大哥哥出場(chǎng)了。他們服裝整齊，步伐矯健，每個(gè)動(dòng)作都整齊劃一。一招一式如出一轍，而且還飛腿。真讓我們心服口服，
還沒等我回過神來，大哥哥跑過去，接力給一個(gè)大姐姐，她拿著一根棍子，跑了過來。在音樂聲中，大姐姐精神抖擻。抱拳、拱手、踢腿、彎腰……把每一節(jié)武術(shù)操都表演得淋漓盡致。喊聲震耳欲聾，著實(shí)讓人過了一把武術(shù)癮。
大姐姐跑了過去，結(jié)給了一個(gè)差不多是一個(gè)三年級(jí)的一位同學(xué)，他拿著一個(gè)刀，別看他們?nèi)诵�，�?dòng)作做得稚嫩，但那股認(rèn)真勁卻是不服輸?shù)�。只見他個(gè)個(gè)緊握小拳頭，鼓起小嘴巴，跌跌撞撞地認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，我們都給他們報(bào)以熱烈的掌聲。
第四個(gè)節(jié)目是跳球表演，六個(gè)班代表同學(xué)，每人拿著一根跳繩和一個(gè)跳球，陸續(xù)登場(chǎng)，只見裁判說開始，他們跳了起來，準(zhǔn)備了跳繩開始跳，期初有幾位人跳得很好，可是到后面卻堅(jiān)持不住就停了下來。
第五個(gè)節(jié)目是街舞，學(xué)校請(qǐng)來了四位會(huì)跳街舞的人，音樂響起，只見他們擺了一個(gè)很酷的動(dòng)作，然后擺成四人空間，隨著音樂的擺動(dòng)，他們跳呀跳，一個(gè)帽子掉了下來，起初我們以為是個(gè)意外，下面竟讓我們吃驚的是，一個(gè)大哥哥把頭放在地上轉(zhuǎn)，全場(chǎng)尖叫，真是讓我眼花繚亂……
這個(gè)體育節(jié)讓我們的校園生活更加豐富多彩。同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到不僅要學(xué)好知識(shí)，也要鍛煉好身體，這樣才能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
體育節(jié)作文5
我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)又到了！
星期三下午，我們排好隊(duì)，懷著無比興奮的心情來到大操場(chǎng)。今天的比賽項(xiàng)目是女子組的踢踺子和男子組的悠悠球。
首先開始的是踢踺子比賽。只見選手們踢起踺子來，動(dòng)作都非常熟練，而且還很優(yōu)美，協(xié)調(diào)。讓我看得既羨慕不已，又緊張萬分。生怕等會(huì)兒自己不能有這么好的表現(xiàn)，不能為班爭(zhēng)光，讓朋友們失望。不知不覺，我的手心出汗了。
終于輪到我們出場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地走到了賽場(chǎng)上。我想：這幾個(gè)星期的努力就看今天的了，我一定要盡最大努力，大顯身手，為我們班爭(zhēng)光。四周人聲鼎沸，加油聲震耳欲聾。這時(shí)，裁判高聲喊到：“各位準(zhǔn)備！”賽場(chǎng)突然靜了下來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著踺子，心嗵嗵直跳，像一頭荒張的小鹿，都快蹦出來了。“嗶——”哨聲吹響，比賽開始。場(chǎng)外的加油聲再次此起彼伏。“四（三）班加油！四（三）班加油！！”是我們班的啦啦隊(duì)！他們的喊聲，讓我不禁精神一振，信心大增。我把踺子往空中一拋，踢了起了。只見那踺子如同歡快的小精靈，上下跳躍翻飛，我穩(wěn)穩(wěn)地接住，一下一下又一下，正是得心應(yīng)手時(shí)，踺子像是故意跟我開玩笑，突然往旁邊蹦開，我趕快跨上一步，伸腳去接，可惜還是晚了一步！“小儀加油！小儀加油”是我們班同學(xué)的聲音，我的好朋友黎晶的聲音特別大。我心里一熱，起緊撿起踺子，繼續(xù)踢了起來......“嗶——”停止的哨聲吹響了。噢，我從來不知道，原來一分鐘會(huì)這
么短！我接住了踺子，回到座位上，這時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)量的同學(xué)報(bào)出了我的成績：“六十八個(gè)”。終于可以松口氣了，雖說這比那些高手們還很有差距，但對(duì)自己來說，已算是表現(xiàn)不錯(cuò)了�，F(xiàn)在我才體會(huì)到什么叫做臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。不過，這一場(chǎng)我們的比分還是落后了。下一場(chǎng)是三人踢，楊洋、楊曉云、謝思思是我們班的踢踺高手，她們配合默契，身手靈敏，踺子在她們中間傳來傳去，象個(gè)訓(xùn)練有素的小天鵝在歡快地跳舞�？吹梦覀兺浟撕炔�。比賽終于結(jié)束，三人踢的成績突出，我們班得了這一組的第一。我們高興得又跳又叫，沉浸在了歡樂的海洋中。
接著比賽的項(xiàng)目是男子組的悠悠球。先是“睡眼”式的玩法，我們班的選手上場(chǎng)了，只見悠悠球像抹了油似的，順著線滑下去，在繩尾不斷旋轉(zhuǎn)，到最后千均一發(fā)的時(shí)候，卻因?yàn)槁涣它c(diǎn)，結(jié)果輸給了六班。接著是花樣玩法的比賽，我們班魏昱豪做了個(gè)“嬰兒搖籃”。他先用右手的拇指和食指捏著繩子的三分之一處，然后用手指分開，形成一個(gè)三角形，再讓悠悠球在中間上下晃動(dòng)著，那球兒就像一個(gè)在輕輕搖動(dòng)的搖籃里睡覺的嬰兒。這時(shí)的鼓掌聲、喝彩聲，不斷響起。參賽的選手們更加用心地玩起了各種的的招式，如：流星飛碟、風(fēng)火輪、獨(dú)木橋.......變化莫測(cè)，讓人眼花瞭亂。看得我目瞪口呆，眼界大開，平時(shí)覺得男孩子們玩這個(gè)東西很幼稚，不知道原來還有這么多的花樣技巧。真是小看他們了。當(dāng)然，這一次，他們又為我們班拿了一個(gè)第一。我們樂得合不攏嘴，哈哈，這真是一個(gè)歡樂的體育節(jié)！
體育節(jié)作文6
今天是四年級(jí)體育節(jié)，我們第二節(jié)課就早早的下了樓。
王老師給我們排好了隊(duì)，讓我們“觀戰(zhàn)”。第一項(xiàng)比賽是立定跳遠(yuǎn)，這項(xiàng)我最落后，早知道我就自動(dòng)退出了。輪到七班了，我的心嚇得蹦蹦直跳。輪到八班了。我只好眼一閉腿一蹬，就跳了一個(gè)130的成績。我問了問張馨沒想到，這個(gè)小矮個(gè)竟然跳了145。我為了挽回我的面子只好胡亂說了一個(gè)150，我決定去看看其他人的成績，耶！女生里面出現(xiàn)了一個(gè)最高紀(jì)錄，徐小玉175，該男生了，最高成績浮出了水面，趙海坤185、張一輪180、王敬堂180，都超過了徐小玉的最高記錄。我們?cè)撨M(jìn)行第二項(xiàng)皮球接力，六班和五班，正在比賽，我們先把隊(duì)排到旁邊等著他們結(jié)束。
“2、4、8、……”王老師數(shù)著人數(shù)。
“不對(duì)��！再數(shù)一遍。”王老師自言自語地說。
“2、4、6、……”這次好像對(duì)了。王老師跑到男生那邊了，一個(gè)七班的小不點(diǎn)從那吹牛。
“就你們八班跟我們七班比你們輸定了�！毙〔级哪谴蹬�。
“切！就你們七班誰輸誰贏還不知道呢！別到時(shí)候輸了哭鼻子！”孟欣媛也毫不示弱。
“就是�。�！”后面的幾個(gè)女生附和道。小布丁一看人多勢(shì)眾，只好灰溜溜的歸隊(duì)了。
“你們現(xiàn)在不是玩的時(shí)間，現(xiàn)在要觀戰(zhàn)。”王老師走過來嚴(yán)肅地說。我們只好乖乖的服從。輪到我們了，男生走到了對(duì)面，我們移動(dòng)了位置。
“附！”哨鈴敲響了。第一個(gè)是張暉。
“張暉加油張輝加油！”啦啦隊(duì)大聲地鼓勁。悲劇還是發(fā)生了，張暉由于太著急，球竟然忘放下了，最后在王老師幫助下，才跑了過去，但是我們已經(jīng)處在落后階段，盡管那些男生拼命的追趕，但是還是慢一點(diǎn)點(diǎn)，奇跡還是發(fā)生了，終于趕上了其他班！輪到我了，我抱著球飛快地跑，但是球沒放好。王老師來幫忙。
“先去爬吧！剩下的交給我�！蓖趵蠋熉耦^放球，我飛快的爬著，抱著兩個(gè)球就跑，我要往下傳的，是張一輪，張一輪早已經(jīng)從那備著了。
“給”我氣喘吁吁地說。只見張一輪像飛似的，跑到了對(duì)面。
“八班必勝八班必勝！”四年級(jí)六班來助威。我們的信心增加了十幾倍，都奮力出戰(zhàn)。我們竟然超過了其他班，登上了冠軍的寶座！
學(xué)生比賽，老師也加入了其中，比跳繩！王老師的鞋不大合適，發(fā)出了征鞋啟示，李萌萌的鞋當(dāng)選。王老師傳上去不大不小正合適，現(xiàn)在正在預(yù)備時(shí)期，王老師脫下了外套開始訓(xùn)練，沒想到英語老師也參加了這次比賽，正在訓(xùn)練當(dāng)中，我們紛紛解下紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備辦一場(chǎng)轟轟烈烈的啦啦隊(duì)！
“王老師加油！王老師加油！”還沒開始啦啦隊(duì)就開始助威了。
“附！”比賽開始了，王老師像風(fēng)火輪似的轉(zhuǎn)動(dòng)。英語老師也不差勁，兩只腿飛快的交替像蹬三輪車似的。旁邊的老師跳了50個(gè)后紛紛停下了，王老師一直堅(jiān)持著一次也沒有停下，英語老師也不賴，不過中間停了一下。比賽結(jié)束我們回了班…………
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