以陪伴為題的作文（精選50篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以陪伴為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以陪伴為題的作文1
29號晚，如期回到家中。
家里一切如故，甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子，三兩本小說隨意地扔在桌上，旁邊是我愛吃的核桃、大棗，一顆顆一枚枚都裝在精致的小盒子里，仿佛在等待著我的"寵幸"，床上的被子也沒有疊，厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上，一切一切，一如我剛走時的摸樣。
聽到我進(jìn)屋，媽媽立刻迎了上來，滿臉都是笑容。不等我開口，媽媽便忙不迭地幫我卸下書包，一邊忙活還一邊嘮叨“車上人多不多”“累不累”“餓不餓”等等之類，我一邊“嗯，啊”地應(yīng)著一邊換衣脫鞋好不忙活�！澳阏f你這一趟趟好不折騰喲！”媽媽還在絮叨，口氣中滿是嗔怪。爸爸也聞聲出來，他還穿著那件灰色豎條紋的大睡衣，如往常一樣�！盎貋砹税�，老兒子。”爸爸拍了拍粘滿面粉的手，我知道，他一定是在搟面條�！吧宪囷溩酉萝嚸妗�，這是我們家的規(guī)矩。這本是一個多么溫暖美好的夜晚啊，可不知道為什么，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過熟悉，熟悉到讓我恍惚以為自己仿佛從未離開，沒有踏上北上的火車，亦沒有背起行囊行走遠(yuǎn)方，仿佛我還是那個沒有長大的孩童，依舊每天背著書包上學(xué)放學(xué)。只是，只是不知道為什么。這次回家，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽老了，那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎，竟讓我有些手足無措。
晚餐很簡單，一盅小酒幾樣素菜。爸爸說他最近很忙，自從機(jī)構(gòu)改革開始以來，他已經(jīng)持續(xù)加班近兩個月了，真的很累。他說這話的時候，把筷子輕輕放在碗上，單手叉腰，另一只手輕撫著肚子，我看著他的啤酒肚似乎是又大了一圈，想必最近應(yīng)酬時不少。吃過之后爸爸便窩在沙發(fā)上。微閉著雙眼，電視里，馬鼎盛還在眉飛色舞地分析著中日兩國的復(fù)雜聯(lián)系，爸爸也不言語，只靜靜地聽，那架勢儼然一個神仙老爺。這次回來，爸爸沉默了很多，偏偏風(fēng)度似乎也被藏在了風(fēng)衣里面。
我回到自己的房里。關(guān)門上網(wǎng)。不一會兒，媽媽推開門走了進(jìn)來，她笨笨地，穿著她那套大花兒的棉睡衣，乒乒乓乓，開始翻箱倒柜地找著什么。我問她，“媽，在找什么呢啊您？”“放大鏡�！薄胺糯箸R？”“嗯，哎，現(xiàn)在老啦，眼睛都花啦�！薄霸醪慌涓毖坨R呢？”“哎喲，不想承認(rèn)自己老了唄�！眿尨鸬�，然后抬起頭，笑笑。那一瞬間我突然覺得無限心酸。老去，是一件多么可怕的事情，那美麗的容顏，那活力的青春，那昂揚(yáng)的斗志，都在歲月中一點(diǎn)一點(diǎn)消失殆盡，然后在皮膚上刻上一道道再也舒展不開的溝壑，多殘忍，多心酸，那一刻，真的覺得好心疼。
十一的時候，媽媽準(zhǔn)備做一個小型手術(shù)，不很嚴(yán)重，可我已感受到作為女兒肩上擔(dān)子的分量。爸爸媽媽是真的老了，而我，也已不再是小孩子了，不能再只是索取了，我也應(yīng)該像根頂梁柱一樣為愈漸老去的父母撐起一片晴空。十一，我取消了既定的計劃，沒有旅行，沒有聚會，只想好好呆在父母身邊，給他們世上最簡單，卻是最好，最溫暖的，陪伴。
以陪伴為題的作文2
南方的冬天沒有冰花飄零，沒有銀裝素裹，剩的是入骨的寒冷，寂寥孤獨(dú)。
一個個身穿紅馬甲，手提著鮮花，慰問品的義工志愿者走進(jìn)老人院，我是其中的一員。我捧著鮮花，咬著下唇不情不愿地走進(jìn)老人院。看著其他人一臉微笑不禁有些慚愧，我不配穿這身鮮紅的志愿者衣服，我只是為了完成作業(yè)才去加入志愿者活動。
走進(jìn)老人院，四周有些冷清，雖冬陽和煦但寒氣猶存，冷清的院子忽然吹來一陣風(fēng)讓我不禁打了個寒顫。環(huán)顧整個院子，算不得整潔，卻不至臟亂，只是地上有些落葉未清掃。陽光從院子上方撒下，透過樹梢，穿過玻璃為院子覆上一層金色的紗衣，使這個院子顯得不那么凄涼。院子里有兩個老人坐在院子的躺椅上享受著久違的陽光，她們微瞇著眼，嘴角上揚(yáng)著，陽光將她們安詳?shù)拿嫒蒎兩弦粚咏鸸�，陽光在她們身上流動著，微漾著，又沿她們臉上，頸上的溝壑瀉下。她們身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里外好幾層的樣子，而我僅著單衣。老人家總是怕冷的，他（她）們渴望如陽光般的熱度溫暖他（她）們，不管身體還是內(nèi)心世界。他（她）們只是想在這最后的時光再好好感受這人間的溫度……
想到這里，不禁覺得身上的志愿者紅馬甲有些沉重，紅得有些晃眼。
一個老奶奶走到電話旁，拿起聽筒，也不撥號，對著電話大聲說了起來：“囡囡啊，你什么時候來看我��？”一個志愿者姐姐躲在她身后應(yīng)了一句：“好，過幾天我就去看你�！甭牭竭@樣的回答，老人心滿意足地離開了。后來我知道了那個老奶奶患上了阿茲海默癥，俗稱老人癡呆癥，她的兒女把她送到老人院就很少來看她了。聽到這些不禁有些動容，眼眶發(fā)熱，溫?zé)岬囊后w滑過臉頰流過唇角，咸澀的。我怎么會把這當(dāng)成是任務(wù)、作業(yè)完成，這是一種陪伴，是發(fā)光發(fā)熱的陪伴。
我分到的任務(wù)是為那些行動不便的老人喂飯。我被領(lǐng)到一個老人面前，這位老人癱坐在輪椅上，瘦削的身子微蜷，臉色暗沉，眼皮耷拉著，眼中暗淡得沒有一絲光彩。讓我想起了院子里的藤蔓，年邁得已經(jīng)無力再糾纏著支架向上生長，然后就只能依附著支架，慢慢枯黃等待枯死…。
我試著和這個老人溝通，事情卻沒有像我想得那么簡單。我每一次開口說話都得不到回答，我的聲音在空氣中消失得很快，快得好像只有我一個人聽到。不禁苦笑著，卻不得不振作，開始新一輪的自問自答。
陽光移到了這一邊，在空氣中流動著，空氣中浮動的光塵一時間迷了我的眼。老人的眼中有了一絲絲光彩，情不自禁地伸出骨節(jié)分明皺褶重重的手想感受這醉人的陽光。
我將老人推到院子里，讓她好好享受陽光的撫摸�！拔矣行┒�，你說大聲點(diǎn)，我可能就聽見了。”我推輪椅的手頓住，一時間沒有反應(yīng)過來，她愿意和我溝通，心情一下子愉悅起來，我的世界也好像這個院子，在這金色的陽光下，暖暖的，舒服的。
老人院里的老人何嘗不曾渴望像其他老人一樣在家里度過幸福的晚年，在家中感受著自己建立的家庭傳遞的溫暖，含飴弄孫。而不是在這孤清的老人院中倒數(shù)生命，靠著回憶過去的時光度過一天又一天。我們的陪伴對于他（她）們來說是人間的陽光，融化他（她）們內(nèi)心的寒冰……。
以陪伴為題的作文3
有人常說：“陪伴，是最好的禮物�！笨刹皇菃�！幼兒園的那件事仍讓我記憶猶新。
那時還是幼兒園中班呢！有一天老師對大家說：“明天我們有親子活動，記得把你們的爸爸媽媽帶來哦！”我們大家都很開心，圍成一圈，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地交談著。中午睡覺時，還在與自己的“左鄰右舍”竊竊私語呢！大家都激動萬分，迫不及待地想回家。把這好消息帶給爸爸媽媽。
終于放學(xué)啦！我沖入媽媽的懷里，跟她說起了這件事。可是，她聽了以后，只是笑了笑，與爸爸對視一眼，蹲下來對我說：“阿昱，你爸爸和我都很忙，可能不能來�！边@話如同晴天霹靂，五雷轟頂。先前的快樂、激動與期望，頓時消失得一干二凈，估計已飛到九霄云外了吧！我當(dāng)時的笑容凝固了，隨之取代的是傷心、難過與失望。眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已是“奔涌而出”了。我把頭一甩，“哼”了一聲，把頭埋進(jìn)了被窩，失聲痛哭起來。其實(shí)，也沒有辦法，媽媽最近不知怎么了，總是很忙碌，經(jīng)常要加班。爸爸也是這樣，天天見客戶，都沒時間陪我了。
第二天，我躲避著同學(xué)的詢問與老師奇怪的目光，真是度秒如年。雖然我已萬分確定爸媽誰也不會來，但還是不時地望向窗口，希望能看到一個熟悉的身影�？上а�！他卻一直未出現(xiàn)，唉……
下午已經(jīng)到了，親子活動也開始了。我完全絕望了，垂著頭，想到外面的活動都與我無關(guān)，不禁又嘆了口氣，唉。
“阿昱！”“嗯？”我好像聽見了一個熟悉的聲音。算了，肯定是幻聽，我連頭都不抬一下，反正也沒用�！鞍㈥�！”“咦？”我隨著人群往外走，步子停了，但頭還是不愿意抬起來，那只是浪費(fèi)力氣……
“阿昱——，”這時我抬起了頭，向左邊望去，模模糊糊只見一個熟悉的身影，越走越近，真是他——爸爸！他滿頭大汗，不停地喘著氣，顯然是趕來的。我剛想撲過去，又遲疑了——“現(xiàn)在是一點(diǎn)，正是爸爸最忙的時候，他怎么會……”爸爸似乎看出了我的疑惑，上氣不接下氣地說：“我推掉了今天的事。”這一句話，仿佛是一首柔美的樂曲，輕輕滑過我的心頭；又如一劑“消磨膏，”完全撫平了昨日生氣的心情�？粗^上汗閃著光，又仍在大口呼吸的爸爸，心里似乎塞著什么，說不出話。只是撲進(jìn)了爸爸懷里，又一次失聲痛哭起來。而爸爸只是笑著，沒說話……
“陪伴是對孩子最好的愛”。這次經(jīng)歷，讓我覺得自己又長大了不少。心中也萌發(fā)了一個充滿稚氣的想法——我將來也要做個好爸爸！
以陪伴為題的作文4
我曾想做一個游吟歌者，飛往每一個自由的國度，我曾想擁有一雙翅膀，去巡視每一條海岸線，但，咫尺之間何以望斷天涯，于是我潛入書中，決心，在書的陪伴下放飛自我。
“淹沒，一個平凡而普通的人隨時都會被生活的狂濤巨浪淹沒，你會甘心就此沉淪么?”《平凡的世界》帶我走進(jìn)了一個平凡，又有些許熟悉的黃土世界。我站在風(fēng)沙漫了的黃土高坡上，撫摸著土礪的粗糙與人間親情的冷暖，我似乎聽見少安在制磚機(jī)前發(fā)出對貧困生活宣戰(zhàn)的吶喊，我看見少年在煤礦前面對生活皺起的眉頭……他們在故事中帶領(lǐng)我品味生活，帶我第一次引發(fā)對生命的思索。
山令人幽，水令人遠(yuǎn)，古人疊石成山筑城為池，把山水移入庭院，朝夕唔對，念的正是這傷幽遠(yuǎn)，說得“古人”可是你吧?陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。早晚陰晴變化里，一位悠哉悠哉的先生站在秋菊旁，眼前隱約出現(xiàn)了南山。秋來白日難移，山間結(jié)出了云霧，次第縹緲遠(yuǎn)去。倏忽間回到現(xiàn)實(shí)，似乎心間有些茫然，但我突然明白，他正引領(lǐng)我感悟自然的旨趣。
“以后，……只有我命令退卻你們才能退卻。在此之前，你們只能前進(jìn)!前進(jìn)!不擇手段的前進(jìn)!”我感到有徑直的洪流向我迎面撲來，沖毀一切障礙。你站在桌子前近乎咆哮著吼出這句話后就注定要走向那條阻力無限大的道路，當(dāng)你疲于幾個世紀(jì)的“前進(jìn)”卻最終湮滅于宇宙之間時，我發(fā)現(xiàn)自己竟從桌椅上站了起來。那么，黑暗的宇宙是否曾映射出你不擇手段前進(jìn)的真意?似乎星海為之翻騰，我感到了其中紛亂的氣息，感到了響徹大地征服一切的號角，還有你不屈的英魂。馬斯·維德，使我感受到了世間最強(qiáng)大而執(zhí)著的力量。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！焙仙显缫延∪肽X海中的書本，回眸望向身后，那一串串深淺不一的足跡，讓我的心中生出無限的溫暖。是書籍的一路陪伴，讓我擺脫了稚嫩，羽化成蝶，尋到了最好的自己。
以陪伴為題的作文5
花兒有了小草的陪伴，把世界裝點(diǎn)得更加有生機(jī)；小鳥有了大樹的陪伴，飛得更高；屋子有了人的陪伴，變得更加熱鬧；而我有了家人的陪伴變得格外幸福。
陪伴是一生中必不可少的，我相信世上的所有人都有陪伴。
當(dāng)我出生的第一天，睜開眼睛的第一天，會走路的第一天，是因為有了爸爸的陪伴。
他陪伴我成長，陪伴我快樂，陪伴我玩耍，陪伴我嬉鬧。在我的腦海里是永遠(yuǎn)也不能忘懷的。他對我的一字一句或一個眼神，都使我從未害怕過他。這正是因為有了他的陪伴。
在我走路摔跤時，他擔(dān)心我有沒有受傷；在我生病時，是他沒日沒夜的照顧著我；在我哭泣時，是他抱起我，安慰我……這兒的一點(diǎn)一滴使我不能忘懷。
奶奶總跟我說長大一定要好好報答他。我想，那是一定的，必須的。天下哪個父親會像他一樣關(guān)心自己的孩子嗎？所有的苦，他自己承受著，從來不會向我提起一個字。
陪伴是一生中最溫暖的事，是童年最快樂的趣事，是會在心靈本子上記錄的。
爸爸在我的腦海里有太多印象，而這些印象都是對我的愛，這些微不足道的愛，堆積起來比星星還多，比沙漠中的沙子還多，更比海水深。這些都是父愛。父親對我而言，是融入血脈，長長久久的陪伴，是銘記于心底的陪伴。正因為有了他使我的生活、我的世界變得五彩繽紛，讓我感到快樂，幸福，溫馨和感到世界是無比的美好。
在這里，我想對我的父親說：“你對我的所有恩恩惠惠、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我開在記憶深處的花朵，讓它刻在我的腦海，刻在我的心里。在我眼中，你永遠(yuǎn)是世界上最偉大的父親。”
花有了小草的陪伴，把世界變得很美麗；小鳥有了大樹的陪伴，使自己的生活變得有姿有彩；屋子有了人類的陪伴，而變得溫馨；我有了父親的陪伴，變得更加快樂美好。
以陪伴為題的作文6
我摸出鑰匙，插進(jìn)鎖孔，聽著鎖孔中發(fā)出“咔嗒”的一聲，門開了。我拉開門，反手又從身后把門關(guān)上。
“我回來了�！蔽亦�，卻不知在跟誰說。
把沉重的書包無聲的放下，我坐在沙發(fā)上，脫鞋，脫襪子，然而卻不想穿上拖鞋。在泰國與安靜的的時候，自己的腳步聲也會把自己嚇一跳。
我已經(jīng)有多久是真么過的了？我問自己。早已經(jīng)數(shù)不清，甚至于我已經(jīng)習(xí)慣了放學(xué)后無人的家。是從我八歲那年開始的吧。清楚地意識到，七歲和八歲之間，是一條寬闊的大河，從何的這邊看過去，是天真和幸福；從河的那邊看過來，是突如其來的悲傷和痛苦。
八歲。我慘淡地笑笑。
那一年，每天晚上被爸媽的吵鬧聲吵醒；那一年，那張冰冷而慘白的離婚協(xié)議書，從我指間滑落……
眼角濕濕的，右眼眶中流出一滴苦澀的淚。曾有人問我，為什么我哭的時候總是只有右眼在流淚？我回答，，因為我一般的淚水，已經(jīng)流光了啊……在，那一年。
我抬手擦掉淚滴，起身，把音響打開，把音量調(diào)大，頓時，嘈雜的樂聲在，安靜的客廳里炸響，打破了沉寂。
我不討厭安靜，但我討厭寂靜——一個人的安靜。就好像，自己被世界拋棄了一樣。
但就算耳朵被塞滿了鼓聲，貝斯和吉他聲，心，卻依然寂靜。淚，再次流了下來。我抬手，關(guān)掉了音樂。原本熱鬧的樂聲一下子轟然而止，只留下一片沉寂。
我自嘲地笑笑，回頭看向時鐘。六點(diǎn)半了。我走向電話，撥了一個熟悉的號碼。在“嘟嘟”兩聲的忙音后，電話接通了。
“女兒啊，冰箱里面有雞，有飯，你拿出來熱熱吃了吧，媽媽很忙，掛了啊，‘�！粋��！彪娫捓锕粋鱽怼班！钡囊宦�，緊接著，又是一串忙音。
我由始至終沒有說一句話。所謂的“大人”們，有時候，真的挺傻的，你伸出手去安慰她，她還以為你在要吃的。
我只是想要告訴她，我很好，而已。真的，很好。
還有，只是，想聽聽她的聲音，而已。
淚，再次流了下來，又只是從右眼眶處……
我其實(shí)一點(diǎn)也不成熟，我真的還小，我需要你們的陪伴，能不能，不要讓我被迫著去成熟，去承受不屬于一個初中生的寂寞。
以陪伴為題的作文7
漫漫人生路，是你陪著我前行，因為有你，使我一路上勇敢的跨過人生中的坎坷，披荊斬棘，一路前行。
你是我成長路上的伙伴，陪我走過漫長的歲月。
你很愛笑，不管遇到什么困難，你都會笑著面對，因此，站在你身邊的人都會被你的笑感染�；蛟S是人生經(jīng)歷的不同，我跟你的性格不一樣，你愛笑，我愛獨(dú)自一人�？v使這樣，我們?nèi)阅軘y手前行。
然而你我都不曾發(fā)現(xiàn)，你的微笑，正一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我，推動著我前行。
我們都是逃不過偏科帶給我們成績失衡的命運(yùn)，每次看著數(shù)學(xué)成績我都會緊皺眉頭，嘴里嘀咕著：“數(shù)學(xué)是誰發(fā)明的，怎么那么難��？”你聽到便一笑說：“我的成績和你差不多呢，我相信，總有一天，我們的數(shù)學(xué)能夠趕上去的！”你說話時嘴角微微上揚(yáng)，形成了一條優(yōu)美的弧度，眼睛閃爍著自信的光芒，我被你身上所散發(fā)出來的自信震住了，默默地捫心自問，我是否真的努力過了呢？然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么見彩虹呢？
于是我們下課了就會請教老師，每天放學(xué)自己留自己堂，兩個人一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時老師也會在一旁指導(dǎo)，每次遇到難的題我總是沒有耐性，抓抓頭發(fā)，一副不耐煩的樣子，不久就會丟下筆，趴在桌子上自個兒賭氣去。每次這樣的時候，你總會笑著拿我的課本，看看題目，如果會就會把課本拿到我面前耐心地給我解釋，我趴在桌子上一動不動，眼睛卻跟著你的動作走。解答完后，看看答案，如果對了你就會高興得想要到糖的孩子。
經(jīng)過我們持久的努力，我們的數(shù)學(xué)成績終于有所進(jìn)步，不再為成績的失衡而苦惱。
可在我眼里成功帶給你的喜悅感是雙倍的。我曾不止一次的疑惑，為何你能做到如此的快樂，然而你的回答卻出乎我的意料，你說人的一生中，有喜有悲，開心是一天不開心也是一天，倒不如開開心心地過好每一天。你說，想笑的時候就笑，不想笑的時候還可以笑的，笑著笑著，就成了真的笑了。
多年以后，我們一起經(jīng)歷中考，考完后卻各奔東西，雖然我們的路不同，但最終的目的是一樣的，你帶給我的快樂是永無止境的，你的那一抹笑總是蕩漾在我心頭，每每想起你的話，我都會笑著面對困難，活在當(dāng)下。
是你在我陷入困境的時候，給予我一劑救命的良藥，服下便能止痛。我想如果你是水，那么我就是生存在水中的一條魚兒。
前行路上有你陪伴，縱使磕磕絆絆，跌跌撞撞也能微笑面對，不斷地推動著我一路前行。
以陪伴為題的作文8
夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人，小小的房間中回蕩著悠揚(yáng)的琴聲，古木的淡雅清香散發(fā)開來，我知道，有你陪伴，我不孤單……
忘不了，七年前的盛夏。幾名工人抬著你來到我的房間，興奮與激動使我難以平靜。你那古色古香的身軀優(yōu)雅地站立在一隅，宛若古代傾國傾城的女子，你沒有鋼琴那與生俱來的一身傲骨，卻有著獨(dú)讓我沉迷的不爭不搶的儀姿，我小心翼翼地?fù)軇忧傩�，淡雅清脆的聲音回蕩在耳畔，宛如小石子丟進(jìn)清澈見底的小溪。幾年慢慢古箏路，從這里開始……
有你陪伴，我欣賞《漁舟唱晚》的夕陽美景，看見了《寒鴉戲水》的悠然自得，體味著《山丹丹花開紅艷艷》的朝氣樂觀，《林沖夜奔》的悲壯剛陽……
忘不了，一年年的酷暑，一歲歲寒冬，與你相伴，你是那盞心中的明燈，鼓舞我前行，琴行里多少個炎熱的下午，便是我最美好的回憶，綁著膠帶的指甲，密密麻麻的琴譜，磨出泡的指頭……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶在小小的琴房中譜出。每一年的考級，也陪伴我的童年，緊張與驚喜的花朵在那兒綻放……
你與我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我度過了歡樂美好的童年，伴我步入了中學(xué)。有你陪伴，我了解了音樂世界的豐富多彩，走進(jìn)音樂殿堂；有你陪伴，我學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒，悲傷時，不再只會默默流淚；有你陪伴，內(nèi)心豐盈充實(shí)……是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛……
靜靜地坐在琴房，又聽見那悅耳的聲音……
有你陪伴，我不孤單……
以陪伴為題的作文9
人們都說，陪伴是最長情的告白。這告白是悄無聲息的，卻最難能可貴。陪伴著你的人正在用自己的方式，表達(dá)著對你的愛。
在九中，每天陪伴我上學(xué)的不僅有我的朋友、我的同學(xué)，還有每天站在馬路中央指揮車輛讓學(xué)生安全通行的保安隊長。在我來到九中一年多的時間里，他每天早上必定會準(zhǔn)時站在馬路中央開啟一天的工作，風(fēng)雨無阻。他正在用他自己的方式來保護(hù)我們上、下學(xué)的安全，這份陪伴是對我們可貴卻無聲的告白，表達(dá)著對我們的關(guān)愛。我有一段時間很納悶：“大馬路中間那么危險，為什么那個保安隊長愿意在那里指揮車輛？他不怕自己會有危險嗎？”現(xiàn)在我才明白，那是他的一種擔(dān)當(dāng)，一種奉獻(xiàn)。他在用自己的行動保護(hù)著我們的安全，盡管他并不認(rèn)識我們中具體的哪個人。保安隊長每天默默的陪伴，讓我們每天都有一份安全保障。
在走廊里，一個個步履匆匆的身影從食堂走向辦公室，再抱著一摞試卷或作業(yè)本走進(jìn)教室，開啟他們一天的工作。他們就是九中愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊。我每天早上一進(jìn)教室門，就能看到班主任張老師忙碌的身影。她或是在批改昨天的試卷，或是在要為接下來幾天的課程備課，忙碌的不可開交。等同學(xué)都到齊后，張老師組織收作業(yè)、小考，然后又開始批改作業(yè)和小考卷。晚上到了下班時間，張老師也沒有及時回家，而是在學(xué)校繼續(xù)陪著我們上自習(xí)，為我們答疑解惑。直到我們都把今天不會的問題解決掉啦，張老師才算結(jié)束一天的工作。從踏入九中的第一天起，張老師每天都是這樣陪伴著我們。張老師身體不好，但是她為了我們，經(jīng)常強(qiáng)忍著病痛為我們上課、批改作業(yè)，像母親一樣陪伴著我們度過每一天。
美在九中，美在陪伴。九中的每一位老師都在用自己的方式陪伴著我們，激勵著我們的成長，表達(dá)著對我們的愛。所以——陪伴是最長情的告白！
以陪伴為題的作文10
小院深深，墻角青青，微風(fēng)拂過，百花爭妍。
走進(jìn)那小院，第一感覺是凄涼。青苔長得遍地是，枯樹，慘木，不堪入言。春日已到，小院的這般凄涼與院外的花花世界大相徑庭。唉，如若我現(xiàn)在不努力，是不是以后我也會如著小院一般，獨(dú)自悲觀凄涼，只能眼睜睜的望著別人享受美好生活。
風(fēng)吹過，是無盡的嘆息。獨(dú)自徘徊，珠江木門早已失去色，墻壁屋檐早就破爛不堪。轉(zhuǎn)頭，目光與那墻角地兩抹向?qū)ι稀?/p>
走近一瞧，原是蒲公英��！小小的兩只，在風(fēng)中獨(dú)自飄搖。
它們要有多大的勇氣，才敢生長在這片廢土之上。這些個節(jié)，它們又是如何度過的？無人照料，而這墻角的土壤又少之又少。這需要多么頑強(qiáng)的毅志！
春日，和風(fēng)將它們帶于比地，它們開始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日讓它們應(yīng)接不暇，可盡管如此，它們依舊沒有放棄，拼盡全力吸取水和營養(yǎng)，到了冬日，冰將這塊土地封印，可卻封印不了它們向上生長的勢望…………我不敢想象，這一路走來它們得有多辛苦。可即使這樣，它們依舊堅持了下來。
狂風(fēng)吹不散它心中的理想，暴雨，澆不滅它心中的熱火。為了成功，他一路奮斗，一路前進(jìn)，絕不輕言放棄。
我明白了，人生的路漫長又多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時也會遭遇狂風(fēng)暴雨，行駛艱難。但只要心中的燈打不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
只要我心中的目標(biāo)不變，只要我一直向前，勝利終會降臨于我。
感謝蒲公英，成長路上陪伴著，鼓勵著我。
以陪伴為題的作文11
我不冷，我不冷你呢，阿奇?如果你餓了，你就吃吧。
阿奇是我童年的伙伴，他是我的朋友，他是一只牧羊犬。那年冬天，我?guī)仙饺プ揭巴�，�?dāng)時正是初冬，野兔都沒死。我們老家四面環(huán)山，但在那個時候，想找到野兔是不容易的。
上山了，我們開始找野兔。掀開一片枯死的葉子堆，里面有一個洞。阿奇好奇地跑過來。哎!阿奇阿奇真好奇，它用前爪挖開那個洞，啊!有、有我叫道有蛇!那蛇沒動，可能已經(jīng)凍死了，也可能在冬眠呢。
我和阿奇在山上搜尋，下午4：30時，我發(fā)現(xiàn)了一只大兔子，看它灰黑色的毛，兩只大眼睛，一對耷拉的兔耳朵，很招人愛。兔子在我面前晃來晃去，在我眼中已成了一道美味佳肴。阿奇，上我命令它，同時抓了一個石頭搭在彈弓弦上，一場人與物之間的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)……
我拎著那只戰(zhàn)利品往家走。不好!認(rèn)不得回家的路了。阿奇看我，我看阿奇，它是在說：我也不認(rèn)識回家的路了。天越來越冷，太陽下山了，夕陽真美，一片美麗橙黃的晚霞漸漸從天邊漫了過來。我已經(jīng)顧不得這些了，如果我還能回去，我一定還會來這里陶醉一番。
你吃吧，我不餓。我把野兔丟在阿奇面前，它不吃。我失落地坐在石頭上，天越來越黑了，我很害怕，阿奇倚在我身邊，它好像在安慰我，我看看表，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，我開始急躁起來。阿奇把爪子放在我的腿上，它好像在說：別怕，別怕天已經(jīng)非常冷了，阿奇看起來也是受不了這突如其來的寒潮。
7點(diǎn)40了，我絕望了。遠(yuǎn)方，一個小白點(diǎn)，近了，近了，是手電筒的光……
我永遠(yuǎn)忘不了，在那寒冷的時刻，是阿奇在陪著我，給我安慰，給我力量。
以陪伴為題的作文12
矗立窗邊，望落日西歸，看大雁南飛�；厥走^往，陪伴我者何人?回憶也。
回憶是個千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時，它便成了父母的疼愛，美麗的親情。當(dāng)我是個淘氣的小孩搗蛋時，它又成了長輩的責(zé)怪，濃濃的愛意。當(dāng)我是個失敗者懊悔時，它又成了朋友的鼓勵，可貴的友情。但不論是親情，友情還是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙，有點(diǎn)小淘氣。時不時就會來個突然襲擊，當(dāng)你高興時，給你潑冷水，當(dāng)你悲傷時，又給你小小的鼓勵。于是我這樣評價它，“真是個小淘氣，讓人哭笑不得，可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去，也是陪伴至今重要的伙伴啊。”
人生總是匆匆的，不等心間生出一絲的愜意，卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月，不論哭，不論笑，不論是擁有，還是失去，亦或是成功與失敗，它與我同在，它最接近我，也最了解我。曾今，我想與它說一聲“謝謝你，回憶”，如今我不在說這樣的話，因為我知道語言的份量太小了，它不可能承載的起我對回憶的感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！比缃裎乙嗳绱�，只是李清照載得是愁，而我卻是無盡的感謝而已。
啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來，不禁有些傷感。回憶啊，你到底有著怎樣的心胸啊!承載了我的過去，肩負(fù)了我的現(xiàn)在，又鼓勵我大步邁向未來。千萬的語言，無法表達(dá)我億萬分之一的感情，即使寫成厚厚一本書，也不過是汪洋中的一滴水珠，不足以表達(dá)我的感謝。
漫步林間，念過往種種，思人生幾何。放眼未來，陪伴我者何人?憶也。
以陪伴為題的作文13
在這冷清的公園里，我默默地走著，想起那些年，我們一起走過的朋友們……瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過，踩碎落葉窸窣作響。冬季又來了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。以前，我最期盼就是過年的時候，因為大家聚在一起，暖融融的，有新年的喜慶，來自好朋友們的祝福。
時光匆匆流逝，不知不覺，我開始越來越感傷。我已經(jīng)和她走過了來自我們?nèi)松?3個年頭，其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了，只是我們從小就認(rèn)識，一直以來我覺得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅強(qiáng)得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個朋友，至少我們的友誼共同見證著，她愛笑，她開朗，她很少對我說她的難過，但是我是個愛袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂郁，我常常和她講我不開心的事，擁有她。是我這輩子的幸運(yùn)。真的，在我難過的時候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽我講，沒有聲音，不離不棄我也會心安，真的。幸福的夢有我們幸福地在編織。
以陪伴為題的作文14
感謝，一路有你。
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。
當(dāng)我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。當(dāng)我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認(rèn)識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)�！保@還是你告訴我的呢。
我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍(lán)天……在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!
以陪伴為題的作文15
生活充滿溫暖，他能讓寂寞不再感到孤單，也是一劑心靈雞湯，溫暖了那孤單、寂寞的心。
美術(shù)，從八歲開始，就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持4年了。從剛開始的兒童畫，水墨畫，到現(xiàn)在我學(xué)的速寫。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中，還有不少的趣事呢。
記得有一次，老師教我們畫水墨畫。先給了我們每人一張宣紙，然后帶著我們一起畫：
先把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁，再在宣紙上慢慢的畫起荷葉來，“在畫荷葉的時候，要用筆慢慢的醞�！崩蠋熖匾鈴�(qiáng)調(diào)，我也拿起筆，學(xué)著老師的樣子畫了起來，“先沾草綠色，再沾點(diǎn)墨汁�！笔沁@樣的吧？過了一會兒，我的耳邊傳來了：“可以借我點(diǎn)墨汁嗎？”我抬起頭，我還沒說話，他就搶先一步：“你的臉”“啊？”我跑到鏡子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：滿臉不是綠色的顏料，就是黑色的顏料。
現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。它一直陪伴著我。當(dāng)我開心時，我就會拿起畫筆畫出我的心情；當(dāng)我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；當(dāng)我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆畫下來……
學(xué)習(xí)美術(shù)也并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)常會遇到一些挫折，但這也讓我學(xué)會了堅持。我雖不是礦工，卻總把自己的手搞得像礦工一樣黑；我雖不是雕像，卻總像雕像一樣一動不動地坐著……
繪畫給我?guī)砹溯p松，帶來了充實(shí)，帶來了成就，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響……
美術(shù)，它是一門可以讓我靜下心來，變得認(rèn)真的科目，更主要的是我的人生方向不知道是否因為它而變的更加絢麗多姿？
以陪伴為題的作文16
今日偶然的一位朋友來寢室竄門，算上亂七八糟的時間我們待在一起了四五個小時，還多一點(diǎn)。事實(shí)上，這也是我為數(shù)不多的女性朋友且能在一起玩的不多數(shù)之一。我們在一起從她最近的近況聊起，多數(shù)女生不外乎什么周邊的男生殷勤啦，對男朋友的幻想啦，總之我們還是沒能拜托舊時的魔咒，我們不能遺忘異性的梗，我們也十分渴望這回事情，因為相處總是讓人驚覺神奇的，究竟是什么原因和什么理由把兩個人糾集到一起，甚至到很遠(yuǎn)的未來，亦或整個一生。我不知道，倘若能把所有的觸動都集中到最初的那一瞬，那估計是最美好的一瞬了。
畢竟元稹所說：
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
適時好友也提出，陪伴是最長情的告白，我不理解這總親情式的愛情的容納程度，能把愛情活出親情的味道，我不想要。雖然都是很暖情，但是相敬如賓也是我所期望的愛情，沒有之一，賓客也好，愛人也好，朋友也好，都還有自己的一層所謂的膜在，我們再怎么也會順?biāo)熳约旱男囊舛嘁恍�，更何況我們也不會對他們要求太高，所以這也算得到與收益的相互持平。因為我們的期望值不高所以即使得到的東西也很少，也足以讓我們覺得快樂，覺得這人很夠義氣或者怎樣。一切都是基于在我們對對方要求得不高。
這才是所以我們覺得他們對我們足夠好的原因。
至于朋友說陪伴是最長情的告白
我說了句
這不是說出來的
這是做出來的。
以陪伴為題的作文17
歲月流逝，過去的時光已成為一枚美妙的書簽，匆匆插進(jìn)生命的書海，麗夢的漣漪還時常蕩漾……啊，我不能忘!
我不能忘記昨日，我挑燈夜戰(zhàn)之際，身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日，我深夜苦讀之時，身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過了那些漆黑的、冰冷的冬，他陪伴我挺過那些炎熱的，微明的夏。他們用無聲的話語告訴我：“有一種愛，叫陪伴�！�
掀開記憶的幕簾，我看到昨日的她和我。
天色已晚，昏暗的燈光下，我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書本，她坐在我的身后，凝神注視著我。房間很靜，只聽得到我們兩人的呼吸。天真冷啊，我是多么期待溫暖的被窩，但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠，慢慢地俯下了身子，眼睛不由自主地合攏……
“啪”，我驚醒了只覺得腦門上火辣辣的疼，一回頭，只看到她那張面無表情枯瘦的臉。我的心里萬分委屈，淚水奪眶而出，她只拋下淡淡的一句：“快做吧。”
我轉(zhuǎn)過身去，才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。
渡過舊日的河，燈光驟亮，熒屏上是今日的他和我。
夏夜，蟬聲如織，窗外透進(jìn)一絲白光，沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫不完的作業(yè)，身后是操不完心的他�！懊妹�，要不要削個蘋果吃?”“妹妹，熱吧，要不要扇扇風(fēng)?”所有的回答都是搖搖手或點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會兒，背后傳來輕輕的呼嚕聲，我回過頭，他安詳?shù)厮�。我靜靜地看著他，一臉的疲倦，卻掙扎著要陪我做完作業(yè)，想起來又想笑又想哭。
忽然，他“騰”地醒來，揉了揉眼，又端坐在那里。我說：“爺爺，你去睡吧�！薄安灰�，你這么辛苦地做作業(yè)，又沒人陪，想想都作孽….”聽了這話，我莞爾一笑，淚水滑過臉頰。
有一種愛，叫陪伴。
以陪伴為題的作文18
大自然的陪伴
隨著時間的推移，陪伴你左右的人越來越多。但當(dāng)家人、朋友陪伴你時，你是否曾想過大自然對你的陪伴。
當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)壓力時，何嘗不想宣泄一下？但向誰宣泄呢？我想，應(yīng)該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說，它不但不嘲笑我們，還會給予我們溫暖的太陽，母親撫摸般的微風(fēng)；當(dāng)我們難過時，大聲喊出我們的郁悶時，呼出我們的二氧化碳時，大自然回饋我們新鮮的氧氣，讓我們心曠神怡，煩惱全拋。就是這樣，大自然默默地陪伴著我們，給予我們無窮的動力。看那一叢叢小草綠油油的，看那一朵朵小花美美的，看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……
父母的陪伴
有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等，很少有父母的陪伴，這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴，而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍(lán)天白云下的孩子，每天都會有父母的陪伴；可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜，不懂得愛護(hù)這些陪伴。
父母的陪伴不光光是寫作業(yè)寫得晚，更多的是他們內(nèi)心深深的愛的陪伴。上學(xué)不讓你遲到，三餐讓你吃飯吃好，不給我們增添壓力和負(fù)擔(dān)，不讓我們做事。他們難得放松，卻成為我們抱怨的理由。當(dāng)他們用心陪伴時，你何曾體會過父母的陪伴其實(shí)是真正內(nèi)心愛的陪伴。
友情的陪伴
人生前進(jìn)的道路遇到挫折，不好意思與父母訴說，也不敢和他們訴說，怕他們擔(dān)心和生氣。這時，訴說最好的對象莫過于朋友、同學(xué)，因為同齡人理解彼此的想法。
還記得初中入學(xué)的第一個暑假，我被四本暑假作業(yè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難得有個晚上和幾個朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風(fēng)生，說著說著就到了，看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”，我們拿起手機(jī)紛紛留念——綠色的植被是道具，紅色的字體是關(guān)鍵，快門一按，四個“華文新魏”體字定格在一張照片上。
看著照片，心中仿佛回到了從前，我們四個人因為緣分分在同一個班，因為興趣相投成立“皇馬車隊”。時間流逝得真快，六年過去了，三個在一中，一個在四中，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。在我們這個車隊里，一人有難，三人必幫；四人有難，大家踴躍肩扛。
因為有了大自然的陪伴，我們釋放了壓力；因為有了父母的陪伴，我們少走了彎路；因為有了友情的陪伴，我們告別了擔(dān)心和害怕，我們充滿了自信和陽光。
以陪伴為題的作文19
在愛的陪伴下年齡善幼，對于很多事情都沒有辦法有很深的體會，年少的不懂事，對于愛，更沒有很深的感觸。
更從來沒有覺得，自己正身處愛中，正在愛中行走。在愛中行走，這個題目一直讓我苦苦思索，哪里去尋找愛的事例呢，新奇別致，感人肺腑的，卻從沒想過，愛是平淡的，愛是無聲無息的，潛在心間，宛如細(xì)水流云般流淌出來的溫暖。愛，很安靜。有多希望，自己可以帶一份心情去長大，那份心情是感恩，要感恩所有給予我愛的人。給予我生命并哺育我長大的，那是我第一個要感謝的人。我在愛中走出的第一步，我的第一次勝利，我在這愛中蔓延出來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化成為我如今堅強(qiáng)的勇氣，他們是我最親近的人，他們的愛對我來說如此輕易，這愛卻不向我索取。當(dāng)我掩面安靜的時候，我聽見這愛在我身邊輕語：孩子，我們愛你。你們的愛，化為我堅強(qiáng)的后盾，我害怕失敗，害怕無助，每次泄氣得抬不起頭來的時候，這愛總是千方百計地為我尋找有一片陽光的地方。母親就是那陽光。我總是笑說她無堅不摧，母親的堅強(qiáng)，帶給我很多勇氣很多力量。
我知道自己總是被太多情緒左右，那些壞情緒就是一群小惡魔，撕裂著我掙扎的心靈，那些悲觀，煩躁，絕望不斷圍繞在我的身旁，但是我能自豪地說它們怕我的母親，我喜歡和我那樂觀堅強(qiáng)的母親談話，我喜歡我把心里的事情吐露出來就像將那些壞心情統(tǒng)統(tǒng)吐掉的感覺。母親就是我的陽光呀。這愛，我無以報答，只能以悄聲無息的方式說聲，我愛你們。愛，無處不在。長大后被拘束在學(xué)校的泥瓦墻內(nèi)，父母的愛也被隔在這千山萬水之外。但是我仍然在愛中行走，我在側(cè)耳傾聽，我在傾聽那來自尊師的愛，來自同學(xué)間的愛。我一直不孤獨(dú)，老師將那份愛一直帶在身邊，我真誠地因為看見他們?yōu)槲业倪M(jìn)步露出的笑容而高興，因為他們感覺到我的努力而認(rèn)真地喜歡我而欣喜，因為他們認(rèn)真地為我著想認(rèn)真地因為我而思考而歡樂。因為我可以感受到來自老師的那份愛，那是我在小小社會里支撐住自己再往前進(jìn)的堅強(qiáng)支柱。但是我也會珍惜，會愛護(hù)那份一直陪伴我不斷成長的來自朋友的愛，在同齡人當(dāng)中尋找歡樂，尋找互相支撐下去的勇氣，那份愛更顯得珍貴和呵護(hù)。我們都在愛中行走，只是那愛太安靜，需要安靜的心靈用心去聆聽。
行走在愛中，我相信的我每一步都會開出溫暖燦爛的小花來。
以陪伴為題的作文20
成長的道路上，最不可缺少的可能就是父母的陪伴吧！他們陪著我走進(jìn)幼兒園，陪著我步入小學(xué)，陪著我邁入初中、高中，直達(dá)我們步入社會。
十年前，媽媽牽著不如她腿高的我，一步一步地，把我送進(jìn)幼兒園。在那里，我與可愛的老師和調(diào)皮天真的同學(xué)一起度過了歡樂的四年。
六年前，媽媽帶著穿上小學(xué)校服的我，慢慢地，把我送進(jìn)小學(xué)。小學(xué)并不像幼兒園那么無憂無慮，一次一次的考試，一次一次的比賽，她都在，她都在陪著我。
記得從四年級開始，學(xué)校管樂團(tuán)每天都要早訓(xùn)。本該可以晚點(diǎn)起床的她，卻總是早早地給我做好豐盛的早餐，總是陪著我早早地出門。
一個月前，媽媽陪著幾乎和她一樣高的我，一大步一大步地，看著我走進(jìn)初中。她的眼中充滿了不舍，那個不如她腿高的小女孩，已經(jīng)在她的陪伴下，長成了亭亭玉立的少女。
我相信，在三年后，她一定還會送我去學(xué)校，看著比她高的我踏入高中校園；六年后，她也一定送我進(jìn)入大學(xué)校園。但是，在大學(xué)畢業(yè)后，她將看到曾經(jīng)在她翅膀下長大的小鳥，獨(dú)自飛向廣闊的天空。
媽媽，成長的路上，有您的陪伴，真好！
以陪伴為題的作文21
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落；不遠(yuǎn)處，外婆家那星星點(diǎn)點(diǎn)橘黃色燈光，在鉛灰色天空下，襯得格外溫暖。
每次回到外婆家，總覺外婆忙碌。時而突兀遞給我糖果，時而又將懷中滿水一次次換成熱水。小時候懵懂無知，忽略了忙碌中的關(guān)心，更忽略了關(guān)心背后無數(shù)次的欲言又止。
“瞧，頭發(fā)又亂了，讓外婆來幫你梳吧�！蔽一仡^，只見外婆端著剛盈滿的溫水，略有不知所措地站在我面前，些許黯淡的雙眸閃爍著滿滿的憐愛，皺紋又深了幾道，深深淺淺，不復(fù)往日。
我點(diǎn)頭應(yīng)允，她便滿心歡喜走去拿木梳，望著她那一步步緩慢蹣跚的身影漸漸遠(yuǎn)去，我這才意識到：那個記憶里無所不能，溫柔卻又潑辣的外婆，終于，還是老了，終于敵不過歲月滄桑，順從的聽命于時光的蹉跎。
待外婆再次回來，仿佛過了良久。她手持木梳，輕緩編起小編，粗糙布滿褶皺的手有力而溫柔，那一瞬間，我仿佛回到了記憶里。孩提時代，慈眉善目的外婆會為稚嫩天真的我編各樣花辮；在我笑時眸中也會盈滿笑意；在我貪玩時總跟在身后，滿是擔(dān)心卻又疼愛溫和的神情。
記憶里一切不禁氤氳了眼眶，如今才發(fā)現(xiàn)幼時成長每一幀畫面背后都有外婆模糊而又溫暖的影子。
既然您陪我長大，那讓我來伴您變老。外婆，您見證著我跌跌撞撞的成長，卻不知不覺荒蕪了您多少歲月。
“外婆，我也來幫您梳吧，”外婆驚訝，隨即嘴角勾勒一抹笑意的弧度，璀然一笑。
我執(zhí)木梳，望著外婆滿頭銀絲，不禁錯愕。那青絲，究竟在我多少個不經(jīng)意漠視間，悄然換成了如雪般的銀白。
我的心，如一面平靜的湖面，這一刻泛起無數(shù)愧疚的漣漪，痛悔的波瀾。
那天，我認(rèn)真坐在外婆身邊，聽她訴家長里短，往事如煙。
窗外雪已是停了，陽光透過薄云，又將陪伴的溫情蕩漾在云翳中，感染了一方寒冬。
以陪伴為題的作文22
“陪伴”二字聽著似乎有些生疏，但又能感到一絲溫暖，但當(dāng)我們回過頭來仔細(xì)地想一想?yún)s發(fā)現(xiàn)陪伴無處不在，而陪伴的出現(xiàn)處，也一定能覓到幸福。
陪伴在家里出現(xiàn)。
當(dāng)我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，也許會感到知識為我們洗禮了身心，但肚子也早餓得咕咕叫，從學(xué)校向家的方向望去，真想一下子沖入家門，坐在桌邊等著一盤盤美味上桌。終于，放學(xué)鈴聲響了，我踏著鈴聲歡愉地向家走去。當(dāng)我打開門的一刻，果然，媽媽已經(jīng)坐在桌邊等我了，那桌上的飯菜也不失主角的光環(huán)，挑逗著我的味蕾，我也迫不及待的走到桌邊坐下，剛和媽媽閑聊一會兒，爸爸回來了，于是我們便開飯了，一家人相互談?wù)撝袢盏娜な�，時不時相互夾一夾菜，處處都洋溢著陪伴的氣息。在家里我發(fā)現(xiàn)了陪伴的身影，也覓到了幸福的味道，這樣的幸福叫親情。
陪伴在學(xué)校里出現(xiàn)。
走在從家到學(xué)校的路上，一個人，孤身地走著，到了校門口，同學(xué)逐漸三五成群的結(jié)伴而來相互聊著什么，有的也像我一樣，滿面春風(fēng)，雙手也在身體兩側(cè)有節(jié)奏地舞動，大步流星地往前走。不知不覺中，我踏入了教室，教室里有的同學(xué)相互聊天，也有的同學(xué)在背誦，好不熱鬧，我疾步步入我的座位，并快速的融入到這個親切、歡欣的集體中。這時，我再一次找到了陪伴，看到了幸福的影子，這種幸福叫友情。
陪伴在大自然中出現(xiàn)。
炎炎夏日，步入田野，孤身一人，燥熱的天氣讓我有幾分煩悶，孤獨(dú)的氣氛又增加了一絲悵然。這時，一陣微風(fēng)吹過我的面頰，給我送來一陣清涼，知了又唱起來了，蝴蝶伴隨著美妙之音舞起來了，我立于風(fēng)、蟬歌與蝶舞之間，霎時平靜了我煩悶于悵然的內(nèi)心，此時我又尋見了陪伴的身影，也覓見了幸福，這種幸福叫平靜。
陪伴無處不在，有陪伴處就有幸福！
以陪伴為題的作文23
世界因為有色彩的陪伴才不單調(diào)；黑夜因為有星星的陪伴才不寂寞；人因為有愛的陪伴才不孤單。
橘黃暖暖
夜，深了。
我又一次拖著匹配的身軀從補(bǔ)習(xí)班向家走去。
又是一個拐彎。我抬起頭，一束橘黃色的光從家中的窗戶里透出。
我勾起嘴角，打起精神，向那束暖光走去。我走向它，它迫不及待而又輕柔地?fù)嵘衔�，環(huán)抱著我，像媽媽的手，溫暖著我。
我打開門，媽媽正躺在沙發(fā)上昏昏欲睡，見我回來了，忙起身，讓我早點(diǎn)休息。
等我躺上床后，屋外的燈光滅了。
晚上，我做了一個夢。夢里有我，有媽媽，還有一盞橘黃色的燈，那暖暖的光，照進(jìn)我心里。
腳印串串
冬季的夜，很冷，但不黑，因為雪花落在地上，為大地鋪上了白毯。
我發(fā)燒了。
爸爸愁眉不展地看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，再看了看我異常彤紅的臉嘆了一口氣，仿佛做了什么決定，然后背著我走出了門。醫(yī)院離我家并不近。我依稀記得爸爸背著我在大雪中行走了十多分鐘。
我打了一夜的點(diǎn)滴。等我醒來時，我看見了一雙關(guān)切的眼睛。
那雙眼睛里有關(guān)心，又著急，有疲憊。那雙通紅的，充滿血絲的眼睛里，還包含著滿滿的愛。
我記得那雙眼睛，也忘不了那天深夜里的雪地上還未被雪花重新覆蓋的一串串腳印。那串腳印，踩進(jìn)我的心里。
藍(lán)天因為有了每一片白云的存在才不空曠；大海因為有了每一滴水珠的陪伴才不干涸；人因為有了每一份愛的陪伴才不寂寞。
我，因為有了愛的陪伴才不孤單。
以陪伴為題的作文24
流光容易把人拋，櫻桃沒紅，芭蕉未綠，倒“盼”來了那一紙拆遷文件。
我不敢看外婆的臉色，她沒說什么，依舊蹬著那輛年代久遠(yuǎn)的自行車下田干活，不偏不倚，那方田地正在拆遷范圍內(nèi)，外婆也一把年紀(jì)了，行動也不是這么利索，但田里的瓜兒果兒，永遠(yuǎn)是她的心頭好。
一方菜畦，一片瓜藤，一棵棗樹，幾株香櫞，若是春季，田埂邊還有幾株野菜，就是這一片天地，讓外婆魂牽夢繞。此時正值三伏，屋外蒸騰的熱氣讓人心中發(fā)怵，外婆一邊搖扇子，一邊念叨著自己栽的芋頭，她二話不說，推車就走。
我不知道田里是一幅怎樣的光景，也不忍心想象外婆是怎樣挑水撒種的，再一次去她家時，她不知被多強(qiáng)的紫外線折磨了多久，好似去撒哈拉旅行了一番：皺紋深深嵌進(jìn)了皮膚，伸出的手也愈發(fā)嶙峋。她面無倦色，滔滔不絕地談?wù)撝粘�，似乎拆遷一回事已不復(fù)存在，自己所吃的苦也全然不理會。
大家自然怕她累著，苦口婆心勸她別去了，反正遲早也要被收掉的地，何必搭上這么多心血，她還是不動聲色，還是把瓜兒果兒掛在嘴邊，還是每天冒著大太陽下田。我更是不解。直到她帶我看了看田邊的風(fēng)景。難得空閑，我們祖孫倆爬到山上，雖只是個山坡，一切也能盡收眼底了，那片田好找，如同一顆翡翠落在了一片白色廠房中間。那一片綠色如此彌足珍貴，又是如此岌岌可危，仿佛周圍的白色，隨時要把它湮沒。
我一時有些語塞，外婆何嘗不知道累？她的想法很簡單，只是想在它快消失前陪伴它，在自己的故土變樣前陪伴它。我知道，就算有再大的阻撓，外婆也會盡力，陪到它不復(fù)存在，陪到最后一秒，和它比起來，皮肉之苦又算得上什么呢？陪伴是最長情的告白。
故土是值得眷戀的，我想，任何人對故土的愛都是值得珍視的，與其勸外婆不下田，倒不如幫她分擔(dān)些事，陪伴著故土老去，也算隨了外婆的心愿吧。
以陪伴為題的作文25
寓意生命之火的風(fēng)信子，紫色的花朵綴在垂下的枝上，飄曳于水中，盛開了愛與生命。它始終在祠堂邊生長著。
在故鄉(xiāng)的山頂上有一座祠堂，我曾經(jīng)踏著泥濘的小路上去看過，朱紅色的漆掉了一半，但站在祠堂門口時，卻不由自主地敬重，透過朱紅的漆，仿佛能看出當(dāng)年的光景。
父親年輕時曾在這里上學(xué)，我現(xiàn)在所走的這條小路當(dāng)年并沒有，是后來踩出來的，從山腳的土房子里走出來，往山上要走十幾里山路。為了上學(xué)，父親常常天不亮就帶著妹妹上祠堂。一到下雨天，摔跤是常事，更何況雨水讓路上的黃泥變得濕滑而難行，父親常常要背著妹妹一步一步走在上學(xué)路上。等到了祠堂，渾身都是泥，全身都濕透了。父親總是在祠堂門外先把泥抖掉，把身上的水泥干凈再踏進(jìn)祠堂。
他個子高，只能坐在后排，父親告訴我他當(dāng)年很怕讀書，因為他坐在后排，放在頂上的一個個棺材一覽無遺，他一抬頭看先生，那頭頂?shù)墓撞囊矔匆姟Ｓ谑撬偸堑椭^讀書。
靠墻角的地方臨水，又濕潤，里面時常生有晃著紫色小花的風(fēng)信子。每當(dāng)父親的心被恐懼所占領(lǐng)，看著墻角臨水而長出的紫色小花，內(nèi)心又被美好而感動。風(fēng)信子在秋冬會枯萎，但父親常常在祠堂上課時習(xí)慣性朝墻角望去，仿佛有了風(fēng)信子的陪伴，內(nèi)心也漸漸不再恐懼，就這樣，風(fēng)信子陪了父親讀了五年小學(xué)。
我站在祠堂門口，問老鄉(xiāng)現(xiàn)在這里是干什么的。老鄉(xiāng)告訴我現(xiàn)在的祠堂被用來作戲。我走進(jìn)充滿鄉(xiāng)音和掌聲的祠堂，看了看破落的墻角，幾株紫色的小花特別顯眼。我突然淚水盈眶，對著它喃喃自語：“是你，陪伴了父親上學(xué)的日子，是你在他單調(diào)貧窮的日子里，陪伴著他，給予他愛與光明。”
父親說貧窮不是唯一的苦難，正如陪伴不是唯一的愛，陪伴，是最長情的告白。
父親知道，當(dāng)風(fēng)信子再次開花時，定是郁郁蔥蔥的新生與陪伴。
以陪伴為題的作文26
鳥兒有了天空的陪伴，才能大膽自由地飛翔；魚兒有了大海的陪伴，才能快樂地水中暢游；嬰兒有了母親的陪伴，才能安然地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。當(dāng)我睜開眼，第一個看見的是你，所以，你的樣子，我永遠(yuǎn)無法忘記。當(dāng)我還不會走路時，是你，扶著我不厭其煩地陪在我旁邊。當(dāng)我會說話時第一個喊的是“媽媽”；當(dāng)我會走路是，第一個投入你的懷抱。印象最深的是，我犯錯時，您耐心地教導(dǎo)我，告訴我該做什么，不該做什么。媽媽，感謝有你的陪伴。
在家，我有父母陪伴，在校，我有朋友陪伴。
有朋友陪伴，我很幸福。不是扣上“朋友”二字就是友誼，不是加上陪伴二字，就是真心的陪伴。但陪伴不是無時無刻在你身邊的。你可以在失意時，讓朋友伴在身邊，讓你有面對困難的勇氣
當(dāng)然，在成長路上，還要有挫折的陪伴。
人生路漫長，若是一路順風(fēng)，沒有波瀾，那么這怎么可能會是一個精彩的人生。有挫折，有坎坷，人生才會有可能精彩。有人說：“不，不。我不需要挫折，一路順風(fēng)就很不錯。”是這樣，但沒有挫折，你的人生平淡出奇，不會成功。因為，有成功，一定會有失敗，有失敗，一定有挫折。所以輝煌的人生需要挫折陪伴。
無論是母親，朋友，還是挫折，他們陪伴著我們，從未離開過。
以陪伴為題的作文27
白云是藍(lán)天對鳥兒的陪伴，浪花是大海對魚兒的陪伴，父母是上天對我們的陪件，我們是上天給父母的陪伴。
陪伴需雙向。小時候父母對我們百般呵護(hù)，百般寵愛，有媽媽的照顧，爸爸的撫養(yǎng)，這種愛是無私的，但不是不求回報的。父母愛作子女的我們應(yīng)當(dāng)用他們能接受的方式去表達(dá)，去給予。小時我們感到的溫暖，都要在大后還給父母，這就是陪伴第一層的意義———雙向。
陪伴需即刻。"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！毙r父母給予了我們即刻的愛，長大后我們難道要推遲回報這種愛嗎？答案是否定的。我們也要在自己有能力的時候即刻回報父母。小時是我們的樂，長大后該讓他們享福了。父母有時并不希望你有所成就，而是希望你快快樂樂的，�；丶铱纯�。這是陪伴的第二層意義———即刻。
陪伴需長久。我們既已實(shí)現(xiàn)了雙向的愛，即刻的愛，往往長久的愛是最難的。想想我們從出生到成年，共需要18年。一個人生里有幾個18年，待到我們成年時，大多父母已經(jīng)年過半百了。往往在子女下離家的時候父母才是最孤寂的。孔圣人都說過"父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。“為什么我們不能做到呢？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，長久地看著他們，多在家里多給予父母親情。這便是陪伴的第三層意義———長久。
鳥兒的陪伴，藍(lán)天給予；魚兒的陪伴，大海給予；我們的陪伴，父母給予，那為什么父母的陪伴不能有我們給予呢？時間很快，日子不長，及時報答，這便是最好的答案。
以陪伴為題的作文28
何為陪伴？陪伴就是“隨同作伴”。這是一個極其溫馨的詞語，讓人有一種安全感。每當(dāng)你受到挫折時候，一個人獨(dú)自去抗衡固然辛苦，這時就需要有一個人來陪伴你、安慰你。有句俗話說：一個成功的男人背后都有一個女人。這是為什么？因為當(dāng)男人有挫折時那個女人會陪伴他，安慰他。
楚漢相爭時，項羽先中了陳平的反間計，氣走范增，后又中了韓信的十面埋伏，受垓下之圍，劉邦為打擊項羽的斗志，讓屬下軍士在四周唱楚歌，項羽大驚道：“漢皆得楚乎？是何楚人之多也？”在項羽最失敗、最不堪的時候有兩樣?xùn)|西陪伴他，一個是美人虞姬，一個是寶馬烏騅。當(dāng)時，面對他寵幸的美人虞姬，面對多年伴他馳騁戰(zhàn)場的駿馬，楚霸王撫今追昔，感慨良多，心潮難平。他禁不住慷慨悲歌：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！虞美人在旁聽了，泣不成聲，若斷若續(xù)地吟道：漢兵已略地，四面楚歌。大王意氣盡，賤妾何聊生！那些未曾散去的親信和侍臣，在旁見了，個個情不自禁，大放悲聲。這時，營中更鼓敲了五下，項羽回頭對虞美人說：“天將明了，我當(dāng)冒死沖出重圍，你將怎么樣！”這時的項羽，竟然說不出讓虞美人一起突圍的話。虞姬雖然得到項羽寵愛，與項羽難舍難分，但她也是最理解項羽的。為了不使項羽為難，便對項羽說：“賤妾生隨大王，死亦隨大王，愿大王前途保重！”她一轉(zhuǎn)身，突然從項羽腰間拔出佩劍，向自己項上一橫，就這樣香消玉殞。項羽撫尸大哭一聲，命人就地掘坑掩埋了虞姬，跨上戰(zhàn)馬，殺出重圍。但終究沒有逃出漢兵的追擊，到了烏江邊無處可逃，自刎于江邊。劉邦后來以禮埋葬了虞美人。
明太祖朱元璋是個性格特別殘酷的人�？墒牵鎸ψ约旱脑憧分蕖R皇后，朱元璋卻是一副溫情脈脈的面孔。因為在朱元璋一路走來，馬皇后一直默默陪伴著他，助他登上大位。陪伴是最長情的告白，相守是最溫暖的承諾。在《美國偶像》節(jié)目里，Chris頂著他及肩卷發(fā)，格子襯衫牛仔褲被他較胖的身材撐起來，不是那種會被人記住的長相。Chris的未婚妻Juliana在他們訂婚后發(fā)生了交通意外，而Chris參加這個節(jié)目，是因為Juliana還要花費(fèi)很多錢治療，他希望能給未婚妻籌集到更多的資助。手術(shù)后，Juliana患下嚴(yán)重的腦損傷，手術(shù)后也只有2歲孩子的智商。他守在Juliana的病房，拿著他的吉他，他唯一能做的，把那些誓言唱成情歌《Whatarewords》，每天為Juliana哼唱，祈禱奇跡的降臨。
陪伴是感情的表達(dá)和升華。
人生如戲一場，若有人相伴，快哉。
以陪伴為題的作文29
會有那么一個人，能在昏天暗地中攙扶著你前行；會有那么一個人，能為你扛下所有艱辛卻不聲不息；會有那么一個人，總是在身邊，陪伴我們走過平湖煙雨，走過歲月山河……姐姐就是這樣的在我左右。比我大了七八歲的她，長著一張白凈的娃娃臉，卻老是用奶奶的口氣教訓(xùn)我。
從小到大，大部分都是她替媽媽嘮叨我的。因此，爸爸也愛笑著叫她姐。在她初一初二的時候，由于她主動要求，所以接我放學(xué)的任務(wù)歸她了。有一次放學(xué)的時候，下起暴雨，全班都縮在教室里，看著像是被墨染的天空一籌莫展。終于，三四個家長來了，可以回家的孩子都是喜洋洋的。我伏在桌面上，托著腮，很是焦慮。有時抬頭一瞄，一個熟悉的身影疾步走向我，是姐姐!“那是我姐！”我驕傲地沖著同桌說道，再飛快地背上書包撲向她。我仍清楚地記得那時我還開玩笑地帶著責(zé)怪的口氣質(zhì)問她為何來遲�？伤齾s當(dāng)真了，歉意地嘟起了嘴，還說了對不起，才拉著我的手回家。若不是她回來大病一場，我或許永遠(yuǎn)也不會知道那天匆忙做完值日的她是怎樣背著沉重的書包一路飛奔過來的，更不會知道她為了不讓雨滴打到我，幾乎是一路淋回來的。可是就是在生病中的她還一直督促我做作業(yè)。媽媽心疼地強(qiáng)令她休息。我打碎的杯子，弄壞的物件，大大小小幾十次都是她扛下的。當(dāng)周末去玩的時候，她也會跟著我。不過此時的她不再是“小大人”了。她會跟我一起天馬行空，一起為同一件事笑的東倒西歪，一起傾訴哪些或悲哀或歡喜的事，甚至為了不同的觀點(diǎn)爭辯不休，雖然她總是讓我。后來，她高考失利了。在知道自己那已是觸手可及的夢想?yún)s變成得可望不可及的第二天，還是她為全家做的早餐，也是她將賴床的我撓醒，笑得很燦爛地對我說她要上大學(xué)了不能再與我成日粘在一起了，不能再替我扛罪了，不能……
現(xiàn)在每天與她打電話成了一日的結(jié)尾。有一次她說馬上可以畢業(yè)，回來陪伴我了。
是啊，陪伴，需要多少光陰與行動，而她，卻詮釋得淋漓盡致。陪伴，正如她對我，而我們就這樣風(fēng)雨與共，走向未來！
以陪伴為題的作文30
午后的陽光暖的像碗湯，將窗臺煨的溫?zé)�。陽光踩著鼓點(diǎn)，像調(diào)皮的孩子，從葉間躍下，在我的書頁上投下一個可愛的親吻。在陽光燦爛的日子里，因為有你們的陪伴，我的生活才變得無比溫暖。早晨“寶貝，起床了�！卑橹銣厝岬暮魡�，我從睡夢中醒來。
簡單的收拾一下后，坐到餐桌前，發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶，吃一口雞蛋，熟悉的味道再一次在口中蔓延開來，我細(xì)細(xì)的品味著，我知道，這是你對我的愛。吃完早飯，剛要出家門，又聽見您關(guān)切的囑咐：“課本都帶齊了嗎？路上注意安全�！薄爸懒�。媽媽再見！”汽車行駛在馬路上，早晨的陽光暖暖的照著我的每一處肌膚，照著城市的每一寸土地，就像您的愛，那么輕柔，那么無微不至。媽媽，你的愛像陽光，照亮了我生活的每一天，因為有你的陪伴，我感到無比幸福。中午校園里的活力總是無限長遠(yuǎn)。雖然放學(xué)的鈴聲已過了許久，但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續(xù)著�！啊�，這道題就做出來了。聽明白了嗎？”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解：“那好，我再講一遍�！�
我努力思考著，又回想著你講解的過程，終于恍然大悟。回家的路上，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚，那么熱情，就像你對我一樣，那么真誠，那么友好。朋友，陽光燦爛的日子里，因為有你的陪伴，我感到勇氣倍增。傍晚“糟了，這么晚了，教室肯定關(guān)門了，我的書包還在里面，怎么辦？”我剛從舞蹈室出來，顧不得疲憊就快速奔向教室。透過窗子，我依稀看到有個身影在燈光下寫著什么——是你在為我們批改作業(yè)。我輕輕地推開門，生怕打擾到您，可是您還是停下了手中的筆，抬起頭，對我說：“這是你的書包吧？天快黑了，趕快回家吧�！�
說完又把心思放在了作業(yè)上�？粗鷮Ｗ⒌臉幼樱艺嫦胝f聲：“老師，你辛苦了！”走出教室，我看到夕陽把天空染得一片緋紅，像默默奉獻(xiàn)的老師用自己微薄的力量極力照亮并絢麗著學(xué)生的人生。老師，陽光燦爛的日子，因為有你的陪伴，我感到無比溫暖。
以陪伴為題的作文31
陪伴，是一種無聲的鼓勵，我們的生活有了陪伴才不孤單，才愈加溫暖。
記得有一次英語測試，由于我的疏忽，好幾個重難點(diǎn)沒能把握牢，導(dǎo)致沒能考出好成績。強(qiáng)大的心理落差，讓我萬念俱灰，上課也心神不寧。老師好像看出了我的心思，把我叫到了辦公室。
中午的休息時間，老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有學(xué)生輕松。辦公室里熙熙攘攘，都是輔導(dǎo)學(xué)生的身影�？吹嚼蠋熞械淖鳂I(yè)堆積如山，我馬上明白了這是老師好不容易抽出來的時間，想到老師明明可以休息，卻還為我辛勤付出，我心里既愧疚又感動，原來，我在老師心目中如此重要……老師微笑著迎接著我的到來，給我詳細(xì)的講解了錯題的解法。
時間一分一秒的流逝，老師足足給我講了半個小時，等我完全明白這幾道題，老師才綻開了欣慰的笑容。接著，老師又讓我跟她講講自己在學(xué)習(xí)上的困難，像我的朋友一樣傾聽著我的苦惱，細(xì)心地幫助我分析優(yōu)勢與不足，耐心地為我講解學(xué)習(xí)方法，雖然“失敗乃成功之母”這樣的話我聽過無數(shù)遍，但是不知為什么，老師在那天講的話，我覺得讓我格外觸動……上課鈴打響后，我才告別和藹可親的老師，依依不舍地離開辦公室。
在后來的復(fù)習(xí)中，我仿佛如有神助，看到習(xí)題不再厭煩，而是想著老師中午給我講解的方法，一點(diǎn)點(diǎn)努力梳理思路……遇到困難，我也不再閃躲，馬上問同學(xué)、問老師，爭取當(dāng)天困惑當(dāng)天解。每當(dāng)我想要偷懶甚至放棄時，腦海中總是閃現(xiàn)著那天中午老師燦爛的笑臉，讓人感動的陪伴，不禁又讓自己打起精神，因為我知道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，有老師做我的堅實(shí)后盾！
陪伴，是肩并肩，是手拉手，它讓我明白自己不是一個人，因為陪伴，才有感動，因為陪伴，我們更加溫暖。
以陪伴為題的作文32
從兒時的“1+1=2”開始，我們一生都在做著無數(shù)的算術(shù)題。上學(xué)時，算術(shù)題是必須完成的作業(yè)和考試；工作后，我們開始計算著收入，計算開銷；結(jié)婚生子后，我們又開始算多少錢可以養(yǎng)家糊口，該為孩子存多少錢可以讓他過得更好�？赡阕罱K有沒有算過，自己還能陪父母多久？這是一組殘酷的數(shù)據(jù)根據(jù)新浪的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，工作后，僅有34%的人每年能回家陪伴父母超過30天，20%的人陪伴時間不足30天，24%的人陪伴時間僅有7至9天，而22%的人陪伴父母的時間竟然不到7天。
也就是說，進(jìn)入職場之后，66%的人常年在外，不能陪伴在父母身旁。這是一道殘忍的親情計算題你每年能回家?guī)滋�？除去吃飯睡覺和應(yīng)酬的時間，每年你能真正地陪伴父母幾個小時？如果父母還能健健康康地活30年，這30年間你們還有多少共處的時光？這是一個觸目驚心的結(jié)果如果你跟父母住在一起，那么你很幸運(yùn)，你還能陪伴父母很長時間。除去應(yīng)酬、上班、睡覺等時間，你平均每天能陪伴父母4小時，一年大約能陪伴父母1460小時。而在異地工作的人群中，許多人只能在過年時回家。過年假期一般在7天左右，除去往返耗時、外出訪友、睡覺等時間，實(shí)際上一年能陪伴父母的時間大約在24小時左右。這道「親情計算題」，讓許多在外地工作的子女猛然意識到，原來未來能和父母在一起的時間真的少之又少。我們總以為還有大把的時間可以去浪費(fèi)，然而現(xiàn)實(shí)卻是如此地殘酷…這是一段心酸的回憶我們在媽媽的肚子里呆了10個月，在媽媽的懷抱中呆了兩三年，在媽媽的手里又是五六年，在媽媽的眼里十幾年，然后，我們用余下的幾十年活在媽媽的耳朵里…想想自己從呱呱墜地，只會哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，再到第一次光著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母去遠(yuǎn)方求學(xué)…我們一直在爸媽的心里可卻離他們越來越遠(yuǎn)了。
曾看過這樣一句話：如果爸媽不是為了給我們?nèi)亢玫囊磺�，那么花費(fèi)在我們身上的錢他們都可以環(huán)游世界了�？赐赀@句話的時候突然有點(diǎn)感動，有點(diǎn)想哭，為了孩子健康快樂成長，父母付出了很多�？墒俏覀冇譃榱烁改缸隽耸裁茨兀磕懔粢膺^父母的變化嗎？?如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮得爛爛的菜；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再想要天天洗澡；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們過馬路行動反應(yīng)都慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們不再愛出門；如果有一天……那么，我要告訴你，你要警覺父母真的老了！所以從現(xiàn)在開始，無論你多忙，趁老人還在，就多回家去看看，哪怕打個電話、嘮嘮家常。不要等到一切都來不及的時候才后悔！所以你多陪陪他們教他們用會智能手機(jī)看不見你的時候可以視頻電話所以你多陪陪他們過年早點(diǎn)回家不管有錢沒錢。
以陪伴為題的作文33
清晨的一抹陽光灑向我的枕頭，初春，天漸漸變暖，老家的白玉蘭早已開放，那清香伴著芝麻的香甜順入我的鼻息，從睡夢中醒來。
“起床啦�？熳掳�，待會就可以吃湯圓了�！蓖馄艓еσ獾穆曇魝鱽�，我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會兒，外婆手端著青藍(lán)色的陶瓷碗放在桌上，里面的湯圓個頭等大。我拿起勺子舀了一個湯圓，輕咬一口，芝麻的香甜混著糯香，在唇齒間溢開。不似超市中速凍的湯圓般，外婆親手包的湯圓甜而不膩，糯米面揉成的湯圓香糯可口。外婆笑著說：“味道還跟以前一樣嗎？”我點(diǎn)頭，外婆便笑了：“那就好，快吃吧，吃完要上課了�！蔽铱聪蛲馄牛男锉M是甜蜜，如這湯圓般，回味無窮。
陪伴，是每天清晨，外婆端來的一碗湯圓。
初中生活并不是想象中的那么輕松。剛剛升上初中時的我，因為不適應(yīng)，便覺得有些煩悶。外婆的一個電話，讓我不禁向她訴說起自己內(nèi)心的不滿與學(xué)業(yè)上的不順。外婆沒有抱怨，只是靜靜聽著我的訴說，等到最后才說了句：“學(xué)習(xí)要有耐心，有空就過來吃碗湯圓吧�！甭牶�，我想起了那湯圓的甜糯與外婆的笑，似是蕩滌了我的內(nèi)心，煩悶也隨著與外婆的對話漸漸消散。
陪伴，是外婆靜靜傾聽著我的訴說。
外婆要在我們家住一段時間，我聽后連忙回家，打開門，便聽到外婆的喃喃自語：“我得把面揉好包湯圓給孩子吃，她最喜歡我包的湯圓了。”我不禁一愣，是啊，外婆的湯圓一直都是為了我。我走近外婆，喚了一聲，緊緊抱著她。她慌忙地將手上的面粉抹去，輕輕地抱著我。窗外的白玉蘭開得正盛，她笑了，如玉蘭般美麗。
我看著外婆揉面、調(diào)餡、包湯圓，最后再為我煮上一碗湯圓，示意我吃。我輕咬一口，香糯味依舊，只是覺得，湯圓中所含的愛意，更深了。
陪伴，是外婆的笑，與香糯的湯圓。
今年的玉蘭又快開了，偶爾的清香就如記憶中外婆的湯圓般，陪伴我許久，充滿了愛。
以陪伴為題的作文34
小雨纖纖伴細(xì)風(fēng)，萬家楊柳伴青煙。古往今來，多少凄涼人物聞鳥聲怨年華，生不逢時，陪伴他們的只有愁。一盞紅燭燈從小飽讀詩詞歌賦，可謂是才華橫溢的奇女子；花樣年華，又嫁給情趣相投的丈夫趙明誠�；蛟S上天也嫉妒她得到的太多，也或者上天故意要給她一些磨難，于是，戰(zhàn)爭降臨她的生活，丈夫離她而去，顛沛流離成了生活的主題。李清照，無言獨(dú)上西樓，獨(dú)守空房，空悲切。
與那盞新婚燕爾時的紅燭燈為伴，孤村芳草遠(yuǎn)，斜日杏花飛，任憑風(fēng)吹雨打，江南春盡，離腸斷，蘋滿汀洲人不歸。薄霧濃云愁永晝，伴著紅燭，低頭無語，眉頭深鎖，淚珠悄悄落，這份惆悵如何說，奈何奈何！黃昏后，有暗香盈袖，伴一盞紅燭燈，滿是離愁。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。幾顆落寞淚“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！边@是陸游臨終前對兒子的囑托。詩人征戰(zhàn)一生，傳奇一生，曾記得寂寞黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨；曾記得重歸故土，悲吟釵頭鳳——念當(dāng)初，紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；可如今，一懷愁緒，幾年離索，春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。
陪伴在身邊的不是結(jié)發(fā)愛妻，而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀，烽火高照，眼睜睜看著金人擄走大片的土地，功名夢斷，卻漫悲歌，傷懷吊古。煙波無際，望秦關(guān)何處？嘆流年，只是幾顆落寞淚！桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。伴著幾顆英雄淚，了卻此生！陪伴兩位詩詞作家的是斷雨殘云，寂寞朝朝暮暮之愁，他們的風(fēng)流才華和英雄氣概也已和春付與東流水，埋沒黃土近千年，但他們的詩詞依舊陪伴著世人，令人魂牽夢繞。
以陪伴為題的作文35
是什么時候，回憶里開始有你的面容了呢？是什么時候，我們之間如此相熟了呢？又是什么時候，我習(xí)慣了身邊有你的陪伴了呢？我們之間的關(guān)系，又究竟是什么呢？我在初一結(jié)識了你，雖然我現(xiàn)在仍舊是初一，聽起來卻有些好笑，語調(diào)里竟多了幾分懷念的味道。
你的笑容很動人，也許告訴你，你又會說我是胡說�？蛇@是真的，你的笑容，總是那么明媚，那么溫暖，眸子亮亮的，頰邊還有一對酒窩，每每看到你的笑容，我都仿若看到了太陽。你的脾氣很好，雖然我不知道這是你的本性如此，還是你只是對我，也許，我寧愿相信后者吧~從那天我痛哭你安慰我之后，我突然對你無比依戀起來，也習(xí)慣了身邊有你的陪伴。那是個周四，，天空本就陰沉，我又與閨蜜吵架，最后，不爭氣哭的人卻是我。而那時，我多希望有人能安慰我，可是，沒有，一個人，一句話都沒有。我不清楚為什么，你會拍拍我的肩，柔聲說，老師要來了，別哭了好嗎？多不好看啊~我慶幸，你沒有說多丟人啊，這樣，也許我會哭的更兇。我也慶幸，在幾乎所有人都離開我的時候，身邊能有你的陪伴。那時，我轉(zhuǎn)頭，對上了你那雙帶笑的眸，看到了你那深深的酒窩，嗅到了你身上那清新的香氣，同時，愛上了你陪伴在我身邊。那節(jié)體育課，老師讓放包，可那架子太高，我掛不上去，而又不忍將包放在地上。然而我轉(zhuǎn)頭，卻看到了你在架子下，同時看到了你那微笑的臉。我徑直跑過去，在一片起哄聲中，讓你將包幫我掛起來，你微笑，應(yīng)允。你不知，那時的你，身后正巧是一片陽光，你就像降臨人間的天使，溫暖，明媚。
只是，你會不會是專屬我的幸運(yùn)天使，一直陪在我身邊呢？我不知道答案，也許你也不知道�？墒俏叶�，只要有你的陪伴，我的生活便會芳香日日，幸福便會在我周圍延伸。你說，是么？
以陪伴為題的作文36
你的陪伴，就是我的路標(biāo)。
初來乍到，你身著白衣，就坐在高崖之上，奏著一支悠遠(yuǎn)古老的無名歌謠，那么的高傲，難以靠近。我從未奢求過你能陪伴我?guī)讉�春秋——文學(xué)，在那時，接觸你的唯一路徑，便是幾個簡單的筆畫和一本薄薄的唐詩宋詞集。
每當(dāng)我被父母帶至你的身邊，我總會聽到陣陣琴聲。有時慷慨激揚(yáng)，有時悲切沉吟，有時平緩悠長，無論是哪種，對我來說都有無比的吸引力。你坐大山大河間彈奏，我是聽風(fēng)輒醉的孤魂。與你相伴的日子，窗外，花雨如瀉，沾衣未覺。屋內(nèi)，童聲段段，不絕如縷。
逐漸熟悉，你不再是那可望而不可即的翩翩公子，你的陪伴中，所要傳達(dá)的，似帶有了些實(shí)際的感覺，不再是那么虛無縹緲。當(dāng)我不時在山腳下覓得寶石幾顆，你甚至還會報以淺笑，讓我沉醉你給予的溫柔之中。
年歲漸長，我不再局限于詩賦，開始嘗試閱讀長篇文章。我開始為文中所批判的黑暗世界而感到驚慌迷茫，我發(fā)現(xiàn)這個世界竟有這么多荒唐的窩囊事。純潔的心靈被濃墨浸染，我變得愈加乖僻，，也不愿與人交流。只是獨(dú)自一人，照顧歷代星辰。窗外，黑夜漫長，死寂無聲。屋內(nèi)，雙手顫顫，壓抑激進(jìn)，陪伴似乎成了永不變調(diào)的悲鳴曲。
時至今日，當(dāng)我重拾起原來的種種，融入心靈深處的思考，已然對世間有了自己的觀念，不知不覺，你已陪伴了我數(shù)個春秋。你還是時常為我奏曲撥弦，那曲中有令人戰(zhàn)栗的冗長前調(diào)，可如若繼續(xù)等待到最后，它的感情會慢慢上升，帶著希望與太陽一同升起。你的陪伴，讓我懂得雖這個世界充滿了冷漠與殘酷，但在不經(jīng)意的一隅，太陽依舊照耀，花兒依舊綻放。
我想，在不久的未來，你會放下那高傲的身段，陪伴我到生命的終點(diǎn)，讓琴聲縈繞于我的耳畔，路標(biāo)般指引我的方向。
正是你的陪伴告訴我，這世上總有一束光為我而亮，總有一個人為我而來。
正是你的陪伴告訴我，縱是一個始終不被善待的人，也能識別、珍惜善良。
正是你的陪伴告訴我，世界不盡是丑惡，沒有永遠(yuǎn)的陰暗與黑夜，光明永不會缺席！
你的.陪伴就是我的路標(biāo)。從我的一生榨盡所有柔情，悉數(shù)奉獻(xiàn)予你，我仍覺不夠�？v這世間星光杳杳，晚風(fēng)慢慢，也抵不過你的陪伴。
以陪伴為題的作文37
每一本打開的書，都是漫漫長夜�！爬�
淺藍(lán)色的夜溢進(jìn)窗來，滿桌月色默然。我的肩上是風(fēng)，抬頭可見閃爍的星云。清夜無塵，獨(dú)自端坐，唯有數(shù)冊如玉籍，足以伴我至天明。
我翻開《平凡的世界》，金黃的落葉陪伴我走過無知。
這是一個瑰麗繽紛的世界，亦是一個暗灰沉沉的世界。時代的選擇與人性的真樸交織，凝成壯美的詩篇。有奮起，化作磚場的黑煙；有不甘，化作少年出走的背影；有不幸，好比消失在洪潮中的倩影；有勇氣，無畏世俗的約定；有追求，屢次去往更遙遠(yuǎn)的地方。
原來世界是如此不凡，足以讓少年大展身手；原來世界又需要平凡，織成細(xì)水長流的歲月。
我翻開《何謂文化》，先生的真知灼見陪伴我走過懵懂。
我們與“文化”相依，卻不知何謂文化。文化的創(chuàng)造者們提筆寫文，揮毫作畫，是在追求何物？從霏霏落到了湃湃，從檐漏落到了江海，秋雨聲聲，輕輕道出那個簡單的答案。
在文化的天空展翅，是因為心中有善良和愛，而風(fēng)沙肆虐的沙漠中，定會出現(xiàn)余秋雨先生盼望的那群前行的“駱駝”。
我翻開《目送》，輕靈的文字陪伴我走過虛假的繁華。
曾記得，有段時間我狂熱地迷戀“美文”，好似將華美的詞句堆砌便可伸手觸到思想的高深，卻見這篇篇小文，未曾有過什么絕美的邂逅，也并無生硬扣題的尷尬，只是一女子垂眸記下生活的細(xì)碎情思，卻可觸及心中柔軟。
龍應(yīng)臺的文字自是美的，烙在我記憶深處的卻是兼具樸實(shí)與輕靈的思想。
父母可陪伴我們走過牙牙學(xué)語，友人可陪伴我們走過少年意氣，子女可陪伴我們走過垂垂暮老�？晌覀兂砷L中那些心智的蛻變，唯有腦中的記憶與思想可以相伴。
生活總有些瑣碎，但我還是繼續(xù)向前，逆水行舟卻義無反顧，看似孤身一人，內(nèi)心卻是豐盈，身邊空落，行囊已滿。
文字與我相伴。
以陪伴為題的作文38
白云，因為有藍(lán)天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機(jī)勃勃；而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。
年幼時，不知是出于好奇，還是出于欣喜，那掛圖的唐詩三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學(xué)時，童話故事把我?guī)肓艘粋�美麗的童話王國，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍，讓我浮想聯(lián)翩。
小學(xué)四年級，喜歡上了《小學(xué)生四庫全書》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學(xué)的期待與好奇，我暢游在文字的大海。
升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進(jìn)書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句:“曾經(jīng)葬花人笑癡，今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！绷钗彝春薹饨ㄖ贫取７饨ㄖ贫仍斐闪硕嗌禀煊穹俑宓谋瘎。渴苟嗌賹氂癜l(fā)出“都道是金玉良緣，俺只念木石前緣”的悲嘆？書籍，讓我痛恨不平的封建制度。
初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個雙目失明、雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心，讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳�！弊屛沂芤娣藴\。是啊，我們不是最幸運(yùn)的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。
我慶幸與它結(jié)下不解之緣，它引導(dǎo)著我的思想，豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大，那么我的答案是：“書！”一位無聲的老師。一路書香，伴我成長。
以陪伴為題的作文39
有人說，陪伴就是出門在外的子女，在一些具有特殊意義的節(jié)日里回來看望老人，了卻老人的念想；也有的人說，陪伴就是讓家人得到幸福、美滿與充實(shí)。說的對嗎？我不知道，如果非要我說，我也只能從我看到的，聽到的來評價了。
湖南一個小縣城里有一位老大爺，這位老大爺姓丁。丁大爺前不久剛過完八十大壽，本應(yīng)該是快快樂樂的，但他卻怎么也快樂不起來。這是為什么呢？原來是丁爺爺過80大壽時，他的兒子們要回來給他祝壽，丁爺爺聽到這個消息，頓時喜上眉梢，立馬訂了最好的酒店。
酒店里，丁爺爺很開心，說了幾句開場白，可包間里的人都在低頭玩著手機(jī)，誰也沒聽到。吃飯時老人先問了問最小的孫子，無視；又問了問最大的兒子，還是無視；老人自知受了冷落，一氣之下摔門而去，只留下一群百思不得其解的兒子、孫子們。
這是陪伴嗎？
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看見過一個人發(fā)表過這樣一句話：“我明明是一個有家有父母的孩子，為什么我會感受到無盡的孤獨(dú)與寒冷？”到底是怎樣的原因，才能使一個本該對生活充滿憧憬的人說出這樣令人心酸的話？原來這個人的父母常年在外工作，一年也不見得能回來一次，過生日也是獨(dú)自一人，這樣的情景他已經(jīng)經(jīng)歷了十四次。當(dāng)他15歲生日時，他卻意外收到父母的電話，稱他們會回來為他慶生。他一聽到這個消息，那叫一個眉飛色舞，心花怒放。迅速地布置了一番，就等父母回來了。
可三個多小時過去了，夜幕已經(jīng)悄然地降臨了，卻還是沒有父母的影子，他的心中已經(jīng)有了一些不好的預(yù)感。果然，電話響起了，他忐忑地接起了電話，還不等他說話，他的父母就先說：“喂，兒子，對不起啊，爸媽這邊突然有點(diǎn)急事，今天可能是回不去了，我給你打了些錢，你想吃什么要什么就自己去買吧，愛你喲！”聽著電話的忙音，巨大的心情落差使他一時間無法接受，所以才在網(wǎng)上說出了那令人心酸的話語。
這是陪伴嗎？
這難道就是陪伴嗎？不，當(dāng)然不是。陪伴，是更多的關(guān)愛，而不是餐桌上的無視；陪伴，是更多的呵護(hù)，而不是一聲無足輕重的“對不起”；陪伴，是像魚兒不能沒有水；鳥兒不能沒有翅膀；家人不能沒有你；而你也不能沒有家人。這，才是陪伴！
以陪伴為題的作文40
與于脈脈斜暉中，斟上一杯醇茶，在茶香氤氳的朦朧中，翻開厚重的歷史，有你陪伴的日子，真好！
等到飛鴻再過時，窗下是否還站著那個眺望的人？又是黃沙飛舞的時節(jié)，那個遠(yuǎn)去塞外的車隊還在前行嗎？當(dāng)明月再次來到深院，梧桐樹下是否依舊立著那個有著滿江春水向東流的惆悵者？時間的流水匆匆?guī)ё邭q月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷史的車輪碾過那灰色的塵土，但帶不走的，是那亙古不變的陪伴。
昨夜寒風(fēng)凌厲，吹得滿地黃花凋零，也吹得你尋尋覓覓，冷冷清清。又到雁子歸時，為何只是舊相識？試問那身邊的卷簾人，卻道海棠依舊。時間的流逝，又讓秋色增添了幾分寒冷的氣息，幾杯殘酒何以解得了心中的那分寒意？十八為婦，愿得比翼雙飛、白頭偕老，然而世事總是那么難料，無奈在戰(zhàn)亂中爭渡，爭渡。愛夫再無歸來之日，當(dāng)月滿西樓時，修著夫君的《金石錄》，撰著對夫君的思念的《漱玉詞》。于是，你終于超脫了自己，把個人的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)融為一體。閱讀易安，讀出你“生當(dāng)作人杰”的價值取向。
馬蹄聲聲，載著你離開這個傷心而又留戀不舍的琉璃宮，離開這個勾心斗角、爾虞我詐的皇宮。隨車遠(yuǎn)去的明妃啊！你可曾想過，你再也不能回到這個生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng)，雖然沒有人在乎你的情感，沒有人在乎你是否愿意像商品一樣遠(yuǎn)嫁塞外，但你只能認(rèn)命，無奈地踏上那漫長而又苦悶的征途，直至黃沙埋沒你那遠(yuǎn)去的腳印。于是和著漫天飛舞的黃沙，你的身影，你的清淚，你的大義，一道永遠(yuǎn)停留在歷史里的印跡。閱讀明妃，讀出了你的深明大義與無奈！
當(dāng)明月來到你孤寂的深院，你是否還在？繁華喧囂的宮廷，如今換得梧桐深院鎖清秋。你是否還在感嘆這深院的梧桐？你是否還在感嘆著清秋的冷寂？逝去的紙醉金迷，如同流水花春去也，別時容易見時難，于是，你悔恨南唐毀在你的手里，于是，你厭倦了這個傷心的國度，一曲《虞美人》成為絕筆！閱讀后主，讀出了你“自是人生長恨，水長東”的人生感嘆。
拂去時光的塵埃，懷揣著一片片歲月的落葉，閱讀歷史，閱讀易安，閱讀明妃，閱讀后主，閱讀歷史那凄美的時候，閱讀那美麗的遐想與啟迪……有你陪伴，真好！
以陪伴為題的作文41
一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀(jì)念天真年華。歲月奔走匆匆，故事來去不斷，唯有阿婆的陪伴，仍在等我歸來。
“囡囡呀，不要調(diào)皮，坐下聽聽阿婆說，這個季節(jié)天氣轉(zhuǎn)涼，地上雨水多�！蹦暧椎奈�，帶著孩童的稚氣與頑皮，奔跑在下過雨的小巷子里，不時踩踩石板路上清亮的水洼。從墻頭探出腦袋的香樟掩住一小片清澈的天空，碎銀般的陽光被篩下，撒在我小小的臉上。阿婆跟在我身后，手中提著一件外套，望著我單薄的衣裳，眼中盡是憂心�！班镟�，不要調(diào)皮，聽阿婆的話，把衣服穿上，這個時節(jié)天氣。”我乖覺地回過頭去，抱住阿婆：“好，有阿婆陪真好�！卑⑵啪湍菢优惆橹遥哌^悠長的小巷，走過微涼的雨季。
“囡囡呀，不要驚慌，過來聽聽阿婆說，睡一覺雷聲過后就能見云朵�！蔽议L大了些，不似小時那般鬧騰，卻還像小娃娃一樣怕打雷。一聽到轟隆的雷聲，我便瑟縮在阿婆懷里，不敢出聲。阿婆在這樣可怖的雷聲中摟著我，陪伴著我，輕拍我微顫的背，柔聲說：“囡囡別怕，囡囡別哭，快快睡吧，聽阿婆給你唱首歌�！蔽衣犞⑵诺母杪暎碇⑵湃彳浀氖直�，垂下了眼簾。因為阿婆的陪伴，一切都不再可怕。
“囡囡呀，你會長大，會走很遠(yuǎn)，會覺得累了，可別忘了鄉(xiāng)音‘阿婆’怎么說�！痹俸髞恚叶虝旱仉x開阿婆去上學(xué)了，每周末才能回阿婆家，少了我的陪伴，她似乎很不安�！班镟镅剑⑵藕芟肽�。”阿婆，囡囡也想你。晚風(fēng)吹起她鬢間白發(fā)，夕陽的余暉從她蓬松的發(fā)間鉆進(jìn)我的眼中。我直至現(xiàn)在還記得那句話：“囡囡呀，你會長大，等你老了，外婆走了，可別忘了告訴你的囡囡鄉(xiāng)音怎么說�！蔽仪逦赜浀冒⑵叛哉Z中的不舍，彼此的陪伴，即使細(xì)膩無聲，也是最溫暖的告白。
我想，我真正讀懂“阿婆”這個詞，是在阿婆說起她的阿婆時，我明白，那聲“阿婆”包含了河邊的柳林、百花盛開的杏樹、油菜花、老屋、石板路以及阿婆跪在泥土上拔出蘿卜的那些時刻。
臉上的皺紋都是她的，身上的關(guān)節(jié)都不是她的，可她眼里的光芒，聲音里的溫柔，給我的陪伴，永遠(yuǎn)是阿婆自己的，獨(dú)一無二。
時光是一股風(fēng)，不為一株樹停。風(fēng)鈴呀輕響，鳥兒輕唱，遠(yuǎn)處誰在和；親了彩虹親了云朵，我已成歸客。有一種陪伴，叫阿婆。
以陪伴為題的作文42
自從3歲起，你一直陪伴在我身邊，不曾離開。呀呀學(xué)語時，你總是穿著五彩斑斕的彩衣，伴我度過絢爛繽紛的童稚時光；迅速成長的兒童期，你陪我一起冒險，穿越，成長；如今，我已進(jìn)入了多雨的少年季節(jié)，你，已成為我生活的一部分。
期末考試成績一發(fā)下來，又考砸了，同學(xué)們同情的目光和善意的安慰讓我喘不過氣來，下課鈴一響，我第一個沖出教室，跑回了家，帶著憤懣和悔意，我和你一起躺在床上，不論我是怎樣的哭鬧、瘋狂，你總是在身邊寧靜地看著我，那目光那么純凈、溫柔。我靜靜地趴在你懷里，用心感受你的慰藉，你從容地給我講了一個故事，那是19世紀(jì)的俄羅斯，有一個叫羅亭的才華橫溢的年青人，他聰明，口才出眾，看人看事目光敏銳，判斷準(zhǔn)確，心地善良，他只缺少一樣?xùn)|西————毅力，因為沒有毅力，他每到困難時就會放棄逃避，他因為各種困難放棄過美好的愛情，放棄過摯愛的事業(yè)，放棄過謀生的機(jī)會，痛苦地度過了自己原本以為會輝煌的一生，最后自己都對自己失去了信心。你靜靜地看著我，我知道你要說什么，我平靜下來，開始重新打開讓我痛苦的試卷，我不要做羅亭。
每天晚上做作業(yè)時，天空很黑，很美，我都想起你，記得五年級時，奧數(shù)是我的死敵，它像個古怪的老頭，可是在老師的強(qiáng)迫下，我每晚必須和他見面，我覺得他是一個尖酸刻板，長著一抹小八字胡的小老頭，每天裝腔作勢和我故弄玄虛。也是一個美麗的夜晚，在那可恨的“奧數(shù)小老頭“的注視下，我偷偷和你聊起了天，你那天穿了一條綠紗裙，有一種特別的美麗，強(qiáng)烈地吸引著我，奧數(shù)“老頭”一低頭，我便讓你走出來，給我講故事，待那老頭一轉(zhuǎn)眼，你又躲起來，來來回回，我和你的心都疲倦慌亂，你那天斷斷續(xù)續(xù)給我講了這樣一個故事：一個小女孩，突然失去生母，必須要和自己古怪、暴躁的爺爺一起生活，后來她尋找到了爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)，一起快樂地生活。后來你又慌張地逃走了，留下的綠色身影讓我反思，慢慢地，我喜歡上了這個古靈精怪卻又知書達(dá)理的奧數(shù)“老頭“。
9年了，你一直在我身邊陪伴我長大，你告訴我，不管遇到什么困難，你都會守護(hù)在我身旁，給我信心，給我啟迪，給我勇氣。
謝謝你的陪伴，我親愛的書。
以陪伴為題的作文43
小城，古巷，老屋；城河，輕舟，斜陽。遼闊大地上方，一縷炊煙輕漾，陪伴著我成長。
兒時的炊煙是空中飄蕩的精靈。小時候，我常在老屋前的田埂上玩耍，看咝溜溜的南風(fēng)將菜花吹開，將麥穗吹黃。到那時，我和小伙伴們便可以在田壟間自由地奔跑，忘我地玩著捉迷藏。可是，每當(dāng)日正亭午，裊裊炊煙從各家的上空升騰而起時，不論玩得盡不盡興，我們都會急匆匆地從田野中爬出，向家的方向奔去。這可不僅僅是因為炊煙可以在空中變幻成各種有趣的形狀，吸引了我們的興趣，更重要的是，炊煙起時，便標(biāo)志著美味的飯菜已下鍋了。所以帶著炊煙的空氣中，也往往帶著誘人的食物的香氣。也難怪在孩子們的眼中，炊煙是田間地頭的精靈了。
漸漸長大后的炊煙是夕陽下最美的風(fēng)景。那時候，在炊煙的陪伴下長大的我，依舊不減對它的喜愛。在晴朗的傍晚，我總愛走出家門，在城河畔的小徑上漫步，看天邊涌動的轟轟烈烈的火燒云將整個世界都染成赤色。在夕陽的映照下，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，遠(yuǎn)處，幾片輕舟靠岸，許是浣衣的姑娘歸來？在這時候，家家戶戶的屋頂上就都會飄起裊裊的炊煙了。這炊煙比正午的更加濃烈，若是使勁一吸鼻子，便還能聞見淡淡的炊煙之味，若有若無，似真似幻。塵煙下，小城開始忙碌起來了，人們匆匆歸家的模樣在炊煙的映襯下是那么美麗深情。這一幅淡雅的水墨畫，久久繚繞于我的記憶里，一如陪伴著我的炊煙。
如今的炊煙是記憶中故鄉(xiāng)的模樣。如今，我雖在與故鄉(xiāng)只一城之隔的三水求學(xué)，卻再難看見裊裊的炊煙了。但是，炊煙并未走散，它一直陪伴著我，在記憶里，在心靈深處。一個個漆黑如墨的夜晚，一個個讓我如一葉迷失了方向的小舟一般的時刻，每當(dāng)我抬起頭，打開窗戶眺望遠(yuǎn)方，便依稀能望見遠(yuǎn)在那天地相接之處，仍有一縷走不散的炊煙，緩緩升騰，飄散，勾勒出故鄉(xiāng)的模樣。它讓我明白：故鄉(xiāng)，一直在我心中；陪伴，一直在我身旁！
陪伴，是最長情的告白。這走不散的炊煙呵！它伴我走過童年與少年，走到青年，而且還會一直伴我走下去。即使在不遠(yuǎn)的將來，你被現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)生的黑煙所替代，你依然在我記憶里，因為你是故鄉(xiāng)的味，故鄉(xiāng)的情，故鄉(xiāng)的魂，你陪伴著我心中故鄉(xiāng)的模樣！
愿炊煙永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的天空中蕩漾，永遠(yuǎn)陪伴我走向遠(yuǎn)方。
以陪伴為題的作文44
人生路漫漫，流逝不停待。成長，需要?dú)q月磨煉；心靈，需要呵護(hù)關(guān)懷。而在這數(shù)年成長的過程中，唯有溫情還在，惟有堅定還在。我心靈始終的守護(hù)神，無非是我最敬愛的父母。
前幾周，我參加了大連市青少年記者的選拔活動，取得了成功。而其中給予我無窮幫助的父母，用自己那細(xì)心的關(guān)懷造就了我的成功。
賽前，對于活動我十分陌生，一遍又一遍練習(xí)。爸爸媽媽見了，提議讓我在他們面前練習(xí)。他們兩人靜靜坐在椅子上，兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。心情，頓時放松了許多。當(dāng)我說完之后，期待著他們的回應(yīng)，而他們卻把我叫過來，面對面坐好。他們沉默了片刻，便開口向我提出建議。他們一會兒連比帶畫，一會兒親自示范，一會兒連聲稱贊，一會兒……就這樣一遍又一遍試，一遍又一遍改，無數(shù)次的指導(dǎo)換來了夢寐以求的成功。
而我們家還有一個特別的活動，那就是親子交流。每周回到家，總有一個夜晚是屬于溫暖的。記得一次，我正在讀《水滸傳》，晚上吃完飯后，便迫不及待向爸爸訴說書里的內(nèi)容。當(dāng)時真可謂是眉飛色舞，滔滔不絕。爸爸耐心地聽完了我的話，但神情中卻透露著擔(dān)心。隨后他轉(zhuǎn)身指著我手中的書道：“其實(shí)每本書都是有生命的，一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內(nèi)容博得一笑，卻是沒有意義的。書中最真正的精髓你還沒有領(lǐng)悟到。不是緊扣人心的情節(jié)，而是真正的精神體現(xiàn)��！”
他說完頓了頓，雙眼卻更加有神，炯炯發(fā)亮。鬢上的點(diǎn)點(diǎn)秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了，剩下的只是無法斗量的深度與對文化的真摯熱愛�？粗矍暗陌职�，他似乎在這書中掘下了屬于他自己的隧道，引著我探索，融入書中，真正和書魂交換思想。在其中，我也正打通一條屬于自己的通道，讓一切的理解在里面徘徊、盤繞。
看著眼前的爸爸，回想到了記憶中的片段，一幕幕在上演，卻演不出我對父母最濃的愛戀。
愛，它不是錦衣玉食的生活；愛，它不是吃飽穿暖的片面；愛，它更不是置身事外的不聞不問。愛，它是寒冷中的陪伴，給予你溫暖，更給予你通往光明的方向；愛，它是溫暖中的陪伴，給予你鼓勵，更給予你通向深度的想法。
愛，是用陪伴呵護(hù)，是用陪伴保鮮，是用陪伴伴隨在左右。
以陪伴為題的作文45
在許多人的陪伴下我走過了十五個春秋。——父母精心的呵護(hù)，老師細(xì)心的教導(dǎo)，同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來陪伴我成長的最重要的人！
在我剛出生時，就能感覺到一個滿下巴胡茬，長得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親，父親也會很不好意思，但眼里卻滿是對我的愛。
我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長大，到了上學(xué)的年紀(jì)，父親又忙著找最好的學(xué)校，又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué)，無論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛，放學(xué)時準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過去，坐在車后，摟著父親的背腰，一路上告訴作文他我今天又學(xué)到了什么，吃的什么好吃的，高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣，父親對我的牽掛從未停止過，電話里他的語言很少，不似母親一說就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力，而不是成績的高低，他總是關(guān)心我錢夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡簡單單的言語卻包含了父親對我的愛與期盼。對于一個熱愛植物的父親，自然也會問及家里的花兒草兒是否生長得好。我細(xì)心的照顧這些植物，只是因為看到他們就能看到父親的身影，感覺父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長大，父親陪伴著我長大。
父親陪我走了走過了15個春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時光。感謝父親的愛與陪伴，有您的陪伴真好。
以陪伴為題的作文46
我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險阻，即使再大的風(fēng)再大的雨，只要你身邊有個陪伴你的人，你就不會感到害怕，無助，寂寞。
陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創(chuàng)傷后的撫慰。當(dāng)我們感到無助時，孤獨(dú)是這時我們有了父母的陪伴，有了老師同學(xué)們的陪伴，我們不會覺得自己是一個人，而是整個大家庭匯聚在一起，在這個大家庭中，當(dāng)你考試失敗時，那時你多么想有個人來安慰你啊。這時熟悉的身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們在陪伴你有了父母的陪伴，我不會覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個溫暖的懷抱。
在學(xué)校，伴隨著我們長久的卻是老師同學(xué)的關(guān)心。我們一起經(jīng)歷了我們受到教育，接受知識的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關(guān)心你，陪著你，這就是同學(xué)間的友誼與長久的友誼。我們分離時心里想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心里想的還是陪伴。
陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時，總會感到無助，如果這是有一個人來到你身邊，這是你將會坦然面對挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴著我不管前面有多大的浪，我都會勇往直前，這邊是陪伴。
陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學(xué)的陪伴都是美好的，令人懷念的。
陪伴著你我它，讓時間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個陪伴。
以陪伴為題的作文47
又下起了雨。
抬起頭，不經(jīng)意的望向窗外。
微風(fēng)細(xì)雨中，沫沫又在洗衣服。我飛奔下樓，抱著沫沫，淚流滿面。“不哭、不哭”沫沫呆呆的望著我，輕輕的說。我拉著沫沫回了家，看著沫沫傻傻的笑容，一種安全感油然而生。
爸為我找了后媽，這完全沖破了我的心理底線。他買了一套新房子，在市中心的繁華地帶。我堅持不走，住在這個不到三十平米的地下室里。爸對我的叛逆行為深感無奈，只好讓沫沫過來陪我，昏暗的燈光下，望著沫沫明亮的眸子，我的心猛地痛起來——一個花季少女，竟變成了傻子。心像一張被揉皺了的白紙，刻骨的痛著。
雨季很長，晚自習(xí)后騎著單車回家，不小心被小偷盯上，我警覺的回頭望，模糊的視線中并沒有呈現(xiàn)小偷的影子。卻不想小偷一直跟我到了家。小偷認(rèn)定家里只有我一個人，可沫沫卻沖出來擋在了我的前面。小偷兇形畢露，掄起棒子向沫沫身上砸去。弱不禁風(fēng)的沫沫倒在地上不省人事，小偷也落荒而逃。我急忙打了急救電話，聽著急救車劃破夜空的刺耳響聲，我的淚水決堤般流下。醫(yī)院安靜的像個白色天堂，我的心里空空的，但又被一種叫做擔(dān)心的東西填滿了。爸爸急匆匆的趕來，看著他疲憊的面龐，我笑著哭了。依偎在爸爸懷里，心中溢滿久違的父愛，爸，其實(shí)你還是愛我的，對嗎？
這件事的結(jié)果是沫沫的胳膊再也不能承擔(dān)重物，她后媽怨憤地看著不能再做繁重家務(wù)的沫沫，一言不發(fā)，像是在做某個重要的決定。過了幾天，去探望沫沫，他的弟弟說：“姐姐走丟了�！蔽艺谀抢铮闹杏蟹N東西支離破碎。
爸與后媽離婚了，為了更好的呵護(hù)我。南方的雨仍在下，我和爸爸每天穿梭在城市的大街小巷，尋找著沫沫。如果雨之后還是雨,如果憂傷之后仍是憂傷,請允許我說聲我想你，微笑地繼續(xù)去尋找一個不可能出現(xiàn)的你。
其實(shí)，七歲的時候，默默和我一樣，都是很健康活潑的孩子�？赡翘煜缕鹆舜笥�，沫沫冒雨回家取傘，又回來接我。當(dāng)天晚上便高燒不退，燒了一天一夜他后媽才極不情愿的把她送到醫(yī)院，她醒來后就變傻了，然后后媽就讓他做無窮無盡的家務(wù)。沫沫，我欠你的，一直未還。所以，我一定要找到你。
苦苦尋找了一個月，沫沫仍未出現(xiàn)。
后來，爸找了一個溫柔賢惠的后媽，她和爸爸共同呵護(hù)著我的成長。沫沫，請允許我真誠的說聲謝謝，謝謝你八年來的陪伴�，F(xiàn)在我有了一個頂好的媽媽�？尚腋＝�，你在哪兒呢？沫沫，回來吧，剩下的路，我會陪你走……
以陪伴為題的作文48
太陽升起來了。
明亮的光芒照向大地。陽光亮亮的，照在水面，和水流共同跳著圓舞曲；陽光柔柔的，照在樹上，金色的光斑像翻飛的蝶；陽光暖暖的，跳進(jìn)我的懷里，心也快樂得跳舞。
陽光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。
春光爛漫的季節(jié)，也是陽光最燦爛、笑容最明媚的季節(jié)。樹樹繁花夭夭灼灼，童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑，沒有憂愁，沒有煩惱。每一縷陽光都如同一朵盛開的花，在碧藍(lán)的天空中，一朵一朵怒放，如同我們的笑容，我們的笑容也如同陽光，滿是燦爛。
我們放風(fēng)箏，捉迷藏，撲蝴蝶，逗小貓，我們可以花一兩個鐘頭看螞蟻搬食物，而最吸引我的，還是那一樹樹的花，在陽光的陪伴下長芽、吐蕾、開花。一陣風(fēng)來，落英繽紛，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的胭紅，點(diǎn)染陽光的暖，留下了我心中一份至誠的喜悅與期待。
童年的回憶是我的陽光，童年的記憶里是花的陪伴，是陽光的陪伴，是我的暖，我的陽光味道。
家離學(xué)校很近。清晨，迎著似醒未醒的曙光，正午，頂著最熱烈，最蓬勃的陽光，而傍晚，天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的云朵，小路上有樹葉縫隙間灑下的斑駁的陽光，整個世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢如幻的夕陽中，身后的影子被陽光拉的長長的，像走在一個夢境里，從每一寸肌膚到內(nèi)心，都感到一陣陽光的安適與舒心。
抬頭，看見家的窗籠在夕陽的金輝里，笑意不禁染上眉梢，抹上唇角，感到一陣陣陽光的甜味。一到家，撲面而來的就是飯菜的香氣，接著就是爺爺奶奶的笑臉，猶如盛放的陽光。在餐桌上，我夸張的手勢和風(fēng)趣的話語，讓家中笑聲不斷，家，就像太陽，給我溫暖。
家與家人是我生活的陽光，有了他們，每一點(diǎn)一滴的時光都充滿愛。
陽光好暖，與我相伴。
陪伴，是我的陽光，是我生命里的美好和愛。
以陪伴為題的作文49
又是一個深夜，窗外一片寂靜，偶爾會傳來那微風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲。
在黑夜中，書房里的那盞明燈竟是如此顯眼，似乎是一個從天而降的守護(hù)者，陪伴了我整整幾百個深夜。母親也睡的很晚，不是做別的閑事，就是干家務(wù)活兒，還總喜歡時不時催促我趕緊洗洗睡�！板芬粒φn做完了嗎？”母親站成微“弓”字步，右手豎直撐在書桌上，則左手輕輕搭在我的左肩膀上。母親溫柔的話語中夾含著幾絲嚴(yán)肅，“沒，還沒，嗯……不過快了，哎呀！你別操心啦，先去睡吧！”邊撒著嬌把母親推向門外。“嘿！真是，每次都這樣，哪一天能早點(diǎn)睡，看看你這個熊貓眼！”其實(shí)母親也隨著時間的流逝，那白發(fā)又多了幾根，身體也沒原來硬朗了。母親從來都比任何一個人都要清楚自己的身體狀況，自從弟弟出生后，身體就更弱不禁風(fēng)了，可他總喜歡晚上找事做，為什么日里不行呢？一做就是幾個小時，但每次好像是掐準(zhǔn)了點(diǎn)，我一寫完作業(yè)，他也停下手中的事去歇息了，每晚坐在燈下，只要一回頭，就可以看見母親坐在幾個房間里穿梭的背影。十幾年了，媽！我真的很慚愧，在這幾千個日日夜夜中，從來沒有認(rèn)真去看你，若不是有紀(jì)念照，我是無法再回想起年輕模樣的你，那時短發(fā)的你也是在做家務(wù)，把兩旁的青發(fā)撈在耳朵后邊，干起活兒來雖說不麻利但卻十分輕巧；如今你也是一頭長發(fā)，但卻有了那白發(fā)。在深夜里，你顯得有些許憔悴，扎著低馬尾顯成熟老成了許多，你做家務(wù)真的好迅速，不過很容易犯困，而且還總是腰疼。看著你滿頭如珍珠般大的汗珠，眉頭緊皺，同時用手揉按著你的腰部。弓著腰，雙手一前一后，握緊著拖把，拖一塊兒退一步，這對于腰不好的母親，其實(shí)是一個艱巨的任務(wù)，說你執(zhí)意要做上幾個小時，之后還表現(xiàn)出一副精神百倍的樣子說是我太小瞧你了，這就讓女兒我心里是如何滋味？
又逢深夜，我坐在燈下復(fù)課，那盞明燈仍在那兒靜靜的陪著我。
以陪伴為題的作文50
“寶貝，奶奶這兩天高血壓又犯了，你明天能不能陪她去衛(wèi)生院輸液？”爸爸問我，目光中充滿了期待。
“嗯。”我平靜的回答，但心里卻早已是波濤洶涌、擔(dān)心不已。雖然奶奶的高血壓已是老毛病，但我還是怕奶奶有個三長兩短。
從小奶奶就待我很好。她總是喜歡用她那雙飽經(jīng)滄桑的手摸我的頭，好像我永遠(yuǎn)是她三歲的小孫女似的。聽說我吃不慣學(xué)校的早餐，每天大清早在外面給我買面條；每次考試結(jié)束，都會給我做上一碗香噴噴的牛肉面�，F(xiàn)在，看見我總是會咧開嘴笑，把我的手放在她的手心，久久不放。逢年過節(jié)，她還總是給我拿水果零食啥的。每次回去，她都要囑托我常回，家里有好吃的哩。現(xiàn)在，學(xué)業(yè)重了，回老家的次數(shù)少了，假期還得補(bǔ)課，她一個人開始了日復(fù)一日的孤獨(dú)生活，少了我?guī)Ыo她的樂趣。我知道，她太需要人陪伴啦。
我知道，這是個好機(jī)會，能多陪陪奶奶。
我扶著奶奶坐到了病床上，不一會兒，護(hù)士便過來替奶奶扎針。我瞥了一眼，奶奶的手上滿是針眼。由于皺紋太多，年輕的小護(hù)士扎了幾次都沒扎進(jìn)去，奶奶蒼老的手被扎出了血，我的心里酸酸的。
奶奶躺在病床上，她呼喚著我的名字，示意我?guī)退瓊�身。我拿起枕頭，抬著奶奶的胳膊，又幫她把腿抬了一下。興許是奶奶的關(guān)節(jié)炎在作祟，我每動一下她的腿，她都會呻吟一下。翻好后，我看見奶奶一直都在看著我，眼睛一動也不動，眼睛里還閃爍著平時沒有的光芒。
奶奶這是一直在看我呢。原來奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著我。我順著奶奶的目光看過去，奶奶發(fā)現(xiàn)我也在注視著她，她便往窗外的梧桐樹看去。她似乎不想讓我擔(dān)心她。
我坐著無聊，便起身去超市買了點(diǎn)小魚干。我記得之前，奶奶還蠻喜歡吃小魚干的。回到病房，我馬上給奶奶開了一袋小魚干，她吃的聲特大，好像這魚干非常好吃似的�！班�，乖孫女都知道給我買吃的了，可真沒白疼你。”奶奶開心的說，像個孩子一樣笑著。曾經(jīng)，我總是想要什么奶奶就給我買什么，現(xiàn)在，我也該為她做點(diǎn)什么了。
輸完液，爸爸便來接我們。剛扶奶奶上車，一片枯黃的葉子就從樹上的一片新葉上滑落下來。歲月帶走了它枯黃的軀體，而為新葉留下了養(yǎng)分。
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