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關(guān)于怎樣的作文

疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文

時(shí)間:2021-09-08 16:51:20 關(guān)于怎樣的作文 我要投稿

疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文(精選2篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文(精選2篇)

疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文1

  “你欺負(fù)女生,不要臉!還有沒(méi)有男子氣概了,我要告老師!”“真是的,這么膽小,小肚雞腸,不就是一只毛毛蟲(chóng)嗎?再也不跟你玩了。膽小鬼!”同桌王蘆葦對(duì)我做著鬼臉。

  以上就是我和同桌的爭(zhēng)吵。真是的,王蘆葦,我發(fā)誓永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……都不理他,不教他題目,不借他筆記……

  我把身子移到桌子的另一端去,把所有東西都移到了這邊,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛他是病毒。放學(xué)時(shí),我快速地收拾書(shū)包,白了他一眼,飛也似的走了。我是不是真的太膽小了,沒(méi)有風(fēng)度,反應(yīng)太過(guò)激了,畢竟那真的只是一只普通的毛毛蟲(chóng),一只卷心菜里的毛毛蟲(chóng),一只青色的會(huì)變成蝴蝶的并且普通到極點(diǎn)的毛毛蟲(chóng)。

  我要不要道歉,畢竟我做錯(cuò)了,可是明明是他有錯(cuò)在先,他不承認(rèn),我憑什么要向他道歉啊!唉,好人難做,做一個(gè)會(huì)選擇的人更難。〔恍,他不認(rèn)錯(cuò),我才不會(huì)認(rèn)錯(cuò)呢!要像姐姐說(shuō)的',對(duì)男生就要狠。

  第二天上學(xué),他來(lái)時(shí),我仍是狠狠地瞪他,像躲避病毒那樣躲著他。早讀課時(shí),他碰了碰我,我兇巴巴地問(wèn):“干嘛?”他倒吸一口涼氣,欲言又止。放學(xué)時(shí),我仍是一陣風(fēng)似的,他追上我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我……我不知道……你怕……怕毛毛蟲(chóng),我不該嚇你!碑(dāng)然,既然他認(rèn)錯(cuò)了,那我自然也就認(rèn)錯(cuò)了。

  以后,我們兩個(gè)人就又無(wú)話不談了,是我們班最和諧的一對(duì)同桌。

疙瘩是怎樣解開(kāi)的作文2

  一個(gè)靜謐的中午,在這個(gè)充滿了學(xué)習(xí)氣息的教室里,正在舉行一場(chǎng)歷史故事會(huì),同學(xué)們都在商討每組該派誰(shuí)上臺(tái)……

  這可是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備充分,沒(méi)有一個(gè)不想上臺(tái)的,可老師說(shuō)四人小組內(nèi)是只能選一個(gè)人上臺(tái)。教室里熱火朝天,十分吵鬧,我們組也是不例外,為這個(gè)名額爭(zhēng)得面紅耳赤,看我們組長(zhǎng),臉漲得通紅,不停指揮著投票,最終,淘汰兩人,我和平時(shí)最要好的朋友吳瀟瀟拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)。

  10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,眼看時(shí)間快到了,選人還剩兩分鐘,課我兩還是不分上下,我心想:要不然和組長(zhǎng)套近乎,讓她派我吧,再仔細(xì)一想,雖有點(diǎn)對(duì)不起吳瀟瀟,但……就這么辦吧!我和組長(zhǎng)套近乎被吳瀟瀟發(fā)現(xiàn)了,她怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō),還不時(shí)瞪著眼:“切!你憑什么讓組長(zhǎng)派你?難道你朗誦比我好嗎?干嘛讓你拿獎(jiǎng),浪費(fèi)人才,浪費(fèi)獎(jiǎng)品!”

  “氣死我了,我為什么就不能上臺(tái),我嘗試一下不可以嗎?哼!白癡!

  就這樣,吵呀吵,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我們還要吵,絲毫不察覺(jué),這時(shí),老師喊了我們好幾聲,我們都沒(méi)答應(yīng),終于,吵到班上同學(xué)都聽(tīng)清楚了。

  就這樣,本來(lái)一場(chǎng)精彩的故事會(huì),被我和吳瀟瀟攪得不歡而散。放學(xué)了,走同一路的我們?cè)诠卉嚿险l(shuí)也不理,原來(lái)那兩個(gè)緊靠的座位空蕩蕩的,在等著我們坐上去,我沒(méi)覺(jué)得有什么不好,只是總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。

  第二天,老師把我和吳瀟瀟交到了辦公室,告訴了我們?cè)S多哲理,兩小時(shí)之后,我們竟然嗤”笑出聲來(lái),不約而同地說(shuō)出來(lái):“對(duì)不起”這三個(gè)字,終于我們奇跡般地化解了這番矛盾。成長(zhǎng)的路上總有矛盾,只有我們心懷感恩,才能化解。

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