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評作文

點評作文

時間:2021-09-09 10:36:31 評作文 我要投稿

【精選】點評作文錦集四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的點評作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】點評作文錦集四篇

點評作文 篇1

  對于早起捕蟲的鳥兒,今天是平凡而又枯燥的一天,但對于我來說今天是充滿激情熱血的一天。

  走在去學(xué)校的路上,我覺得陽光格外的明媚,鳥兒的叫聲格外的悅耳,因為就在今天將舉行我進(jìn)入中學(xué)以來第一次運動會。作為從小學(xué)三年級起就是"短跑女健將"的我,自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦!

  早上舉行的是預(yù)賽,所以我必須拿到進(jìn)決賽的資格才可以和同級的高手們一決高下。一轉(zhuǎn)眼我就要上場了,站到跑道上后,我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手,短發(fā),粗腿,男生似的面孔。再往旁邊看看,對啊,這是女子短跑50米的比賽!突然,我恍然大悟:在我旁邊的不是正常的女生,而是平常班里讓男生聞風(fēng)喪膽的''假小子''。唉,真是出門沒看黃歷啊。

  突然從遠(yuǎn)處傳來一聲吶喊,回頭看看,是一張張同學(xué)老師們興奮的面孔,他們舉著手大聲的喊著“宋書曉!加油……”對啊,我還有同學(xué)和老師們呢!想著想著我的嘴角又得意的上揚(yáng)了。隨著裁判員的一聲“預(yù)備……”選手們就像豹子準(zhǔn)備捕食動物一樣,下身微微揚(yáng)起!芭!”槍聲響起,因為我太緊張,起身時一個踉蹌,差點摔倒地上。我馬上調(diào)整姿勢追上去。我發(fā)現(xiàn)用豹子形容她們真是弱爆了,這簡直比豹子還快嘛,尤其是那位"假小子",像一陣風(fēng)一樣,想追都追不上。比完賽,雖然開始失誤了,但可喜的是我進(jìn)入決賽了。回到座位,我對老師同學(xué)們說:"我盡力了。''但老師卻笑笑說,沒事重在參與,讓我坐下吃點糖喝點水,準(zhǔn)備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過,老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。

  到了下午決賽,有了上次預(yù)賽的經(jīng)驗,面對旁邊的強(qiáng)悍對手,我不害怕了,腿也不軟了。這次我發(fā)揮很好,雖然只拿了第三,但值得慶幸的是“假小子”被打敗了,想起上場時她的種種嘚瑟,我就恨的牙癢癢。不過現(xiàn)在好了,她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛,老師說的,重在參與嘛!

  今天,我很累,但我也很開心!

  點評:

  文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,緊緊圍繞運動會進(jìn)行。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  美中不足的是:文章中開心感并不強(qiáng)烈;語言比較直白樸實,亮點不是很明顯;未寫出通過參賽帶給的思考;情節(jié)的描寫上并不是很具體。

  作者可以多使用些修辭使文章更加生動鮮活,可在結(jié)尾處多些筆墨進(jìn)行點題,加油!

點評作文 篇2

  先來看看20xx年山東高考作文:

  窗口下有一個畫框,從窗戶看出去不同人看不同風(fēng)景,有的人看到了靜,有的人看到了鬧;有的人看到了雅,有的人看到了俗;有的人看到了好,有的人看到了不好。你能看到什么?請問您看到這個題目又有什么想法呢?

  要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意。②自擬題目③除詩歌處,文體不限,文體特征鮮明。④不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍。

  面對著這個材料,不知道大家會有什么看法,一線名師點評:

  今年的山東高考題作文題目審題難度不大,可寫范圍很廣,并且順從學(xué)生自己的意愿,你有什么感悟就可以寫什么,這是今年山東高考作文的一個亮點。你喜歡靜,你就可以寫靜;你喜歡熱鬧,你就寫熱鬧;你喜歡雅,你就寫雅;你喜歡俗,你就可以寫俗;你看到了好,你就寫好;你看到了不好,你也可以寫不好。自由民主,各抒己見。沒有最佳立意,當(dāng)然,能夠反映自己的見識胸懷的題材得分會更高。

  總之,20xx年山東高考作文體現(xiàn)了下列特點:

  一、人文素養(yǎng)

  中國正在走向成熟,中國需要更高的文化底韻,需要更高的人文素養(yǎng),才能讓中國走的更遠(yuǎn),所以國家一直在提倡人文素養(yǎng)。

  二、自由民主

  20xx年山東作文題目,非常開放,材料提供了非常廣闊的背景,完全由學(xué)生自己根據(jù)自己的體會和感悟來挑選,挑選余地大,學(xué)生的自由度高,體現(xiàn)了國家自由民主的氣度。

  三、胸懷見識

  面對這么多可以寫作的角度,到底選擇哪個角度去寫,可以看做學(xué)生的文化底蘊(yùn),可以看出學(xué)生的胸懷氣度,可以看出學(xué)生的見識眼光。一個人的成功,取決于這個人的見識眼光;一個民族的振興與發(fā)展,取決于這個民族胸懷氣度和長遠(yuǎn)的眼光,所以山東高考題用這個材料來考查學(xué)生的胸懷見識,出題人非常有遠(yuǎn)見。

  四、個性特色

  面對眾多的寫作角度,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好,根據(jù)自己的特長,寫出自己喜歡的作文來,山東高考作文體現(xiàn)了尊重考生個性,倡導(dǎo)學(xué)生特色發(fā)展的教育改革理念,很有特色。

點評作文 篇3

  那年深秋,家里飛進(jìn)來一只蜻蜓。

  它在屋子里東躲西藏,廚房、衛(wèi)生間、臥室、客廳,都留下了它微小的身影。

  它不是很怕人,往往我們即便是離它很近,它也絲毫沒有要逃走的跡象。不過倒是它常常突然出現(xiàn),將我們驚嚇一場——但不是它本身,而是它燈光下若隱若現(xiàn)的黑影。

  它的出現(xiàn)雖然并沒有給我們家?guī)硎裁淳薮蟮淖兓墒且幌虿幌矚g昆蟲的'我卻決定將它趕出屋去。

  外面秋風(fēng)瑟瑟,只有呆在家里才會感覺暖和些。我戴上母親洗碗用的塑膠手套,準(zhǔn)備將這個冒失的闖入者扔出窗外。

  捕捉很成功,它似乎并沒有意識到我要將它趕出屋去,所以一動不動地被我提著翅膀捉了起來。

  我打開了客廳的窗戶,呼嘯的秋風(fēng)夾雜著落葉的殘片以及塵土打在我的臉上,我將這弱小的生命舉出了窗外,這時,我看見它開始使勁地想要掙脫我的手,想要飛回它剛剛找到的溫暖的“家”。我感到一股微弱的力量在我手上,在我的指尖上掙扎。這時,我動了一絲惻隱之心:如果現(xiàn)在我將它扔出窗外,它即便不被餓死,也會被這冰冷的天氣凍死,何必要這樣呢?它并沒有犯任何錯,也并沒有傷害到我,它擁有生的權(quán)利呀!

  我本想將手收回,可是忽地一陣秋風(fēng),已將它卷走。我本想抓住它,可是我的手不夠長,我的動作不夠快,它就這樣伴隨著秋風(fēng),離我而去了。

  我關(guān)了窗戶,呆呆地坐在沙發(fā)上,感到一種渾身上下、徹徹底底的空虛,感到內(nèi)心深處,有什么極重要的東西被我丟棄了。那只蜻蜓,那如此弱小的生命,竟被我一時狠心,葬送在了瑟瑟的秋風(fēng)之中。

  我不能怪秋風(fēng),更不能怪蜻蜓,要怪,也只能怪我,怪我丟失了那樣?xùn)|西——愛心。

  教師點評:

  本文以敘事來構(gòu)思,可圈可點之處有很多,但最大的亮點是敘述中的聚焦式描寫,寫到了蜻蜓,寫到了自己,寫到了環(huán)境,寫到了天氣。正是這種聚焦式描寫才把一件小事寫得如此傳神,同時將敘事的情感把握得樸實內(nèi)斂。

  如何寫好一件事,是寫作訓(xùn)練的一大問題。問題常常出在選材不新穎或太離奇;也常常出在敘事中過于潦草地交代過程,沒能展開對細(xì)節(jié)的聚焦式描寫,因而像流水賬,或者敘事一半議論一半,尾大不掉;問題甚至還常常表現(xiàn)為思想是正確的,但情感是做作的。

  而本文則較好地處理了選材、敘事與描寫相結(jié)合以及恰當(dāng)?shù)匕盐涨楦羞@三個方面的問題。我們讀的時候,仿佛跟作者一樣參與了這件事,也仿佛跟作者一樣感受著那樣的心情。在這樣的寫作過程中,作者一定是專注的、投入的,否則決不可能產(chǎn)生這種使讀者身臨其境、感同身受的效果。

  要達(dá)到這樣的效果,還需要在平時的寫作中就有意訓(xùn)練自己的思想、錘煉自己的語言,在生活中多多感悟那些細(xì)小的事物,多多發(fā)現(xiàn)生活中的美好,做一個善感但不多愁的人。我想,所謂于平凡中見精神,既是一種寫作能力,更是一種感悟能力。

  來銳同學(xué)和譚笑同學(xué)的作文是本次期末考試中比較優(yōu)秀的兩篇作文,刊登在這里,希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā),在這方面多多加油!

點評作文 篇4

  憑欄,水霧勾江南;阡陌小巷青石板,伊人嘆。

  在周莊的時候,夜宿江南小鎮(zhèn),猶聽得清脆的水聲。夜已經(jīng)很早的來了,與它一起的,是清涼通透的風(fēng),叩著你的門,從窗沿里鉆出來,要招引你跟她上路。我是第一個被她魅惑的,打開小旅店的木門,在吱呀聲中步入它的小巷,感受它的韻味。

  青石板鋪就的小巷,像極了流線型的鋼琴的鍵,給人一種淳厚的安穩(wěn)之感,又在不經(jīng)意中,透出點點涼爽。白天里下過雨,屋檐上偶爾滴下水來,“啪嗒”聲在深巷中傳出老遠(yuǎn),像綿長的音符,裊裊婷婷。我慢慢走著,真想張開雙臂在這細(xì)密的風(fēng)和光潔的青石板上大吼一聲,宣告自己心情的舒暢,但又實在不忍打破這獨有的安恬:沒有車笛,沒有高樓,沒有塵灰,只聽得遠(yuǎn)處的幾聲犬吠,抬首,卻見得樹葉輕顫婆娑的細(xì)影和巷口盤旋飛舞在昏黃燈光下的飛蟲,敏感于鄉(xiāng)村之中流淌的自然韻味,我險些駐足不前。

  略停了些時,往前走,腳踩在石板路上,腳步聲異常清晰,偶爾踢一塊石子,滾到路邊的小水溝里,才發(fā)覺,這是排雨水的水道吧,無遮蓋,卻也清亮,細(xì)流一樣的水在其間安靜的淌著,石子下去,水連眸子也未睜開。鄉(xiāng)村寧謐仿若女子的夢,香甜而又潔凈,多了幾許綿軟的韻味。

  青石板既是濕潤的,自然也不會無情,走幾步,便會垂首看見一株細(xì)草或是鵝黃的笑花從石板縫間鉆起,很悠閑的樣子,有風(fēng)偶然擺擺手,和路人招呼。我不禁伸出指尖,觸摸到的,是軟軟的滑膩,很纖弱的感覺,她是在與青石板日夜低語罷,要不,她們怎么會在水霧中如此淡然,她們怎么會如斯玲瓏可人呢?

  小巷,青石板,微風(fēng),水汽,自然韻就了鄉(xiāng)村的味道。伴我前行的,蜿蜒似無盡頭的婉約,總也不希望到頭兒。走到盡頭了,這份安恬何處去尋呢?

  青石板,在江南的巷中溫存著,留下的,不只是清涼,不只是詩意的夢。青石板,留給我的,是對江南水鄉(xiāng)的清甜的懷想,是那種對自由的安恬的幻想!是對最原始的村莊的解讀!也許,永恒的是古老而幽雅的存在,不是鱗次櫛比的高樓和高速公路;也許,永久的是雅致而靈動的簡約,不是空洞而繁復(fù)的浮華。

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