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倡議書

讀書倡議書

時間:2021-09-09 10:36:50 倡議書 我要投稿

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  在不斷進(jìn)步的時代,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書倡議書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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讀書倡議書 篇1

尊敬的家長朋友:

  “你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!

  這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“爸爸媽媽,和我一起讀書吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開始了美妙的閱讀旅程。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。和孩子一起讀書吧,和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;和孩子一起讀書吧,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;和孩子一起讀書吧,孩子會在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。

  在這樣一個春暖花開、陽光明媚的季節(jié),在“世界讀書日”到來之際,在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書節(jié)開幕的美好時刻,我們真誠地邀請您:

  1.加入到“親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,或者大人讀給孩子聽,或者孩子讀給大人聽,或者自己讀給自己聽,然后相互討論、寫心得、表演、辯論……,重要的是和孩子一道享受閱讀的過程,分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。

  3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書?梢允峭挕⑿≌f、科普類的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。

  5.每天抽出至少三十分鐘的時間(也可每周累計三個半小時,最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個月累積讀完2本書。

  6.認(rèn)真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表,隨時記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評比我校書香家庭的一個重要條件和依據(jù)。

  7.在讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動,可以是一個家庭,也可以是多個家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動,選出最優(yōu)秀的一組參加校級親子誦讀比賽。

  開卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,共建學(xué)習(xí)型書香家庭吧!我們真誠希望,每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個黎明;讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中,學(xué)會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

讀書倡議書 篇2

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  人類的一點一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是有一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

  我們學(xué)生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

  為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

  希望家長朋友與學(xué)校積極配合,帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認(rèn)真閱讀。

  讀書好,好讀書,讀好書。

  您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

  我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

  幾點說明:

  1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

  務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

  數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

  2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強的教干或教師負(fù)責(zé)這項工作。

  清查數(shù)目,不得有誤。

  3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認(rèn)真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

  確保數(shù)目無誤。

  4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

  5周以后本校自行漂流。

  5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理、背誦。

  寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測。

  同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

  使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇3

倡議孩子們:

  1、每天進(jìn)入語言區(qū)認(rèn)真讀書5-10分鐘并持之以恒,形成習(xí)慣。

  2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。

  3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂。

讀書倡議書 篇4

  每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書的'海洋里瀏覽思考,在書的相襯下一展情懷,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。為此,以4月23日“世界讀書日”為契機,幼兒園將開展為期一月的“讀書節(jié)”活動。讓家長陪孩子一起讀書,營造書香家庭氛圍,讓書香計劃走進(jìn)每個家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣,讓讀書成為一種習(xí)慣,F(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議:

  一、請幼兒從家里帶兩本自己喜愛的圖書,放在班級圖書角中進(jìn)行好書分享,并鼓勵幼兒將圖書帶回家,與父母一起閱讀。

  二、共同閱讀時段。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣,并發(fā)班級群內(nèi)進(jìn)行打卡,幫助孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,會有獎品和獎狀哦!

  三、鼓勵孩子參與讀書月各項活動。讀書月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級”、“我適事大王”“自制小書”等豐富多彩的活動,希望您和孩子積極參與。

  家長朋友們,讀書是終身的事情,讀書應(yīng)重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分,讓我們以書為媒,已閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!

讀書倡議書 篇5

廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁:

  在春光明媚、鳥語花香的四月季,“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書香社會,全民閱讀”的濃厚讀書氛圍,繼承“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發(fā)出倡議:

  閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴,好書伴君成長,讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時尚。積極參加公益閱讀活動,用我們的愛心讓大家共享閱讀。

  閱讀吧!讓每個家庭都參與到閱讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個家庭閑暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落,書香則家和,家和則國興。

  閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動,為廣大群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。

  非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。在這萬物生長的季節(jié),全民閱讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘,不問收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂章動人的音符!

  此致

敬禮

  倡議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇6

  今天,就在今天, 我們不停的趕路,不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?

  我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從 我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議: 告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂 在這一天,邀三五同好,走進(jìn)圖書館,借閱一本書,開始閱讀 在這一天,走進(jìn)書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書 在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書 在這一天,對你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事 從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書” 從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一座城市的風(fēng)景與文化”

  讓我們記。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始 讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日! 我們深知:讀書,不止在讀書日。

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