關(guān)于挫折作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于挫折作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于挫折作文1
如果敢于面對(duì)挫折，那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了。 ——題記
挫折——盛夏的蘭花
面對(duì)挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來(lái)臨之即，昂首著，堅(jiān)韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機(jī)盎然，我們何不向這蘭花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學(xué)習(xí)它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的陽(yáng)光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對(duì)挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。經(jīng)�？吹铰愤叺牟示�，在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲，在惡劣的環(huán)境中矗立，在艱難的環(huán)境成長(zhǎng)，“颯颯西風(fēng)滿院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫菊花傲立于寒秋，獨(dú)自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的魅力威懾四方，君子，當(dāng)如菊，不畏艱難的清高。
挫折——冬日的虛竹
面對(duì)挫折，何不向那度日的虛竹？堅(jiān)貞不屈，清峻不阿。風(fēng)過(guò)，不彎；雪過(guò)，不折；在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝，它既有梅花高潔，雅致，更以樸實(shí)無(wú)華，四季常青的品質(zhì)而聞名，。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千校攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花， 免撩蜂與蝶。”竹子心無(wú)雜念，甘于孤寂，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。君子當(dāng)如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹，挫折也是如此，戰(zhàn)勝挫折之后，你就是最后的贏家！
關(guān)于挫折作文2
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？
挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！耙惨虼�，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
關(guān)于挫折作文3
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)還會(huì)讓你摔跤，摔地很疼，或許還會(huì)受傷——這，就是挫折。
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空，也似一輛急馳的賽車；流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò)，也像一輛從不停息的賽車；時(shí)間如白駒過(guò)隙，兔走鳥(niǎo)飛，也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車，不同的是它是列車，載著各個(gè)奔向不同的人，呼嘯而過(guò)。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣，緊緊抓住車的邊緣，害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上，看那兒風(fēng)飛繾綣，云卷纏綿，嬌花弄影，碧柳搖青，暖風(fēng)熏人欲醉，媚日和煦暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí)，腳下一陣猛烈的搖動(dòng)，一陣臨空的逍遙，背上椎心的疼痛——我掉下了列車！
天啊！這是怎樣的恐懼！路上滿是突起的峭石，齊我身高的荊棘，原先蜂飛碟舞的景物蕩然無(wú)存！我膽怯了，開(kāi)始了消沉、絕望：萬(wàn)一天下起大雪怎么辦？萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦？萬(wàn)一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦？萬(wàn)一我的鞋子丟了怎么辦？……如果那樣的話我的腳底會(huì)被磨起血泡，用盡所有的力氣，禁不住別人的嘲笑，然后倒下，甚至——死去！
于是我發(fā)足狂奔，我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車！
關(guān)于挫折作文4
花草歷經(jīng)了風(fēng)雨的吹打，才會(huì)更加珍惜眼前的春色；你我歷經(jīng)了挫折的傷痛，才會(huì)倍加珍重前途的曙光……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，自認(rèn)為球技大漲的我召集了各路豪杰，向一貫稱霸“球林”的“夢(mèng)幻隊(duì)”提出了挑戰(zhàn)：本周六上午八點(diǎn)，在�；@球場(chǎng)舉行籃球聯(lián)誼賽。
說(shuō)是聯(lián)誼賽，其實(shí)大有爭(zhēng)鋒之意。對(duì)方也躍躍欲試，爽快地答應(yīng)了。于是，在敲定了出場(chǎng)陣容后，我們?nèi)缂s相見(jiàn)了，并邀請(qǐng)?bào)w育老師來(lái)做裁判。
比賽開(kāi)始了！看，賽場(chǎng)上運(yùn)球如飛的我靈活地打入對(duì)方的陣地。妙傳，阿寶接球，扣籃，得分！
“好球！”我隊(duì)的粉絲們歡呼雀躍，激動(dòng)不已，“加油！加油……”
此時(shí)的我內(nèi)心更加驕傲起來(lái)，一再?gòu)?qiáng)攻。我想：好戲才剛剛開(kāi)始，看我怎樣撼動(dòng)你們的霸主地位！
但是，急功近利冒然勁取的心態(tài)讓我們的弱勢(shì)漸漸明晰，對(duì)方迅速改變戰(zhàn)略，屢次從我方球員手中斷球。那超人的運(yùn)球速度，完美的傳球，準(zhǔn)確的投籃……一系列的動(dòng)作使我們目瞪口呆，賽場(chǎng)上的我們完全淪為了他們的“球奴”，似乎這場(chǎng)球賽就是他們的專場(chǎng)演出，而我們都是些小丑樣的配角！
唉，結(jié)果可想而知，我們以巨大的差距慘敗�？粗鴳沂獾谋确�，想想剛才人家那精彩的球技，我們都蔫了，沉默不語(yǔ)。本是挑戰(zhàn)人家，可把自己的臉給丟盡了……
“球可以輸，但人不能�。 边@時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，“一切都可以從頭再來(lái)！”
對(duì)呀，仔細(xì)想想，勝敗乃兵家常事，如果因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沉淪下去那才是真正的失敗呢！我開(kāi)始反省自己：球技仍需苦練，心態(tài)定要擺平……
這是一次失敗的經(jīng)歷，但我從中卻收獲了很多很多……
關(guān)于挫折作文5
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，”世界 上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午
還要去上班工作，應(yīng)該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來(lái)做。”媽媽驚喜地說(shuō)：“哇，看來(lái)兒子>長(zhǎng)大了，懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛！”說(shuō)著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛(ài)吃的糖炒杏仁。
炒菜開(kāi)始了，我剛開(kāi)始掌握的還不錯(cuò)，可這畢竟是我第一次炒菜，過(guò)了一會(huì)兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖，把醋當(dāng)成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從臥室里走了出來(lái)，看見(jiàn)了我的炒菜“成果”，對(duì)我說(shuō)：“男子漢該堅(jiān)強(qiáng) ，遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢？仔細(xì)看一看菜譜，認(rèn)真再炒一遍吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍，馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道 棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都一定能成功。
關(guān)于挫折作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事，有讓我明白道理的;有讓我學(xué)到知識(shí)的;有讓我克服困難的……這些事讓我長(zhǎng)大了，讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。
一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上失手了。這是我參加了許多場(chǎng)比賽遇到的一次挫折。
那是四年級(jí)是的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這次我參加四百米長(zhǎng)跑�！八陌倜椎倪\(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備�！蔽倚赜谐芍竦卣驹谄鹋芫�上，心想：又一塊金牌在等著我呢!“啪”槍聲一響，我便像離弦的箭似的沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我準(zhǔn)備第一個(gè)沖刺時(shí)，好像有人絆了我一腳，我摔了下去。我想趕快爬起來(lái)繼續(xù)跑時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的腿已受傷，流血了，疼得站不起來(lái)。這時(shí)我想：金牌完了……
這時(shí)，我只能眼睜睜地看著后面的人一個(gè)一個(gè)地超過(guò)我，心里很不甘心卻又無(wú)可奈何�！爸熳镶煺酒饋�(lái)呀!加油!”我聽(tīng)見(jiàn)了我的伙伴在為我加油的聲音，發(fā)現(xiàn)老師用期待與鼓勵(lì)的眼神看著我。不知不覺(jué)，我腿上的疼痛消失了，渾身又有了力量。我迅速地站起來(lái)，繼續(xù)沖向終點(diǎn)。我越跑越快，周圍的加油聲越喊越響，腿上的力量越來(lái)越大。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。到終點(diǎn)后，我趴在了草地上，大家都為過(guò)來(lái)問(wèn)“你怎么了?不要緊吧?”我笑了，朝他們搖了搖手。
最后我被運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)評(píng)為“最佳精神運(yùn)動(dòng)員”。因?yàn)槲译m輸了比賽，卻克服了挫折。
那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上，會(huì)遇到許多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，繼續(xù)奮斗，最終就會(huì)取得成績(jī)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)生活上無(wú)論遇到多大的挫折，我都能堅(jiān)持想辦法對(duì)付!
關(guān)于挫折作文7
在成長(zhǎng)的路上充滿了各種各樣的困難，往往使人望而生畏，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該勇往直前。每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的困難，人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！�
記得那是一個(gè)雨天，瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起無(wú)數(shù)朵水花，“隆隆隆”的雷聲時(shí)不時(shí)的在頭頂炸響，馬路兩邊的樹(shù)也隨著風(fēng)搖搖擺擺。我的桌子上放著剛發(fā)下的考試卷子，考的很不理想，看看其他的同學(xué)不是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，就是滿臉笑意，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，我的心里難受極了。
放學(xué)后，雨下的似乎更大了，我走在回家的路上，邁著沉重的步伐，耳邊似乎聽(tīng)到的全是老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑。
回到家，我把考試成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了媽媽，媽媽拿起考卷看了看，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)：“這些錯(cuò)題都是你粗心造成的，對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了，找出原因，這次沒(méi)考好不代表下次考不好，我相信你下一次一定能取得好成績(jī)的......”媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這時(shí)，雨也停了，我走到陽(yáng)臺(tái)前，向窗外眺望，天上的烏云都散開(kāi)了，太陽(yáng)從烏云后面一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái)，不一會(huì)兒，兩朵云朵之間漸漸地出現(xiàn)了一道彩虹，一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前，我似乎突然明白了什么，心情隨著晴朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。
在成長(zhǎng)的道路上，可以沒(méi)有金錢，地位，卻不能缺少戰(zhàn)勝生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的勇氣，讓我們勇于面對(duì)挫折，在困難中變得有勇氣，更堅(jiān)強(qiáng)，一起走向美好的未來(lái)。
讓我們笑對(duì)挫折吧，生活因挫折而精彩。
關(guān)于挫折作文8
大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光，花兒卻燦爛地開(kāi)放，對(duì)大樹(shù)微笑；礁石擋住了海浪的去路，海浪卻綻開(kāi)浪花，對(duì)礁石微笑；云朵擋住了太陽(yáng)，太陽(yáng)卻放射著光芒，對(duì)云朵微笑。
我愛(ài)微笑，微笑可以驅(qū)逐陰暗，把挫折轉(zhuǎn)化成微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是雷慶瑤。在挫折中，他們給我的不是眼淚，而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了，她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國(guó)畫、洗衣服、寫字，等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見(jiàn)到她時(shí)，她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我，也征服了世界，。讓我知道：人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦，他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員，可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生谷地，最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“同樣的苦難，悲傷與快樂(lè)是相同的，為什么不快樂(lè)起來(lái)呢？”是的，在同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓你樹(shù)立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下，面對(duì)挫折的時(shí)候，面對(duì)自己的微笑，告訴自己還有希望。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，那么，你會(huì)更好的解決困難，從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
關(guān)于挫折作文9
在人們自己的心目中，挫折只會(huì)讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會(huì)造就“精彩”呢？事實(shí)上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因?yàn)樵诔晒Φ倪^(guò)程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過(guò)程總會(huì)讓人無(wú)怨無(wú)悔。
有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個(gè)節(jié)目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》，經(jīng)過(guò)學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對(duì)我們說(shuō)：“要在練習(xí)時(shí)配上自己的動(dòng)作�！币琅銊�(dòng)作是我唯一不足的一項(xiàng)，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我們大家猶如晴天霹靂，這個(gè)分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說(shuō)：“沒(méi)事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗(yàn)。”但我這段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我走出了陰影，為此，我們開(kāi)心地笑了。
被失敗磨礪過(guò)的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)將要經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會(huì)更加多姿多彩。通過(guò)戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無(wú)意義。對(duì)于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對(duì)于勇者來(lái)說(shuō)，它卻能造就生活的精彩。
關(guān)于挫折作文10
我是一只小小的蝶，努力飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天……
——題記
幼蟲(chóng)
我是一只小小的幼蟲(chóng)，整日在書中的海洋里徜徉，扭動(dòng)自己的身軀。
蛹
年級(jí)，是暗示我即將步入高年級(jí)的一個(gè)交接點(diǎn)。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，每次考試前都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并告訴自己：我能行。雖然我在班級(jí)里的是名列前茅，但是卻成了許多同學(xué)的眼中釘：“不用看，這次考的那么好，指不定有作弊呢�！薄熬褪�，她怎么可能考這么高的分?jǐn)?shù)……”許多同學(xué)都把我當(dāng)成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心里默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒(méi)這樣做就行了。
繭
上了高年級(jí)，班上高手如云，我意識(shí)到自己必須比以前更加努力。我開(kāi)始閱讀古典名著，積累書中的好詞好句。在學(xué)校舉行的`課外閱讀知識(shí)大賽中，我每天都會(huì)做題做到了六點(diǎn)鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。盡管成了落湯雞，可我還是無(wú)怨無(wú)悔。功夫不負(fù)有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識(shí)大賽校園優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我心里清楚，這是來(lái)自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著，努力地往上鉆。終于，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經(jīng)過(guò)這么久的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，我終于圓了自己的夢(mèng)，銳變成了一只美麗的蝴蝶了！我張開(kāi)雙翅，翱翔于藍(lán)天之中。這中間，我經(jīng)歷了多少挫折，現(xiàn)在，都可以一掃而凈了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要面對(duì)挫折的時(shí)候不退縮，敢于挑戰(zhàn)，那么我相信，總有一天，你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，嘴角還會(huì)有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實(shí)！
關(guān)于挫折作文11
在人的一生中，會(huì)有許多的失敗和挫折。在失敗時(shí)我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該勇敢面對(duì)，并要越挫越勇！
人們都希望自己活在世上能夠多一些快樂(lè)，少一些煩惱；多一份無(wú)憂無(wú)慮，少一份痛苦�？墒牵谶@個(gè)世上，總有那么幾件讓人煩心的事情！失敗是我們一生中必須經(jīng)歷的事情，沒(méi)有誰(shuí)敢保證自己一生一帆風(fēng)順，未來(lái)的事我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但是，如果我們真的遇到了挫折，我們應(yīng)坦然面對(duì)，不退縮。要對(duì)自己說(shuō)：相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝困難，走出失��！相信自己，我能行！
在我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)上，會(huì)遇到許多不順心和失敗。在遇見(jiàn)這些事情時(shí)，有的人選擇逃避退縮，有的人會(huì)選擇勇往直前。這，就是一個(gè)鮮明的對(duì)比，其實(shí)，有時(shí)候成功與否，就在一念之間，這就要看我們的態(tài)度了。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的人都是因?yàn)閼B(tài)度不夠堅(jiān)決，導(dǎo)致失敗。英國(guó)培根曾說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗使我們成長(zhǎng)，也使我們成熟。在失敗中我們能夠得到鍛煉！所以，我們要感謝失敗，讓我們學(xué)到如此之多的東西。在面對(duì)失敗是，我們應(yīng)以一種樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極的心態(tài)去面對(duì)它，而不是以一種消極、悲哀、想放棄的心態(tài)去面對(duì)事物！那樣，是萬(wàn)萬(wàn)不行的。
在遇見(jiàn)不順心的事或失敗時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何面對(duì)。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣減輕失敗給我們帶來(lái)的心理作用；二、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的；三、我們要有足夠的毅力和承受力。
微笑面對(duì)挫折，燦爛面對(duì)失��！相信自己，一定能夠面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
關(guān)于挫折作文12
挫折是人生中必不可少的，要戰(zhàn)勝它，只有不放棄，堅(jiān)持到底，才能戰(zhàn)勝挫折。
暑假到了，我給自己制定了鍛煉計(jì)劃：每天跑2個(gè)700米；因?yàn)?年級(jí)可能要跑800米，所以我就“先發(fā)制人”。
剛開(kāi)始我還是非常認(rèn)真的跑的，可是隨著天氣越來(lái)越熱和干燥，我開(kāi)始懶惰起來(lái)，跑的米數(shù)從700米陸陸續(xù)續(xù)的降到了500米。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我整天鼻涕“塞”滿鼻子，還不時(shí)地打噴嚏。心想：在這樣不鍛煉，早晚要得病的，必須鍛煉。
第二天下午，我做了思想斗爭(zhēng)，把懶惰暫時(shí)克服了，站在“起跑線”預(yù)備，跑！我像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，心里想著長(zhǎng)跑的戰(zhàn)略：前100快，中間中速，后100快。我一遍一遍地想著。好，過(guò)了前100米，加油隨后我慢了下來(lái)，開(kāi)始地二步。我一步一步地跑著，感覺(jué)越來(lái)越累了，懶惰也開(kāi)始“囂張”起來(lái)，我盡量克服。200……400…600，好！實(shí)行最后一步，準(zhǔn)備，沖刺！我用上了所有的力量，沖向終點(diǎn)。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，懶惰想火山一樣，“爆發(fā)”了。堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住。我感覺(jué)越來(lái)越難熬了，但還是堅(jiān)持著，5…30…10…5，4，3，2，1……成功了！我終于克服了懶惰，完成了鍛煉計(jì)劃。
如果說(shuō)懶惰是挫折，那我們?yōu)槭裁磿?huì)退縮？當(dāng)自己忘掉恐懼，用努力打開(kāi)心里的那把鎖，再加上堅(jiān)持，就可以輕輕松松地克服它，打敗它。
關(guān)于挫折作文13
人生總會(huì)有高峰與低谷，當(dāng)人陷入困境時(shí)會(huì)有不同的反應(yīng)，有人把面前的挫折看作為可逾越的天塹，有人則可以將挫折作為階梯，使天塹變成通途。
有一些人像李白那樣，不僅可以讓自己自若地面對(duì)挫折，也能用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，讓別人從愁苦中擺脫出來(lái)，又能用“蓬萊文章建安骨，中間小謝又青發(fā)”來(lái)激勵(lì)別人。其實(shí)我們都面對(duì)著昨日今朝帶來(lái)的煩惱憂愁，但我們更應(yīng)注意下一處的成功。就如“山重水復(fù)疑無(wú)路”再來(lái)一次，再堅(jiān)持一下，下一刻便會(huì)“柳暗花明又一村”。挫折和失敗也行是下一處美景的前兆。
一個(gè)人的挫折有時(shí)是需要堅(jiān)持克服的，也有時(shí)是可以繞過(guò)，如果你有“明朝散發(fā)一弄扁舟”的勇氣，果斷地放下壓力，當(dāng)你回顧時(shí)，也許內(nèi)心得到的自由快樂(lè)，比你所拋下的地位榮耀來(lái)的更有價(jià)值。
但這些想法并非只是古人可以做到，最近有一條新聞?dòng)辛Φ刈C明了一時(shí)的挫折是可以通過(guò)堅(jiān)持而超越的，那就是冬奧會(huì)上我國(guó)選手李堅(jiān)柔的奪冠，有人說(shuō)她只是靠運(yùn)氣，而我認(rèn)為如果沒(méi)有平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，沒(méi)有她在決賽中的堅(jiān)持，怎會(huì)有最后的勝利，她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折參加冬奧會(huì)，又冷靜參加比賽，成功對(duì)她來(lái)說(shuō)已是一個(gè)偶然之中的必然。
面對(duì)挫折，堅(jiān)持是愛(ài)迪生在失敗中千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，是攻堅(jiān)戰(zhàn)中退卻后的又一次冒死的沖鋒，更是袁隆平為百姓在千山萬(wàn)水中尋找那傳說(shuō)中的稻種，一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們：面對(duì)挫折，不應(yīng)搖頭嘆息，更不應(yīng)自暴自棄，而是要以堅(jiān)忍的態(tài)度、清晰的頭腦去面對(duì)它，突破它，超越它！
關(guān)于挫折作文14
每個(gè)人一生中都要經(jīng)受很多的挫折，而只有一次次不斷的戰(zhàn)勝挫折，你的內(nèi)心才能變得越來(lái)越強(qiáng)大。
逆境中，請(qǐng)拾起一顆自信的心；挫折后，請(qǐng)挺起你的胸膛！人生就是一壇酒，那么挫折就是酒精了，沒(méi)有好的酒精，就不能釀出美酒。塵世間，誰(shuí)是真的英雄？每當(dāng)自己煩惱、失望時(shí)，你會(huì)怎么辦？無(wú)論偉大，還是渺小，誰(shuí)不是在跟自己搏斗、較量呢？與其枉然流淚，不如順其自然，一生無(wú)悔。
德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書的機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立法者”。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一但獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”
所以，朋友，請(qǐng)記住，不要害怕挫折，不要害怕失敗，失敗孕育著成功，挫折陪伴著輝煌！我們要做的只是積累失敗，戰(zhàn)勝挫折！
關(guān)于挫折作文15
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說(shuō)：“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了……”
三年級(jí)的一天，張老師告訴大家：他的作文發(fā)表了，并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢，讓自己的作文刊登在報(bào)刊雜志上，讓那么多人去看，這是一件多么光榮的事情�。�
中午放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)我也想投稿，媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到報(bào)社。從投稿那天開(kāi)始，我就十分興奮，天天一回家就向媽媽要報(bào)紙，看看上面有沒(méi)有我的作文�？墒�，一天過(guò)去了，二天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我都沒(méi)有看到我的作文。漸漸地，我失望了：看來(lái)我的作文不能刊登了。
這件事對(duì)我的打擊非常大，好長(zhǎng)時(shí)間我都悶悶不樂(lè)�？墒牵液芸鞆耐纯嘀袙昝摮鰜�(lái)，決心從頭開(kāi)始。我想：我的作文沒(méi)能刊登出來(lái)，肯定是沒(méi)能達(dá)到要求，因此我要更加認(rèn)真。于是，我把每天看電視的時(shí)間都用在了看作文書上，認(rèn)真閱讀許多課外書，這樣，就能從別人的作文上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平也是芝麻開(kāi)花？？節(jié)節(jié)高了。
一次考試，我卻以滿分的作文得到了高分，我十分高興。
這件事讓我明白了：孔子逆境成才，張海迪不向命運(yùn)屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折不屈服，勇敢的奮進(jìn)，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！
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