雨四年級作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨四年級作文，希望對大家有所幫助。
雨四年級作文1
“滴滴，滴滴！”這是秋雨的聲音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既沒有夏天暴雨的瘋狂，也沒有冬天的雨那樣寒冷，秋天的雨是暖暖的，綿綿的，柔柔的，就如棉花一般。
秋雨下之前，樹枝亂擺，黑斑蛙跳下荷葉，躲進(jìn)了池塘；小花搖起了腦袋，小螞蟻回到了洞里。過了一會兒，雷聲響了，之見一條銀白色的琴弦從天滑過，那便是閃電。閃電越來越大，雷聲越來越響。天上的白云不見了蹤影，只留下一片烏云在天上。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”綿綿的秋雨從天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花園，都不見了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短針，落下來。地上都濕漉漉的一片，其他，我什么也看不見了。
漸漸的，漸漸的，雨小了，雷聲也小了，路面清晰起來了，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，花的芳香也隨著秋雨的減弱撲到了我的鼻子里。
雨停了，太陽也重新回到了原位上站崗。天邊出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。顏色一個(gè)都不少。
黑斑蛙又站在荷葉上望著美景，螞蟻也從洞里出來散步。
雨四年級作文2
你聽！雨飄落在房屋上，“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里，“叮叮�！弊黜懀嫔线�濺起了一朵朵小水花，恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。
春天的雨，是最溫柔的，春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來，蒙蒙地，像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳，春雨落在臉上，涼絲絲的，她可是植物們的營養(yǎng)品，花草樹木們經(jīng)過她的滋潤，身上的灰塵沒有了，變得更加美麗、青翠。
夏天的雨恰恰與春天的雨相反，總是急匆匆的
，她喜歡毫無預(yù)兆的來，又喜歡悄悄地離去，來時(shí)急躁的，不時(shí)呼來狂風(fēng)，喚來雷電，傾述自己的不悅，打在臉上可疼了。
秋天的雨，像一位害羞的小姑娘，是農(nóng)民伯伯的最愛，是豐收的預(yù)兆，它的雨聲輕輕地，像是給大地叔叔唱著輕快的歌！
冬天的雨，雨里夾著雪，雪里含著雨，飄落在地上，像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯，讓叔叔不在感到寒冷，這時(shí)孩子們在雪地里打滾、堆雪人，可開心啦！
我喜歡四季的雨，我愛它的所有！
雨四年級作文3
清晨的雨，是一個(gè)天的禮物，它讓我們感到自然；清晨的雨，是一個(gè)神奇的清潔劑，它讓我們感到清新；清晨的雨，是一個(gè)不可思議的事實(shí)，它讓我們明白大自然。無微不至的雨，和藹可親的雨，神圣無質(zhì)的雨。是純潔的，是圣潔的，是無色的。大自然的鬼斧神工啊，它裝載了無限的清新，他擁有著另類的快樂，它攜帶著純真的雨。
這天早上，我輕輕的踏出家門，帶著新一天的期望，騎上了腳踏車。這感覺真好，讓我感到了無比的清新，我明明知道今天有雨，可是我沒有帶雨衣，因?yàn)槲掖蛩憬裉熘形绮换貋砹�，我想在一個(gè)人的地方想一些事情。
果然，不出我所料果然下了雨，但是并不大，這可能就是我想做的事情吧，在雨中自由自在的無視我自己。到了學(xué)校，我又見到了昔日的同學(xué)，雖然沒有一些欣喜的感覺，但是我總是覺得每一天都是不一樣的，所以我喜歡看著前面的景象，走在雨中，這能讓我感到一絲欣慰。
我天生不喜歡學(xué)習(xí)，只知道玩，特別是坐在電腦面前，感到異常興奮。從小到大我已知道在父母的批評中長大，我已經(jīng)厭倦了這種生活，所以我才想改變一下生活，而清晨的雨讓我知道了我最喜歡的事物和我現(xiàn)在最應(yīng)該做的事，我感到了從來沒有的感覺。
我愛你，清晨的雨。
雨四年級作文4
夏天的天，娃娃的臉，剛才還是烈日炎炎的晴天，頃刻間天空陰云密布，云腳長毛。
風(fēng)‘呼呼’的刮著，天地之間一片黑暗�！⑺ⅰ窡艉蛙嚐艏娂婇_起，也把整個(gè)城市給照亮了�！郛�(dāng)’一聲幾個(gè)廣告牌被吹倒了，緊接著‘咔咔’許許多多的樹枝也被風(fēng)吹落在地，人們趕緊躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。閃電像發(fā)怒的巨龍?jiān)诳罩锌裎�，‘嘩啦啦’也不知是誰家的窗戶沒有關(guān)好，玻璃被閃電給擊碎了。‘轟隆隆’雷聲大作，好似老天爺生氣的吼叫。風(fēng)又比剛才猛了一些，又好像要把整個(gè)城市給吞沒�！畤W———嘩———’大雨下了起來，‘砰砰砰……’路上的行人紛紛的把五顏六色的雨傘撐開，頓時(shí)，城市變成了一座大花園。
雨漸漸小了，慢慢的雨停了，天邊掛起了一座彩虹橋。
雨四年級作文5
夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
夏天的雨真就是與眾不同，就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防�？吹厣希旰莺莸厍脫糁孛�，泛起數(shù)不清的水泡，好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上，更就是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
那場雨打破了我們在教室的寧靜，讓我們的上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)候，雨似乎還沒有發(fā)泄完，他任就是在那大哭著，害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風(fēng)怒，在路上，大雨濕透了我們的全身，因?yàn)樗J(rèn)為這樣能感到快樂！
雨，在有些地方就是求之不得的，但我卻有些不耐煩他了，他總就是在不需要他到來的時(shí)候來臨。
雨四年級作文6
記得我上學(xué)前班的時(shí)候下了一場大雨。
那場大雨下得很大由于那天是星期四我們?nèi)c(diǎn)就放學(xué)了那時(shí)大雨還嘩嘩的下著，我的很多同學(xué)都走了只有我和班里的幾名同學(xué)還沒走雨下的越來越大，我擔(dān)心媽媽會不會不接我了我越來越害怕出了一身的冷汗。當(dāng)時(shí)我穿得很薄，我凍得直打哆嗦，真冷啊，我感到了寂寞第一次有這種感受。我又開始想：媽媽到底什么時(shí)候才來啊。說著我哭出了聲，外面的雨還是嘩嘩的下著，外面塵土飛揚(yáng)，打雷聲讓我越來越害怕。我在門崗等著，老遠(yuǎn)就看到有一位母親那會是誰的媽媽呢？我和另外的幾名同學(xué)非常盼望自己的媽媽的到來，那是門外的積水已經(jīng)沒過我的膝蓋那個(gè)人走進(jìn)了我一看是我媽媽，是我媽媽，太好了我媽媽果然來了，媽媽沒有拋棄我，媽媽來接我了。我高興地擦掉了眼淚，媽媽左手拿著雨披和膠鞋，右手拿著厚衣服，他來到我身旁，媽媽的耳朵凍得通紅，雙手凍得發(fā)麻。媽媽冒著這么大的雨來接我回家，我嗚嗚的.哭了。媽媽對我說：“好了你快穿上外套要不然凍著可就不好了。
我擁有這么好的媽媽我卻不好好珍惜，媽媽我今后一定會好好報(bào)答您的，期末考試考個(gè)好成績來報(bào)的您。
雨四年級作文7
冬天的腳步剛剛踏出，春天就來了�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！彪S著詩句的語調(diào)，我也悄悄地與大地萬物打了個(gè)招呼。我為大地鋪上了新裝，小草急忙探出好奇的臉望望我，花兒醒了，揮揮手與我打招呼。我搖搖身子，輕輕地幫她洗了洗澡。我喚醒了大地，看著大地上熙熙攘攘的場面，我欣慰地笑了。
我可不喜歡夏天，夏哥哥的脾氣不太好，惹得我們也跟著暴躁了起來。不顧大地的哭訴，像塌了天似地鋪天蓋地地從天空中砸下來。我看到，大地哭了，我不由得心痛起來，大地伯伯是我弄哭的，我哭了…
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，我隨著多彩的落葉飄落下來，同農(nóng)民伯伯一起歡慶豐收，看著他們臉上洋溢著燦爛的、美麗的笑容，我笑了，我欣慰地笑了。
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的素裝，漫長而寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。冰冷的我不顧一切、橫七豎八地敲打著萬物，小草把最后的翠綠留給了回憶，花兒把最美的笑容留給了我們。只有我，在默默等待，等待著又一個(gè)萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天。
在我眼中，世界是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，揮揮手中的魔術(shù)棒，世界就變了，變得美好、美妙、美麗了。
雨四年級作文8
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人�！蹦莻�(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人��？垂芩睦钏南惨彩亲约喝�，他讓雨來打開手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
雨四年級作文9
這場雨下的讓我丟掉了煩惱、憂愁。
我喜歡這夜雨，打開窗子，透透新鮮，拋去一切繁瑣的事情，讓雨水洗滌我的心靈。聽雨的聲音，仿佛是一曲動聽的六弦琴曲子，叮叮咚咚，百聽不厭。的確，沒有感覺的夜晚太單調(diào)、太乏味，沒有生機(jī)。而雨正好給了這夜晚活躍、生機(jī)。所以，我喜歡下雨，更喜歡在這樣寧靜的夜晚聽雨的聲音。
我想我就像那一滴雨，輕輕地在夜幕中落下。那么小，那么精致，那么不引人注目。也許一滴雨不算什么，但是幾千滴，幾萬滴匯集在一起也能成為溪流，幾千條溪流匯集在一起也是大江大河。也許我在這世界上不算什么，但是我也做過了，問心無愧。
看著窗外的雨一滴滴的墜落在地上，帶著一切污濁的事物消失了。心中仿佛也變得明亮。多好的一場雨，洗清了人們的塵世之心。
淅淅瀝瀝的雨漸漸小了，我關(guān)上窗子，躺在床上，聽著雨的歌唱，“滴滴答答”“滴滴答答”。
雨四年級作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，池州杏花村的雨“綿綿”走進(jìn)了詩歌，融入江南秀美的景致，閑步小道，沐浴著春雨，真是入景、入詩、入情。在不同的季節(jié)里，雨也扮演著不同的角色，也給了我們別樣的感受。
春天，雨像一個(gè)溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細(xì)細(xì)柔柔的手指輕撫著大地，于是大地上呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)：春雨潤向小草，小草們綠得發(fā)亮了；春雨灑向河面，河水泛起層層漣漪；春雨飄向花朵，花兒也綴上了美麗的珠鏈……
夏天，雨又像風(fēng)風(fēng)火火的少年，來得快，去得也快。炎熱的夏日里，你期待著它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會兒便是傾盆大雨，給你來個(gè)措手不及。夏日雨后的彩虹，是夏雨最美的韻致。
“一場秋雨一場涼”，秋天的雨更像一個(gè)盡職的氣象預(yù)報(bào)員，一場一場的雨，讓季節(jié)一程一程走向蕭蕭瑟瑟的深秋。
冬天的雨像一個(gè)善變的魔術(shù)師，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，下著下著，便把雨變成了冬之精靈——雪花。
四季的雨就是這樣變化多端，呈現(xiàn)著奇妙的大自然，也洗滌著我的心靈。
雨四年級作文11
生活中，不能缺少雨，這些雨也是在不同的地方不同的時(shí)間下的，有在上課時(shí)下的、有在寫字時(shí)下的、也有在澆水時(shí)下的……
這天，隨著天空中雷公“轟隆隆”地為雨神打起了頭曲，不一會兒，雨神便不慌不忙的跟著雷公的節(jié)奏跳起舞來，雨神越跳越有勁，后面雷公的伴奏越來越激烈，一開始，還是小雨淅淅瀝瀝，一會兒便成了傾盆大雨，連平時(shí)最不愛動的電母也開啟了閃光燈。
這次正好趕上語文課，語文老師包老師看大家的注意力都在外面的雨上，充滿智慧的眼珠一轉(zhuǎn)，笑咪咪地問大家：“同學(xué)們，你們喜歡雨嗎？”同學(xué)們早已感覺到了老師笑里藏刀，異口同聲地說：“不喜歡！”老師又笑著說：“你們?nèi)鲋e！”同學(xué)們立即換了聲音：“喜歡！”老師索性把手一擺，讓我們?nèi)タ戳恕Ｍ瑢W(xué)們不約而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石頭上的雨，是熱的，我又接了外面的雨，又是涼的。忽然，一陣泥土的味撲鼻而來。我想：怎么會有這種味道呢？后來又細(xì)細(xì)一想：“之前烈日炎炎，大地龜裂，現(xiàn)在又來個(gè)驟雨，當(dāng)然有這股味道啰！”“快進(jìn)教室！”老師大喊道，我們才依依不舍的回去了。
真希望這種事多多發(fā)生呀！
雨四年級作文12
“沙沙沙、沙沙沙”，不知什么時(shí)候，雨跟著一片片烏云來了。
看著窗外的雨，我情不自禁的打開窗戶，將手伸出窗外，觸摸雨的心跳，那沁人心脾的清涼頓時(shí)讓腦子里的一切煩惱都消失得無影無蹤。
雨越下越大，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在路邊的小水洼中，濺起朵朵雪白的水花；打在翠綠的樹葉上，順著滑梯似的葉子滑下來，發(fā)出“啪！”的聲響；打在屋頂?shù)乃嗤呱�，炒豆子似的“啪啦啪啦”響起來，又從屋頂上落下，像斷了線的珠子一樣。啪啦啪啦，沙沙沙，嗵嗵嗵，啪啪啪，這些不同的聲音，仿佛是雨點(diǎn)在為我們彈奏著美妙的曲子，訴說著大自然的奧秘。
雨點(diǎn)們終于停止了玩耍�？�！經(jīng)過雨水澆灌的鮮花，嬌艷欲滴，芬芳四溢。小草上掛著幾滴雨珠，像是戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。汽車和馬路經(jīng)過雨水的沐浴之后，變的更加干凈、明亮……
雨四年級作文13
雨，一向是充滿情意而又懂得細(xì)膩觀察的詩人歌詠甚多的景。
你看，那密密的雨絲連成一線，細(xì)看像是紡織廠中掛在支架上的一根一根的絲，隨風(fēng)飄蕩，卻不紊亂；粗看就像是一大塊上好的灰色的綢緞在空中蕩漾，飄動的姿態(tài)美輪美奐。
你看，雨向下落著，墜落在地面上，仿佛是一顆顆圓潤沒有一絲瑕疵的水晶，是那么脆弱，那么凄美。再看那些飛散開的小水珠，宛如黝黑的大地上突然綻放出的一朵朵絕倫的水晶花，卻又在瞬間消失，瞬間沒落，比曇花開放時(shí)展現(xiàn)的美還要短暫，讓人唏噓不已，除了大自然，還有哪個(gè)藝術(shù)家可以創(chuàng)造出如此嘆為觀止的美呢？
你看，大樹張開自己的懷抱迎接雨的到來，在雨中盡情地舒展著自己的枝葉；小草、鮮花也昂起那微微泛黃的尖尖腦袋，等待著雨滴的親吻，人們在雨中也顯得容光煥發(fā)。雨，毫不吝惜地為萬物洗滌心靈。
在雨中，整個(gè)城市都仿佛被籠罩在蒙蒙的煙霧中，讓人看起來亦近亦遠(yuǎn)，朦朧不清。窗外，雨還在淅瀝瀝地下著，歡快地?fù)舸蛑?/p>
雨四年級作文14
今天下午，忽然“轟隆重”一聲，嚇的我一時(shí)不知道怎么辦好�！皣W嘩”大雨如同斷線的珠子往下掉，又似一個(gè)神仙把洗臉?biāo)蛉碎g倒去，教學(xué)樓的墻壁上，一些雨水貼著墻壁往下流，跟真正的瀑布比也毫不遜色。
再看操場，原本在風(fēng)中本地飄揚(yáng)的五星紅旗被雨水淋濕 ，垂在國旗桿上，2級以下的風(fēng)都吹不動它。操場的雨水匯成一條條“小溪”，因?yàn)橛甑臎_打，“小溪”上形成“波浪”，向前撲打去。
站在欄桿旁的同學(xué)，都成了落湯雞，頭發(fā)、全是水。
雨就像六月天孩子的臉，說變就變。過了一會兒，雨幾分鐘就變小了，太陽又從云中露出了笑臉，欄桿上的水也干了。可惜沒有彩虹，不然景色會更加優(yōu)美。暴雨行成的臭氧把空氣消了毒，讓人聞起來神清氣爽 ，心曠神怡，排除了一天的疲勞，恢復(fù)了一身活力。
積雨云玩夠了，飄向遠(yuǎn)處，“小溪”也被 蒸發(fā)了�，F(xiàn)在的操場和之前的截然不同，許多同學(xué)在操場上玩耍，不時(shí)發(fā)出一聲笑聲，有的在打羽毛球、有的在草叢里捉昆蟲，還有的在追逐打鬧，玩的可開心了！
啊，我愛你，雨！
雨四年級作文15
今天下午，我們正在操場上上體育課。突然，精神飽滿的太陽躲到云層里去了，天色也暗淡了下來，遠(yuǎn)處的云朵再也不是雪白雪白的了，而是成了灰色，一陣陣風(fēng)吹了過來讓人感到?jīng)鼋z絲的，它們調(diào)皮的吹亂了女孩子的頭發(fā)，把沙粒刮進(jìn)我們的眼睛里。我們都有一種預(yù)感：天馬上要下大雨了。
果然，不出我們所料，過了一會兒，碗豆大的雨點(diǎn)落了下來。它們好像是雨精靈派來的使者，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，有著水晶粒般的身體，漂亮極了。雨越下越大，遠(yuǎn)處迷蒙蒙的一片，樹木、房子……都看不清了。近處，透過那晶瑩發(fā)亮的雨滴，我看見了對面的人物、植物、器用等東西。
雨滴就像落花生一樣，不光外表漂亮，心靈也很美。它寧愿犧牲自己的生命，也要拯救那些小花小草。它的那種舍已為人、不怕犧牲的好品質(zhì)，是值得我們提昌的，我們要像雨滴一樣做一個(gè)舍已為人、不怕犧牲的人。
雨的性格是變化莫測的，它有時(shí)像蒙蒙細(xì)雨一樣溫柔，有時(shí)又像夏天的暴風(fēng)雨一樣暴燥不安，還有像山雨一樣的幽靜自然。
我喜歡下雨天，是因?yàn)橛曛楹芴詺�，總是鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里；是因?yàn)樗軠厝�，喜歡輕輕的撫摸著我的頭發(fā)；它還有一點(diǎn)是最重要的，那就是它那舍已為人，不怕犧牲的奉獻(xiàn)高尚品質(zhì)。
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