學(xué)英語(yǔ)作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)英語(yǔ)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)英語(yǔ)作文1
我的英語(yǔ)課上不錯(cuò)的,一會(huì)到家就開(kāi)始讀英語(yǔ)了。外婆扯了扯我的衣服,說(shuō):“什么縮死啊!“外婆。∵@不是中文,這是英文!”“孫女,那你教教我唄!”“嗯……那好吧!”“先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始!”“Yes”,“也死!”“不對(duì)不對(duì)!是Yes!薄笆且菜腊!不對(duì)嗎?”外婆抓了抓頭發(fā)!皳Q一個(gè),canada!薄伴_(kāi)拿大,是不是?”“不是不是,是canada!”“那換個(gè)日常的,hi!”“!薄安皇,是hi!癶i,對(duì)嗎?”“賓勾,對(duì)了,明天再跟您上課!”
外婆,您的英語(yǔ)還要加油啊!
學(xué)英語(yǔ)作文2
晚上,吃完晚飯,坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ),可是音標(biāo)難住了他,我決定幫助他,于是,我主動(dòng)地說(shuō):“我?guī)湍惆桑 ?/p>
首先,我讓爸爸從A讀到Z,然后把音標(biāo)念一遍,我發(fā)現(xiàn)他J和G總要搞錯(cuò),我就教他一個(gè)小方法,這個(gè)小方法就是背熟兒歌,學(xué)音標(biāo),沒(méi)想到,他一下子就把J和G記在腦子里了。然后,我開(kāi)始教他單詞,我說(shuō):“FOX和BOX有什么不同?”爸爸說(shuō):“最前面的一個(gè)字母不同,一個(gè)是F,一個(gè)是B!蔽艺f(shuō):“對(duì)啦!”我們學(xué)了一些簡(jiǎn)單的句子,我說(shuō)一句,他說(shuō)一句,他一會(huì)兒就全學(xué)會(huì)了。
雖然我的爸爸日語(yǔ)很棒,但是他還是要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓自己更聰明,這種一邊工作一邊學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)英語(yǔ)作文3
今年我剛剛上中學(xué),剛開(kāi)始我對(duì)中學(xué)中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對(duì)中學(xué)中的英語(yǔ)是帶著迷離的感覺(jué).
當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí),再黑板上寫(xiě)著大大的英文,經(jīng)過(guò)老師的翻譯,知道了這其中的意思是說(shuō):歡迎來(lái)到初一(5)班.原來(lái)我的英文老師是我們班的班主任,他是一個(gè)年輕的小伙子.雖然看起來(lái)顯得比較瘦小,但是更沒(méi)想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的.怎么說(shuō)呢,其實(shí)這個(gè)跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦!
開(kāi)學(xué)了,我小心翼翼的打開(kāi)英語(yǔ)課本,因?yàn)槲覔?dān)心這其中的內(nèi)容會(huì)是一個(gè)令人感到頭昏腦脹.當(dāng)我真正的打開(kāi)了這本寫(xiě)滿了英語(yǔ)的課本,其中確實(shí)是寫(xiě)滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺(jué)真的好迷茫,我真的是一個(gè)好渺小的一粒沙子.看到同學(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個(gè)啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?
學(xué)英語(yǔ)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我讓媽媽送我去學(xué)英語(yǔ),在路上我們看見(jiàn)有一些工人在建造新的房子,還有一些環(huán)衛(wèi)工人在清理臟兮兮的垃圾,他們個(gè)個(gè)都好幸苦,但他們心里卻充滿了陽(yáng)光我想:只有勞動(dòng)和付出,才會(huì)讓人開(kāi)心吧?媽媽說(shuō):他們都有一顆善良和勤勞的心,所以干起活來(lái)才不感覺(jué)到累。到了環(huán)球英語(yǔ),我走進(jìn)教室一看空無(wú)一人,我以為今天不上課,難道是我記錯(cuò)了嗎?突然來(lái)了一位同學(xué),我這下才放心了,原來(lái)我是第一個(gè)來(lái)的呀!在上課時(shí)我們一邊學(xué)英語(yǔ)一邊在玩英語(yǔ)游戲,真是一舉兩得啊,下課了,我們整理好每一本書(shū),蓋上小印章。
真是即可以學(xué)到知識(shí),又可以換取小禮物。
今天真是快樂(lè)的一天!
學(xué)英語(yǔ)作文5
上學(xué)期我英語(yǔ)只考了68分,媽媽知道只有68分,“成績(jī)這么低,怎么辦,還不如去找個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班!薄坝邪!”“在哪里?”“是我們班的英語(yǔ)老師!庇谑俏夷贸隽擞⒄Z(yǔ)老師的電話號(hào)碼,打給了英語(yǔ)老師。
我果然去了老師家里,那里的人可多了,有十幾個(gè)人,擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的上午我們都要上學(xué),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,老師要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
下課了,老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞,同學(xué)們知道都高興地跳了起來(lái)。個(gè)個(gè)吃的津津有味,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。后來(lái),我又吃了兩個(gè)果凍,包裝袋里還有兩個(gè)小水槍?zhuān)瞄_(kāi)心呀!我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水,往同學(xué)臉上噴,他們也往我臉上噴,就這樣打成了一往。后來(lái)又上課了。
在老師家,我們都圍著大圓桌,就是這樣度過(guò)了一個(gè)暑假,明年暑假,我還要來(lái)這里。
學(xué)英語(yǔ)作文6
我的課余生活像一座七彩橋,又好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,豐富多彩:有畫(huà)畫(huà)、閱讀課外書(shū)、滑冰、騎單車(chē)、學(xué)英語(yǔ)等。其中,我最喜歡的就是學(xué)英語(yǔ)了。
剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí),我真是一竅不通。第一次去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,走進(jìn)教室,心里還“撲通、撲通”跳個(gè)不停,我忐忑不安地和那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起。上課了,我完全驚呆了:老師與眾不同,他并不是直接教我們學(xué)單詞,而是和我們玩單詞游戲,老師用英語(yǔ)說(shuō)幾句,幾個(gè)同學(xué)就抱在一起,接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了,取而代之的是輕松而又快樂(lè)。就這樣,我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,學(xué)會(huì)了很多單詞。漸漸地我會(huì)自己去模仿老師的發(fā)音,課后熟練地掌握課堂知識(shí),現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語(yǔ)課呢。
學(xué)英語(yǔ)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)!
學(xué)英語(yǔ)作文7
新的學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就變成了三年級(jí)的學(xué)生了,同時(shí)我們的任務(wù)也重了,這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始要學(xué)英語(yǔ)了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報(bào)了一個(gè)課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語(yǔ)教室,一走進(jìn)教室,我驚呆了!這個(gè)教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天空、黃色的太陽(yáng)……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開(kāi)始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說(shuō)起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會(huì)用一些好笑的語(yǔ)言和手式來(lái)讓我們記單詞,我們都很開(kāi)心,就這樣用快樂(lè)把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會(huì)玩寫(xiě)單詞和寫(xiě)漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫(xiě)單詞時(shí)比誰(shuí)寫(xiě)得最快就勝利了,寫(xiě)漢字也一樣?墒钱(huà)畫(huà)就不一樣了,畫(huà)畫(huà)是比誰(shuí)畫(huà)得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學(xué)英語(yǔ)作文8
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語(yǔ)逐漸融入了我們的生活,不會(huì)英語(yǔ),在這個(gè)世界上就等于是文盲,F(xiàn)在的課上時(shí)?梢月(tīng)到英語(yǔ)老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生,F(xiàn)在我們就對(duì)這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語(yǔ)學(xué)好,天天背單詞,不惜把大量的時(shí)間都用在背單詞上,其形式到最后結(jié)果無(wú)疑是兩種:1、記住了,但很快就忘了,給自己的思想加上一句話:本人太笨,學(xué)不會(huì)英語(yǔ)。2、記住了,一直沒(méi)忘,但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,給自己的思想造成一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:英語(yǔ)太難,我是學(xué)不會(huì)的,讓別人學(xué)去吧!
這容易使我們有一種錯(cuò)誤的思想。眾人所知,“興趣是人類(lèi)最好的老師”,有了興趣才能增強(qiáng)某方面的成績(jī),當(dāng)然英語(yǔ)也不例外。但也需要掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,我大致將它分為六種常見(jiàn)形式:
學(xué)英語(yǔ)作文9
世博會(huì)快來(lái)了,肯定會(huì)有老外到上海來(lái)。正因?yàn)檫@樣,我就決定教奶奶學(xué)英語(yǔ)。奶奶聽(tīng)了一開(kāi)始還不答應(yīng),說(shuō)年紀(jì)大了,學(xué)了記不住。但在我的千勸萬(wàn)勸下,嘿嘿,奶奶答應(yīng)了。第一堂課是教一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。我像個(gè)小老師似的.邊說(shuō)邊在小黑板上寫(xiě)著!暗谝粋(gè)詞組:thank you,意思是謝謝。奶奶你跟我讀:thank you!薄皌h……,哎呀不行,我看還是別學(xué)了吧!奶奶喪氣地說(shuō)!澳窃跄苄心兀^續(xù)!笔昼娺^(guò)去了,我已讀了很多遍,但奶奶就是讀不來(lái)。這該怎么辦呀?突然,我靈機(jī)一動(dòng),就又跟奶奶說(shuō):“奶奶,你就讀‘三克油’吧!蹦棠毯荏@奇,但也讀了出來(lái),還好。我向奶奶解釋這是英語(yǔ)讀音改成中文后又讀了幾遍,奶奶也跟著讀了起來(lái),還越學(xué)越有勁。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶的英語(yǔ)水平高了很多,還能和我來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話呢!
學(xué)英語(yǔ)作文10
今天下午,媽媽陪我讀英語(yǔ),我高興地拿起書(shū)開(kāi)始讀,我一會(huì)兒讀讀這首兒歌,一會(huì)兒讀讀那首兒歌,媽媽問(wèn)我到:為什么只讀兒歌呢?我說(shuō):因?yàn)楹罾蠋熣f(shuō),下個(gè)星期我們要在教室里唱歌,所以我才在唱歌。媽媽明白了,我就繼續(xù)讀了,讀了一會(huì)兒,我就有了新想法:不如我選一首最好聽(tīng)的歌吧!我看了一下我們學(xué)過(guò)的歌謠,終于得出了答案:第21頁(yè)的歌謠,我試著背了背,媽媽聽(tīng)后夸我:真棒,加油。我聽(tīng)后心里開(kāi)心極了,又背了一會(huì)兒,我就覺(jué)得非常熟了,就休息了幾分鐘,媽媽給我測(cè)了一下,她說(shuō):非常好,非常好,我覺(jué)得一次比一次好。我聽(tīng)后心里甜絲絲的。希望我還可以和媽媽一起讀英語(yǔ)。
我喜歡讀英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)作文11
隨著社會(huì)的發(fā)展,英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。所以大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要。
首先,如果他們擅長(zhǎng)英語(yǔ),他們可以出國(guó)學(xué)習(xí)。另一方面,由于英語(yǔ)的良好使用,他們可以比不懂英語(yǔ)的人找到更好的工作。更重要的是,如果他們有很好的英語(yǔ)意識(shí),他們可以享受更舒適的生活。
為了考試,他們可以欣賞外國(guó)電影、音樂(lè)等等。另外,通過(guò)使用英語(yǔ),他們可以和外國(guó)人交流,這樣他們就可以從他們那里學(xué)到許多不同的文化和風(fēng)俗。 然而,每枚硬幣都有兩面。其他一些人認(rèn)為他們學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有用。在他們看來(lái),學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)已經(jīng)足夠好了;其次,出國(guó)或與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)是無(wú)望的?傊,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有用。
在我看來(lái),不同的人有不同的想法。但是我們不能忽視學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。隨著世界時(shí)尚的發(fā)展,英語(yǔ)在我們的生活中越來(lái)越有用,所以我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣我們才能為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
學(xué)英語(yǔ)作文12
12月份是我們新世紀(jì)學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié),我非常喜歡英語(yǔ)節(jié)。這一年,我學(xué)到了很多有關(guān)英語(yǔ)的單詞、句子問(wèn)候語(yǔ)……我感到學(xué)英語(yǔ)是一件多么令人高興,快樂(lè)的事!
我學(xué)過(guò)的單詞有很多,有關(guān)于食物,家具,顏色……等等一些。比如:rea紅色,white白色,green綠色,bed床,TV電視,wall墻,happy快樂(lè)的,bedroom臥室,kitchen廚房……這些都是我學(xué)過(guò)的單詞,我還學(xué)到了許多句子,比如:What would you like? Is she your sister? I ‘d like some fish。 Who are you? Yes。It is……這些句子都是我學(xué)到的英語(yǔ)句子,我都記得特別牢固,而且我也很開(kāi)心。
英語(yǔ)中的樂(lè)趣是說(shuō)不完的,我以后還要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事!
學(xué)英語(yǔ)作文13
寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!星期一的下午,媽媽和我來(lái)到教室里,看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍,還有我的同學(xué)。
上課了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,原來(lái)是我們班的英語(yǔ)老師,她站在講臺(tái)上,用英語(yǔ)給我們問(wèn)好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁(yè),我看到上面都寫(xiě)的是問(wèn)好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯(cuò)了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁(yè),我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語(yǔ)單詞。
這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學(xué)到了許多英語(yǔ),還會(huì)寫(xiě)大寫(xiě)字母A和小寫(xiě)字母a,收獲可真多呀!經(jīng)過(guò)寒假的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)知識(shí)就越多了,現(xiàn)在我向大家問(wèn)好:Happy new year!
學(xué)英語(yǔ)作文14
從小我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,有一次,媽媽問(wèn)我:“怡安,你想不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊!”聽(tīng)了媽媽的話我既好奇又害怕地?fù)u了搖頭。因?yàn)椋菚r(shí)我還小根本不知道英語(yǔ)是一樣什么的東西。經(jīng)過(guò),這次我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘密。
記得7歲那年,我該上一年級(jí)了。爸爸媽媽把我送到一間全寄宿的學(xué)校。那是一間日常生活用語(yǔ)多要用英語(yǔ)說(shuō),那時(shí),我感到很害怕。因?yàn),我一點(diǎn)英語(yǔ)都不懂
可是,有一次我終于揭開(kāi)了英語(yǔ)那神秘的面紗。
那一天,我正在和幾個(gè)朋友玩游戲。英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)對(duì)親切我說(shuō):“怡安,我告訴你一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘密,這個(gè)秘密很簡(jiǎn)單只有八個(gè)字就是:多聽(tīng)、多背、多寫(xiě)、多說(shuō)。
聽(tīng)了老師這個(gè)秘密,我每天就向老師所說(shuō)的。每天多聽(tīng)英語(yǔ)錄音磁帶,下課后,同學(xué)們奪取晚了只有我自己一個(gè)人在課室里背當(dāng)天所學(xué)的課文。
太好了,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,英語(yǔ)成績(jī)就漸漸上升了。。∥姨吲d了!
原來(lái),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘密是如此的簡(jiǎn)單的!
學(xué)英語(yǔ)作文15
噓!我正在教奶奶學(xué)英語(yǔ)呢!安靜點(diǎn)!最近,我在幫奶奶學(xué)英語(yǔ),沒(méi)想到奶奶還學(xué)得挺快的,不過(guò)忘得也挺快的,所以需要我這種無(wú)人能及的英語(yǔ)高手來(lái)助陣。
開(kāi)始,奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”(公交車(chē))與“Ta ”(出租車(chē)),接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的“pea”(尿)給奶奶記。這種方法真有效,奶奶果然順利地記住了許多單詞,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的諧音就是方言里的“門(mén)”,諸如此類(lèi)。奶奶學(xué)完英語(yǔ),非常開(kāi)心,躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開(kāi)心!我也感到了當(dāng)老師的樂(lè)趣。為了防止奶奶忘記,我還特地列了個(gè)單詞表,讓奶奶記。
每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí),我都會(huì)教奶奶一些單詞,可有趣了!
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