【必備】愚人節(jié)的作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂(lè),不知你信不信,在愚人節(jié)這天我家也過(guò)了一次有趣的愚人節(jié)。
這天晚上,爸爸喊道:“禎禎,禎禎快來(lái)看動(dòng)畫(huà)片,可好看了!你快來(lái)!”我高興的很,放下作業(yè)往客廳跑。咦!奇怪了,我突然想:爸爸今天怎么這樣熱情,奇怪!我往回跑,便說(shuō):“爸爸,我看過(guò)這個(gè),一點(diǎn)也不好看,我寫(xiě)作業(yè)了!”爸爸看我沒(méi)上他的當(dāng),一聲不吭。我呢,也想捉弄爸爸一下,想了3分鐘,想出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子,高興又激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,我考了100分,你快來(lái)簽字!”“呀,女兒你真棒!”爸爸興沖沖地跑過(guò)來(lái),拿起一張紙,“什么?這明明是一張草稿紙嘛!”“上當(dāng)了,上當(dāng)了!”我高興地說(shuō)。爸爸氣的兩眼冒金星。
這時(shí)媽媽不緊不慢地說(shuō):“這10元錢(qián)是誰(shuí)的呀?”“是我的!”我心想10元錢(qián)能買(mǎi)好多東西,不管三七二十一了,張著嘴硬說(shuō)是我的。媽媽拿出來(lái),我一看原來(lái)是一張卡紙,上面寫(xiě)著10元兩個(gè)大字。我氣極了,爸爸也大笑:“禎禎,你也被騙了!”
奶奶在廚房里喊著吃西瓜,我和爸爸媽媽擠進(jìn)廚房,什么西瓜,奶奶正在切黃瓜呢!
在今天這個(gè)我們自己家的愚人節(jié)中,我被愚弄了好幾次,可是我還是覺(jué)得仿佛踩到了一朵幸福的云,快樂(lè)極了!
愚人節(jié)的作文 篇2
愚人節(jié)是異域節(jié)日,它產(chǎn)生于外國(guó)的文化土壤,它的原生態(tài)是通過(guò)捉弄一些保守分子,迫使他們改變態(tài)度,因?yàn)檎l(shuí)都不想被別人說(shuō)成是傻瓜,后來(lái)才演變成在這一天愚弄人來(lái)取樂(lè),誰(shuí)在這一天來(lái)愚弄人,說(shuō)明他已接受并適應(yīng)這種娛樂(lè)方式,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之慎玩愚人節(jié)。
對(duì)于進(jìn)口的東西不一定適應(yīng)所有人,有不少人并沒(méi)有完全接納,知道有這么個(gè)節(jié)日,但從來(lái)沒(méi)有去注意,更不會(huì)去參與這個(gè)節(jié)日的活動(dòng),中國(guó)人向來(lái)講究長(zhǎng)尊幼卑,如果去捉弄尊長(zhǎng)的,也許會(huì)被認(rèn)為對(duì)他們不敬,不但得不到快樂(lè),可能會(huì)得到斥責(zé)。
捉弄的對(duì)象要選擇那些平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時(shí)很喜歡過(guò)西洋節(jié)的人,有的人平時(shí)有自卑心理,害怕別人說(shuō)他傻,害怕別人看到他的窘態(tài),也許你捉弄就是一種傷害。更不能因?qū)δ侨擞性菇Y(jié),趁這個(gè)節(jié)日,愚弄他一下出出怨氣。
如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時(shí)的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂(lè),要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂(lè),那可以,當(dāng)你做時(shí)不要讓對(duì)方奇怪的表情持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),就給予及時(shí)解釋?zhuān)郧笠煌鞓?lè)。
愚人節(jié)的作文 篇3
有一個(gè)三口人的和睦的家庭:爸爸、媽媽、女兒。
有一天,媽媽病了,躺在床上的`她面無(wú)血色。爸爸急急忙忙買(mǎi)了些補(bǔ)品回來(lái)。媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“桌上還有些補(bǔ)品,你送一半兒給大哥吧!卑职指吲d的答應(yīng)了。
爸爸走在路上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路旁有人在下棋。爸爸是個(gè)棋迷,看著他們下棋,他早已把送補(bǔ)品的事兒拋到了九宵云外。待到日上三竿時(shí),他才突然想起送補(bǔ)品。他送了之后,三步并作兩步回來(lái)了。
回到家,女兒坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),女兒告訴他:“媽媽見(jiàn)你很久不回來(lái),就下床煮飯,不小心把手指割了好長(zhǎng)一條口子!”爸爸沖向房間,看到媽媽手上纏著紗布。關(guān)切地說(shuō):“都是我不好,我向你道歉。”媽媽對(duì)爸爸不理不睬,爸爸接著說(shuō),“我給你做魚(yú)湯去!
女兒來(lái)到媽媽床邊,笑嘻嘻地說(shuō):“怎么樣,我裝的夠像吧?”“小聲點(diǎn),別讓你爸聽(tīng)見(jiàn)了!”媽媽天真地說(shuō)。正巧爸爸走到房門(mén)口想問(wèn)媽媽魚(yú)湯需不需要咸一點(diǎn)。剛才女兒跟媽媽的談話他都聽(tīng)得一清二楚。他跳著進(jìn)了房門(mén)。扯下媽媽手上纏的紗布,哈哈大笑:“你們的對(duì)話我全都聽(tīng)見(jiàn)啦!”爸爸又不好意思地說(shuō)(爸爸的表情變得可真快),“夫人,我鄭重地向你道歉!”一家三口笑作一團(tuán)。
朋友,你知道嗎?文中的女兒就是我呀!
愚人節(jié)的作文 篇4
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……
早晨,我一進(jìn)校門(mén)就被同學(xué)捉弄了,她對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!蔽乙宦(tīng)就看看鞋,她說(shuō):“你上當(dāng)了。”我一聽(tīng)那叫個(gè)氣呀,可又沒(méi)辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見(jiàn)了佳儀,就走了過(guò)去說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了。”她一聽(tīng)和我剛來(lái)的時(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說(shuō):“你上當(dāng)了。”她聽(tīng)了,說(shuō):“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的!毕抡n了,佳儀走到我面前說(shuō):“嘿,銘萱,你后面有人!蔽艺f(shuō):“少來(lái),你騙不了我的!彼豢础凹橛(jì)”沒(méi)有得逞,就掃興的走了。我同桌回來(lái)了,我說(shuō):“你死黨叫你!彼(tīng)了我說(shuō)的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開(kāi)心啊,希望下次也能玩得這么開(kāi)心!
愚人節(jié)的作文 篇5
說(shuō)到愚人節(jié),我想好多人都會(huì)有好多話想要吐槽的。因?yàn)樵谟奕斯?jié)里,都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的無(wú)奈會(huì)更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂(lè)。
我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常會(huì)讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴(yán)肅又可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師說(shuō),"班長(zhǎng),你們班班主任找你。"然后,我連想都沒(méi)有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準(zhǔn)備聽(tīng)候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說(shuō)她并沒(méi)有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)啊!蔽以瓉(lái)被耍了,不過(guò)心里并沒(méi)有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開(kāi)心一笑,減緩壓力吧。
還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺(tái)的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書(shū)桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書(shū)躺在地上,他回來(lái)后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂(lè)死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家過(guò)得相當(dāng)開(kāi)心。
愚人節(jié)的作文 篇6
風(fēng)昨晚又失眠了,這對(duì)風(fēng)來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)檫@已是他本周第三次失眠了。風(fēng)恨自己為什么不能克制住自己,為什么她的影子總像幽靈似的在眼前浮動(dòng)?風(fēng)一直想忘了她卻總是力不從心。
她叫靈,樣子就像她的名字一樣美麗動(dòng)人。
風(fēng)認(rèn)識(shí)靈那天是秋季一個(gè)薄陰的天氣。那天,班主任把靈領(lǐng)上了講臺(tái),靈面對(duì)著全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關(guān)于她這個(gè)插班生的故事。風(fēng)正在埋頭做作業(yè),當(dāng)那甜美的聲音在他耳邊回蕩時(shí),風(fēng)不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風(fēng)吃驚,眼前的靈竟是如此的楚楚動(dòng)人。
班主任把靈安排在了風(fēng)的前桌,風(fēng)總愛(ài)看著靈的秀發(fā)發(fā)呆,靈的秀發(fā)總是直直地垂于兩肩。靈偶爾對(duì)風(fēng)微微一笑,那笑究竟蘊(yùn)含著什么,風(fēng)說(shuō)不清也道不明。
日子靜靜地流淌著,高三的上半學(xué)期過(guò)去了。一切都如往常一樣平靜,但風(fēng)卻總愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中只有一個(gè)靈。
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,回到學(xué)校,也許是內(nèi)心情感的驅(qū)使,平時(shí)寫(xiě)作文都困難的風(fēng)竟然奇跡般地寫(xiě)了封長(zhǎng)信,自然,是寫(xiě)給靈的。
信寫(xiě)好之后,風(fēng)躊躇了。風(fēng)深知在這個(gè)男生資源過(guò)剩的班級(jí)里,他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個(gè)人沉思許久才能從大腦皮層里最不活躍的某個(gè)角落閃出他的名字,但瞬間就會(huì)消失。風(fēng)左思右想,對(duì)自己發(fā)誓一定要在四月來(lái)臨之際把信交給靈。
一天,兩天,三天。風(fēng)始終沒(méi)有勇氣把信發(fā)出去!霸俨唤o她就來(lái)不及了!”風(fēng)告誡自己。
于是,風(fēng)終于鼓起勇氣,在三月份的最后一天把信放進(jìn)靈的書(shū)中,然后飛也似的逃了出去。
這夜,風(fēng)又失眠了,他不知道明天等待自己的會(huì)是什么結(jié)局,斥責(zé)、難堪,還是沉默?。第二節(jié)課間,靈扭頭對(duì)風(fēng)說(shuō)了句:“下午放學(xué)在操場(chǎng)等你!”
風(fēng)的心狂跳不止。
夕陽(yáng)下的景致是美麗的,夕陽(yáng)下的靈更是無(wú)比動(dòng)人。風(fēng)看著靈令人心醉的側(cè)影,快步走上前去,輕問(wèn)一句:“林靈,你找我?”
靈回過(guò)頭,微微一笑,遞過(guò)了那封信:“今天是愚人節(jié),你想跟我開(kāi)個(gè)玩笑是嗎?不過(guò)今后可不要開(kāi)這樣的玩笑了!
風(fēng)目瞪口呆,可不是嗎?今天正是4月1日,怎么把這個(gè)節(jié)日給忘了?他連忙解釋道:“不,不,我不是那個(gè)意思!
“我知道!”靈微笑著打斷了風(fēng)的話,“我知道你不是故意同我開(kāi)玩笑,放心,我不會(huì)生你氣的。不過(guò),現(xiàn)在離高考已經(jīng)越來(lái)越近了,我們應(yīng)該把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,你說(shuō)是嗎?”說(shuō)完這番話,靈轉(zhuǎn)身飄然而去。風(fēng)望著靈遠(yuǎn)去的背影,如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。
以后的幾個(gè)月里,風(fēng)沒(méi)有再向靈表示過(guò)什么,只是發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),誰(shuí)都發(fā)現(xiàn),沉默的風(fēng)更加沉默,但同時(shí),他的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。
決定命運(yùn)的黑色七月終于過(guò)去了,風(fēng)考取了一所高等學(xué)府,他聽(tīng)聞同學(xué)說(shuō),靈考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。風(fēng)想當(dāng)面向她道賀,還有向她致謝,但最終風(fēng)還是沒(méi)有去,“也許,那真的只是個(gè)玩笑,一個(gè)愚人節(jié)的玩笑!憋L(fēng)自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
愚人節(jié)的作文 篇7
4月1日是什么節(jié)日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節(jié)。愚人節(jié)既是戲弄人的節(jié)日,也是開(kāi)玩笑的節(jié)日。每當(dāng)愚人節(jié)到來(lái),我們班的人總會(huì)想出一些怪招來(lái)來(lái)讓對(duì)方上當(dāng)。我也不例外,我也跟別人開(kāi)過(guò)玩笑,但是也上過(guò)別人的當(dāng),這上當(dāng)?shù)闹犊刹缓檬馨。?/p>
在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲(chǔ)藏室;貋(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黃鑫淼他們?cè)僦v話。于是,我就跑到黃鑫淼面前很認(rèn)真的說(shuō):“黃鑫淼,你欠我10塊錢(qián),別忘還哦!”
“啊?”黃鑫淼滿臉驚訝地看著我。
“哈哈!上當(dāng)了吧!愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完我迅速的跑回宿舍。
在回校之前,我們排好了整齊的隊(duì)伍占了幾分鐘。突然,后面張程瑞大叫道:“!錢(qián)佳敏你背后有一只蜈蚣!”
“在哪里?在哪里?”我連忙把身子抖起來(lái),企圖把我后面的蜈蚣抖下來(lái)。
“哈哈!”在我后面的人全部大笑起來(lái)?蓯海袭(dāng)了。沒(méi)想到我剛剛跟黃鑫淼開(kāi)了個(gè)小玩笑,現(xiàn)在別人也來(lái)戲弄我,真是丟臉!
唉!讓我又愛(ài)又恨的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文 篇8
今天是4月1日,是開(kāi)心逗樂(lè)的愚人節(jié),幾乎所有的同學(xué)都在想著怎樣愚弄人。
課間操時(shí),我對(duì)毫無(wú)防備的梁婕說(shuō):“你媽媽不知怎么在劉老師的辦公室呢!绷烘俭@訝地問(wèn):“真的嗎?我媽媽為什么要來(lái)?莫非…?”看她真的上當(dāng)了,我偷偷地樂(lè)了,更假戲真做地告訴她:“劉老師說(shuō)你這次考試才考了36分,所以叫來(lái)了家長(zhǎng)!
“不會(huì)吧!”
“不信你自己去劉老師辦公室看看!
梁婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時(shí),我忍不住放聲大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”梁婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒(méi)和我說(shuō)話。
原本多想愚弄幾個(gè)同學(xué),可看到梁婕并不開(kāi)心的樣子,我的心里很不是滋味,后悔自己不應(yīng)該以考試不及格為由開(kāi)梁婕的玩笑。
是啊,愚人節(jié)開(kāi)玩笑也得適可而止哦。
愚人節(jié)的作文 篇9
“你的鞋帶開(kāi)了!”推開(kāi)門(mén),前桌的同學(xué)冷不丁對(duì)我說(shuō),下意識(shí)的低下頭去,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上;腥淮笪颍航裉焓怯奕斯(jié)!
“你的鞋帶開(kāi)了!”不可能,我明明記得系好啦。“你的鞋帶開(kāi)!”我真的系好了嗎?“喂,你的鞋帶開(kāi)了,”于是,便低下頭?尚瑤s規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上,原來(lái)我上當(dāng)了。卻只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“你明明知道鞋帶沒(méi)有開(kāi),還是被別人的幾句話動(dòng)搖決心,你只缺乏堅(jiān)定和信心。
“你的鞋帶開(kāi)了!”開(kāi)了嗎?我剛剛已經(jīng)系好啦。“你的鞋帶開(kāi)了!”沒(méi)開(kāi),我確定了!巴瑢W(xué),你的鞋帶真的開(kāi)了!”我確定剛剛系好,不可能開(kāi)的!皳渫ā币宦,我摔倒在地上,原來(lái)鞋帶真的開(kāi)了。一味的固執(zhí)己見(jiàn),不聽(tīng)別人的意見(jiàn),吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開(kāi)了!”我今天穿的鞋有鞋帶嗎?有還是沒(méi)有哪?“同學(xué),你的鞋帶開(kāi)了!”不對(duì)呀,我今天穿的鞋好像沒(méi)有鞋帶呀!“同學(xué),你的鞋帶開(kāi)了!”低下頭去,看到自己穿的鞋根本沒(méi)有鞋帶。同學(xué)都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋沒(méi)有鞋帶,卻還是禁不住別人的話語(yǔ),有的時(shí)候卻還是需要堅(jiān)持自己的。
這是個(gè)愚人節(jié)發(fā)生的小故事,雖然不長(zhǎng),但卻很有深意。你選擇固執(zhí),注定會(huì)喪失許多善意的建議;你選擇接受,可能會(huì)缺少一些自己的主見(jiàn)。長(zhǎng)在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽(tīng)一面之詞,還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開(kāi)了嗎?
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