描寫梧桐樹的作文【熱門】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼懳嗤涞淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫梧桐樹的作文1
我家門前種著一棵梧桐樹，每到春天梧桐樹就會展開它的葉子。
梧桐樹發(fā)芽時候是綠色的，慢慢變成半黃半紅，后來又變成了大紅色。梧桐樹的葉子上長了很多小球球，
，小球球摸起來很扎手，但掛在樹枝上也挺好看的。梧桐樹最大的特點就是它的葉子，它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開。到冬天的時候，走進一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹穿上了一簡雪白的衣裳，離遠一看像是在跳舞。
我最喜歡梧桐樹了。你們喜歡梧桐樹嗎？
描寫梧桐樹的作文2
炎熱的夏天，火熱的太陽炙烤著大地。路上幾個行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時，他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹。幾個人連忙跑過去，躺在樹蔭下休息起來。這棵梧桐樹非常大，濃密的樹蔭把他們幾個全都遮了起來。沒一會兒，他們就覺得涼快多了。于是，他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠，議論起來。
這個說:“你們看看這棵樹，空長著一個大個子，卻不能結果，真是沒用！”那個接著說:“就是，你們看它的葉子，多難看�。∵吷线�有鋸齒，要是不小心碰到，說不定會被劃破手掌的呢！”
這時，梧桐樹氣憤地說:“真是一群不知好歹的人！要知道，你們正在享受著我的恩惠呢！”
描寫梧桐樹的作文3
從我家到學校要經(jīng)過一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候，葉子小小的、嫩嫩的，像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天，這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候，梧桐樹就像一個大大的遮陽傘，為行人們遮住日曬。
深秋時節(jié)，這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌，在風中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹的葉子紛紛落下了，但他們仍在狂風暴雪中堅強的站立著，就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹，它們是我最喜歡的梧桐樹！
描寫梧桐樹的作文4
今天我和媽媽去科技館，在回來的路上，看到路邊站著一排的梧桐樹，樹干光禿禿的，像一個糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個小果子。那是梧桐樹的果子，它的身上有好多果子。
春天，大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長越大，樹上都是剛發(fā)芽的小芽，長成了像手掌一樣的樹葉。
夏天，碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天，樹葉變黃了。秋風一吹，樹葉在天上滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來了樹葉都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長出美麗的嫩葉。
描寫梧桐樹的作文5
在我們學校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹。
深秋，我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干，樹干像大大的柱子，怎么也抱不過來。
樹上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風刮來，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。
老師告訴我們，梧桐樹開的花是紫色的，像風鈴、像喇叭，十分漂亮。
在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準備吧？
描寫梧桐樹的作文6
校園里有一棵高大的梧桐樹，樹干筆直，像一個威風凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個人才能抱過來，樹枝有的向上伸，有的向下垂，會有的平展著長，伸向四面八方。樹葉變黃了，有的葉子上長了一些小斑點，不像夏天那么綠了。陣陣秋風吹來，它們紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。
秋天的梧桐樹雖然不再像夏天那么碧綠，不過，我還是非常喜歡它。
描寫梧桐樹的作文7
我非常喜歡梧桐樹。 春天，梧桐樹恢復了生機，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹開花了，白白的，我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧！梧桐樹媽媽的衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來越喜歡她們了。 夏天到了，老人和小朋友在樹下乘涼，梧桐樹看著乘涼的人們，開心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開心極了。 秋天，梧桐樹的葉子也落了，樹失去了生機，人們?yōu)槲嗤鋫�，我真想再次回到春天�。?梧桐樹，你給我們那么好的'東西，我真想為你做點什么！
描寫梧桐樹的作文8
在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹。它清秀、挺拔、褐色的樹干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了，梧桐樹長出了嫩綠的小芽。過不了幾天，一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿了枝頭。它的葉子實在開花后才長出來的，綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了，茂密的枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們在樹蔭下快樂的玩耍。
秋天到了，樹葉變黃了。秋風吹來，落葉滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了，樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。
��！我愛我的梧桐樹，它伴隨我度過快樂美好的時光。
描寫梧桐樹的作文9
秋天來了，我在地上撿到一片樹葉，這是一片梧桐樹的葉子。
梧桐樹的樹干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開，很像小觸角一樣。樹葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠遠望去，大樹像掛滿了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風吹過，樹葉跳起舞來，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫梧桐樹的作文10
火球似的太陽照射著大地，強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農夫熱的實在吃不消了，就跑到大梧桐樹下乘涼。
其中一個農夫看了看長滿葉子的大樹，對另一個農夫說：“這樹長的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”
另一個農夫點點頭，說：“我也是這么想的，等天涼了，把樹據(jù)下來，給我的新房子做一扇門�！�
大梧桐樹聽了他倆的話，就問：“我是沒用，那你們到我下面來干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來呢？”
享受別人的好處，卻體會不到，是很沒有良心的。
小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹的用處是：可以幫助人們乘涼。
描寫梧桐樹的作文11
幾年之后，千里之外，鴿子飛過窗臺時，在陽光里留下凌亂的影子，轉瞬即逝，像是這些悄悄過去的流年。今天是個特別的日子，我寫下這些東西，祝你快樂！
還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無奈，有悲哀，有失意但永遠沒有絕望。
描寫梧桐樹的作文12
我每天上學的時候，都能在操場上見到一棵美麗的梧桐樹，忽然一陣大風吹來，我撿到一片剛剛從樹上掉下來的葉子，我心想：希望能聆聽到你的聲音。
遠遠的王者這棵梧桐樹，它好高好大，它比學校的圍墻還高呢！大叔遠遠的看起來像一只大手，它的疏肝像手臂，它的樹冠像手掌，它的樹枝像手指一樣。走近一看，它的樹干直直的想電線桿一樣，是棕色的。樹干很粗，兩個小朋友都抱不過來。樹皮是青黃色的，摸起來皺皺的，像老人的臉一樣。梧桐樹的葉子像是帶波浪邊的小花一樣，特別好看。
梧桐樹的葉子都掉了一半，一陣大風吹來就像天女散花一下。
描寫梧桐樹的作文13
這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學要走過的馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎�？因為每到夏天它們總能為路人遮陽；每到雨天它們總能為沒有帶雨衣的同學們遮風擋雨。
它們就這樣默默無聞的陪伴我們渡過一個又一個春夏秋冬。梧桐樹，感謝你的陪伴，是你給我們帶來優(yōu)美的環(huán)境，是你給我們帶來清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹嗎？
描寫梧桐樹的作文14
在我居住的小區(qū)門外的馬路兩旁，長著幾棵挺拔的梧桐樹。
這些天，梧桐樹開花了。今天一出門，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見他白中帶粉，粉中帶紫，一團團，一簇簇，非常美麗。
描寫梧桐樹的作文15
我們學校的校園里有許多梧桐樹，它們的用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來涼爽。
這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng)，但經(jīng)過校工阿姨的細心呵護，大樹又煥發(fā)生機。
校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語，我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃，綠意盎然。
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