橋話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的橋話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
橋話題作文1
在我的故鄉(xiāng)有一座橋叫大渡槽，它長(zhǎng)約200米，寬約5米，是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來(lái)支撐橋的所有重量，最高的橋墩有50米，最短的只有4米。橋中間有一條水道，每到夏天漲水時(shí)，鄉(xiāng)親們就用這條水道來(lái)排水，把水排到農(nóng)田里�！按蠖刹邸币惨虼硕妹�
它雖然沒(méi)有蘇通大橋那樣氣勢(shì)雄偉，也沒(méi)有趙州橋那樣聞名全國(guó)。但是橋與周圍景色的互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔，花紅柳綠，散發(fā)著濃濃的故鄉(xiāng)氣息。秋天站在橋上極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)慢慢落下，余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感覺。故鄉(xiāng)的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來(lái)往變的自由，小時(shí)候每當(dāng)我從橋上走過(guò)時(shí)，總是能看見那綠油油的稻穗和在農(nóng)田里往來(lái)種做的農(nóng)民伯伯。
故鄉(xiāng)的橋白天從來(lái)不會(huì)寂寞，白天人們從橋上經(jīng)過(guò)，它就用它那結(jié)實(shí)的手捧著人們過(guò)河。人們玩耍時(shí)，它雖然不動(dòng)，可是它的心卻和我們一起歡樂(lè)。但是到了夜晚，它就變的寂寞了，深夜里人們都睡了，它也困了，它是多么想休息一下，可是它知道自己不能睡它鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持。
于是，它不眠不休的辛勤工作著，它從不喊累一直到現(xiàn)在。故鄉(xiāng)的橋從建成到現(xiàn)在已經(jīng)有42年的歲月，但是它還是毫無(wú)怨言的為家鄉(xiāng)的人們付出許多的幫助.
橋話題作文2
弱弱的螢光，依然向西照耀，書生依舊在發(fā)奮夜讀，淡淡的光照著趕考書生，此時(shí)，以分不清熬夜還是傲一碗異為苦澀的思想之藥了······
早晨，背著包袱匆匆趕考，已不知過(guò)了多少獨(dú)木橋。書生趕過(guò)無(wú)數(shù)的橋，來(lái)到縣城，書生深感疲倦。此時(shí)此刻書聲又想起了他那遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)。
不知為何，書生竟感到肩上責(zé)任重大卻無(wú)賢妻輔助，哀嘆一聲，悄讀經(jīng)書，爾后悄然入睡。
入夢(mèng)······
書生想到了昔日楊秀才：楊秀才當(dāng)年在蒙自縣南湖湖心亭中苦讀，愛人每日都在橋邊放下一碗滾燙的過(guò)橋米線，后來(lái)，秀才赴大理趕考，希望一日為官能夠照顧一家老小，終于不負(fù)眾望終于考回功名，娶過(guò)回愛人，進(jìn)入官場(chǎng)，卻因?yàn)楣賵?chǎng)的迂腐而失望辭官，心灰意冷的時(shí)候，妻子端過(guò)一碗過(guò)橋米線溫暖心頭，他決定和妻子回到南湖的橋邊開起小店，用過(guò)橋米線傳遞給路人陣陣溫暖，平淡的理想，其實(shí)也暗藏著偉大。
書生突然醒來(lái)，方才懂得人生哲理，不再被世俗觀點(diǎn)籠罩大腦，四鄰?fù)骠[嬉戲的喧囂，使書生憤然背起包袱，決定尋找自己要過(guò)的橋并與自己所愛的人
······
書生去尋找自己要過(guò)的橋了，而之前的橋卻被人遺忘。
事實(shí)上過(guò)什么橋便是過(guò)什么樣的生活，因人而異了，要過(guò)怎樣的生活，切記：先為人，后為己。先他人，后自己。
過(guò)橋，
品一種韻······
橋話題作文3
橋，相信大家都不陌生。橋有各式各樣，進(jìn)了講新安江的一座白沙橋和彩虹橋；遠(yuǎn)些吧：北京的盧溝橋，可是你們聽說(shuō)過(guò)“救生橋”嗎？嘿嘿～！不知道吧！好吧！就讓我給你們上一堂課吧。給你們講講救生橋的作用
救生橋是拱形的看起來(lái)與其它的橋也沒(méi)有什么區(qū)別，但是它的作用除了方便人們出行以外還可以救人。比如有人不小心落水它就會(huì)在1秒鐘之內(nèi)做出電腦都都無(wú)法完成的事，它會(huì)將橋墩下的一個(gè)救生圈（3平方米）從底下拉網(wǎng)似的包起落水的人，然后用3根安全帶將落水者固定在救生圈上，救生圈的底部用一根繩子系牢。防止落水者被水沖走。在把落水者救好的同時(shí)它又向公安局和醫(yī)院發(fā)出消息，這樣公安人員把落水者救起來(lái)的同時(shí)就可以馬上送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
十次車禍、五次超速、四次超載。大家經(jīng)常把這句話放在嘴邊這座橋就可以防止司機(jī)超速和超載。比如：有些司機(jī)想超車，這座橋就會(huì)把這輛車的速度。限定在3檔20邁，從而使司機(jī)沒(méi)有辦法超速。如果想讓車子回到原來(lái)的速度必須去趟交警大隊(duì)，到了交警大隊(duì)等待他的只有罰單和教育還有扣除駕駛證的分?jǐn)?shù)，如果有司機(jī)超載這座橋就會(huì)控制他到交警大隊(duì)先開罰單后教育最后把貨弄下來(lái)。總之這座橋的好處多的三天三夜也說(shuō)不完......
怎么樣，現(xiàn)在大家對(duì)這座橋有所了解了吧！我這個(gè)老師當(dāng)?shù)脑趺礃�，是不是給個(gè)五星評(píng)價(jià)！
橋話題作文4
星期四的時(shí)候，我們又去了一次少年宮，這是我第三次去了。我們班上午有三個(gè)小活動(dòng)，最好玩又最驚險(xiǎn)的要算趣橋了。
以前我只看過(guò)別人玩，很羨慕，這次終于可以親身體驗(yàn)一次了，心情十分激動(dòng)。老師先給我們分組，女生兩組，男生兩組。我們組要先走“梅花橋”。
梅花橋是由一個(gè)個(gè)小梅花樁組成的，每個(gè)梅花樁之間都有一定距離，危險(xiǎn)的是這些梅花都是鐵做的，如果一不小心，就會(huì)劃破皮膚。
我十分害怕，看著同學(xué)們走得很驚險(xiǎn)，我就一直往后躲，直到最后一個(gè)走�？缟系谝徊綍r(shí)，我就感覺橋很晃。兩手拉著鐵索，我的腦子一直在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下去。越想越害怕，走得也越慢，每一步都膽戰(zhàn)心驚。走到中途時(shí)，繩子晃得更厲害了，我每踏一步，整個(gè)橋都會(huì)往一邊蕩開去，我只能牢牢地抓住兩邊的繩子，生怕一不小心踩空了掉下去。后面的人不住地催我走快一點(diǎn)，好朋友在對(duì)面為我加油。后來(lái)，我慢慢習(xí)慣了節(jié)奏，就走得越來(lái)越快了，心里也不再害怕了。我終于到了頂點(diǎn)，但腳似乎還在不停地抖著。
離開“梅花橋”，我又來(lái)到鐵板橋。
鐵板橋只有一條繩子，板是黃色的，步子不用跨得很大。因?yàn)槟懽有。颐孔咭徊蕉家派蟽芍荒_，這樣速度很慢。老師看見了，叫我別害怕，一腳踩一個(gè)板，果然速度又提高了不少，而且又快又穩(wěn)。
后面兩座橋也同樣的既刺激又好玩，這次少年宮之游真是不虛此行��！
橋話題作文5
紅橋村是一個(gè)貧困村，可每年回來(lái)探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進(jìn)村的必經(jīng)之橋。
一年春節(jié)，父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩。”父親則害怕了：“兒子，很危險(xiǎn)呀！你要小心點(diǎn)�！薄爸览玻 �
無(wú)數(shù)次的掉橋事件，已經(jīng)挫傷了我的自尊，把我壓得抬不起頭，我好悲傷。
“祝你好運(yùn)！”在我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的一剎那間，只聽“啪”的一聲，兒子已掉進(jìn)水里。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來(lái)：“救命�。【让�！”
村里的人趕到后，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進(jìn)水里救孩子，經(jīng)過(guò)一番打撈，村民們終于救起了孩子。同時(shí)，幾乎所有的人都在罵我，指責(zé)我。村長(zhǎng)跑出來(lái)，愁眉苦臉的：“哎！誰(shuí)叫咱村沒(méi)錢呢？”
“哎！”大家都悻悻地走了。
夜晚，我欲哭無(wú)淚：“為什么，為什么我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”
多年后，黨的春風(fēng)吹遍大地，村民們養(yǎng)鴨種菜，包魚塘，都致了富。許多人提議：捐錢修橋。
從此，我脫胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒(méi)有人落水了。每天聽到的不再是指責(zé)聲，而是贊揚(yáng)聲，歌頌共產(chǎn)黨的改革開放政策聲音。
又是一年春節(jié)，當(dāng)初落水痛哭的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，并有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的身上，說(shuō)道：“爸爸，你總說(shuō)這里橋破，可我看并不比城里的橋差呀！”
這時(shí)做父親的望了一眼近處隨風(fēng)搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產(chǎn)黨��！”
望著女孩遠(yuǎn)去的身影，我補(bǔ)充道：“因?yàn)楹堰^(guò)去了，接下來(lái)的應(yīng)該是一個(gè)春季�！�
橋話題作文6
天氣漸漸冷了，雖然并沒(méi)有前幾年的冬天那么冷。但是當(dāng)暖氣打開當(dāng)我看見從我口中呼出的白氣時(shí)我知道冬天來(lái)了。我坐在因開了暖氣而變得沉悶的公交車上，聽著我一如既往喜愛的悲傷的藍(lán)調(diào)歌曲�？看暗奈蛔邮刮铱梢郧逦乜辞暹@個(gè)城市的景色。由于天黑的早，街上的霓虹燈也被早早的打開了。擁擠的車廂擁擠的馬路，司機(jī)按捺不住的按著汽笛。喧囂喧囂。這個(gè)城市并沒(méi)有因?yàn)槎斓膩?lái)臨而安靜半分。
這樣喧囂的城市讓我無(wú)法安靜下我的心去認(rèn)真的做一件事情�；氐郊业奈覍�(duì)著媽媽發(fā)脾氣似是要將這些不滿一股腦的發(fā)泄再最愛我的'人身上。也許只是因?yàn)樗龕畚伊T？
其實(shí)時(shí)間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過(guò)去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話還沒(méi)有說(shuō)過(guò)，有人說(shuō)我變得沉默變得無(wú)趣變得無(wú)法接近了其實(shí)我想說(shuō)我是長(zhǎng)大了。也罷也罷。此話說(shuō)與不了解我的人聽是假是假。
突然心情就這樣不好了落寞了。拉著媽媽想要和她說(shuō)說(shuō)話談?wù)勅松拦实淖兓�。她說(shuō)這城市喧囂就是因?yàn)樯倭艘蛔鶚�。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說(shuō)你以為你長(zhǎng)大了其實(shí)你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個(gè)為你搭橋的人。她說(shuō)其實(shí)你很幸運(yùn)了至少身邊有兩個(gè)可以知道你何時(shí)難過(guò)何時(shí)快樂(lè)的朋友。至少你找到了兩個(gè)與你惺惺相惜與你愛好相同的朋友。
是的我們總是在渴望被理解卻真的沒(méi)有幾個(gè)人可以做到去相信一個(gè)人，把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個(gè)城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來(lái)了。
橋。不單單是生活中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點(diǎn)是人與人之間相處的籌碼。沒(méi)有這座心橋就不會(huì)有安靜的理性與安靜的理解了。
橋話題作文7
雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭(zhēng)先涌入湖中，像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類；有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案�？此菑堁牢枳Α⒛恐袩o(wú)人的樣貌，準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩(shī)癮大發(fā)，寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
橋話題作文8
哥哥很喜歡和我去公園溜達(dá)，特別是每每經(jīng)過(guò)橋邊時(shí)候，總是會(huì)拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒(méi)什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒(méi)多大用處
在橋上時(shí)，哥哥常會(huì)做這一動(dòng)作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過(guò)來(lái)的風(fēng)撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會(huì)暗自開心的，因?yàn)槲也幌胱寚?yán)肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習(xí)慣動(dòng)作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對(duì)于他這難釋的行為，我老早就想問(wèn)他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的回確實(shí)是令我有些少吃驚。他說(shuō)他以前也和我一樣在這橋上動(dòng)來(lái)動(dòng)來(lái)，都是個(gè)好動(dòng)的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時(shí)間沖淡這一切，他變得文靜、嚴(yán)肅起來(lái)，迥異往日。
他這話沒(méi)錯(cuò)。似水流年，他業(yè)已上了大學(xué)，離鄉(xiāng)背井到外求學(xué)，不能與昔日那樣無(wú)知。而我，也漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說(shuō)的那些特征了。我也會(huì)偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時(shí)也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
橋話題作文9
我一直希望香港的那一調(diào)皮，可以有一座橋，古雅、風(fēng)霜，滿載悲歡離合。它連接著兩岸，
維系著相思，尤其當(dāng)我離開這座城市如此遙遠(yuǎn)的那一刻回憶起它，會(huì)是何等的美麗迷蒙，嬌媚哀傷。
我莫名其妙地深愛著橋。于我，橋是路的延續(xù)，路的升華，路的美麗版本。路的終極希望，路在無(wú)路可逃時(shí)的陡地飛揚(yáng)！仔細(xì)想起來(lái)，好象世界的大城市，都有一座，或者很多座的橋。
紐約有布碌橋，舊金山有金門橋，巴黎有新橋，泰國(guó)有桂河橋，英國(guó)更有劍橋‘秋霞橋，嘆息橋。
即使我們中國(guó)，也有蘆溝橋，肩負(fù)著欷[創(chuàng)傷。威尼斯所有的道路仿佛都是橋，河水蕩漾，它也順理成章地成為很多人心中最愛的城市。
保加利亞有一座玻璃橋，玲瓏剔透地從此岸伸到彼岸，脆弱而美麗，十噸重怪獸般的大貨車，卻又可以安然通過(guò)。
莫桑比克的森林里有一種蛇橋，由千百條的巨大蟒蛇互相纏結(jié)而成，越空而過(guò)，飛渡空谷巨川，無(wú)速弗界，像我們的楊門14女般英氣勃勃壯懷激壯。秘魯?shù)挠〉诎踩�，�?huì)用繩索扭成繩橋，就此攀過(guò)險(xiǎn)峻懸崖。
日本九州還有一座音樂(lè)橋，過(guò)渡者只要從頭到尾按順序敲打橋上的每一根橋柱，便可以聽到一首完整的歌。當(dāng)然，假如你懂得音律，又有這樣的閑情逸致，又有適當(dāng)?shù)男木吃跇蛏蟻?lái)回走動(dòng)的話，你便可以一邊過(guò)橋，一邊還跳躍著創(chuàng)作或者演奏一首喜歡的歌，送給在你身畔或者遠(yuǎn)方的親友。那感覺與境界，輕輕邈邈的，仿佛在音樂(lè)橋上，走著一條有情路。于是我想，所有天下過(guò)橋人，都應(yīng)預(yù)先選定一首歌，送給在彼岸等候的心上人吧，比如說(shuō)，INTERLUDE，又或者《愛如潮水》。
橋繩悠悠晃晃的，卻又欲斷難斷，據(jù)說(shuō)還會(huì)永恒地散發(fā)著麻繩的芳香。
橋話題作文10
萬(wàn)眾期待的北江姐妹新橋終于舉行了通車慶典，許多市民都迫不及待地走到大橋兩頭，興高采烈地邊走邊參觀一下子，整個(gè)橋上都擠滿了男女老少，熱鬧極了
雙橋飛架南北，一眼望去，新橋的車道上鋪上了一層瀝青膠車道中間有一條白色的直線，兩邊有一條虛線，像一條黑色的長(zhǎng)著花紋的巨龍這條巨龍“巨龍”毫不猶豫地讓車輛和行人從它身上走過(guò)
新橋東面的橋欄更是引人注目橋欄上面的每一根柱子上都雕刻著一只獅子，它昂首挺胸，好像在目不轉(zhuǎn)睛地望著來(lái)來(lái)往往的車輛和行人，關(guān)注著市民們的安全，也守護(hù)著美麗的新橋有的柱子上還雕刻著許多不同的花紋，那是美麗的奧運(yùn)祥云有的柱子上還雕刻著清遠(yuǎn)八景，既精致又美麗就說(shuō)古寨瑤排這一景吧，藍(lán)天下是一片碧綠的草地，草地上面還種了許多樹風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹枝就隨風(fēng)飄揚(yáng)樹旁邊有一座高高的山，真是氣勢(shì)磅礴啊！樹的后面有一排整齊的磚瓦房伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我也感受到了那里的美麗與舒適人行道旁安裝著一排路燈，一到晚上，路燈就會(huì)發(fā)出金黃的光路燈不僅照亮了過(guò)路的行人和車輛，還把新橋妝扮得更加美麗
這座新橋就是“妹妹”了，那“姐姐”呢？我轉(zhuǎn)頭望去，哦，原來(lái)“姐姐”同時(shí)也在進(jìn)行維修加固，使新舊兩橋成為更加美觀，更加堅(jiān)固，更加和諧的姐妹橋
兩橋猶如姐妹展開美麗的臂膀，擁抱著充滿活力的激情清遠(yuǎn)她們不僅改變了原來(lái)北江大橋交通不便的狀況，而且還使清遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展，使清遠(yuǎn)變得更加繁榮，更加富強(qiáng)，更加美麗
橋話題作文11
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋；崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去？
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
橋話題作文12
20xx年，我早已是一個(gè)著名的科學(xué)家，和地球上的建筑家、科學(xué)家準(zhǔn)備再次在太空和天空修橋。因?yàn)榈厍蛏先颂嗔�，所以大家把目光投向太空�?/p>
費(fèi)盡多年功夫，大家把橋修好了。我和李子健、許若霈乘著太陽(yáng)能飛機(jī)來(lái)到太空。首先，去參觀“太空一號(hào)”大橋，這座橋從地球直達(dá)月球。月球上已經(jīng)建立了基地，從地面克隆了許多地球上的動(dòng)植物，還有很多人居住在上面。
我們要去參觀“太空二號(hào)”，它就更宏偉了，是從地球直達(dá)火星，長(zhǎng)有5580萬(wàn)千米，橋有八層。第一層是讓飛機(jī)行駛，因?yàn)榭紤]安全起見，所以讓飛機(jī)在大橋里行駛。第二層是讓汽車行駛，寬有20米，10輛汽車可以同時(shí)并駕行駛。第三層是火車行駛的，上面安了特殊的軌道（上下兩面都安軌道），這樣才能安全行駛。第四層是人行道，讀到這時(shí)，有的小朋友會(huì)問(wèn)了：“地球離火星這么遠(yuǎn)，怎么能走到呢？”別著急，我也想到了這一點(diǎn)，我在人行道上安了超快速電梯，上面還安了座位和安全帶，只要人一坐上去，霎時(shí)間，整個(gè)人好像不見了似的，這種主要適用于買不起汽車和飛機(jī)的人。（當(dāng)時(shí)飛機(jī)很便宜，是九十萬(wàn)元一架）第五層是水里的動(dòng)物走的。在這里可以看見各種水生動(dòng)物，比如章魚、鯊魚、藍(lán)鯨等。另外還有一種魚兒加速裝置，它是針對(duì)游得慢和壽命短的魚兒，為了讓它們也領(lǐng)略一下火星上的景色，才發(fā)明這個(gè)東西的……
橋話題作文13
每次回都能看到那座石樁橋灰色的石樁和清冊(cè)見底的小河連著有時(shí)候，大人們?cè)谶@里釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子走在石樁上，都能在河水里看到自己清晰的影子魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲
每次回去，奶奶就在對(duì)岸等我們一家人匆匆地走過(guò)石樁橋，每一次都是那么匆忙，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)它它不就是一座橋嗎？它就是一座普普通通的橋但它卻沒(méi)有我們想象的那么普通走在那座橋上，我能聞到稻草的清香；走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜；走在那座橋上，我能想到奶奶的叮囑
聽奶奶說(shuō)，這里原來(lái)是一座獨(dú)木橋，一次發(fā)大水，沖走了獨(dú)木橋當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)非常著急，連夜趕來(lái)和村民們一道修起了一座石樁橋，就是今天的這座橋，它像一位戰(zhàn)士，屹立在小河上，為人們默默地奉獻(xiàn)著
當(dāng)東方露出魚肚白時(shí)，人們就接二連三的擔(dān)著水果，提著蔬菜，到集市去賣這座石樁橋就成了必經(jīng)之路它靜靜地站在那，沒(méi)有半句怨言，只是默默地用它那堅(jiān)實(shí)的身軀，為村民們奉獻(xiàn)著橋，承擔(dān)著自己的重任，過(guò)著自己平凡的生活有了這座橋，人們走路更方便；有了這座橋，心靈與心靈之間才更親切；有了這座橋，人們的生活才這么美好每當(dāng)回想起這座石樁橋，我就回想起家鄉(xiāng)豐收的景象藍(lán)藍(lán)的天空，高高的青山，都倒映在小河里，這時(shí)，石樁橋就立在天空了人們擔(dān)著果實(shí)，走在上面，就像走在藍(lán)天白云之間
家鄉(xiāng)的石樁橋，無(wú)論何時(shí)、何地我都想著你，將你珍藏在我的心里
橋話題作文14
世界上有各種各樣的橋，有雄偉壯觀的，有歷史悠久的，有造型優(yōu)美的......接下來(lái)我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧！
你也許會(huì)想：是造型優(yōu)美的金水橋嗎？還是十七孔橋？玉帶橋嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我要介紹的是“美麗”的心橋，對(duì)了！就是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間的心橋，你也許會(huì)問(wèn)：“心橋怎么會(huì)美麗那，你不會(huì)騙我吧？”你別著急，看了下面的故事，你也許就明白。
上次四川省的大地震時(shí)，突如其來(lái)的災(zāi)難讓四川人民束手無(wú)策，正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時(shí)候，我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時(shí)，有多少戰(zhàn)士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災(zāi)，而對(duì)他們做出的奉獻(xiàn)沒(méi)有一絲后悔，什么“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”這線名言用在他們身上也不過(guò)如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎？心靈與心靈之間如果沒(méi)有心橋，兩個(gè)人就不會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，民族與民族之間如果沒(méi)有心橋，那就不會(huì)民族和睦，如果國(guó)家與國(guó)家之間沒(méi)有心橋，那么我們這個(gè)世界就不會(huì)和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋，那兩個(gè)人之見就會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，如果民族與民族之間有了心橋，那民族與民族之間就會(huì)和睦相處，如果國(guó)家與國(guó)家之間有了心橋，那我們這個(gè)世界就會(huì)充滿和諧，充滿美好。
我希望心靈與心靈之間，民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間都能互相建筑起心靈之橋。
橋話題作文15
窗外下著毛毛細(xì)雨，我被一道題難住了，唉，該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上，我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，細(xì)雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)（梢 稍）上不斷地滴著雨水，可他好像什么也沒(méi)覺得。 “小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地問(wèn)。 “造橋唄。”他連頭也不抬，只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀？”我好[hào hǎo]奇地又問(wèn)一句。 “造大橋�！彼吇卮�，邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋了！”小男孩高興地跳了起來(lái)�！芭尽钡囊宦�，一腳踩得泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來(lái)，心疼地?fù)炱鹉緣K，重新搭了起來(lái)，嘴里還嘟囔著：“這個(gè)木頭橋不好，我長(zhǎng)大了要造座又大又牢的橋�！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆�(dòng)了：木頭橋雖然沒(méi)有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問(wèn)：“難道我不能像他一樣，去解開難題嗎？” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去，離小水塘越來(lái)越遠(yuǎn)了，可當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)蒙蒙雨簾，隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢！ 是啊，每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。
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