關于幫助作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關于幫助作文,希望對大家有所幫助。
關于幫助作文1
今天,是我過11歲的生日,甭提可高興了?梢稽c小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔,讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。
我來到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了2元錢,買了一個洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。
回到家我的心情沒有想象的那樣快樂,便看起電視來,人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救?》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過去?珊⒆訁s拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了"給予比索取永運要快樂得多!
關于幫助作文2
自從我家搬到幫助時代,我家從普通時代搬到了幫助時代那天。鄰居就給我們送大米表示歡迎,結(jié)果我家都可以賣米了,一地都是米白花花的一片的米。我們苦笑不得,哭呢是因為米實在太太太多了,笑呢是因為我們就可以省下了一筆買10年米的巨款哦。(我們整樓所有的人,一共有10層,每家送一帶是什么慨念哦。
有一次,媽媽讓我去買雞蛋。我提了一個籃子,因為路很遠走了一會兒,我非常的累,便把籃子放在了前面,靠在一棵大樹下睡著了。等我醒來卻發(fā)現(xiàn)籃子里放了大大小小的錢,大的有50元的,小的有1元的。為什么呢?原來他們把我當成了窮苦家的孩子,是來大街要錢活命的。還有一次,我在大街上和好幾個同學邊走邊說,沒注意我不小心踩了一塊西瓜皮,摔了下去把好幾個同學一起拉了下去。這下可好了,我旁邊圍滿了人爭著來扶我們,個個都不讓。結(jié)果更都的人摔下去,更多的人去扶,我們好不容易站了起來,鉆都鉆不出去。害地我因回家晚了被媽媽罵了一頓,唉!
我們這因為人實在太好了,遇到強盜都是奇跡!還有的聽到小偷,強盜,警察的覺得太怪了,因為這里跟本找不到這些人,甚至連這些詞都找不到。這不,我家打算搬家鄰居有送東西了,這回送的不是米而是油了,上回送的米還沒吃完呢!還有人送了一個超級大的電話。我們可怎么抬回去啊,唉!
關于幫助作文3
我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的。。。。。。。然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘。
她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠遠看去,想田野里盛開的菊花呢!
說她愛幫助同學那可不是吹牛。在以前,我的數(shù)學成績是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a習。我不會的,她就不厭其煩地教導我。有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧。說著就做了起來。不一會兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來。"一道悅耳動聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認真地給我講解起來。
又一次測驗,我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補習的情景。心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答她。
發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了。。。。。。。。"旁邊的.同學都沒說什么,只是一個勁的祝賀我。
她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!
關于幫助作文4
在生活中互相幫助的事情經(jīng)常發(fā)生,你一定幫助過別人,也一定獲得過別人的幫助,當然我也有,我分享一下我是怎么幫助媽媽“大掃除”的吧!
周六大清早,我伸了個懶腰剛起床沒多久,就聽見外面媽媽說:“大太陽啊,天氣真好,今天就在家來一個大掃除吧!”那時我還在津津有味地看著電視節(jié)目,可轉(zhuǎn)眼一想:“家里只有媽媽一個人在打掃會很累,我想我應該去幫一下媽媽!本桶舌舌刈吡诉^去。
媽媽看見我上來也明白我的來意以后,想了想說:“你去把衣服晾到晾衣架上,然后給植物澆澆水,再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地布置著,聽得我都暈了,但是既然開始了怎么能輕易放棄呢!
我走向洗衣機,打開后東張西望了一番,看見了旁邊有籃子就把衣服拿出來放進籃子然后一件一件地晾了起來,晾完衣服發(fā)現(xiàn)竟然20分鐘過去了?墒沁有很多事情等著我去做呢,看看忙碌的媽媽又不好意思請她幫忙,只好硬著頭皮上了。
走到陽臺上我隨便一數(shù):“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆,轉(zhuǎn)念一想這剛好是外公的年齡嘛!好吧,開工吧,加油!”澆完水的我已經(jīng)滿頭大汗了,隨后又曬了一下需要晾曬的鞋子,等我氣喘吁吁地忙完后恰好媽媽也忙完了,于是我和媽媽又開開心心地看起了電視。
今天雖然很忙、很累,但我發(fā)現(xiàn)原來幫助別人是這樣的快樂,所以我一定會盡我的所能多多幫助別人!
關于幫助作文5
有一天,小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的時候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”
小明低下頭,問:“為什么他會這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的父母很有錢,讓他變成一個大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個窮光蛋,最后,又因為他沒錢讀不了書,成為了一個乞丐!
小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了!我們同時也要幫助別人!”
小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實,我們也要學會幫助別人,因為,幫助別人,快樂自己!
關于幫助作文6
今天是三月五日學雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項作業(yè),作業(yè)是:“幫助他人真快樂”我心想:“這項作業(yè)怎么做?好難。
放學了,我立刻跑到了車站,今天運氣真好,一到車站車就來了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說:“可真舒服啊~~”過了一會,汽車已經(jīng)行了了好幾站,人也越來越多了,車內(nèi)也會越來越擠,不一會,我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來,不由有人說:“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊!彼緳C也跟著呵了起來,前面的人向后面的人說:“往里去啊,快點啊……。”車內(nèi)亂的一團糟。
突然,一位滿頭白發(fā)的看起來很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂時,我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報給自己扇扇風,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說:“小伙子,真棒!笨粗夏棠虧M臉的快樂,“累”已經(jīng)化成了快樂。
如果每個人都會去主動的幫助他人,世界就就會多一份快樂,多一份歡笑,讓我們一起來建設這個美好的家園吧!
關于幫助作文7
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次,我去紹興去學興趣班。正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應該做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會有美滋滋的味兒!
關于幫助作文8
這是一個陽光明媚的上午。
我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時,一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙!迸叮疫@個畫板是四開的,所以那個叔叔說的紙應該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應該是熟宣紙了。這時,那個叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去??
通過這件是,我明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!
關于幫助作文9
雖然也得以發(fā)展的醫(yī)學科學是現(xiàn)在,仍有許多殘疾人生活在我們身邊。他們的殘疾,使他們以不同的方式與我們的生活,但他們也是我們社會的重要組成部分。因此,我們有責任幫助他們。
然而,它是很難想到的好方法,幫助殘疾人people.After一些日子的思想,我有一些想法。
首先,我們應該視為正常的人。許多人認為,因為他們在日常生活中的許多麻煩,我們應該幫助他們做一切,因為如果他們的孩子。在我看來,這是十分錯誤的。這將是另一種歧視。我們應該有信心,教他們生活周圍的人一樣。
第二,幫助殘疾人,不應只是一句空話,它應該做的小事。例如,我們可以告訴一些故事給盲人孩子,讓他們知道還有許多在他們的生活的希望。我們可以借鑒美麗的圖片,聾人,讓他們感受到世界之美。我們可以幫助在輪椅朋友去走一走,讓他們看到的和我們一樣的風景...你可能認為這是小事,但也很重要,這些殘疾人士。它可能很容易做這樣的事情一次,兩次...但如果你做了多年呢?
畢竟,我們可以呼吁所有身邊的人來幫助殘疾人。如果世界變成充滿愛,殘疾人將最終開始享受他們的生活。
關于幫助作文10
在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他當時的那種溫暖的感覺是永遠都不會變的。
在一個陽光明媚,風和日麗的上午,我剛上完英語實習班的課,一下課我便飛快地跑出了學校,來到了學校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點點的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍幔 蹦俏焕夏棠绦χ鴮ξ艺f:“謝謝!”我微微一笑回應著,我們一起上了公交車。
公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應該的!辈恢挥X我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺!崩蠣敔斶厯]手邊說著:“再見了,謝謝。”我心里特別的高興。
事情過去都快兩年了,可我永遠忘不了當時的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……
關于幫助作文11
不論在何時,不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工,他也曾為你付出,讓你擁有一個舒適干凈的環(huán)境。
首先我會感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對整個生活。那怕是他們批評我,也未必不是言之有理。我也要對他們的批評,做出對自己的反省。
其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學會人生中必要的本領。是他們帶我在學海中徜徉,在知識的世界里快樂的學習,我貪婪地而又有些迷茫的學著。不知——何時是個頭?
而老師又告訴我:活到老學到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!
接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,沒幾個朋友,你說怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們在你的生活中,能起到很大的作用。特別是小學的同學。
隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
關于幫助作文12
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國各地迅速的組織了多場的捐款活動,我們學校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當我知道了學校要組織捐款活動;丶液螅冶闩c爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災區(qū)人民的愛心、關心。使他們感到一方有難,八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復以前的正常生活。
關于幫助作文13
這天下午,我的同桌張紅因為生病沒來上課。我想放學后到她家給她補課,所以,放學鈴聲剛響,我就連忙收拾好書包往校門走去。
剛出校門,我就碰見了常和我一起回家的玲玲。我可不想讓玲玲知道我是去給張紅補課的,因為我是班干部,給同學補課是應該的,不必讓人知道。所以我便隨意找個借口,對她說:“我去奶奶家,不能和你一起回家了!庇谑,我倆就分開走了。
來到張紅家樓下,我又遇到了玲玲。她微笑著對我說:“你奶奶家在這兒嗎?”“是的,就在前面呢!蔽一卮。我又瞞住了玲玲。我還問她:“你家可不是住這兒呀!你來這兒干什么?”她笑了笑說:“我給媽媽買東西呢!庇谑,我倆又分開走了。
我為了不讓玲玲知道,特意轉(zhuǎn)了個圈才回到張紅家的樓下。進到張紅家,剛準備給張紅補課,門鈴就“丁冬、丁冬”地響了。張紅去開門,誰知領進來的竟是玲玲。我用手指著玲玲:“是你?”玲玲也一下子愣住了。這時,我倆不約而同地笑了。我故意問:“哎,奇怪,你買東西怎么買到張紅家了?”玲玲撇撇嘴說:“那,你奶奶什么時候搬到張紅家了?”我倆不禁又大笑起來。張紅摸不著頭腦,就問:“你們怎么啦?”“秘密!”我和玲玲不約而同地說。
看到時間不早了,我和玲玲不再斗嘴,一起給張紅補起功課來……
關于幫助作文14
幫助別人其實就是快樂自己,當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣感到安慰。也許,在你看來是微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時候,一天,我交完作業(yè)準備出去玩時,謝老師走進教室,說:“同學們,二班的班主任付老師的愛人得了重病,需要馬上動手術,可是他們家的錢快用完了,希望同學們能捐錢!钡诙煲辉纾野盐覝蕚涞牧阌缅X50元放進了?ㄌ桌。來到學校,我交完作業(yè),就高高興興地去捐錢,來到老師辦公司,呀!這么多人就在排隊捐錢了,好不容易輪到我了,我高興地把錢交給老師,老師收了我的錢后,我心里特開心。走出辦公室,就看到了付老師,付老師看到了我們捐錢給她的愛人,感動得說:“謝謝你們,謝謝你們!蔽覀兌颊f:“不用謝!蔽叶嗝聪M独蠋煹膼廴四苡梦覀冞@么微不足道的錢治好他的病,這樣,付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說得好,“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個人都能獻出一點點愛,那么還有什么困難能難倒我們呢?互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠總人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
關于幫助作文15
小朋友們,你們會辨別方向嗎?下面我介紹幾個辨別方向的方法讓大家評論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來一起討論呀!
先說說幾個眾所周知的方法。每天早晨太陽從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀看樹葉,長得茂密的那邊就是南。通過看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺得上面的方法在簡單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個方法等著你們聽呢!看看這幾個方法你們想到了沒有?!
第一個方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個地方去,卻不知怎么走,這是就可以請警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線。其次可通過房屋來確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶朝南便于采光,而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個新興的城市,街道很規(guī)整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫著“街”,那就是南北方向了。我還有一個方法要告訴你們呢!就是通過風向來判別方向。冬天一般刮北風,夏天刮南風較多。比如要是冬天刮著風,那么風來的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說說我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時聯(lián)系呦!
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