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學作文

學吉他作文

時間:2021-09-11 09:15:09 學作文 我要投稿

學吉他作文(合集15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學吉他作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學吉他作文(合集15篇)

學吉他作文1

  大家是否聽過明星彈吉他?每次看電視,我都被他們高超的音樂技巧、多種多樣的詞曲風格所折服、感動,他們那靈動的手指所彈奏出的美妙音符吸引著我,讓我很是心動……

  禁不住我的軟磨硬泡,父母終于答應陪我去學吉他。當時我激動得心兒都快跳出來了,一蹦三尺高,別提有多開心,跟中了大獎似的。我是一個內(nèi)斂的孩子,只能對熟悉的人敞開心扉,我該如何去面對老師,上課前我特別糾結(jié)。

  但興奮終究代替了緊張,我?guī)е拥男那槿ド狭苏n。我憂心忡忡地推開教室門,里面豐富的顏色,柔和的燈光,非常能舒緩人的心情。我拉開吉他包,抱起吉他開始聽老師仔細地講解,不敢有一絲一毫的松懈。老師很和善,我的心情也放松了許多,我總算是克服了緊張。我學的第一首歌是家喻戶曉的《小星星》,老師一邊演示一邊解說:“這個一條一條的叫品柱,一個品柱分開的一個格子叫一品,按住一品能改變弦的音調(diào),OK?”我努力吸收著知識,不斷地點頭。在這節(jié)課結(jié)束的時候,老師半開玩笑半認真地說:“好好練,接下來會很痛苦!

  李白說:“蜀道難,難于上青天。”果然,接下來學習的內(nèi)容,簡直比登天還難,充滿自信的我被潑了一盆冷水。每一次的練習,我的手指就像被刀割一般疼?磥碇暗妮p松,就像暴風雨前的寧靜。那段時間,父母的工作變得更加地忙碌,沒有他們的督促,我的吉他課進度是一拖再拖,課上一直被老師質(zhì)問:“你回家是不是又沒練習?”我也只能支支吾吾地回答。

  那段時間里,我想過各種理由去請假,更想過半途而廢,可這樣對得起自己和父母嗎?我只能堅持,如同暴風雨中的小草,不停地被殘忍的雨滴拍打,而我終究熬過去了,迎來了絢爛彩虹。現(xiàn)在,我彈奏吉他的水平在同齡人中算是拔尖兒的。

  其實很多人和我一樣,在碰到難題時,總會有放棄的想法,但幾年的學吉他經(jīng)歷,讓我明白了:只有堅持,持之以恒,才會有所收獲!

學吉他作文2

  吉他與鋼琴、小提琴并稱世界三大樂器。

  我一開始想要學吉它的原因是覺得新鮮,然后是覺得學一個技能也是不錯的。后來慢慢延展到我自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡它,想要去學習它。

  沒開始學習吉他的時候我以為會很容易,但事實上真的很難,不僅是本質(zhì)上的難。還有很多在學習過程中的困難。

  比如手指會痛,沒有耐心。老是彈錯然后心煩意亂。

  這些都是讓我接受不了的,首先說說手指疼痛這個把,右手基本沒有什么。但是左手就不一樣了,因為左手要摁弦。必須要用力,剛剛開始聯(lián)系的那段時間真的是苦不堪言。

  可能是因為每一把琴的弦距不一樣吧,有高有低。練習過程中經(jīng)歷的也不一樣。而我這把琴好死不死的弦距又高得要命,所以在摁弦的時候我就要很用力,然后受苦的就是手指了。有好幾次還起泡了,就聽幾天等它好了又繼續(xù)。

  第二個就是沒有耐心了,沒開始練的時候還興致勃勃的。到真正練習的時候沒兩分鐘就沒興致了。其實不僅是學習吉他,換做是其他東西,我覺得耐心都是必不可少的,它決定你收獲的多少。

  還有一個就是在練習過程中老是會彈錯音,我有時候彈了五六遍都沒有彈對那一段,然后就會心煩意亂,越來越?jīng)]有耐心。有的時候真的是想扔下就不管了。

  直到現(xiàn)在我還沒有把吉他完全學會,雖然這一路走過來真的是什么難都經(jīng)歷了,但是到頭來我還是覺得很有收獲的。

  因為要練習吉他,所以從很長一段時間開始我都會早睡,然后早起。抽出時間來練習吉他。鑄了我的一個好習慣。

  第二個就是在這一段學習吉他的過程里我學會了很多,比如說忍耐啊、控制自己一些不好的情緒等等。都讓我覺得有很大收獲。

  還沒完呢,學習吉他這條路我才走了十分之一。不過我相信我也會因此收獲更多的。

  繼續(xù)努力吧。

學吉他作文3

  每當我從電視或音樂會上看到幾他演出時,演員那瀟灑的姿態(tài),動人的歌聲,都會令我羨慕不已。我想:如果有一天我也能像他們一樣,那該多好。∮谑俏乙恢毕雽W吉他,機會終于來了,今年寒假,我校開展了豐富多彩的興趣班,這不禁讓我欣喜若狂,我便毫不猶豫地報名參加了。

  教我們吉他的老師姓雷,我們都喊他雷老師,他不僅人長得陽光帥氣,彈的曲子也十分悅耳動聽。他對我們雖不是很兇,但要求卻相當嚴格。他從指法和五線譜開始講起,然后教我們彈奏簡單的曲子,每天放學后給我們發(fā)一張曲譜讓我們回家練習,還要讓家長簽上名字。剛開始我以為彈吉他很容易,可幾天過去了,我連一首也不會彈,覺得很枯燥,就有點想放棄,媽媽說:“孩子,無論學什么,都要有毅力,都要堅持,半途而廢是什么也學不會的。你沒聽說過臺上一分鐘,臺下十念功的道理嗎?”在媽媽的鼓勵下我又鼓起勇氣繼續(xù)學習,每天回家對著樂譜練習,慢慢地我也能彈出連貫的曲子了,雖然不像老師彈得那么從容和自如,但別人聽后一下就能說出我彈的曲名是什么,這讓我欣喜不已,生日那天當我把我學的第一首曲子《小星星》彈給大家聽時,他們給了我熱烈的掌聲,夸我彈的棒極了,盡管那首曲子是單弦,非常簡單,但在我看來,簡直是奇跡,就那么幾根弦,竟能演繹出如此動聽的音樂,讓我覺得太美妙了。

  現(xiàn)在我又學會了幾首,我越來越喜歡上了吉他,希望將來,我能成為一名真正的吉他手,在舞臺上瀟灑地為大家演奏,也成為別人羨慕的對象。

學吉他作文4

  暑假里,想學吉他的欲望越來越強烈,于是讓媽媽給我報名去學吉他?戳税胩旖K于選中了一款我喜歡的類型,我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去,質(zhì)感無比得好,像撫摸上好的綢緞一樣,潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音,優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來,這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調(diào)好了,他彈奏出的樂曲很純很好聽,至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了,只記得那是一首抒情的曲子。

  看教吉他的老師彈得是輕而易舉,而我一拿過來就不行了,摁在弦上彈,到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲,用肉撥完指甲一掃,音色脆而響亮,我似懂非懂地點點了點頭。我就很納悶了,怎么學吉他還有這么多的花樣啊!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上,這是很有講究的,有白色的一條痕,像雙面膠又比它細,這是分界線,是不可以摁在中間,也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時不能撥得太重,要不然音就跑調(diào)了。這樣層層遞進,中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學問,講究這么多!指法更是層出不窮!

  了兩節(jié)課手指就起水泡了,但是還是很開心能學到這些知識。作業(yè)寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂,是心靈最真、最善、最美的語言,懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂,只有音樂令我沉醉。吉他給我?guī)砹丝鞓罚屛也辉诳菰锵氯ァ?/p>

  如果想要在班級里學習出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊痪湓挘禾焐喜粫麴W餅。

學吉他作文5

  自我懂事以來,媽媽就告訴我要珍惜時光,不能虛度光陰。所以,每當看到那些不務正業(yè),沉迷在網(wǎng)絡游戲里的同學,我心里就會特別抗拒。為了充實我的人生,我曾學過各種各樣的本領,美術(shù),電腦,各種體育運動等。而今天,我又拿到了我人生中的第一把吉他。

  一個多月前,我來到了琴行。琴行的老師向我展示了各種樂器,可是沒有一種樂器能打動我的心。直到老師捧起吉他,悠哉悠閑地彈起來的時候,我就被那優(yōu)美的弦聲和自在瀟灑的感覺徹底地俘虜了。于是,我開始了我的吉他生涯。

  不知是由于學習認真,還是因為有這方面的天賦,我只花了一節(jié)課的時間就學完整個右手的教程。當時我心里有點飄飄然的,可老師意味深長地對我說:“接下來的左手練習就要受苦了,你可要有心里準備!睆娏覍W習欲望掩蓋了這句話,我并沒有把老師的話放在心上。不久,鉆心的疼痛才讓我想起了老師的那番提醒。盡管這樣,我的學習熱情仍然沒有減少。

  左手彈吉他與右手是不同的,左手是要緊按著弦,按久了會勒出痕來,時間一長更會勒出血來。每次彈不了多久,就會因為疼痛而不得不停下來。幸好在足球訓練時已經(jīng)鍛煉了我遇強越強的性格。每次我都強忍著,堅持完成練習內(nèi)容。經(jīng)過一個月忘我的練習,我左手指頭上的皮慢慢變硬了,不在出血也不痛了。陽光總在風雨后!慢慢地我越彈越順了,沒有了痛的感覺,只剩下快樂和享受了。父母見我進步如此之大,便給我買了一把昂貴的“雅馬哈”吉他。

  直到一天,我聽到老師對我媽媽說:“這孩子痕堅強,許多孩子因為彈吉他過程,都因彈痛了放棄學吉他,而他挺過來了……”

  雖然我還是個初學者,但彈吉他卻讓我懂得了一個道理:做每件事都有一個艱苦的轉(zhuǎn)折點,但你只能挺過來,才你那個感覺到苦后甘甜的滋味。

學吉他作文6

  記得那天,我們在排練時請來了一位音樂老師李老師。李老師在教我們歌譜時,叫了一聲方赟哲,并給他出了一道難題。我們大吃一驚,疑惑不解地問李老師:老師你怎么會認識方赟哲。坷罾蠋熜ξ鼗卮穑悍节S哲在我那里學了兩年的吉他了,我能不認識他嗎?我心里暗暗地想:這真是一個千載難逢的好機會呀!我學吉他可以找李老師了。

  擇日不如撞日,晚上我便和媽媽迫不及待地來到了李老師的私人辦公室,果斷地買了一把喜歡的吉他,走上了學吉他的第一級臺階。從此以后,吉他成了我形影不離的好朋友。

  我原以為彈吉他很簡單,可是練了之后才知道彈吉他要練習很久。我想一下子就把一首曲子學會,真是異想天開呀!第一節(jié)課上,老師告訴我學吉他最主要的三點是:撥琴弦,按琴弦,還要一邊撥琴弦一邊唱歌詞。接著,老師就拿出了第一首曲譜。我看這首曲譜沒有歌詞,音符也不是太多,就粗心大意地以為這首曲子很簡單,后來才發(fā)現(xiàn)好多和弦我都按不準。我的手指就像個淘氣的小孩,任憑我怎么操控它,它也不讓我按準。一次又一次的練習都以失敗告終,使我有一點兒心灰意冷。但是,想到別人和我一樣的起點學吉他,還堅持學了三年,于是我決心繼續(xù)練習。功夫不負有心人,練習了一遍又一遍后,我終于可以成功地彈出第一首完整的曲子了,使我的彈吉他生涯又跨上了第二個臺階。

  經(jīng)過數(shù)月的練習,我學會的曲子也越來越多了!渡湛鞓贰愤@首歌曲也能熟練彈唱。就在我弟弟生日那天,我把這首歌彈給大家聽。我抱著吉他,熟練地按下了琴弦,快速地轉(zhuǎn)變著和弦,動聽的琴聲和歌聲圍繞著整個生日會。此時,響起了一片掌聲。大人們表揚我彈得用功,唱得好聽。收獲了努力的喜悅,我沉浸在自己的音樂聲中。

  現(xiàn)在,學吉他是我的愛好。學習吉他讓我明白了做事要堅持不懈。失敗乃成功之母,在一次次的失敗中站起來,繼續(xù)向前進,你就一定會成功!

學吉他作文7

  吉他這種樂器,大家都不陌生,可是要彈好它,這可不容易。我以前經(jīng)常對吉他彈出的動人的音符著迷,覺得相比其他樂器,吉他彈出的曲子更動聽,更自由奔放,也更有魔力。于是我就想嘗試學彈吉他,然后就報了少年宮的吉他學習班。

  學吉他是在少年宮文藝樓的二樓。第一次進教室的時候,映入眼簾的就是好幾排小方凳,上面已三三兩兩坐著前來學習的同學,每個人手上都抱著一把吉他,正熱火朝天地聊著。我心想:這么熱鬧,一定很有趣。于是我的心情也變得激動起來。

  當我拿出吉他后,老師也開始上課了。老師先給我們講解吉他及配件的使用方式:兩只手怎么握吉他、腳凳怎么擺、節(jié)拍器怎么設置、調(diào)音器怎么調(diào)音等等。然后老師說開始講怎么彈吉他了:“我們所用的是古典吉他,一共有六根弦,彈的時候大拇指要放在第六弦上,小拇指、無名指、中指分別放在一、二、三弦上……”老師介紹好吉他的基本彈奏方法后,就讓我們調(diào)整好姿勢開始練習彈奏,“一二三四,一二三四……”我們先從第一弦彈到第三弦,再從第三弦彈到第一弦,不斷重復彈。一開始我們彈得有點亂,有時會彈錯弦,有時會跟不上節(jié)奏。有幾個同學的吉他發(fā)音不準,然后就重新調(diào)音;其中一個同學估計沒掌握調(diào)音的方法,竟然把吉他的一根弦拉斷了,于是老師重新幫這個同學把新的弦裝上去,并幫他調(diào)好音。練了二十分鐘左右,我們彈出的音就比較整齊劃一了,也很少會彈錯,老師還表揚我們班進步比較快。

  上了一個多月的吉他課后,我的水平也不斷提升,我每天晚上都要練半小時的吉他,吉他能讓我靜下心來,我也陶醉于自己彈出的音符里。

學吉他作文8

  我從小就非常喜歡吉他,但學習吉他的道路并不是我想象的那么容易。

  教吉他的老師長得高大魁梧,黑得嚇人。他一站在教室門前就像一堵寬厚的墻,把陽光全遮擋住了,小小的教室立刻就黑了下來。

  一次上課,大家一起彈和弦。我本想輕點按,偷點小懶。突然,一只“魔鬼”的手伸了出來,把我的手指使勁往金屬弦上按去。我疼得直冒汗,卻只能咬著牙忍著疼用力地彈。過了好一會兒,那手才放開。我瞟了一眼被按了半天的手,看到的似乎是烤熟了的一排小香腸。站在一旁的吉他老師嚴肅地看著我,說:“練琴偷懶,什么時候都練不好!一分耕耘,一分收獲!”話音剛落,十幾雙眼睛刷的集中到我身上,我不好意思地低下頭,卻看到那幾根琴弦正閃著銀色的光芒。

  就因為老師這一句“一分耕耘,一分收獲”,我變得十分努力起來。每天只要一寫完作業(yè),一有空兒,吉他就會自動爬到我的腿上。我抱著它,親吻著它,盡情地彈奏起來。

  不久之后,我接到了一個吉他比賽的邀請函。我激動不已,使勁地掐了自己一下,真疼,不是做夢。我立刻又架起吉他,盡情地練起來。

  比賽當天,我倍感激動,可聽了前面幾位彈的曲子,我開始有點緊張和失望,而當我打開琴包,更是絕望到了極點——“五弦”斷了。這可是我曲子中不可缺少的呀!我趕緊掏出備用琴弦開始換,換好后,還得調(diào)一遍。我只能逃到角落,把耳朵靠在琴箱上一點點地調(diào)起來。輪到我時,正好調(diào)得也差不多了。我長長地呼出一口氣,穩(wěn)定穩(wěn)定心緒,加足油,走上了舞臺。最終,我憑借一首《同桌的你》贏得了臺下無數(shù)觀眾的歡呼和掌聲,并獲得了本次比賽的第二名。當我用起了繭的手接過榮譽證書,我掉下了眼淚。我發(fā)誓,一定要繼續(xù)好好地練琴,爭取更上一層樓。

  彈吉他,彈出了我手上的繭,還彈出了我的幸福與快樂,這就是我和我的學吉他之路。

學吉他作文9

  每當奶奶問我,“你有什么特長?”我竟無言以對。我想:這么多可學的特長,我總得學一個吧!

  媽媽跟我說:“你舅舅是一個教吉他的老師,不如去他那里學吉他吧?”我當時一口回絕,我并不喜歡學樂器,但媽媽拉著我不放,說去體驗一下,我只好答應了。

  到了那里,舅舅先彈唱了一首歌給我聽,我覺得他彈唱得時候真帥呀!我有點心動了,但如果學又會很辛苦,每天至少要練一個小時,如果不學,不但沒有特長,也不能耍帥。舅舅看我猶豫的表情,便對我說:“回家考慮后再做決定吧!你有兩個選擇,一是學,那么你就要認真,要堅持,二是不學,就看你自己的決定了。”

  回家后,我把這件事情告訴了爸爸,問他要不要學,話還沒說完,只聽老爸拍著桌子大聲回答,“學,一定要學!崩习只卮鸬煤芸欤也患偎妓。我想:老爸,你的回答也太快了吧!是不是想坑我,不靠譜,于是我決定自己選擇。

  睡覺前,我又做了一次激烈的思想斗爭,我分析了這兩種情況。如果學,面對的是每天非常累的練習,練得好,學會了彈歌,便能上臺表演,有可能還會拿獎,可以在同學面前好好炫耀一番,但過程要練得很辛苦。如果不學,我就沒什么特長了,也不能在同學面前炫耀了,也沒有什么成果,但過程很輕松,可以在家休息看電視。真是進退兩難呀!

  經(jīng)過一晚激烈的思想斗爭,我選擇面對辛苦,一大早醒來,我如釋重負地對爸爸媽媽說:“我選擇學吉他!”他們都開心地笑了。這項艱難的選擇,終于圓滿結(jié)束啦!哈哈!

學吉他作文10

  大家看到過吉他樂手出場的火爆場面嗎?很酷。我也想成為那樣的吉他樂手,所以,我讓媽媽給我報了一個吉他班。

  教吉他的老師姓孟,是一位男老師,他教吉他已經(jīng)十七年了。我去報名的時候,老師彈了好多曲子讓我猜,比如:小星星、櫻花……都很好聽。媽媽給我買了一把小吉他,還配備了琴包、腳踏板、節(jié)拍器、譜架。我背上自己的琴包,走在大街上,覺得自己酷極了!

  第一次上課,我是那樣激動,那樣開心。第一節(jié)老師教的是坐姿。雖然這是最簡單的,但老師說這就像建大樓一樣,如果地基打得很牢固,那大樓就能建得很高很高;但如果地基沒有打牢,大樓就容易倒塌。老師教得很認真,比如:身子怎樣坐,腿怎樣放,怎樣抱琴,手指的姿勢,都有嚴格的要求。剛開始我很不熟練,老師就一點一點地糾正我。回到家后,我每天都認真地練習,漸漸地掌握了正確的姿勢。

  第二次上課,我仍然很興奮。這次,老師先檢查坐姿。經(jīng)過老師嚴格的審查,我過關(guān)了。終于可以開始第二課的學習了。這節(jié)課學習的是指法,第一種指法是輪指,需要兩根手指的配合才行。我學的很專心,老師表揚我說:“這孩子學習很專注,不錯!”可是回家練習的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的無名指和小拇指總是不聽話,老是打架。媽媽告訴我:“這是因為它們經(jīng)常不鍛煉,你多練習,它們自然就會聽話的。”

  以后每次上課,我都能學到新的知識。雖然每天我都得抽出時間練琴,但是我覺得自己越來越喜歡彈吉他了。

  我希望有一天,也能像老師一樣,彈奏出優(yōu)美的樂曲!

學吉他作文11

  如果樂器界也有地位之分,鋼琴肯定是莊嚴的國王,而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點“文藝范”,就讓我學了吉他。

  這“吉他王子”可嬌氣了,不能吹風,不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎?他整個由斑馬木做成的,摸起來舒服極了。他的形狀象一個帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的王冠,琴頭兩側(cè)是兩個金屬片,上面有六個琴鈕。琴枕是白色的,據(jù)說還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的,上面還鋪有一層紅木。琴箱很大,快有我整個身子那么長了。琴箱的中間有個空心圓,圓的里面刻有幾個字——專心致志。

  我雖然前幾天剛買“吉他王子”,但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學吉他之前,我很好奇琴鈕是干什么的。有一次,我在網(wǎng)上看到了一張譜,就是用簡單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后,很興奮,心想:這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學了起來。終于,大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張,很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕,然后開始了。不對,剛演奏完第一小節(jié),我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習的時候不一樣,我立即察看問題所在。這時,我突然明白了,琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準確率。我特別著急,但又不知怎么調(diào)過去,只能硬著頭皮演下去。最終,《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的`老鼠一樣逃去了。

  “吉他王子”是一把很好的吉他,我也很擅長演奏吉他。我相信我將會用音樂讓這個世界不再單調(diào)。

學吉他作文12

  喲,唐宸你做的真好啊,學好棒呀,我第一次學吉他,老師對我的表揚。

  我學英語的時候只是為了表達我的心愿。我對英語的熱愛。我學吉他,同樣是表達我的興趣和愛好。

  我學吉他就在我們學校門口前的“八點音樂”。

  我很想一見其他人能彈出很好的曲子的感受。然后可以讓人很悅耳的去聽。

  吉他也是非常很好玩的。老師在這一節(jié)教會了我很好的東西。

  在八點音樂教室里面有兩個老師在那兒坐著。我進去了,就說了我的名字,他們就給我一個像指甲蓋一樣的東西,說是來撥那個琴弦兒的那個東西。

  老師給我發(fā)個吉他。老師又給我拿一本書,那是那是八點音樂的基礎教學。老師首先是讓我認識一下其他吉他的結(jié)構(gòu),琴頭琴身等,還有弦,以及六個品格等。然后老師就教我學吉他了。

  老師首先教會了我三個音咪、發(fā)、嗖。咪是彈一弦的中間,發(fā)是彈一玄的一品閣。嗖是彈一弦的三品閣,我相信學過其他的或者是尤克麗麗的這些同學們都知道是什么意思吧。老師還讓我來說一下譜子。就比如說咪是在五線譜的中間,五線譜的第四個。發(fā)是在五線譜的的第四第五的中間。嗖是在五線譜以外。但是他是挨著五線譜的,所以說學起來是很有意思,也是非常動腦筋的。就是說自己要隨機應變。

  彈這個譜子的時候都需要來看他這個音是哪個音兒他在哪個地方。然后想起想出剛開始覺得這三個音兒。然后我就覺得有一些難度,但是到后面我學會了,所以我也就認為越來越簡單了,我也就可以彈的特別的好。

  這節(jié)課最后還重點回顧一下把今天所學的都會再重新說一遍。我也在給老師回答他的問題,都回答對了,還說說我特別的聰明。我第一次開始上這個課,我就被老師給表揚了,我心里還是蠻開心的。

  所以,我下次還有更認真的在學。因為是在家里沒有一個人會。雖然爸爸原來會彈,但是他現(xiàn)在都忘記了。所以我還要當爸爸媽媽的老師呢。

  我不認真的學,那樣就當不了老師。我也彈不好吉他。所以我要好好的堅持學。

學吉他作文13

  當我聽到優(yōu)美,充滿活力的吉他聲時;當我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時,心中溢出了對吉他的熱愛與向往,寒假期間我報了一個吉他班。

  第一次走進吉他班教室,老師正一個個挨著教不同的吉他彈奏法,看到我,笑了笑說:來,到這邊。坐下來,老師指著吉他問:這是什么?我的任務就是他了,迫不及待地回答:吉他。老師點點頭,接著問:吉他有幾根弦呀?預習工作我做地很到位,六根!對,老師笑笑指著吉他上的小格格問:你知道這叫什么嗎?這我可不知道,我搖搖頭,老師耐心地對我說:這叫品,你數(shù)一下,看它有幾個品?我一個一個點著數(shù),十八個品。

  老師接下來教了我一些音,讓我自己練習,我反反復復地彈著,并沒有感到枯燥,反而感到了非常大的樂趣,他們像一個個神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆。

  我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子,我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn),1155665,我彈出了第一句,雖有些不流暢,但是彈下來了,這對我是個很大的鼓舞,我反復練習終于能一下子彈出來。心里高興極了。

  老師走過來,聽見我在彈《小星星》意外極了。初學乍練的我竟然會彈小星星。于是,老師教給我所有高音的彈法,讓我練習《生日快樂》,困難再次降臨我的面前,高音5彈時老與前音后音不配合,斷斷續(xù)續(xù),哼!只要功夫深,鐵杵磨成針!我漸漸掌握規(guī)律,手指變得靈活,克服了高音5的困難。

  現(xiàn)在,我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn),這是一個轉(zhuǎn)折點,只要學好和弦就會為以后的大曲子打下基礎,可輕松地彈奏吉他。

  吉他,世界三大樂器之一,我的向往,我的熱愛。

學吉他作文14

  這個暑假,我開始學習了一種樂器—————吉他。

  吉他是一種可以隨身攜帶的樂器。我覺得彈吉他很酷,所以才想學吉他。

  我的吉他是白色的。剛開始學吉他時,老師教了我們音樂中的七個音,我第一個音是“哆”,老師先在黑板上畫出手指按的位置,如后又示范了一下,左手從下往上按住上數(shù)下第二根弦的第三個空格,然后右手的大拇指撥動這根弦,就會發(fā)出“哆”的音,可我試了好幾次,彈出來的音中都有像電視空臺發(fā)出的雜音。老師告訴我,左手盡量按在空格偏右一點的位置,我試了一下,彈出來的音果然清晰多了,這時我的心情十分高興,雖然手很痛,但是我彈出了這個音,我是痛并快樂著,這心情使我一下子有了動力。

  我試著熟悉這些音,可是才彈了一會兒,手就痛的不得了,老師說,如果手疼,一段時間后會慢慢適應的。于是,我休息了一會兒。很快,第一節(jié)課結(jié)束了。

  在這之后的幾節(jié)課里,老師還教了我們七個音的高音部分和低音部分和和弦,和弦老師才教了三個,課后老師布置的作業(yè)越來越難,可我總被老師表揚,這全都要歸功于我每天堅持練習,練習使我彈得比別人更加熟練,因而被老師表揚,現(xiàn)在。我已經(jīng)會彈《我和你》,,《送別》,我還要會彈上節(jié)課布置的作業(yè)《同一首歌》,《同一首歌》難度很大,曲子也很長,可是我一定要彈會這首歌。因為這首曲子爸爸很喜歡,如果他知道自己的兒子會彈《同一首歌》,那他一定會又高興又自豪。

  吉他是我學的第一個樂器,我一定要把它練好。

學吉他作文15

  我九歲那年,爸爸給我報了一個吉他班,從此開啟了我的學習吉他之旅。在學吉他中,我經(jīng)歷的許多許多,從中也感悟到一些一生受用的啟示。

  記得剛開始學的第一天,我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措!斑馈!”我用極小的聲音說!班耍 崩蠋熜θ轁M面地說,聲音爽朗而大方。這是一名男老師,性格大氣,長都很帥氣。他告訴我,他姓鐘,可以叫他鐘老師,接著就給我介紹了吉他的音色、種類,吉他的特色和奇妙之處,所有的這些都穿插在聊天中,體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中,我不得不說這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。

  一周后,我去正式上課了。經(jīng)過兩個月的學習,我已經(jīng)有了一定的彈奏能力,而準備考3級?墒峭蝗灰粋巨大的難題擺在了我面前。事先準備考級的歌曲得換了,而且難度也升了一級。當老師把新的曲子給我時,那兩首歌的難度讓我大吃一驚;氐郊椅医^望地問爸爸怎么辦,但爸爸給我的答案就一個字——練。沒辦法,我只好抱起吉他認真地練習。從那天開始我每天都會練習一個小時,遇到卡住的地方,我總是會反復地練習,細心地處理,堅持了一星期后,我實在扛不住,對爸爸說不想練了好辛苦,手指也很疼。可是爸爸對我說要么辛加練習,要么放棄。可一想到從此放棄吉他我怎么舍得呢?于是又鼓起勇氣開始了每天的練習。又一個星期過去了,哇,我已經(jīng)練得熟練,可想而知我也順利通過了考級。

  現(xiàn)在想想,如果當時沒有行動,沒有堅持住,可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說的:“要想學會游泳,就必須下水!蔽乙蚕胝f,要想獲得成功就必須堅持。

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