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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-09-11 10:31:09 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文300字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文300字九篇

讀后感的作文300字 篇1

  《上學(xué)的路有多遠(yuǎn)》講的是主人公梅子,她也想去上學(xué),但學(xué)費(fèi)是30元,還有40天開學(xué)。梅子經(jīng)過賣冰棒好不容易湊夠了學(xué)費(fèi)。上了學(xué),她刻苦學(xué)習(xí),考上了清華大學(xué),幫村里蓋上了學(xué)!

  上學(xué)對(duì)于我們來說是多么理所當(dāng)然!我們的學(xué)習(xí)環(huán)境冬暖夏涼;生活環(huán)境更是優(yōu)越,吃的、穿的、用的,爸爸媽媽總是給我們最好的!但文中的梅子,卻因?yàn)?0元錢差點(diǎn)兒上不了學(xué),30元對(duì)于我們來說是零花錢啊……

  書中讓我感動(dòng)的不止有梅子的刻苦好學(xué),還有許多善良的人:梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜……他們都用自己的方式幫助了梅子,而梅子也回報(bào)了鄉(xiāng)親們。在生活中,如果遇到需要幫助的人,我也要盡自己的一份力……

  讀了這書后,我的心久久不能平靜下來,我要學(xué)習(xí)梅子的那種發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,用好成績來報(bào)答爸爸、媽媽、老師,還有為我們創(chuàng)造著美好生活的偉大祖國!

讀后感的作文300字 篇2

  生活中,有許多被遺棄、被遺忘的東西:毛絨玩具、橡皮、筆、百事貼、壞了的手表、寫過的本子……它們雖然不值一提,但我看了《愛找東西的男孩》后,讓我改變了想法。

  故事的主人公叫金敬禮,從小就有一種魔力,可以把你丟失的東西找回來,而且拾金不昧,會(huì)幫你收藏到你來領(lǐng)為止。因?yàn)檫@樣,金敬禮還在學(xué)校里有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑菏镎蓄I(lǐng)員。

  有了這個(gè)外號(hào),金敬禮把這個(gè)外號(hào)當(dāng)做自己的一種使命、一份職業(yè)、一份愛好。每天撿到東西都放在向佐老師那里,即使是一分錢,即使是舊本子,即使是衣服扣子、漏氣足球、跑鞋帶……()甚至是語文書,都一分不留交給了老師。

  讀了這些書,我覺得金敬禮從頭到尾都認(rèn)真地對(duì)待每一件失物,合理的處理它,物歸原主。我也發(fā)現(xiàn)了丟失的那些東西都記錄了成長許許多多的故事。也知道擁有一件東西的時(shí)候,好好擁有,不要輕易舍棄,畢竟它和你有過親密的聯(lián)系呀!

  所以,當(dāng)初你覺得不必要的卻買下來,看著不順眼就丟了,這既浪費(fèi)錢,又不環(huán)保。應(yīng)該好好擁有它,因?yàn)樗矔?huì)帶去那些記憶,不是嗎?

讀后感的作文300字 篇3

  《親愛的漢修先生》一書中,鮑雷伊雖然是個(gè)單親家庭,但是他沒有因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚而生氣。

  有一次,他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥,把車開到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后,他們又用雞骨頭挖土豆泥吃,雷伊媽媽望著海面說:“雷伊,你看海浪不停的拍打沙灘,難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎?”雷伊回答道:“很像!”

  還有一次,爸爸帶小狗“土匪”去運(yùn)貨,在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈,土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后,爸爸發(fā)現(xiàn)土匪不見了。三十分鐘后大門會(huì)關(guān)閉,爸爸會(huì)永遠(yuǎn)被困在山區(qū)里,他用無線對(duì)講機(jī)來通話,可是沒有信號(hào)。無奈之下,爸爸只好走了。幸好后來有一位人找到了土匪,把它帶回家養(yǎng)了。直到有一天,那個(gè)人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見,雷伊爸爸又把土匪帶回了家。

  有一天,雷伊爸爸和土匪回到了家,爸爸知道雷伊很喜歡土匪,就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的時(shí)候,雷伊想:“爸爸一定會(huì)很孤單的”。突然,雷伊叫叫住了爸爸,說:“爸爸,你比我更需要它!”爸爸聽了雷伊的話,很感動(dòng)。

  雷伊雖然生活在單親家庭,但是他很體貼別人。

讀后感的作文300字 篇4

  今年暑假,在學(xué)校的推薦閱讀書單中,我看到一本書《作文里的奇案》,馬上就被書的名字吸引了。作文里有案件,寫作文也能破案,太奇妙了!我馬上要求爸爸幫我買這本書。一拿到書,我就迫不及待地開始閱讀起來。

  事情開始于一堂作文課。法語老師達(dá)萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班25個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半之間,散布到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,去觀察來往的行人,從而寫出一篇作文,文體不限。主人公埃爾萬和同班25位同學(xué)根據(jù)老師要求依時(shí)分布在小鎮(zhèn)的每個(gè)角落,把自已的所見所思所感記錄下來。沒想到與此同時(shí),一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案!一名疑似公證員的男子,被發(fā)現(xiàn)死在一輛車?yán)。主人公埃爾萬和他的同學(xué)們?cè)谧魑睦飳ふ抑虢z馬跡,最終幫助警察將案子的罪犯——公證員自己以及他的同伙捉拿歸案。

  讀了這本書,我感受到了做個(gè)作文"小偵探"并不難,難的是要細(xì)心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出事物表面之下的.聯(lián)系,那些離奇的、豐富的想象力也會(huì)為寫作的源泉。在生活中,我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)埃爾萬和卡桑德拉那種堅(jiān)持、善于思考的品質(zhì)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不要退縮,而是應(yīng)該堅(jiān)持努力,相信自己一定可以做到!

讀后感的作文300字 篇5

  假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》,當(dāng)時(shí)我聽了不明白,小豬為何要種太陽花呢?于是,就趕緊讓爸爸去給我買。

  當(dāng)我拿到書時(shí),立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽花,非常漂亮。書的作者是中國兒童文學(xué)作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時(shí)間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》里有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個(gè)廣闊的想象空間。

  書中講了一個(gè)小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個(gè)美麗的花園,里面有蔬菜和瓜果。有一天,一只太陽鳥送給他一個(gè)太陽蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內(nèi),要用肚子撫養(yǎng)它。說完,就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話,細(xì)心的培養(yǎng)著,不怕苦不怕麻煩,終于有一天,太陽花開了,太陽花從小豬花園里一直長到了山崗上,長得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……很多小動(dòng)物都來欣賞漂亮的花。

  《種太陽花的小豬》讓我明白了一個(gè)道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創(chuàng)造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收獲。我以后在學(xué)習(xí)中,不能偷懶,要多讀書,特別是碰到難題時(shí),要獨(dú)立思考,多想幾個(gè)方法,不能半途而廢,相信我的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。

  同學(xué)們,這是一本非常好看的書哦!希望大家都來看吧!

讀后感的作文300字 篇6

  當(dāng)我看到這本書的時(shí)候,心想作文里會(huì)有奇案呢?我?guī)е闷嫘淖x完了這本書。事情開始于一堂作文課,男孩埃爾萬班上的法語老師,給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班25個(gè)同學(xué)在早上9點(diǎn)至10點(diǎn)之間,散布到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,去仔細(xì)觀察和體會(huì)回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個(gè)時(shí)間段,一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案!更出乎所有人意料的是,這25篇作文最終讓25個(gè)同學(xué)都化身為偵探!這最普通的學(xué)生作業(yè)里,每個(gè)人都暗藏著蛛絲馬跡。

  在最初謝作文的時(shí)候,這25個(gè)學(xué)生誰會(huì)想到自己的一篇作文,有一天會(huì)對(duì)破案有幫助呢。達(dá)萊納老師也沒想到,她布置的一次觀察寫作任務(wù),會(huì)對(duì)謀殺案提供破案的證據(jù)。讓25個(gè)學(xué)生變成了25個(gè)小偵探。

  這本書給了我很大的啟發(fā),讓我知道寫作文就是要,多觀察周圍發(fā)生的一系列事情,仔細(xì)觀察、多多思考是寫好作文的基礎(chǔ),也許會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。

讀后感的作文300字 篇7

  永遠(yuǎn)的布谷鳥里面有很多小故事,當(dāng)中我最喜歡的就數(shù)【美國】阿諾德。洛貝爾著的驚喜了。

  在這則故事中,青蛙與蟾蜍互相為對(duì)方掃落葉的情節(jié)不乏令人感動(dòng)之處,但如果僅僅是這樣,它還不足以構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的童話故事。作品最出色的設(shè)計(jì),發(fā)生在青蛙和蟾蜍各自掃完落葉回家的路上,“一陣風(fēng)吹來”,把他們分別幫對(duì)方掃好的葉子吹得到處都是。于是,就像什么事也沒有發(fā)生過一樣,兩個(gè)好朋友分別回到了家,他們“都很快樂”,因?yàn)樗麄兌家詾,自己已?jīng)給好朋友帶去了一個(gè)“驚喜”。

  正是因?yàn)檫@樣以外的轉(zhuǎn)折和處理,讓這則童話故事有了一種令人心中一顫的震撼與感動(dòng)的魔力。只有我們知道,在青蛙和蟾蜍各自的小院里,曾經(jīng)發(fā)生過一些什么樣的事情,但也要允許我們承認(rèn),故事中互相不知情的這一對(duì)好朋友,才是最幸福的。

讀后感的作文300字 篇8

  過很多課外書,如:《同桌冤家》、《書包里的老師》等。最近,我又看了一本叫《蘭心的秘密》這本書。這本書主要講了:蘭心想要怎么樣,她的父母都跟她唱反調(diào),然后蘭心去找仙女弗蘭希思幫忙。仙女給了她兩塊魔糖,讓她把爸爸媽媽變小。結(jié)果,因?yàn)樘m心遇到了許多困難,所以她讓仙女弗蘭希思把時(shí)間倒流,把爸爸媽媽變回來。

  書頁從我的眼睛前一張一張翻過,我完全被書里的情節(jié)所吸引了。給我印象深刻的是“就在這時(shí),嗤的一聲,就像自行車輪胎突然撒了氣,坐在沙發(fā)上的爸爸縮了下去,縮得如同一個(gè)侏儒。然而他的衣服并沒有相應(yīng)的縮小,人縮小之后,外衣、襯衫、領(lǐng)帶、褲子還保持原來的尺寸,都晃晃蕩蕩地掛在他身上!蔽矣X得這一段寫得非常好,因?yàn)檎鎸?shí)的世界里是不可能有這種事情的,作者是米切爾·恩德。我很佩服他的奇思妙想,仿佛把我們帶到了那里,讓我們感受到其中的樂趣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多例子,如:我想去亭林公園,爸爸媽媽要去森林公園等等等等。

  這就是有趣又充滿幻想的《蘭心的秘密》。

讀后感的作文300字 篇9

  我在學(xué)習(xí)《給于是快樂的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。

  當(dāng)我讀到“天哪!我希望——”這句話時(shí),我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯(cuò)了,小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì),竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻(xiàn)的人,就拿雷鋒來說,他每時(shí)每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補(bǔ)——從不留名,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)經(jīng)常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該做幫助別人的事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因?yàn)榻o總比拿好。

  《給于是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會(huì)高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。

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