聽(tīng)雨小學(xué)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)雨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雨小學(xué)作文1
聽(tīng)雨，是一種享受——無(wú)與倫比的享受。
聽(tīng)春雨的溫柔，聽(tīng)夏雨的豪放，聽(tīng)秋雨的婉約，聽(tīng)冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的輕訴，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的微笑，聽(tīng)雨的吟唱。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦鞘窃鯓拥囊环N雨�。「蕽�(rùn)如酥，默默中滋潤(rùn)世間萬(wàn)物�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的初春細(xì)雨，并不僅僅要去聽(tīng)，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無(wú)聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂(lè)章。
夏雨有時(shí)心平氣和，溫情脈脈；又有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)�！鼻镉�，原本是一種婉約的風(fēng)韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過(guò)的絲絲秋雨中，卻染透了無(wú)窮無(wú)盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質(zhì)本潔來(lái)還潔去�！卑檠┒鴣�(lái)，隨風(fēng)而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽(tīng)飄雪的季節(jié)，極為罕見(jiàn)的冬雨之聲，那就是聽(tīng)遠(yuǎn)方一句祝福，聽(tīng)友人一份安慰，聽(tīng)親人一絲關(guān)懷。
聽(tīng)雨，仿佛是讀一首雋永的小詩(shī)，聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩(shī)意。
聽(tīng)雨小學(xué)作文2
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無(wú)數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂(lè)的事情都從天國(guó)帶來(lái)，讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂(lè)的天地里。
雨滴落在大地上，滋潤(rùn)著大地，綻開(kāi)朵朵銀花，閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨，仿佛在不斷地鼓勵(lì)我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無(wú)意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時(shí)，大地上到處是一片新綠，充滿生機(jī)。
下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽(tīng)一場(chǎng)這么特別的音樂(lè)會(huì)。
聽(tīng)雨小學(xué)作文3
傍晚我躺在床上看著書(shū)，一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打著窗戶的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽(tīng)，“滴答，滴答……”那聲音時(shí)而像群馬奔騰；時(shí)而像群鳥(niǎo)歡歌：時(shí)而像麋鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ；時(shí)而……猛的一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節(jié)奏的交響樂(lè)，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過(guò)后，再繼續(xù)聽(tīng)這交響樂(lè)。它又好像換了一種情調(diào)，變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的“沙沙”聲。
垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開(kāi)眼睛，望著這風(fēng)景，我的心也有著非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續(xù)聆聽(tīng)著……
聽(tīng)雨小學(xué)作文4
烏云漸漸籠罩在一起，太陽(yáng)的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來(lái)一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊，傾聽(tīng)這雨聲，不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時(shí)肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鉆進(jìn)來(lái)，為炎炎夏日帶來(lái)幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。雨，真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下，遇見(jiàn)水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里，靠著窗，靜靜的聽(tīng)雨，雨聲沒(méi)有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來(lái)；同時(shí)它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤(rùn)了空氣，愉悅了人心。聽(tīng)雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)，了一個(gè)下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛(ài)的，顯得夢(mèng)幻。
聽(tīng)雨不僅給人聽(tīng)覺(jué)上的享受，還凈化人的內(nèi)心。
聽(tīng)雨小學(xué)作文5
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫(huà)面：我離開(kāi)來(lái)了喧囂的城市，來(lái)到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，抹上了各色的胭脂，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái)，還沒(méi)等到雨停，就開(kāi)始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹(shù)上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長(zhǎng)出了淡綠的新葉，在雨中梳理著。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái)，它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)的身旁，一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子，去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨，都是一個(gè)悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽(tīng)。
不覺(jué)得，雨停了，小鳥(niǎo)歡快的'唱著歌，每一樣春天帶來(lái)的美好事物，都新了，充滿著生機(jī)。
聽(tīng)雨小學(xué)作文6
“下雨了!”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我瞬間振作起來(lái)，望著窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的聲音。
雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著，如果這時(shí)你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì)感覺(jué)到它們?cè)谘葑嘁皇卓鞓?lè)和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂(lè)家在演奏，只有小雨點(diǎn)兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的煩惱，把你的靈魂帶到一個(gè)很美的地方，一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。
雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)谌脒@個(gè)新鮮的天地。
好久，我才從雨的世界里蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松，這大概就是聽(tīng)雨的神效吧!
聽(tīng)雨小學(xué)作文7
從小就喜歡聽(tīng)雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚里。
聽(tīng)雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽(tīng)起來(lái)，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹(shù)葉從樹(shù)梢下輕輕地謝落下來(lái)，如那紅紅的蘋(píng)果被那輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，輕輕抖動(dòng)……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽(tīng)雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來(lái)起來(lái)。“淅淅瀝瀝”的，多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�。 暗蔚未鸫稹薄暗蔚未鸫稹�，如樂(lè)了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來(lái)了。一陣悠閑的琴聲彈來(lái)起來(lái)，還有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們的頭發(fā)悄悄揚(yáng)起，衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫(huà)。啊，夏天的綿雨多么美好�。�
“呵呵呵”，歡聲笑語(yǔ)；輕叩窗門；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動(dòng)的響了起來(lái)，打動(dòng)著心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂(lè)觀的情緒正在傳播著，使人們聽(tīng)了，心里頭也是喜滋滋的呢！
“吧啦吧啦”，沒(méi)完沒(méi)了的，像是真在心煩的訴說(shuō)著憂愁，傾吐著煩惱；就如那嘮叨的話語(yǔ)……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性，雨聲也這樣密蒙著，聽(tīng)了可真煩惱。
我愛(ài)在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚里聽(tīng)雨，任思緒自由地飛翔。
聽(tīng)雨小學(xué)作文8
我在草坪上玩耍時(shí)，天空突然下起了雨。我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲打在樹(shù)葉上，像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺(jué)的樹(shù)葉說(shuō)：“春天來(lái)了，快醒醒。”雨點(diǎn)落在地上，飛起彌漫的霧，讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒，雨變大了，我躲進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)著那滴滴答答的聲音，真像在作詩(shī)一般。
我旁邊有一條小溪，雨滴沙沙沙地往水面上敲打，葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，照射在水珠上，光芒四射。我順著泥濘的道路，來(lái)到一條公路上,這時(shí)，一輛汽車飛馳而來(lái)，從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水，弄臟了我的衣服，可我還是很高興，因?yàn)槲荫雎?tīng)到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園，花和雨的味道撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)世界無(wú)邊無(wú)際，是那么的遼闊，萬(wàn)物復(fù)蘇。
回到家，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽(tīng)雨的感受，他們聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“真的是那么動(dòng)聽(tīng)��？”我大聲說(shuō)：“雨聲，只要你認(rèn)真聽(tīng)，一定會(huì)聽(tīng)出它的美妙，也是了解大自然的最好方法�！卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽(tīng)。
我聽(tīng)了這場(chǎng)雨后，覺(jué)得雨是大地的第一奏鳴曲，它使大地五光十色，是如此的耀眼奪目……
聽(tīng)雨小學(xué)作文9
聽(tīng)到這場(chǎng)雨，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，窗外是風(fēng)和雨，窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。
說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現(xiàn)，總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過(guò)，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶，盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看，果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著，顯得柔弱可憐，看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧?kù)o。是的，我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了，去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。
這場(chǎng)雨帶給了我很多，寧?kù)o、快樂(lè)等等都有，每次想到這個(gè)夜晚，總覺(jué)得奇妙無(wú)比。
聽(tīng)雨小學(xué)作文10
“下雨了！”我高興地叫了起來(lái)，剛才還是無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的天籟之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便會(huì)感覺(jué)到這雨聲之中好像有千萬(wàn)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著一首快樂(lè)和諧、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之曲�？傆X(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有煩惱，讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大，濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里，不知怎么的，我的心里總有一股莫名奇妙的感覺(jué)，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著風(fēng)聲的增大而漸漸升華著，我覺(jué)得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中，讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著：雨是如此的親切，雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久，我才從這個(gè)聽(tīng)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。
聽(tīng)雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情總會(huì)讓人愉快地記錄下這一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
這不是一次普通的聽(tīng)雨，而是一次特別的人生考驗(yàn)。
聽(tīng)雨小學(xué)作文11
夏夜，所有人都已經(jīng)安然入睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻是個(gè)例外，我一如既往地看著玻璃窗外被我看過(guò)千萬(wàn)遍的景物，卻不覺(jué)得枯燥無(wú)味。今天晚上，是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。
忽的，一道閃電劃破天際，烏云遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生氣了？正當(dāng)我滿頭問(wèn)號(hào)的時(shí)候，可愛(ài)調(diào)皮的雨娃娃從天空中蹦了下來(lái)。哦，原來(lái)是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了，把雨妹妹惹哭了。
借著路燈的微光，我看見(jiàn)那些可愛(ài)的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在我面前明凈的窗戶上，雨娃娃們?cè)谏厦鏆g快地跳躍著，玩耍著，他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫(huà)筆，在玻璃做的畫(huà)板上，畫(huà)下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……
我靜下心來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)著窗外美妙的聲音：風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動(dòng)著用樹(shù)葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……
雨停了，而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去，我抬起頭，看見(jiàn)了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過(guò)后，變得更加皎潔。
晚安，這大自然中的一切。
聽(tīng)雨小學(xué)作文12
當(dāng)烏云掠過(guò)頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。
就像一首無(wú)字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂(lè)。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹(shù)葉以及人們手中的傘都變成了樂(lè)器，而無(wú)數(shù)的雨絲變成了彈奏樂(lè)器的工具。彈奏出的音樂(lè)暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂(lè)；有的落在樹(shù)葉上，“啪-----啪-------”像和樹(shù)葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒�！皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)，達(dá)到了高潮，變得越來(lái)越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛(ài)的搖滾樂(lè)，電光也閃了起來(lái)，更增添了音樂(lè)會(huì)的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來(lái)。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂(lè)會(huì)也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂(lè)會(huì)拉下了帷幕。
聽(tīng)雨小學(xué)作文13
一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽(tīng)著外面的雨聲。
雨一開(kāi)始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達(dá)憂傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě)，突出自己的憂傷、思念。
雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話聲：“下雨嘍！”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨(dú)唱，大家好像都在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。
從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我把腦袋探出窗外，還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。
聽(tīng)雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著雨思考一些事情。
聽(tīng)雨小學(xué)作文14
一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。啊！下雨了！春雨來(lái)了。我來(lái)到窗前，推開(kāi)窗子，一個(gè)個(gè)粗大的雨點(diǎn)簌簌地落下來(lái)。“滴答”“刷刷”“嘩嘩啦啦”，我聽(tīng)到了它們的腳步聲，辨出了它們來(lái)去的方向。
咦？誰(shuí)在說(shuō)話，是你嗎？春雨，你說(shuō)什么，你來(lái)玩？來(lái)鬧？來(lái)淘氣？
你聽(tīng)，落在屋頂?shù)挠甑卧谡f(shuō)：“我來(lái)給你洗臉，滿臉灰塵怎么見(jiàn)陽(yáng)光呢？”
你聽(tīng)，落在田野上的雨滴在說(shuō)：“我要讓麥苗變得更綠。”
你聽(tīng)，落在大地上的雨滴說(shuō)：“我又回到媽媽的懷抱里了！”
無(wú)數(shù)是雨滴組成了一支樂(lè)隊(duì)，不，也是一個(gè)合唱團(tuán)，它們?cè)跇?shù)叢中，在田野里，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯(cuò)。一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，而且很有節(jié)奏，強(qiáng)的時(shí)候“嘩嘩”，弱的時(shí)候“滴答”，真的很好聽(tīng)呢！
“穿衣服了，小心著涼！”原來(lái)，是我聽(tīng)雨入了神，忘了穿衣服。
聽(tīng)雨小學(xué)作文15
雨小了些，小得突然。
聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。
雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔械亩霹N花卻沒(méi)有垂下頭�？上煊行┖诹�，無(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的一切有多美。
不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。
雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。
傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。
抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。
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