有關(guān)樹(shù)的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的有關(guān)樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)樹(shù)的作文1
進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù)，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉子；放眼望去，大榕樹(shù)那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(zhǎng)成深綠色的了，蜻蜓來(lái)到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒(méi)有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹(shù)還是那么的綠，這讓我感覺(jué)到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)了，我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直，沒(méi)有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢？
有關(guān)樹(shù)的作文2
我們雙橋老家的后院里種著兩棵高大的山楂樹(shù)，它們長(zhǎng)得非常茂盛。春天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽?jī)�。那嫩綠的小芽?jī)壕拖褚恢恢坏木G蝴蝶。山楂樹(shù)的花是白色的，一串一串的，美極了。
夏天，山楂樹(shù)結(jié)出了一串串綠色的果子。天可真熱啊!山楂樹(shù)又為我們做出了貢獻(xiàn)，它們像二把大大的傘，把陽(yáng)光遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我家的老母雞可在樹(shù)下避暑。秋天，快到重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，許許多多又大又紅的山楂果成熟了。山楂果散發(fā)出酸甜的清香�？粗@一串串紅艷艷的山楂果，我饞得直流口水，摘一個(gè)放在嘴里，又酸又甜，又想吃第二個(gè)、第三個(gè)……聽(tīng)爸爸說(shuō)，我家的山楂樹(shù)是大伯從山東帶回來(lái)的，在我們諸暨由于氣候的原因，很難看到山楂樹(shù)。因?yàn)榇蟛膼?ài)好就是種花種草，所以我家許多快要枯萎的花草只要經(jīng)過(guò)大伯的手都能活。
每當(dāng)山楂果成熟的時(shí)候，我們老家的客人特別多。雖然山楂果不是什么名貴的水果，但是我們諸暨因?yàn)闅夂虻脑颍茈y找到這么大的山楂樹(shù)了。如果你想嘗嘗親手從樹(shù)上摘的山楂果，那么請(qǐng)你來(lái)我家作客吧!
有關(guān)樹(shù)的作文3
科學(xué)課上，老師說(shuō)要知道樹(shù)的年齡就只要數(shù)它有幾圈年輪就知道了，于是我就想為什么樹(shù)的年輪有幾圈就是樹(shù)的年齡呢？這樣計(jì)算樹(shù)的年齡是不是最準(zhǔn)確的？那人們又是怎么知道看年輪來(lái)知道樹(shù)的年齡的呢？一大串問(wèn)題在我的腦子里不停的涌現(xiàn)，回到家我就立刻迫不及待地問(wèn)媽媽，而媽媽卻說(shuō)要我自己去觀察、去上網(wǎng)查閱資料，去弄懂著一些問(wèn)題。
于是我就先去木樁看看，我先找到我家那棵已經(jīng)枯死了的橘子小樹(shù)苗，反正樹(shù)已經(jīng)死了，我就讓爸爸把它用斧頭截成掉一截。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁上只有一圈年輪，這跟我們把它種下去的時(shí)間相符合，這就說(shuō)明樹(shù)有幾圈年輪就是它有幾歲�；氐郊液笪疫�是想上網(wǎng)查一下這個(gè)原因，其實(shí)是因?yàn)闃?shù)木在樹(shù)皮里面有一層叫做形成層的細(xì)胞。每過(guò)一年，形成層就生長(zhǎng)一圈，樹(shù)木也變粗一圈。每年的天氣都不相同，因此形成層生長(zhǎng)的速度有快有慢，也就形成寬窄不一樣的年輪了。我終于弄明白樹(shù)的年輪之謎了，這使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。但是按樹(shù)的年輪來(lái)計(jì)算年齡是不是最準(zhǔn)確的呢？因?yàn)槟阆胫酪豢脴?shù)有幾歲，總不可能去把這棵樹(shù)砍掉吧。所以看樹(shù)的年齡還是要把它看倒。可這樣是破壞環(huán)境的，所以人們有時(shí)還會(huì)采取估算的方法。
我終于弄明白了在我腦子中的一大串問(wèn)題，解開(kāi)了樹(shù)的年齡之謎。
有關(guān)樹(shù)的作文4
在夏秋交替的季節(jié)里，公園路上有一種特別的樹(shù)開(kāi)花了！它的外貌從年幼的翠綠嫩葉、青春期的鮮黃花朵、中年期的殷紅蒴果，變換到老掉牙的深咖啡色（以這個(gè)方式比喻較容易懂），而這種分四部年紀(jì)輪替的樹(shù)，它，就是赫赫有名的“欒樹(shù)”。
欒樹(shù)通常不會(huì)引起我們太多的注意，但是就在你走到樹(shù)下，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它迷人的地方－一陣微風(fēng)吹過(guò)，小黃花就像碎雨般隨之飄落，在地面聚集成一片小花池。等到時(shí)序進(jìn)入十月，樹(shù)頭開(kāi)始轉(zhuǎn)紅，正是欒樹(shù)的亮眼時(shí)期，既然花朵為黃色，那此時(shí)的紅色應(yīng)該就是果實(shí)啰！這果實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像楊桃，但是卻沒(méi)有楊桃般的豐美果肉喔！
到了十一、二月，枯葉紛紛掉落，欒樹(shù)此時(shí)已經(jīng)是位禿頭加齒牙動(dòng)搖的老頭子，不像以前生龍活虎，是一年中最黯淡的時(shí)候，正好藉此休眠調(diào)養(yǎng)，不然明年寒假過(guò)后就無(wú)法繼續(xù)上班了！
我喜歡學(xué)校前的公園路，因?yàn)檠赝究梢?jiàn)欒樹(shù)、樟樹(shù)、小葉欖仁……，走在公園路上，我們可以盡情吸收清新的空氣、在樹(shù)蔭下乘涼，也可以欣賞欒樹(shù)千變?nèi)f化的魔術(shù)表演，真是有趣��！
有關(guān)樹(shù)的作文5
鳥(niǎo)兒飛走了，邊飛邊想：我可以和那個(gè)小女孩一塊去找點(diǎn)過(guò)的火柴，給他歌唱。于是，它又飛到小女孩的家。
鳥(niǎo)兒到了小女孩的家，對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你能幫助我找點(diǎn)過(guò)的火柴嗎？”“可以�！毙∨⒄f(shuō)。不一會(huì)兒，小女孩把點(diǎn)過(guò)的火柴找到了，然后，鳥(niǎo)兒把動(dòng)聽(tīng)的歌唱給火柴聽(tīng)。突然，火柴笑了，是鳥(niǎo)兒的歌把變成火柴的樹(shù)從死神的手里拉回來(lái)。
小鳥(niǎo)帶著火柴到森林里。把火柴放到原來(lái)的地方，天天給它歌唱。突然，有一天，火柴不見(jiàn)了，只見(jiàn)一顆茂密的大樹(shù)，大樹(shù)感激地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我回來(lái)了，謝謝你！”鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。鳥(niǎo)兒不知道火柴怎么變成大樹(shù)，原來(lái)老天爺被鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼感動(dòng)了，把大樹(shù)變回來(lái)了。
伐木工廠還在砍樹(shù)。老天爺發(fā)怒了，對(duì)著工廠劈閃電，下大雨，工廠的人嚇壞了，老天爺警告說(shuō)：“你們不要伐木了，否則我會(huì)再次警告你們！你們一定會(huì)遭殃的�！狈ツ就Ｖ沽�，閃電停了，雨沒(méi)了。從此，伐木工廠再也不砍樹(shù)了，變成了一個(gè)護(hù)林隊(duì)。
有關(guān)樹(shù)的作文6
光陰在穿行如梭的輪回里，走過(guò)了春的招搖嫵媚，夏的熱烈瘋狂，秋的充實(shí)風(fēng)韻，轉(zhuǎn)瞬到了冬天的蒼灰沉思。
冬天里最具哲思的要數(shù)是樹(shù)葉脫盡的冬樹(shù)了。道路旁、曠野里、田間地頭，一棵棵、一排排、一片片脫盡了繁華的樹(shù)，肅穆寂寞地站立著，宛若一幅幅優(yōu)美的以灰白的天空做背景的靜物寫(xiě)生。
冬樹(shù)有一種原始、質(zhì)樸的美。沒(méi)有繁枝綠葉的包裹，抑或艷花與碩果的牽累。冬天的樹(shù)脫盡繁華，返璞歸真，它完完全全展現(xiàn)著自我。
冬天的樹(shù)有一種凝重、沉靜、古樸的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢橫斜交錯(cuò)，密密匝匝，呈現(xiàn)在灰色的背景下，靜若處子，冷靜、凝重中透露著聰慧與豁達(dá)，儼然是一個(gè)睿智的思想者，不卑不亢，在沉靜中把過(guò)去和未來(lái)做著周密的思量。
冬天的樹(shù)在寒冷里靜謐著，透過(guò)枝椏仰望，你會(huì)看到一片炸裂的天空。此時(shí)，鳥(niǎo)巢裸露在枝椏間，如同是冬樹(shù)結(jié)出的唯一的果實(shí)，里面盛滿了鳥(niǎo)兒搏擊冬天的哀號(hào)悲鳴，時(shí)而，鳥(niǎo)兒鳴叫著飛出巢穴，悠然在空中蕩出水樣的粼紋。
一株株樹(shù)以憂郁的風(fēng)為鄰，靜默地守望著冬天，紛落的樹(shù)葉早已在“零落為泥，來(lái)年護(hù)花”的吟誦里皈依于泥土，可空虛處一地子仍然堅(jiān)毅地掛在樹(shù)梢，為秋天唱著最后的凄美挽歌。
冬天的樹(shù)，枝椏在風(fēng)中搖曳，思緒在靜默中伸展，用樹(shù)梢和根系撼動(dòng)天空和大地。
有關(guān)樹(shù)的作文7
路邊，有一棵大樹(shù)，大樹(shù)站在那兒很多年了，樹(shù)皮漸漸的在脫落，大樹(shù)的身邊，最近新栽種了一棵小樹(shù)。而大樹(shù)知道自己已經(jīng)老了，因此每天都細(xì)心照料小樹(shù)，就像對(duì)待自己的兒子一樣，就這樣小樹(shù)在大樹(shù)的呵護(hù)下，一天一天慢慢的成長(zhǎng)。
直到有一天，小樹(shù)透過(guò)他的麻雀朋友，知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹(shù)砍掉，小樹(shù)內(nèi)心很著急，但還是故作鎮(zhèn)定，希望能在與大樹(shù)相處的最后一分一秒，留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨，依然蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫不斷，但從歌聲中聽(tīng)的出來(lái)，他們有多么不舍大樹(shù)離開(kāi)，就在此時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)了一位工人朝向這兒走來(lái)，帶著一把連陽(yáng)光照到都會(huì)反光、非常銳利的斧頭，而所有的動(dòng)物朋友都百般阻撓那位工人，有的啄他，有的抓他，但都被無(wú)情的甩開(kāi)，而小樹(shù)也無(wú)能為力，只能抱著不舍的心情，站在一旁，看著大樹(shù)倒下。就在此時(shí)，突然間，大樹(shù)所有的葉子都聚集起來(lái)，變成一位精靈，小樹(shù)愣了一下，原來(lái)是傳說(shuō)中的樹(shù)精靈，在樹(shù)精靈的安慰下，小樹(shù)的心情也慢慢平復(fù)了，而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹(shù)，但在樹(shù)精靈的陪伴下，小樹(shù)還是開(kāi)心的繼續(xù)過(guò)生活。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小樹(shù)長(zhǎng)大了，變成了茁壯的大樹(shù)，樹(shù)精靈也完成死去大樹(shù)托他的任務(wù)，回去陪大樹(shù)。
小樹(shù)雖然長(zhǎng)大了，但還是很想念大樹(shù)，就在此時(shí)，有一位小朋友跑向他，再他身旁種下了一棵小樹(shù)，而他從那棵小樹(shù)的身上看到了自己，決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。
而這新種的小樹(shù)，也要開(kāi)始他的另一段旅程……。
有關(guān)樹(shù)的作文8
行道上無(wú)數(shù)的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁，但人們總是視而不見(jiàn)，彷彿我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年，卻毫無(wú)代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái)，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù)，沒(méi)辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒�，就彷彿有一股火熱的電流，通過(guò)這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨，令他們?cè)跉q月飛逝的期間，伴我度過(guò)人生；每當(dāng)川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過(guò)行道�？墒�，即使我將全部身、心、力提供給人類，卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭(zhēng)一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無(wú)能為力，他們?nèi)我馔秊�，不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù)，就一定得過(guò)得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)！
有關(guān)樹(shù)的作文9
我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹(shù)。記得我小時(shí)候，經(jīng)�；急馓蚁傺�。有一次，奶奶聽(tīng)鄰居說(shuō)：“石榴籽可預(yù)防扁桃腺炎；石榴皮曬干，炒一炒，可治療拉肚子；石榴的花、葉、皮、根皆可入藥，可以說(shuō)渾身是寶�！蹦棠搪�(tīng)后，非常心動(dòng)，就趕緊去集市上買(mǎi)了兩棵石榴樹(shù)，種到了院子里。
奶奶經(jīng)常給石榴樹(shù)松土、施肥、澆水。沒(méi)過(guò)幾年，石榴樹(shù)就已經(jīng)亭亭如蓋了。每到春天，石榴樹(shù)綠意盎然，枝葉繁茂，輕盈柔美，婀娜多姿，使農(nóng)家小院顯得該外清幽，美麗；每到夏天，石榴花不僅開(kāi)的鮮，而且開(kāi)的艷，你擠我，我擠你，非常熱鬧，爭(zhēng)相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉，猶如一首歡快的抒情歌曲，引得蜜蜂低聲吟唱，引得彩蝶翩翩起舞，增添了小院的無(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣；每到秋天，碩果滿枝，石榴果像一個(gè)個(gè)胖娃娃蹲在枝頭，有的羞紅了臉龐，猶抱琵琶半遮面；有的咧開(kāi)了嘴笑，露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛(ài)的胖娃娃。若奶奶看見(jiàn)他們眼饞的樣子，一定會(huì)摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮，奶奶就會(huì)把它曬干，像寶貝似的，小心翼翼地包裹起來(lái)，并說(shuō)：“閑時(shí)備下忙時(shí)用。說(shuō)不定將來(lái)你們誰(shuí)拉肚子了，還能用得著�！�
如今，奶奶已經(jīng)去世多年了。每當(dāng)我回到老家，看到院中那兩棵石榴樹(shù)，就會(huì)有無(wú)限的親切感，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。我就會(huì)不由自主地去給石榴樹(shù)松土、施肥、澆水，愿它的枝葉更加繁茂，花兒更加鮮艷，果實(shí)更加甜美！
有關(guān)樹(shù)的作文10
大森林里，有一棵大樹(shù)和一只啄木鳥(niǎo)，它們是鄰居。
一天，大樹(shù)突然生了病。大樹(shù)忍著巨大疼痛，白天勉強(qiáng)忍過(guò)去了，可夜里叫個(gè)不停。鄰居的啄木鳥(niǎo)都連忙問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)哥哥，你最近是怎么啦？”大樹(shù)說(shuō)：“我這幾天渾身都很難受，我也不知道我到底怎么了�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生檢查了一下大樹(shù)的身體，又對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你的身體里有害蟲(chóng)，需要用我的嘴把蟲(chóng)子從里面取出。”大樹(shù)哀求啄木鳥(niǎo)：“我不想要你的嘴治病，如果我被你治了，就會(huì)比現(xiàn)在還疼�！睙o(wú)可奈何的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生只好飛走了。
過(guò)了幾天的大樹(shù)的身體更疼了，剛好啄木鳥(niǎo)再次路過(guò)。啄木鳥(niǎo)又心疼了，再次說(shuō)她幫大樹(shù)治，大樹(shù)答應(yīng)了，啄木鳥(niǎo)治了治，可問(wèn)題來(lái)了，治了一半，大樹(shù)又叫：“疼死了，疼死了，我不要你治了！”啄木鳥(niǎo)搖搖頭飛走了。
又過(guò)了幾天，大樹(shù)的葉子越變?cè)近S，它這才想起當(dāng)時(shí)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話是多么愚蠢，才真正認(rèn)識(shí)到朋友的重要性。大樹(shù)有氣無(wú)力對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻朋友，你去叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給我治病吧！”小螞蟻答應(yīng)了，不過(guò)一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)又飛來(lái)了。大樹(shù)羞愧地跟啄木鳥(niǎo)道了歉，并懇求它幫助治病。啄木鳥(niǎo)二話沒(méi)說(shuō)，就用嘴巴治好了大樹(shù)的病。從此大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)過(guò)著快樂(lè)的生活。
大樹(shù)明白了，啄木鳥(niǎo)才是它最友好的朋友。
有關(guān)樹(shù)的作文11
在我們校園的門(mén)口，站著兩排高大的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。那就是法國(guó)梧桐樹(shù)。
春姐姐緩緩地拿出她那把美麗的豎笛，輕輕地吹著，呼喚萬(wàn)物蘇醒。梧桐樹(shù)被這動(dòng)聽(tīng)地笛聲喚醒了，它抽出嫩綠的枝葉。又搖擺起它的身體，讓春風(fēng)吹起它那黃色的毛絨絨種子，細(xì)長(zhǎng)的種子紛紛地飄落下來(lái)，在大樹(shù)媽媽的陪伴下，隨著春姐姐的笛聲翩翩起舞，落到了大地母親的懷抱里。
夏天，梧桐樹(shù)那一株株高大的樹(shù)冠宛如一把把撐開(kāi)的綠傘。它四處開(kāi)枝，枝干多的不可計(jì)數(shù)，枝上茂盛的葉子擠擠挨挨，一簇堆在另一簇上。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我站在梧桐樹(shù)下等媽媽，梧桐樹(shù)就撐開(kāi)它的綠傘，為我遮擋太陽(yáng)和風(fēng)雨。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，數(shù)片梧桐葉輕輕地從樹(shù)上飛下來(lái)。有的像蝴蝶一樣跳著歡快的舞蹈，有的像調(diào)皮的娃娃落進(jìn)了大地媽媽的懷抱，還有的像雜技演員，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒翻著跟頭……
冬爺爺也來(lái)了，給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的大衣。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人，打雪仗，他們跳呀！跑呀！滾呀！好開(kāi)心啊！
我喜歡梧桐樹(shù)，更喜歡我們校門(mén)口的梧桐樹(shù)，它們給同學(xué)們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
有關(guān)樹(shù)的作文12
春姑娘披著綠紗衣悄悄地走來(lái)了，它揮一揮衣袖，大地就變得暖和起來(lái)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，百花齊放，梨花、桃花、杏花……都爭(zhēng)齊斗艷地開(kāi)放著。蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂、孔雀都來(lái)參加這百花盛會(huì)。
柳樹(shù)發(fā)出了新芽，石榴樹(shù)也不甘落后，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，像穿了一件碧綠的新衣裳。
“一年之計(jì)在于春”，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了，郁郁蔥蔥的綠葉中開(kāi)出了火紅的石榴花，像一團(tuán)團(tuán)火焰，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。一群小鳥(niǎo)在枝頭相互追逐，盡情玩耍。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。石榴花謝了，石榴樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大石榴，像一個(gè)個(gè)燈籠高高地掛在枝頭上，你挨著我，我挨著你，仿佛是相親相愛(ài)的一家人。我摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)皮，露出了一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我取出一顆放進(jìn)口中，輕輕一嚼，石榴汁頓時(shí)溢滿全嘴，甜甜的，酸酸的，好吃極了。
在不知不覺(jué)中，冬天來(lái)了。在寒冷的`冬季里，大雪紛飛，雪花覆蓋了整個(gè)石榴樹(shù)，小朋友們?cè)谑駱?shù)下打起了雪仗，堆起了雪人，他們玩得好開(kāi)心呀！
我愛(ài)石榴樹(shù)！
有關(guān)樹(shù)的作文13
我是一棵樹(shù)，一棵幸福的樹(shù)。我自由自在的生活在大自然的懷抱中，無(wú)私的為人們做貢獻(xiàn)。
春天，百花綻放，清涼的春雨給我洗了個(gè)澡，春風(fēng)奶奶拂面而過(guò)，她慈祥地?fù)崦业念~頭。調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)妹妹總喜歡站在我的肩膀上，給我唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，蜜蜂弟弟也全神貫注地振著翅膀，發(fā)出嗡嗡的聲音，蝴蝶姐姐也歡快地跳著舞，我沉浸在他們的嘉年華中，自由地生長(zhǎng)著。
夏天，太陽(yáng)公公那猛烈的陽(yáng)光照射著我，真熱啊!幸好有大地媽媽，她給我喝上了清涼的水，讓我解渴。我身旁的人們逐漸多了起來(lái)，我都在為他們遮陰，我感到很快樂(lè)。善良的啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，為我捉掉那些可惡的蟲(chóng)子，
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都趕了過(guò)來(lái)，在我和我的樹(shù)同胞們的身上架上了木梯，爬上來(lái)取走我們的果實(shí)，津津樂(lè)道地離開(kāi)了果園。我們的頭發(fā)像被秋婆婆染了色，一片片的樹(shù)葉全都變黃了，漸漸地飄了下來(lái)，飄向了遠(yuǎn)方。我想它們一定飄向了仙境，飄向了草原，過(guò)著幸福的日子。
冬天，鵝毛般的雪花從天上飄在了我們的身上，仿佛給我們穿上了一件又一件潔白的羽絨服。寒冷的冬爺爺咆哮著，可愛(ài)的小鳥(niǎo)和其他動(dòng)物全都飛向了南方過(guò)冬，只有我和我的樹(shù)同胞們蜷縮在一起，與大地媽媽一起取暖，說(shuō)著悄悄話。
我是一棵快樂(lè)又幸福的大樹(shù)，我會(huì)一直無(wú)私地奉獻(xiàn)，直到生命結(jié)束。
有關(guān)樹(shù)的作文14
我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周?chē)且蝗河职挚蓯?ài)的新生小樹(shù)寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天，但是我其他的好朋友常常會(huì)和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì)爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì)在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(zhǎng)得最快的樹(shù)，那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(zhǎng)得又高又壯。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻只是發(fā)呆課，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一棵老樹(shù)了。
我天天站在這里，直直的不動(dòng)，常�？吹铰愤^(guò)我的人類，他們只會(huì)來(lái)搞破壞。當(dāng)我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí)，他們這些人，就會(huì)把我的手砍掉，去做他們想要的東西�？吹竭@些人，就想生氣，還好我有我最好的時(shí)間，和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間。
我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ�，所以不�?huì)有泥石流；我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣；我們讓小動(dòng)物活著，所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們，人類就不會(huì)在這里。
但愿有一天，我可以報(bào)仇，讓他們知道我們有多重要，讓他們知道他們有多壞，讓他們永遠(yuǎn)都會(huì)注意到我們。
有關(guān)樹(shù)的作文15
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。就像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，就像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那芽苞好似宋元畫(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，學(xué)校的泡桐樹(shù)。
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