意境作文600字八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的意境作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意境作文600字 篇1
中秋記載了家的多少歡樂和艱辛?今年中秋,我在數(shù)千里以外的新居里,會插上一束桂花,讓那超越時空的清香,飄去我永遠的懷念……
月明亮而朗潤,清潔而圣靈,是因為這是情感的溫存和沉浸。是父母親的淚,讓我懂得中秋節(jié)的真情實意。是傳統(tǒng),更是老人們期盼子女的團圓。當我們邁向中年時才真正理解和讀懂父母親深深的愛,孤寂而又苦澀的淚水。中秋節(jié)又到了,讓我明白了一個道理,比金錢更珍貴的是親情。老年人更需要濃濃的親情,;丶铱纯锤改,常寫信,常通電話與他們聊聊,這是對父母的最大孝敬。
小的兩個節(jié)日時候在農(nóng)村長大,總盼著過節(jié)。春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視,那是因為那時生活水平比較低,只有過節(jié)時家里才會改善一下生活;或許是一到過節(jié)就放假,總會搞一些娛樂活動,自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之?傊,過節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當然,最高興的還是我們 惟獨中秋,一給人種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往,似乎是心緒不同使然。中秋那既是收獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由于夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,品嘗著節(jié)日的美食,談論收獲的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實所謂:“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境。每年都能給我?guī)硇碌母惺,新的體驗,新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望廣元海螺更加繁榮、昌盛。這就是我對中秋情結(jié)的真諦。
意境作文600字 篇2
又是深夜了,又是星光陪伴我的時節(jié)。
燈光淡淡的,映著照片上你依舊微笑的臉。
一切都如過眼云煙。云煙散盡,應該是滿天燦爛陽光了,可是為什么我的心里依然滿是陰霾?安靜的望你,是我現(xiàn)在唯一喜歡做的事。照片上的你,伴著橘紅色的光圈,漸漸好模糊,好模糊。記憶,就這樣漸漸迷失在我的眼淚里。你知道嗎?
孤獨的燈光,柔柔地包著我,我就這樣靜靜看著你。想著你曾經(jīng)牽著我的手,走過的那段幸福的路程,想著你曾經(jīng)溫馨的話語。你真得會忘記我嗎?
現(xiàn)在,落寞與悲哀,又來敲擊我孤獨的心野了。心真得好痛,只是你不再懂!
人生的路上,你留我自己蹣跚獨行。
我曾經(jīng)那么幸福的憧憬:人生旅途上有你陪伴的幸福,有你注視的快樂……
那份溫馨的愛就這樣淡然消失得無影無蹤了嗎?親愛的你,告訴我!
人生的海洋上我再也找不到前行的方向;你怎能忍心,讓我自己迷失在記憶的海里,怎能忍心讓我的眼淚同海潮一并起伏動蕩;你怎能忍心,將我丟失在夢里,不再醒來?
默默細數(shù)那份回憶,靜靜翻開一頁一頁寫滿你名字的日記。不止一次悲哀的想,你不會再知道。我依然每天在畫滿你名字的記憶里苦苦的躑躅!
還記得我們的`約定嗎?夏日黃昏,我們牽手漫步在海灘上,光著腳踩著軟軟的沙,任海風輕輕的吹拂。美好的約定,幸福的憧憬,快樂的笑聲。你,真得會淡然消失在我們的約定之外嗎?
一閉上眼睛,我就感覺到你冰冷的淚滴落在我的唇邊。在你的淚水中我能讀出你的無奈。別用這樣簡單的無奈去搪塞我滿心的期盼,去取消你曾經(jīng)的諾言。愛,無法用遺忘來結(jié)束!
只想讓愛壓在心底,將痛埋在心底。因為,我的痛,你不再懂!
你淡然離去,將孤單的我,丟在這個世界上踽踽獨行。你把所有的痛苦都給了我,把所有的記憶都給了我。你就這樣消失在茫茫天地間。
望著你照片上甜甜的微笑,我想知道你是否真的那么灑脫?
今夜,我依然很悲哀的想你,只是我的痛,你不再懂!
意境作文600字 篇3
漸漸的,步入了深秋,秋意漸漸濃了,我到郊外尋秋。
騎著自行車,迎面吹來的風早已不像初春那樣溫暖柔和了,風中帶點刺骨的寒冷,讓人睜不開眼,風中帶點干燥,迎面,遠遠飄來一股濃濃地花香。
下了車,走在綠道上,樹的枝頭已是金黃金黃的了,枯葉像一只只黃蝴蝶,風一吹來,便隨著風一齊飄舞,而樹腰上卻還帶著點零星的綠葉,似乎還沒欣賞完這深秋的美景而不忍落下。小草依舊是綠的,但它們的葉尖上也同時泛出了一點點淡黃,空氣中帶著冷氣,秋意漸漸濃了。
沿著綠道走下去,進入了山中。下午頭頂響亮的太陽光早已被高高密密的蔭蔽吸收的所剩無幾,只有幾道陽光從樹葉間的縫隙中斜射下來。路邊的楓葉,紅的如火,亮亮的刺人的眼,不過還有幾處的植物依然顯出耀眼的綠色。林子中很靜,只有秋蟲在不斷地鳴叫,而這種鳴叫,更加使得林子變得靜了。
到了傍晚,無邊的晚霞透出來了,一塊紫,一塊白,把秋天原本金黃的世界變得更加金黃了。秋蟲叫起來了,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴起來了,整個林子似乎也熱鬧起來了,太陽更紅了,更紅了,像是拼盡了最后一絲力氣在天邊最后一片光閃完之后,四周頓時暗了下來。太陽下山了,皎潔的月光灑了下來,四周一下安靜了,秋蟲停止了鳴叫,鳥兒也歸巢了,在這個環(huán)境中,一股濃濃地花香飄了過來。循著香味前行,在不遠處的一個草叢中,幾朵野菊在月光下傲然怒放。香氣如此濃烈,令我突然想起,在山下,嗅到的那股濃香難道說就是這月下傲立的菊花嗎?
聞著這花香,沐浴著這薄紗般的的月光,我想,秋意真的是漸漸濃了!
意境作文600字 篇4
一花一世界,一葉一菩提,包羅萬象的世界,僅僅只是花的衍射,看清的不是映射其中的脈絡,而是每朵花如人性般的啟迪與思考。
花本無心,人自觀心,每一片嫣柔的花瓣,折射的是不同的對生命的思考,那是人性的啟蒙,是污濁無法玷污的光明。
清香白蓮
一池荷花,氤氳飄香,那是自濁泥中生長出的素雅仙子,飄飄如幻,似夢似真,蓮花非花,卻是最芊素的謫衣仙子,三尺秋水塵不染,一如既往的脫俗,一步蓮華,塵世的紛擾便不再在心頭縈繞,只是做真實的自己,即便是在污濁的俗世中,也要素尺衣錦,十里飄香;ǚ腔,蓮卻是最恣意灑脫,活的最率真,如蓮的人生,是一份最豁達的心態(tài),不僅為自己,也為他人,送去一份清幽的馨香。
傲綻秋菊
“采菊東籬下,悠然見南山”,淡漠如菊,最高潔的隱士,卻在初放之際,展示它的秀麗與華美,恬淡的傲立在田埂上,迎風而立,錚錚傲骨。怒放的菊,是最令人敬佩的,在初綻時,將耗盡生命的美留藏于人間,在凋零后,便不帶遺憾的沉默,是大隱隱于市的體現(xiàn),抑或是其他,但在記憶的深處,卻記得它的風華絕代,墨染的菊香曾暈染過所有歷史的篇章,或許人生就當如菊一樣,當強則強,不留遺憾。
紅梅點雪
臘雪寒月,一樹紅梅,獨幟一頭,幽幽如花,綻的傲然,傲的挺拔,著一襲紅衫,在寒雪飄香中,漫步著,輕顫著,是愕然的存在,是不解的停留,卻擁有最堅強的精神,片片的紛飛,紅梅映雪,染得分紅,似啼血的淚,似妖嬈的火,在冬日中,上演一場錯落的風花雪月,紅梅繞樹柔,凜然多幽香,是最得贊譽的曼妙身姿。人世紛繁,卻沒有任何一人可以像紅梅一樣堅持自己的路,開創(chuàng)不一樣的人生。
花謝花飛,花消花長,每一株花都寄宿著不同的人性,或是達觀,或是傲然,卻終有一份是屬于自己的花期,待到花開,綽約的花姿展現(xiàn),人生的通途便在自己腳下。
意境作文600字 篇5
一進入秋天,我就忙忙碌碌起來,學習、特長,接踵而至。忙里偷閑時,已是“紅葉黃花秋意晚”。霜降過后,深秋時節(jié),梧葉飄黃,勾勒出一個恬淡、唯美的意境。
回家有一條必經(jīng)之路,馬路兩旁都是高大挺拔的梧桐樹,滿樹的綠葉被歲月鍍了金,像那唐人街的金發(fā)女郎,俏麗、明快。瑟瑟的秋風吹過,不僅沒有一絲頹然,反而“欣欣向榮”。無數(shù)片形態(tài)各異的葉子鋪滿了柏油馬路,好像是用青、綠、黃綠、明黃、土黃混合成的漸變色刷成的油畫。站在畫中,聽不見風的聲音,看不見風的曼妙風姿,甚至撫摸不到它的些許涼意。但是有風的存在,一葉葉梧桐隨著風的旋律飄舞,旋轉(zhuǎn),落下。拾一片落葉,輕輕撫摸,想看看它那精致的紋理。只是有一角完全枯萎了,失去了昔日的容貌,正想要隨手扔掉,媽媽叫住了我,“別扔,雖然看起來是其貌不揚,但實際上是另一種獨具一格的美。不完美也是一種美!
是的,不完美本身也是一種美。人無完人,葉無完葉。每一片葉都有不太完美的地方,人亦是。完美的標準又是什么呢?看角度的不同,所得結(jié)果的標準也不同。后來,每次經(jīng)過那“梧桐路”時,我都想尋一片不完美的梧桐葉,它的美是獨一無二的,是匠心獨運的,枯了的一角正是它最美麗的憂傷,也是它最特殊的印跡。
就這樣,慢慢地走,靜聆梧桐葉兒與腳底摩擦的聲音。一片落葉正好落在我手心。突然有些莫名的傷感,宛然想起了那句“葉兒的離去是風兒的多情,還是對的不挽留。”
風動梧桐,葉影重重,醉美傷情。
意境作文600字 篇6
秋天是一個美好的季節(jié),它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有著相同的閃光點. 秋天是一個瓜果飄香的季節(jié);秋天是一個播種希望的季節(jié).成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴.
我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天.秋天的風溫柔、清涼,它是大地母親的清潔工,把無數(shù)枯枝敗葉無情地拋下深淵.但秋天的風也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零.但秋風卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準備,自己卻躲到一個巖洞里去忍受萬物的辱罵.
秋天的草略顯枯黃,但有一股蓬勃的生命力,它百折不撓,與外界環(huán)境做著激烈地抗爭;秋天的草是成熟的,它們用自己的胸膛遮住母親,借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!
俗話說:“秋雨連綿”.秋天的雨一下就是好幾天,可別惱,秋雨把塵世塵埃洗去,帶來一份兒清新.它給枯燥的環(huán)境添上一道美麗的光環(huán).談到秋雨,就必定得說到秋霜了,古人把霜當作吉祥的象征,稱為“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜潔白素雅、神圣端莊、無色透明,象征著純潔.霜能殺死一部分害蟲和細菌,對莊稼的生長很有幫助,所以富有經(jīng)驗的老農(nóng)編了一句諺語:“先霜后又雪,倉滿不愁年”.可見秋霜的作用有多大.
秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的;也是畫家無法用畫筆描繪的;秋天的意境只能用心去體味;用眼去感受;我對秋天的竟境有一番獨到的見解.秋天豐富的文化歷史底蘊,使秋天充滿靈秀之氣.無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原,還是龔自清、夏完淳他們都盛贊秋天的美景,歌頌祖國的大好河山.陶醉于其中,輕掩門扉、與秋為友、與秋為伴、與秋同行,是我由衷的愿望!
秋天是一個知識豐富的學者,在挫折、困難的考驗下走了過來;秋天是一個公正的法官,它掃清邪惡,讓天地間只留“正義”二字;秋天是沖刺的運動員,跨過無盡的障礙物,領著我們向前進!
意境作文600字 篇7
清代王應奎在《柳南隨筆》中寫到:詩意大抵出側(cè)面。由此可見“詩意”的意思大抵是:意境。在我看來,意境是經(jīng)過歷史的沉淀留下的別致韻味。
xx中學歷史悠久,至今已經(jīng)經(jīng)歷了259年風雨。xx中學與其他學校有很多不同。少了些現(xiàn)代化設施帶來的冰冷感,多了些古風古韻帶的溫暖與熟悉之感。進入龍山第一步就是仿佛踏在了歷史上——歷經(jīng)風雨滄桑的石板路。若是沒有不可勝數(shù)的腳踏在上面,恐怕早已披上一件毛茸綠衣了吧。
再往前便是黃瓦朱門,高檻石柱,紅聯(lián)古匾,蒼天古樹環(huán)繞于此。朱門常年大開,微微沖散了歷史的厚重氣息。門下有塊門檻,這是塊高高的門檻,進門或者出門的人都要把腳抬得老高。但是門檻上的朱漆,經(jīng)過人來人往早已掉落,不正像唐代張彥遠所說的:“智永禪師住吳興永欣寺,人來覓書者如市,所居戶限為穿穴!
在往里走便是掩藏在古韻之后的現(xiàn)代建筑:寬廣的操場蔥綠古樹下的跑道,教學樓,食堂,圖書館三面環(huán)合,形成一方小天地。據(jù)說曾經(jīng)這里有一片桃花林,“桃之夭夭,灼灼其華”,“芳草鮮美,落英繽紛”。雖然桃花林已不復相見,但小亭旁邊的幾株桃花倒是開得燦爛。
隨著時間軸的推移,龍山依舊堅守那一方小天地。龍山將自己藏在時間里,固守那院前石板路;固守那“龍山書院”;固守那百年來榮譽;固守歷史的沉積。即使周圍高樓四起,時往事遷,龍山也會用長繩將時光拴住沉溺于時光里,不與他人攀比,堅守本心!
我的意境龍山,留住了歲月,延長了歷史,在喧嘩的現(xiàn)代化建筑中保留著時光的痕跡,在躁動中固守寧靜,在普遍中保留特殊,保留那充滿韻味的一絲意境。
意境作文600字 篇8
友情,一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂,有悲傷,更有我們成長的記憶以及對青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。
小時候,我們什么都不懂,以為有個能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友情。
長大后,漸漸的體會到了友情的真諦,友情,不單單只有玩耍的快樂,還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密,好像沒有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣,沒有什么能夠把我們分開,我們能夠容忍對方做任何事,說任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友情的作用。
友情,并不是自己有個多大勢力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面,事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽到我在背后中傷她的流言蜚語就想要撇清關系,而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開,而是即使爭吵也知道一定會和好,即使分開想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的身邊溜走,同時,也帶走了我們最珍貴的美好年華,時間與距離沖淡了我們的友情,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
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