寫給同學(xué)的一封信作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫給同學(xué)的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給同學(xué)的一封信作文 篇1
同學(xué)：
你好！
你在上海的學(xué)校過得好嗎？作業(yè)是否比我們學(xué)校多？周末還經(jīng)常去圖書館看書嗎？
首先我要謝謝你以前對我?guī)椭�，在我剛從陽光小學(xué)轉(zhuǎn)來三附小時，因為一些習(xí)慣不一樣，例如：我們從不帶書包上課，因為所有學(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里，我剛來時常常忘記帶筆或書本，讓我無從適所．這個時候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無助的時候幫助我；是你在我傷心的時候安慰我，如果沒你的這些幫助，我估計在當(dāng)時我是寸步難行的。
記得有一次，我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當(dāng)我苦苦尋找，六神無主時，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時我已經(jīng)聽說你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，面對你溫暖的手，我激動得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難舍的心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦�！�
還有一次，我沒帶語文書，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的語文書借給我，上課時你被老師發(fā)現(xiàn)沒帶書，就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓，放學(xué)的時候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍：“讓我們成為“手拉手”活動最棒的朋友吧”，我倆可以互通書信來一起交流學(xué)習(xí)，相互幫助。有機會我一定會去上�？赐�，和你一起開開心心的玩上幾天。林妍；讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈�，一起努力學(xué)習(xí)吧！爭取在上大學(xué)時我們再相逢吧！我們也將是永遠(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的朋友。
祝：身體健康，萬事如意！
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇2
林星光同學(xué)：
你好！
在二年級的時侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學(xué)有多么的寬容。有時他還會主動的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個他關(guān)心同學(xué)的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結(jié)果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖�；丶乙院筮�向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關(guān)心都是無微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認(rèn)真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2�！苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點回來！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇3
宋佳薏同學(xué)：
你好！
我在看了你寫給我的那封信后，我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀，而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請教你一下，為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢？你能給我當(dāng)一次老師，給我說說其中的原因嗎？
其實，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學(xué)；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點忘了告訴你一個好消息，我們學(xué)校新建了一個遠(yuǎn)動場！只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時候過來看一看吧！我們?nèi)w師生歡迎你！
給你說了這么多，我還沒自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲�，F(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級一班。我是一個幽默風(fēng)趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會覺得非�？鞓�！不管是多嚴(yán)肅的場面，只要我一出現(xiàn)，氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎？
在你的信中，我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景，一邊吃美食了！我們這兒的風(fēng)景雖然沒有長城那么有氣勢，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會把它和什么巖石聯(lián)系起來吧！其實那里是一個果園。里面種了許多的果樹。春天一到，五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
祝宋佳薏：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇4
親愛的的同學(xué)秦子昂：
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了，在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得，在我們剛剛相遇時的時候的場景，我還記得那時我旁邊坐著一個胖胖的小男孩，那個男孩就是你。
也許你在班上的成績不是最好，也許你在班上并沒有被老師表揚過很多次。不過，沒有關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時候，還不認(rèn)識對方。那時候你是第一個來找我談話了。于是咱們就越來熱情，直到老師來了。從那以后，我們就成了朋友。
你在班上成績不太好，不過，你也是有優(yōu)點的。就比如我的筆沒墨了，你會大的借給我。有時候有什么煩惱找你述說，你會安靜的傾聽。你還記得嗎？在一到三年級的時候，我們和另外一個朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助，互相監(jiān)督。正可謂三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
從一年級開始，我們就一直是玩伴。不管是玩耍時的跌倒擦傷，或者是考砸了之后的難過，我們在一起都會互相鼓勵、互相幫助、互相扶持。從一年級到六年級，我們都是在一個班里，的到了初中我們就要分開。不過不用擔(dān)心，我們以后遲早還是會再次相見的。
成長的路上必然會經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，但沒有風(fēng)雨又哪來的彩虹呢？只要我們克服了眼前的這些困難，在小升初的時候加把勁，努力一下就能在初中時見到彩虹了。
我們馬上就要分別了，不過地球是圓的，我們相見只是時間問題。
祝你能拿到好成績。
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇5
趙軍同學(xué)：
你好！
三年級時，我們在旅游途中認(rèn)識了，我誠摯的邀你來我們揚州市江都地區(qū)來游玩。我們揚州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點評——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇6
王X：
你好呀！
在這三年，雖然我們不是在一個寢室，但是關(guān)系一直都很好。我之所以挑戰(zhàn)你，是因為我覺得你我的成績還未達(dá)到理想的效果，我們的實力不是在這個層次。我希望我能和你一起在中考中當(dāng)兩匹黑馬。
在和你做同桌期間，我學(xué)到了很多東西。語文課上，你總是表現(xiàn)認(rèn)真，雖然上課總是默默無聞，但是每次當(dāng)我看向你，總會看到你埋頭苦干，或是做筆記、或是背書。數(shù)學(xué)課上，我總會幫你解決一些難題，你每次都會認(rèn)真傾聽，我作為一個“臨時小老師”，每次看到你，講題都會比自己做題還認(rèn)真。英語課上，很多語法點我都云里霧里，而你每次都會把在課外補課時做的筆記給我看，或是同學(xué)跟你講的記憶好辦法，或是你認(rèn)識了什么有趣的新詞，我都特別開心�？茖W(xué)課上，這一科是我們共同的脫分的科目，真的每次看到科學(xué)老師、科學(xué)題目、甚至是科學(xué)這兩個字，我都頭暈?zāi)垦�，雖然我們會去請教老師同學(xué)，但是成績依舊不理想。
現(xiàn)在，我深刻的意識到：要學(xué)好一門學(xué)科，首先要從心里面去接受它！社會課上，七年級的我們并沒有意識到社會的重要性，八年級當(dāng)我們再次認(rèn)真聽講時，成績明顯有了較大的提高。記得那一次，我們兩個連續(xù)被社會嚴(yán)老師表揚了兩三次，作業(yè)認(rèn)真，考試進(jìn)步，上課專心，我那時特別的自豪！
在最后的學(xué)習(xí)過程中，我們一定要全力以赴，現(xiàn)在的成績并不代表什么，只要我們一起加油，奇跡總會發(fā)生的，我會繼續(xù)向你好的方面看齊，我們兩個互相取長補短，互相促進(jìn)。我相信，我們還會在更好的高中再次相遇！
你是我開學(xué)時第三次的同桌，我希望一直和你做著同桌一起努力！一起奮斗！就像我說的，我們一定會是中考的兩匹黑馬！
鄭X
20xx年2月22日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇7
親愛的魏振達(dá)同學(xué)：
你好！
老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠(yuǎn)也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。
記得是上個星期，我搭公交車去學(xué)校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：謝謝你，小伙子！那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應(yīng)該做的！我看著那個青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧？正想著，我看見你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，善小而不為，勿以惡小而不為。請你規(guī)范自己的行為，作一個合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇8
XX：
你好！
近來學(xué)習(xí)忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣，你的學(xué)習(xí)成績一定進(jìn)步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫XX小學(xué)，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對我不嚴(yán)格嗎？近來，我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級的學(xué)生要上到六點半，但同學(xué)們一點怨言也沒有，都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負(fù)有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學(xué)的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當(dāng)時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學(xué)背誦了全文，當(dāng)時，老師還表揚了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于取得了進(jìn)步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔(dān)心。
馬進(jìn)聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇9
親愛的同學(xué)：
你好！
你是我在這個班級中感情最深的朋友。我們在一起學(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時我都會組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運動項目。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個因素，刻苦鍛煉也是一個原因。其實，我每天早上都會和我到淹城去打太極，剛開始時，我的動作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞�！庇谑俏冶阏諣敔�?shù)淖龇�，做得是有模有�?旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開始，我都不是爺爺?shù)膶κ�，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇窐泛呛堑卣f，他又告訴我;“跑步時，要注意用氣，長跑時要懂得保存實力，留在最后的沖刺�！蔽尹c點頭。
每天晚上，我還在操場上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,為我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請你和我一起來鍛煉，爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年吧!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇10
親愛的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺得我很幸運，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過得好嗎？我猜一定過得非常好吧！我的春節(jié)也過得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實對聯(lián)是由我來寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說：“我也要寫！”“我等會兒就給你寫呀！”我笑了笑說。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢待發(fā)，我使勁揮動手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過的噢��！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫給同學(xué)的一封信作文 篇11
親愛的苗同學(xué)：
你好！
在此，我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的！因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)！
你是非常自律的！在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯，尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委托我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定！在學(xué)校里，只要你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個目標(biāo)時，你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語來表達(dá)的佩服。整個初三最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因為他們會影響你的一生。現(xiàn)在我深切的感覺到這句話的分量，你無時無刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開始并不是成績優(yōu)異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個關(guān)鍵，因為自律的人學(xué)習(xí)都不會太差，這一點在你身上，就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
徐X
20xx年2月10日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇12
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學(xué)期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個有一個傳奇。當(dāng)時我很好奇你的國外生活，于是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族�！闭f到這里你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我�！焙髞韺W(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對，記住當(dāng)你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會出現(xiàn)你的筆跡了，以后藍(lán)球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻(xiàn)，讓祖國更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日團(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇13
親愛的葉維可多：
你好！
自從三年級你移民去巴西后，我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級離開我們的筱聲同學(xué)都每年回來看我們，這讓我更想你了。
你還好嗎？你有沒有想我呢？你有沒有想回來找我們呢？你有沒有忘記我們？
我們分開的時間太久了！我甚至有次差點忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。
我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠(yuǎn)也不忘記。
記得有一次，我和其它同學(xué)在玩。無意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個同學(xué)說：“我們來玩拉火車吧！”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場��！我們以前一起拉著繩子，參觀整個校園。這個對我們現(xiàn)在來說是幼稚的游戲，可是對我來說是無比珍貴的回憶。
還有一次，上體育課。我們看到了一個天真可愛的小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說他是你的弟弟，他代表你來見我們。
他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺他就是你，你就是他。這讓我非常開心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。
我真的好想你！你說你初中會回來，我希望這是真的，我們還可以在見面。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇14
親愛的xx：
你好！
在小學(xué)里，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光里，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。
首先，你的“健康癌”已經(jīng)到“晚期”了，每次，我只要約你出門玩，你總會丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹下時，我發(fā)現(xiàn)那兒景色不錯，于是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。我們當(dāng)時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照后，便不由自由地轉(zhuǎn)身走去了，當(dāng)時，我們倆正優(yōu)哉游哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對我說：“咦？思媛！我的包怎么不見了？”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦！我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了！”我聽了，趕忙說：“快去拿吧！”只見你匆忙地跑了過去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……
除了你的“健忘”癥外，第二個“病癥”便是“拖拉”了！說起拖拉，在你身上體現(xiàn)的簡直是“淋漓盡致”。
每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢？你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預(yù)備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現(xiàn)在教室里。后來，聽你說，你每天早上都7：30才起床，然后在來校之前，你總會在手表上定好時間，時間一到，你便會準(zhǔn)時到班級，當(dāng)聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴！
英琦啊，趁早改掉你的這些“癥狀”吧！不要再拖拖拉拉，丟三落四了！
祝你：
“病癥”好轉(zhuǎn)，直至康復(fù)！
你的摯友
20xx年3月1日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇15
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個班級學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來會有許多時間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會換來兩個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次，我和姑姑12時就去游泳池，當(dāng)時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊！我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。
小青，你的暑假計劃是什么呀！快來信告訴我吧！
祝：
開開心心！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的'一封信作文 篇16
李逸旻同學(xué)：
你近來學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見過面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個好消息，我們班上個學(xué)期來了一位實習(xí)老師，他姓劉，個子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽到這個好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點中學(xué)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇17
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開了。如果畢業(yè)后，我們不在一個初中，一個班級上課，我便會常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會記住我們在校園里那些永遠(yuǎn)也長不大的記憶，那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許，在我們長大后，你們會不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長大后，知道在你們的小時候，有我這樣的一個朋友，我就心滿意足了。
“幸福快樂”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊中出現(xiàn)的言語，雖然沒什么穿心，可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂的童年，是留在了校園的每一個角落里。
友情，是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c綴。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇18
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識在西湖邊，現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時候請到我的家鄉(xiāng)蘇州來玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開后的兩個枝干完全離開了主干，但是都活著，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀。
“吾家洗硯池頭村，個個開花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著我，我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個山頭香氣撲鼻，幾里開外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥語，藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。
蘇州還出過很多名人，遠(yuǎn)的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來我家鄉(xiāng)吧，我和我的家人都盼望你來蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇19
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級的好朋友，你還到過我家玩。你現(xiàn)在該想起來了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書以后，我一直很想見到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個學(xué)期，我們的語文老師換成了一個姓王的男老師。他對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要哪個人沒寫完作業(yè)，老師就會嚴(yán)厲批評。上次，有五個人沒有寫完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺前“亮相”。因為我很怕這樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很嚴(yán)，有時他對我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語文課了，王老師說他原來的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦�。�
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識較量！
丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來我家玩��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：易澤軒
20XX年12月8日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇20
陳怡霖：
你好！
好久不見了，你在澳大利亞過得好嗎？語言相通嗎？你們的數(shù)學(xué)還那么簡單嗎？你什么時候回中國呢？圣誕節(jié)你是怎么過的呢？
最近，科學(xué)課上郭老師讓我們養(yǎng)蠶，一只只細(xì)小、可愛的春蠶在桑葉上蠕動，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動來動去，把自己裹成一個圈。有的喜歡爬來爬去，不吃也不做。體育課上，學(xué)校要開展隊列比賽，每節(jié)體育課全班都要苦練四面轉(zhuǎn)法、踏步、報數(shù)、敬禮……枯燥極了。為了班級的榮譽，我們還是在烈日下認(rèn)真練習(xí)著。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎活動，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運星，不少人已經(jīng)折了一百顆幸運星，我也不例外。
我多么希望你能和我們一起養(yǎng)蠶，上隊列，抽獎，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲，有趣極了。要是有機會，我也要到澳大利亞，和你一起過校園生活，說不定那里還有許多我們沒有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問：你們有中文課嗎？語文書里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學(xué)課講什么呢？你們的時間和我們差幾小時呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動筆？
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇21
秦天同學(xué)：
你好！
六年的小學(xué)生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學(xué)？只知道你的家里有事，好像不得不棄學(xué)。
我相信你有說不出的苦，但不管為什么，希望你能三思，考慮再回歸我們這個團(tuán)結(jié)的班級里。不管有什么事，我們都會和你患難與共。
“心靈中的黑暗，必須用知識來驅(qū)除”，這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應(yīng)該咬緊牙關(guān)，度過這道坎兒。要知道，現(xiàn)在不上學(xué)是多么嚴(yán)重的事。在學(xué)習(xí)中，能增長我們的知識；你停止了上學(xué)，智慧的源泉就會枯萎。所以，在當(dāng)今社會是不能不上學(xué)的。
“我們需要文化，就像需要空氣一樣”，這是蘇聯(lián)的加里寧說的。來吧！再次回歸我們的集體，克服生活上的磨難。人生的道路上，總會有一些看上去過不去的坎兒，可是，只要你鼓起勇氣，堅定向前，奇跡一定會出現(xiàn)！
來吧！回歸我們這個溫馨的集體吧！
祝你“
身體健康萬事如意
你的同學(xué)：陳賢
20xx年5月20日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇22
親愛的同學(xué) ：
你好！
你在我的腦海中是一位能言善辯，又樂于助人還寬容大度的好同學(xué)，你很有個性，處處都為他人著想，我還記得那次我叫上的時候，你舍己為人的表現(xiàn)，太太太令我感動了！
那一次，同學(xué)們都去上音樂課了，只有我的腳受傷了，一個人坐在位子上，我十分著急，因為曠課是不好的習(xí)慣。這時，你來了。對我說：“葉琲，我背你去音樂室吧�！鼻皫讉�星期，因為你的手被林卡踩傷了，才剛剛好沒幾天，我很害怕你的手因我又受傷一次。所以我皺著眉頭說：“不好吧，你的手才剛好，還是我自己單腳跳過去吧。”
你聽了，忙說：“沒關(guān)系！我的手很結(jié)實，早就好了，快上來吧！”我還是很擔(dān)心，我知道傷到骨頭或是手、腳莖都特別疼，特別難受，而且修養(yǎng)的時間也要很長，沒那么容易好。我又對你說：“不行！受傷了是很麻煩的，還是別背了，我自己跳過去就好了�！蔽以偃妻o，但是你還是強烈要求你背我。
萬般的無奈之下，我只好膽怯地上了你的背。在你的背上，我的心都提到嗓子口了，非常怕你支撐不住。要是一下子摔了，后果很嚴(yán)重。你這種舍己為人的表現(xiàn)，時時刻刻為他人著想的心，太令我感動了。在你背上，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，很快就要流出來了，我嘴里還一直喊著：“讓我下來！讓我下來！”心中有無數(shù)的話想對你說。終于我稍稍的平靜了心情，對你說：“金粟，還是讓我下來吧，你這樣會很累的，我自己跳一會兒吧。”
“但是趙老師說了，我們都要保護(hù)你的，你也要少跳，少運動�！蹦慵鼻械卣f。“我的褲子黏在大腿上了。不舒服，先讓我下來吧�！蔽夜室庹伊藗�借口。一下來，我就先自己跳走了。你立馬追上來，你正要說什么，我就插了進(jìn)來：“停，金粟，我覺得在學(xué)校，像你有這么好的品質(zhì)的人真得不多，太感謝你了�！�
這時，我們已經(jīng)到了我的位置上，才慢慢地喘著氣走到位置上。金粟，你真好！不只對我，對別的同學(xué)也一樣！
祝你
學(xué)習(xí)天天向上
心情天天開心
你的同班同學(xué) xxx
20xx年5月21日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇23
親愛的王紅：
你好！
我是一個喜歡教朋友的人，能交到你這樣的朋友我感到十分榮幸。今天我來告訴你我快樂的校園生活。就說說最近六一節(jié)我們學(xué)校的活動吧，最令我記憶猶新的就是六一節(jié)的“跳蚤市場”活動啦。
那天下午我懷著激動的心情來到我的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十幾個遮陽”小房子”就像五顏六色的花朵。
我拎著小包包來到班級，一個同學(xué)給了我?guī)最w糖，我們把一些桌子和椅子搬到我們的“小房子”里，把物品擺好，就開始賣東西了。
我們的店叫“燦若繁星”，幾個醒目的大字在陽光下顯得格外耀眼，真是“燦若繁星啊�！�
店外，有兩個推銷員，一個舉著一張畫，就是我們燦若繁星店的標(biāo)語。一個手持大喇叭，喊著“燦若繁星店，買一本書，送一把筆！”我和一個朋友就坐在椅子上收銀。當(dāng)然，這賺來的錢可不是我們的，而是給老師的。
不用多久，我們柜臺上的商品減少了很多。咦，人怎么少了？我們趕緊把“買一本書，送一把筆。”改成了“燦若繁星店，全場買一送一！”
果然，人又多了，眼看就要結(jié)束了，別的店物品只剩幾個了，我們的書還剩一大堆。于是我們又改成“一本書一元，快來買呀！”
人也只多了一點。跳蚤市場結(jié)束了，這次活動讓我真正體會到了父母工作的辛苦。
好了，時間也不多了，有時間我再給你寫信，希望你能給我回信，拜拜了。
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓
你的好友：xx
6月14日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇24
親愛的何龍龍：
你好!
我是廣州市天河區(qū)僑樂小學(xué)的一名學(xué)生，我叫陳雅葶，是一個活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學(xué)網(wǎng)”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒有一絲埋怨;而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如啊!
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的是你的樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學(xué)習(xí)!
當(dāng)我得知學(xué)校要開展“手拉手”活動時，我決定要寄給你一些生活用品及學(xué)習(xí)用品，希望對你的生活和學(xué)習(xí)有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�，所以還是希望你能收下我這份心意!
祝你和你的家人：身體健康、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文 篇25
親愛的小朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級，12歲了，我是一個個性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學(xué)習(xí)成績還不錯，最喜歡交朋友和看書!
我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì)，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點就是有十九個洞，所以我們也會親切的叫“十九洞大橋”如果你來時正處于炎夏，那么我會帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時，我不僅會讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)的收獲，體會生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長補短，共同進(jìn)步。
祝你
天天開心學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
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