【熱門】遇見初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的遇見初中作文，希望對大家有所幫助。
遇見初中作文1
天空是灰蒙蒙的一片。
本欲出門散心，未想天公不作美，使心情平添幾絲煩悶。
霎時風起，渾身著雨又遇風，幸此季為夏，但因風略大，微冷。
不知何時，風停云散，天空已是一片明凈，遠處，一個模糊的人影慢慢清晰，我們互相朝著對方走近，愈來愈近，我們相互打量。
“他與我同齡段，他眼神清澈，應該是一個好人！”這是我揣度后的結(jié)論。因小徑太窄，我們擦肩而過。
不知何故，我驀然回首，他也正回頭看我，我不好意思一笑，他亦笑。他向我走近并大方伸出手：“你好，我姓齊�！蔽疑焓峙c他握了握：“你好，我姓陳。”
招呼打完，場面變得有點尷尬，都不知道該說些什么。正當我準備率先破冰時，還是他先說話了：“你出來散心？”
“嗯，在家待著有點氣悶，你呢？”
“我也差不多，準備出來淋淋雨，清醒清醒的，沒想到現(xiàn)在連云都沒了。”
“嘿嘿……，那……我們一起走走？”
“嗯，好��！”
我們并肩走在小徑上，略微擁擠，我們談天說地，不知不覺，我們一起走了一個多小時了！不遠處恰好有一個涼亭。
“齊，咱去那涼亭歇歇吧？”
“好嘞！”他自然應和。
我們坐在涼亭的小凳上暢談，隨著時間的推移，我越來越驚訝，他對許多問題的看法與我驚人的相似，他的一些觀點也讓我茅塞頓開。雖然我們認識的時間不長，但我可以確定的一點便是：我們的靈魂是相似的。
月亮已懸在半空，而太陽即將撤去最后一片余暉。
“時間不早了！”齊說，“天下沒有不散的筵席，我們也該分別了！”唉，美好的時光都是短暫的！
我有些不舍。齊指了指太陽和月亮說：“你看，日與月相遇了……”
“這不時常發(fā)生？”他還沒說完，就被我打斷了。
齊笑了：“對啊，連太陽與月亮都能相遇，而且次數(shù)還很多，雖然它們終將分別，但它們遲早會再次遇見，就像你我，我們會分別，也一定會再次遇見的！”
我望著他，也笑了，伸出手說：“齊，遇見你真好！”
他將我的手緊握：“真好！期待下一次遇見！”
“好！”我們異口同聲地說道。
遇見初中作文2
楊柳遇見了湖畔，留得詩情畫意；松林遇見了溪流，得來靜謐閑適；梅花遇見白雪，綻放堅毅頑強！而我，遇見了新的環(huán)境，老師，同學，正如一抹新綠遇見春天，展開新的旅程！
——題記
兩個月前，我踏入這個陌生但又夾雜熟悉的校園，陽光將橙白相間的教學樓照得極為醒目，寬敞的操場，清新的球場……在樓林矗立間散布著樹林，竹林，鳥叫蟬鳴成為學校不時響起的交響曲，轉(zhuǎn)過一角樓，運動吶喊聲此起彼伏，這是多么美的遇見，遇見了一派生機，遇見了充滿活力的校園！走上樓，遇見一間間教室，朗朗讀書聲不絕于耳，遙想三年里在這兒的學習生活，遇見書香，便覺遇見世間美好！
第一次，遇見老師，那一刻，似乎還只是“遇見”，一聲“老師好”，也只是擦肩而過，但自打軍訓伊始，每一分一秒的遇見，都有了新的涵義，轉(zhuǎn)瞬間，兩個月便在彈指間過去，老師用著孜孜不倦的教誨，一次次書面上的溝通，鼓勵，教會了我對待課堂學習的基本態(tài)度和生活上那些細小但又無比重要的禮儀，又在生活中的點點滴滴間，傳授給我們知識與思想，這是心與心的遇見！
回想第一次站到隊列中，遇見了那么多陌生的面孔，多少雙眼默默地互相交流，等待僵局打破，一天天的軍訓就如一天天的情感紐帶，從自我介紹到了解對方，從不經(jīng)意的對話到友好的聊天，而剎那間，便就與這些人同窗共處了兩個月的時光，遇見了更多的歡樂，更多的美好，更是遇見了一群以夢為馬，個性鮮活的生命！
一縷陽光射入教室，映著晨誦的同學們“遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”……這一聲聲的晨誦如一團團的火焰，用激昂的熱情開啟了初中三年的新篇章；一片秋葉擦過窗前，一顆顆成熟的果實映入眼簾，此起彼伏的書頁翻動聲富有節(jié)奏的響，時刻不停的行筆聲具有激情的吟，還有幾周便是期中考試了，在校園中，我遇見了花朵變成果實；在班級中，我更遇見了汗水筑成碩果。遠望凝思，愿在這三年中遇見更好的的自己，不斷遇見努力奮斗，最終遇見夢想的方向！
從校園到班級，從老師到同學，從鈴聲到課堂，從夢想到行動，這一切一切組成了這豐富多彩的三年，組成了未來三年所有美好的遇見！珍惜遇見，享受遇見，每一段美麗的遇見是偶然也是必然，是機遇，更是一段美好時光的開始，在這十月的尾聲中，向著未來，篤力前行！期待遇見這三年的無悔之旅！
遇見初中作文3
捧一書，品一茶，穿梭時空，我遇見了你?
汨羅江水滔滔，江畔邊，我望著你那孤寂的背影。屈原，那飄動的長發(fā)是你剪不斷的愁思。面對滔滔江水，你發(fā)出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨。我，懂你的苦。楚國衰敗，你只想用那微薄之力拯救自己的祖國，無奈佞臣當?shù)溃鯚o能，只留你在江畔暗自神傷。剎那間，在你那悲憤的字里行間，我遇見了你，我讀到了你的抱負、情懷與無奈。江畔，你終離我而去，我問你，屈原，如何再讓我遇見你？你長袖一揮，道：明日，我們于《離騷》再見??
雙溪岸邊
雙溪，流水潺潺，我遇見了你，李清照。你那芳華容貌隨風去了哪兒，只剩下你這惆悵的背影？我多想再看看你“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫；我多想再看看你“才下眉頭，卻上心頭”的純潔真誠；我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的無憂無慮??我留戀于你的詞句之間，你卻悲了，愁了，苦了。只�！皩ひ捯�，凄凄慘慘戚戚”，只�！昂熅砦黠L，人比黃花瘦”，只�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動許多愁”了??易安，我多想變成你，代替你受明誠相思之苦，受汝舟侮辱之苦。末了，你遠了，我問你，易安，如何讓我再遇見你？你輕撥船槳，道：明日，我們于《醉花陰》再見??
觀園溪上
花飄，淚流，在觀園溪上，我遇見了你，黛玉。你深知這地上的落花的愁， 蹙眉，親手將滿地哀愁葬掉。我知你心，我也在想，為何父親要將你送至這里，若是能重來過，你能成為那自由的鳥兒嗎？我望著你，心中酸楚。任
你不羈，想脫掉世俗的枷鎖，無奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”，你還是落得這般下場。漸漸地，你走遠了。我問你，黛玉，我們何時再能相見？你抖了抖塵土，道：明日，我們于《紅樓夢》再相敘。
如何再讓我遇見你，屈原，清照，黛玉？我知道，在書中的字里行間等你。穿梭時空長廊，我讀懂了你，恍然間竟分不清我和你。你的經(jīng)歷，我知；你的苦痛，我懂。我竟不知不覺間成了歷史煙云的使者，讀千年之滄桑。
一人，一茶，一書，我遇見了你！
遇見初中作文4
融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春風，消釋了滿懷愁緒的是最美的遇見。
——題記
轉(zhuǎn)過街角，猛地抬頭，成了這世間最美好的遇見，一次又一次，為我解除心中焦急。
微弱燈光下最美的遇見
冬日的夜總是來得早，放了學，再走路回家，已天黑了，路旁微弱的燈光根本無法驅(qū)除夜的黑暗。正面刮來的寒風卻毫不留情，仿佛內(nèi)心深處懸著一塊冰。
咦，怪了，怎么燈越來越暗了，不對，平日里也不如此啊。向前，已沒有燈光了。我不敢前進，害怕地直發(fā)抖，隱約中，一個黑影朝我“襲來”，她慢慢地離近了我，我簡直不敢睜開眼睛�！霸趺戳耍俊睖嘏宕嗟穆曇�，是媽媽！我抬頭，果然是你打著手電筒。我終于放松了，還好是你。感謝遇見了你，你是那黑暗中最美好的遇見。
焦急尋找中最美的遇見
學校要舉行開學典禮，同學們誰不興奮�？刹唬忠粋�下午的時間不用上課了！可是，為了不使我們的興奮顯得太過明顯，同學們還是各自攜帶一本書，自然，我也帶了一本《中考作文》。
典禮時過于興奮，與同學們玩得不可開交，哪還記得這回事。臨走時竟忘了把書帶走，回到教室后才想起，可我也不能出去找啊。下了課，我飛奔去操場，落了空，正當我垂頭喪氣時，一位同學叫住了我，這是你的書嗎？“是的，是的。”我激動無比，看著她，是那樣天真�！笆蔷秃�。”說完她便走了。平凡的你，成了我最美的遇見，感謝你的歸還，解除我心中的焦慮。
臨近放棄時最美的遇見
近來做題是越來越難了，我抓耳撓腮也想不出個所以然來，我氣餒了，一下扒在桌上，這一扒不要緊，暈暈糊糊地竟然快下課了，我想，完了，完了，這回死定了，我看著那道題，咦？心中突然有了解題的方法，我趁熱打鐵，成功做出了這道題。之后，才發(fā)現(xiàn)題上竟然多了條輔助線，我望望同桌，是他嗎？他為我添了一條輔助線，真的是如此，否則，我再想也沒有用啊。我明白了你是救我于水深火熱之中的人，是最美好的遇見，化解了我心中的疑惑，使我一路順暢。
無論是那燈光下的一抬頭，還是焦急時的歸還，甚至是那一條輔助線，都成為了我人生中最美的遇見，真好！
遇見初中作文5
我迎著微風，走在通往家的路上，心里想著今天媽媽會做什么好吃的呢，卻一個不小心，撞到了一個姐姐，我急忙說：”不好意思啊，我不是故”她突然打斷我：“來不及了，就你了，快跟我走”還沒等我緩過來神兒，她就拉著我拼了命地跑，周圍的花草樹木都快速地向后退去，我只感到一陣眩暈。突然，我竟然坐在了地上，哦不，準確的來說是垃圾堆上。
我問那個姐姐：“到底發(fā)生了什么啊，你是誰？還有我現(xiàn)在是在哪兒？“
“現(xiàn)在是20xx年，就是說你來到了未來，我就是”
“什么？!未來？好好好，就算我信了邪相信這是未來，那你穿越也不能穿越到垃圾堆里吧!”沒等她說完，我就驚訝地說�！�
“我沒有開玩笑，現(xiàn)在真的是20xx年。我也不想讓你落在垃圾堆上，可是在20xx年全球都是這樣的，地上全部都是垃圾。幾十年前全球溫度升高，到了現(xiàn)在全球變暖現(xiàn)象更是嚴重了，都不愿意出門，再加上人們環(huán)保意識越來越弱，經(jīng)常亂扔垃圾，連環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)都沒人愿意干了�，F(xiàn)在科技這么發(fā)達，在家也可以生活。所以大家選擇都窩在家里，全然不管外面的環(huán)境了，唉”
“那你是”
“我是科技院的院長，就在昨天，我用了13年時間發(fā)明的時光儀做好了，可以穿越到過去，但只能一分鐘就又會回來了，所以我才那么匆忙把你弄過來，就是為了想讓你看一看你們的未來，如果你們一直這么下去，只會重蹈覆轍��！走吧，我?guī)銋⒂^一下未來”
我跟著她，在垃圾堆里小心地走著，果然，街上沒有一個人，剩下的只有垃圾和飄在空氣中的惡臭味。”天啊”我急忙捂上鼻子，這里真的有人生活過嗎，怎么會變成這樣呢！“這條路是剛才你撞到我的那條路”那個姐姐說。怎么可能啊!那條路是我最喜歡的一條路，綠樹成蔭，即使在夏天也不會感到熱，因為那條路像被施了魔法一樣，總有微風拂過發(fā)梢，在風中還伴隨著幾縷花香呢，可現(xiàn)在卻變成了又臭又臟的路我生活過的地方現(xiàn)在也是狼狽不堪，整個城市都被烏煙瘴氣籠罩著。沒想到我們隨手丟的垃圾竟有這么大的破壞力。
我忍受不了這里的環(huán)境和氣味了，也不愿意接受這樣的事實。拼了命的往前跑，又是一陣眩暈
我依舊走在那條伴有微風和花香的路上，只是腳步沉重了許多
遇見初中作文6
未來，是神秘的，是未知的，同時也是人們想象的地方。
一天晚上，我被一道光吸進了一個機器，之后便沒有知覺了。等我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一個房間里，而我的旁邊是高智能機器人。見我醒了，他便叫道：“歡迎來到20xx年！主人一會兒就來，請您耐心等待�！�
十分鐘后，一個長相平和，戴著一副黑色眼鏡的男士便出現(xiàn)在我的面前。他一見我就說：“孩子，你是個幸運兒呀，你知道為什么只有你一個人來到我們這里嗎？”我搖了搖頭，一副迷茫的樣子。他接著說：“現(xiàn)在是20xx年，我們這里要試驗一部新型的時光穿梭機，你便是第一個成功過來的人呀！恭喜、恭喜！但你只能在這里呆兩天，因為穿梭機規(guī)定的時間有限，不然就回不去了�！�
他決定帶我四處逛逛。在出門之前，讓我穿了一雙鞋，這雙鞋表面上看起來十分普通，但當我穿上去時便懸浮在了地面上。叔叔笑了笑說：“只要你身體動，它便會動，你往哪兒走，它也會向哪邊滑行。里面裝有感應系統(tǒng)，要是累了或者不太舒服就往下彎腰，它便可以降落下來了！”說完我們便下樓了。
這個城市十分繁華，來來往往的人群中，有人行色匆匆，有人慢慢散步。奇怪的是，雖然有很多人和車，但整個城市十分安靜。觀察發(fā)現(xiàn)，大家打電話、說話都是用聲音收納器的，它還能隱形，戴在耳朵上不僅方便交談，還減少了噪聲。
這里的汽車是太陽能環(huán)保汽車，還是磁懸浮的，尾氣污染沒有了，速度每小時能達到30，000公里，十分的快。來來往往只能聽見“嗖嗖”的聲音，便沒影兒了！
商店里也都是機器人為您服務，負責人往往只有一個，而就業(yè)問題會不會很大呢？這你應該也不用擔心吧，機器人的零件，人們往往要制造，以現(xiàn)在機器人的能力，是無法制造東西的。雖然機器人能干一些服務人類的活，如端盤子，當電工，打掃衛(wèi)生……但還需要很多的研發(fā)人員！也許還會有許多我們沒有看到的工作內(nèi)容呀！
轉(zhuǎn)眼間，兩天的時間就過去了，我戀戀不舍地坐上時光穿梭機，回到了家。
未來，讓我十分向往，同時也讓我充滿了希望！我覺得我們應該從現(xiàn)在做起，保護地球，要學會更多的本領(lǐng)，珍惜現(xiàn)在美好的家園。這樣在未來才會有更多的可能，更多的機會，未來的世界才會更加美好！
遇見初中作文7
在人的一生中，會遇到很多人，然而每一個相遇都是可貴的，因為在全世界幾十億人中，我們遇到的每一個人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中，遇到一個能使自己成長的，是上天賜予我們的禮物，希望有那么一個人，能從我的全世界路過，不出現(xiàn)，不打擾，擦肩而過時會有一股神奇的力量照亮你我。這個人在我成長過程中，扮演著舉足輕重的角色。
要介紹她的標簽的話，是我讀初中時的語文課代表，但她對于我是一個可以談天說地的，無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時講述各自看過的深刻的偶像劇，這一種樂趣，看似主題在談劇情，殊不知我們更關(guān)心的是誰會講的津津樂道，誰會講的清楚流暢，有這樣一種相處模式，對我們而言，是時間賜予我們的禮物，禮物里裝滿了各種故事，各種心情，各種語言的魅力。
讀書時，班上總有那么一些人，他們廢寢忘食，他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個年紀的打笑，青春的時光。青春可以是課堂上的認真，可以是下課時的歡聲笑語，可以是為了理想而奮斗的堅定信心，還可以是自覺的，即使一個人也能忘我的做為實現(xiàn)理想而做的準備。我的這位朋友，可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友，在學習上，我們更加是對手，好幾次，我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對象，這也使我們練成了城墻厚的臉皮，從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾，每一張桌子我們都做過，每一張桌子都有我們的指紋，這才是沒有辜負我們這三年來反反復復進出教室門口的次數(shù)。終于，值日生急急忙忙的跑去打飯，我們兩又回歸原位，繼續(xù)埋頭，繼續(xù)在草稿本上列著復雜，潦草的算式，或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。
我們總是匆匆忙忙，怕吃飯來不及，怕作業(yè)不能按時交，怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢？我不明白，后來，事實證明，時光沒有辜負我們，我們都取得了自己滿意的成績。
人生沒有如果，遇見你是我莫大的幸運之星賜予我的最珍貴的禮物。
或許多年以后我們不會再聯(lián)系，但我會永遠記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市，我們的心永遠給彼此留一個港灣。謝謝！讓我在最好的年紀遇見最好的你
遇見初中作文8
夜已深沉，獨坐燈前，輕撫《紅樓夢》，指尖細細摩挲著那一頁，目光久久不忍移開。恍惚間，倦意襲來，枕書入夢……
不知什么時候，我信步來到了一樹桃花下，看見那漫天花雨因風起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風，太過羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見猶憐。但惜花落去，伊人獨自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
不知不覺，我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊，口中泛些酸咸……
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來，細細側(cè)耳傾聽，難怪這情景讓我覺得似曾相識呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動人。
我還沒有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我�！肮媚餅楹纹�？”我問到�！跋胱蛉�，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹，何為不斷腸。”她說到傷心處，掩面哽咽。
“請姑娘細講。”我追問到。
“昨日，我去赴約，丫鬟拒吾之門外，寶二爺不準任何人入，我卻聽他與寶姐姐之音瑟，嗚嗚，為何單單對我如此冷落，怎不叫人心生難過？一夜未眠，我只想求這因果。”
是她，冰清玉潔，才思過人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開眼，看見母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開復誰在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來方知夢一場。
遇見初中作文9
雖然已不知現(xiàn)在的你身在何處，但在那時，我剛好遇見了你，遇見你真好！
猶記得，幼年的我身體瘦弱，稍有運動，便引來地動山搖般的咳嗽，于是玩伴很少。仰望星空則成了我的一大樂事。浩瀚無垠的天空，黑漆漆的，繁星閃爍，好像在以虛幻的速度墜落下來，一彎明月斜斜地掛在黑幕之上。雖然我不識星，可是仰望星空，覺得甚美，便已足矣！
那一晚，亦是如此，可是平常不離左右的母親卻不知所蹤。我特別怕黑，而我家所在的那一條小巷子又只有一盞燈，孤零零地掛在那兒，忽明忽暗，燈罩黑黢黢。在小巷子里像聽到幽靈的哭泣聲，地上還有個黑色的影子，時不時地蹦出一條惡犬來。每走一步，都顯得那么艱難，我是那么地無助。偏偏，風又是那么地呼呼，樹葉又是那么地不絕于耳地沙沙。我冷得瑟瑟發(fā)抖，又膽戰(zhàn)心驚，不敢向前。“你怎么不走啊，怎么了？”身后仿佛傳來了天籟之音。我轉(zhuǎn)過身，剛好看見你。你看見我那恐懼的表情，又問：“你沒事吧？”我低下頭：“我……我怕黑……”你說：“這又有什么好怕的？你家住哪兒？”我抬起頭，正對上你那張溫和的臉，說：“右邊第四家。”你拉著我的手，說：“走吧！”我還是害怕，不敢向前。你拉著我的手，向前走去。我嚇了一跳，剛要說話，卻握上了你那溫暖的手，就默不作聲地跟著你。幽靈不斷襲來寒氣，可我卻不再感到太寒冷。一會兒工夫就到了我家門口，你笑了笑說：“我家剛搬過來，離你家不遠�！闭f著你指了一個方向，便走了。
第二天，我去找你。你正在家中與媽媽談話。我無意聽到，原來你的爸爸媽媽離婚了，而你這個二胎女兒，跟了可憐的媽媽。你從房里出來，剛好看見我。你什么也沒有說，只是拉著我出去玩。
到了晚上，仰望星空的成了并排而坐的兩個女孩。那一晚，星辰閃閃競耀，月亮很細，沉默。你打破了沉默：“我知道你今天聽見我說的話了�！蔽覠o語。你又道：“我不怪他，只是怪想他。他走了，丟下了我和媽媽……我只是覺得，他對我媽太狠心了……”我默默無語。你又說：“你愿意做我的朋友嗎？”“當然�！睆哪且院�，巷子里幽靈、惡犬……都不見了，只留下兩個女孩銀鈴般的笑聲。
剛好遇見你，何其幸哉！
遇見初中作文10
世界上的'萬物，都是遇見�！}記
當我們與書籍遇見，那便是一次詩意的旅途;當溫暖與寒冷遇見，那便形成了雨;當春天與冬天遇見，那便是我們的歲月。
在我們的生活當中，遇見過許多困難與失敗，也遇見過成功的那一刻。那么，當成功與困難遇見，會形成怎樣的火花呢?
失敗篇
我在成長當中，遇見過許許多多的困難，那么困難就像惡魔一樣提醒著我，我曾經(jīng)也失敗過。記得那一次，老師要從我們當中挑選出6名同學，給他們頌發(fā)區(qū)級獎狀。規(guī)則是我們從同學當中，任意報出一人的名字，最后由全班進行投票。剛開始時，許多同學報出了他們玩伴的名字，老師也點頭示好。后來，坐在我后排的同學向老師報出了我的名字。誰知他剛報完了我的名字時，臺下的同學們議論紛紛“他那么差，怎么有人會去選他?”“這可是區(qū)級的獎狀啊!難道要給一個差生嗎?””唉，報他名字的人也是太沒眼光了吧!“頓時，議論聲、吵鬧聲、噓聲，響成一片，并以極快的速度在整個教室蔓延開來。當老師拍桌子示意安靜的時候，同學們才鴉雀無聲。
到投票環(huán)節(jié)的時候，十幾票，二十幾票的人比比皆是，而我只有少得可憐的兩票。當看到這個令人痛心的結(jié)果時，我想：難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票，難道我真的那么失敗嗎?
成功篇
老子說過：“兩個對立面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的�！蔽乙灿谐晒Φ囊豢�。那是期中考試后，老師取消了之前所有的班干部，要求從我們當中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法，當然，這種方法是有點殘酷的，因為我在小學就已經(jīng)體會過。剛開始的時候，上臺的同學講的非常生動，因此我的心情是十分復雜的。一方面我十分贊同他們的說法，另一方面我也害怕會和小學一樣，經(jīng)歷失敗的痛苦。終于到我上臺演講了，一上臺，同學們就響起了熱烈的掌聲�！按蠹液茫乙傔x的是。。。。。”我一演講完，臺下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間，我感受到了成功的喜悅。
當成功遇上失敗，會形成什么呢?我想，那應該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!
遇見初中作文11
麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。
迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲清脆的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。
我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們，眉角簇成一團，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺都是手工做的，放心！”我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上蔓延的古藤。
在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，栩栩如生，似乎還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才發(fā)現(xiàn)一個老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白，眸里卻閃著星光，對視了幾秒，他笑著把頭低下，繼續(xù)燒著銀塊。
我好奇地朝著他走去，閑聊一會，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的�！澳谴y鈴也是您做的？”我問。他眉角的紋路簇成一團，微笑著、篤定地點點頭。
母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對我說：“我給你露一手，刻個字？”我雀躍地點著頭，把銀鐲給他。
他鄭重地接過，粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴肅起來，拿過鉆刀，手穩(wěn)穩(wěn)握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光�？諝庾兊眯⌒牧�，我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋”的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，小心拂去上面的銀末。最后，他滿意地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩�！蔽夷闷疸y鐲，迎著光，注視著它，光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，溫暖照進心底。
銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我分明感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認真，如此簡單，卻在時光的長河中化作一抹光亮，樸實地、有力地感動了我的心。
于是，這一抹光亮，鍍在銀上，鍍在銀匠眼里，也鍍在我心上，熠熠生輝。時光本該如此，遇見了，便是緣，用心珍惜。
這一抹光亮，染上古城里燦爛的夕陽，映入回憶的夢里。
遇見初中作文12
泛著一葉扁舟，在廣袤無垠的學海中隨風游蕩，在無數(shù)的時空里遇見了太多太多，唯獨千古詞帝的他，才華橫溢的她，桀驁不馴的他，難以忘懷。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
烏黑的文字在蒼白的課本上散發(fā)著撲面而來的墨香，顯的如此耀眼，一下映入我的眼簾，這是我和他的遇見。于是開始瘋狂的迷戀他絕美的文筆，游走在他的千縷絲，萬斛情中。嬌艷美麗的虞美人成了他的絕命詞，這亡國之仇凝結(jié)成的千古絕唱，深深的烙在我的心里。我望見他凝視著那輪銀月，嘆：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中�！蔽铱粗p撫那光艷美麗的欄，吟：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！蔽锸侨朔�，亡國之愁，糾結(jié)在一起，幾人能懂？我視到他眸里的哀愁，凝結(jié)成一珠淚花，滾落在腳前，詠：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！毙鷩W的絲竹之聲縈繞耳旁，劃破悄愴幽邃，他凝視著這不屬于自己的國家，無限江山，比比皆是，無一屬于自己，好一個天上人間！原本不該承受那么多的他，陰差陽錯，造化弄人，他成了帝王，卻落得一身階下囚的屈辱，被賜死，一命嗚呼。我只得抹去那亡國之思凝結(jié)成的淚，踏上那葉扁舟，載著他的愁。
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
輕舟逆轉(zhuǎn)，便遇見了她。同我一般年少，泛著輕舟，她望著水洗過的銅鏡似的湖面，與游魚相伴，水鳥同樂。船槳濺起的水花灑在水鳥的羽翼上，驚起一片波瀾，她笑著吟唱：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！笔獠恢嗄旰蟮奈�，又遇見了你，但你卻早已愁容滿面，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！眲x時悲傷起來，昔日那位“生當作人杰，死亦為鬼雄。”的你呢？難道也被那徐徐西風吹散到不知何處去了嗎？面容消瘦，也是應了你的“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！辈挥梢魂嚢@，載上她的悲。
事了拂衣去，深藏身與名。
沉浸在悲愁中，無所適從時，卻遇見了他。一首《俠客行》的閃現(xiàn)，驚得拍手叫絕。我同他花間酌酒，共邀明月；同他共登蜀道，嘆其高哉；同他奔走行程，吟詠其難：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”悲戚之情，徹骨之至。但隨之而來，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的豪情又沖破苦難的云煙，縹緲的煙霧掩不住他一身正氣，我頓時走出悲愁，載上他的狂。
遇見太多太多人，縱使舟上多了太多太多，但他的愁，她的悲，他的狂，卻從未滿載。我自從遇見他們，便注定是要載上他們的清，再踏人生這浩瀚汪洋。
遇見初中作文13
我喜歡童話里的世界，那里的愛很長久，那里的人很幸福。
——題記
雨落窗外，今夜，誰的相思入了誰的夢；誰的淚水濕了誰的心；誰的等待蒼白了誰的愛……
寂寥的天空看不見遠方的明天，我守著黑暗里的淚水上了整個夜晚。誰說沒有你的世界依舊溫暖，誰說沒有你的擁抱依舊安心，誰說你的愛是寂寞的等待。
有人說，蜷縮是個好姿勢，像個寂寞的乖孩子。或許，夢里夢外，我曾經(jīng)在某個孤單的時刻，用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢？我不敢對自己坦白，我想，或許每個人心中都有一片寂寞的森林。很多時候，我們都會忽視它的存在，等難過了，失落了，便不知不覺的走向他�？粗幧牧肿永镏挥凶约阂粋�人，心靈深處的空曠，寂寞就會深深的扎根。于是，從內(nèi)心滋生出來的疼痛便瞬間瘋長……
愛情，很多時候都是傷。沒有絕對的幸福，也沒有永遠的歡樂。就像幼小的孩子，你永遠不知道它下一秒是哭還是笑，所以你必須時時刻刻做好準備，準備做下一秒的你。
茫茫人海，我選擇遇見你，在最美的時刻遇見最憂傷的你。我以為，時間會等著我們把所有的背叛和辜負上演了一遍，然后讓我們做最后的抉擇，如果倒回到相遇的那一瞬間，我們是否還會愿意牽手。只是，我錯了。當所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田，我發(fā)現(xiàn)，他走了，永遠沒有回來過。就像飄落的雪花，融化后，就再也回不去了。
我不知道堅強到底是一個怎樣的定義，或許我不該哭，不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里，錯的不是我們。
你說，不要為愛而逃避。因為我們始終會錯開彼此的肩膀，往不同的方向前行，走過下一個路口便消失在對方的視線里。我沒有抬頭，只是不想看到你的眼睛，你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間，錯覺自己真的走進了你的心里。但我卻很想知道，為什么遇見的不是最初的愛。
那一夜，我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了，留下我無法追朔的字句：上帝讓我們相聚又分離，這次別讓愛而逃避了好嗎。只是，我很糊涂。誰說每個男的都會遇見公主？誰說我們都是王子？誰說這個世界很美很美？我不承認有這個地方，或許，它只是個虛幻。
只是，遇見過后，我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……
遇見初中作文14
最近在網(wǎng)上看到一段視頻，說的是有個人以流浪漢的身份借手機給家里人打電話報平安，可過往的路人并沒有給他們手機，還讓他們走遠點。
看完這段視頻我感覺既憤怒又驚訝，人家流浪漢只是借個手機打電話，而同情他們的人卻寥寥無幾，可令我沒想到的是，我也遇到了同樣的問題。
那是一個美好的傍晚，太陽收起那耀眼的光芒，變成了一個紅彤彤的大橘子，遠處的白云，在夕陽的照映下，抹上了一層金黃色，顯得格外瑰麗。我與我的朋友下課回家，正當我們走在路上的時候，背后突然傳來一聲輕微的喊聲：“好心人啊，給點錢吧！”我們回頭一看，是一個胡子拉渣的流浪漢，我二話不說，輕輕的向他的錢罐子里放了5元錢，給完他錢我們就走了。
本來沒什么事，可我一個不經(jīng)意間的回頭，就發(fā)生了下面的事，夕陽的余暉將他的影子拉的老長，我看見那個流浪漢依然站在那，朝我們這望著，他都眼神，空洞洞的，貌似在等待著什么，又好像要說些什么，“喂，等一等，我還有話說！”于是，我們再次來到他身邊“你們有手機嗎，我想個打電話�！迸笥岩宦犕昀鹞业氖志妥撸呑哌�邊說，“騙子，肯定是騙子！我們給了錢，還想要打電話，沒門！”這時，我松開他的手說：“咱們過去看看，說不定能幫的上忙呢！”我朋友不耐煩的跟在我后面，那男人開口了：“我好長時間沒回家了，我只是想打個電話！”我很同情他，拿出來手機，遞給他，可就在這一瞬間，我朋友擋在了我們中間，用一種鄙視的眼神看著他，又轉(zhuǎn)頭對我說：“咱們走吧，我不是不想借，我只是怕他在騙人，因為我給騙了好多次，我不想再這樣下去了！”我又繞過他，看像那流浪漢，他一個人孤零零的站在那，眼神里透露出的是不解，而更多的是無奈和后悔。于是我又勸解道：“算了，算了，不就一個電話嗎，借一下不就沒事了嗎？”說著，我把我手機遞給了他，那流浪漢感激的看了我一眼，一再的說謝謝，才打了電話，從他的電話中我知道了，他的家在幾千公里外的四川，他3年沒回去了，如今是春節(jié)，他只是想給家里人報個平安。他足足說了10分鐘，我的眼眶濕潤了，而我的朋友也惋惜的留下了傷心的眼淚。那流浪漢把手機還給了我。他走了，我朝他的背影鞠了個躬，也走了。
我們走在小巷中，身后留下一種感傷從心底抽出，拉長，直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷，這痛，隱藏在黑色的世界。
遇見初中作文15
當?shù)谝豢|晨光穿透薄霧，睜開朦朧的睡眼，看旭日燦爛，聽鳥兒呢喃，或是翻開一本書，體味其中的百態(tài)人生。
推開《水滸傳》的大門。我在鎮(zhèn)關(guān)西的店里遇見魯提轄，他英勇無比，三拳打死了鄭屠；又在山神廟遇見林沖，見他躲過了小人的陷害；或是在街上走著，于武大郎的攤子上買個燒餅，遇見武松為武大郎報仇斗殺西門慶……忽然又一陣刺眼的光，我來到另一個世界。我遇見了提著雞叫買的范進，看到范進得知中舉后的癲狂模樣不禁悲哀，看到胡屠戶的趨炎附勢不僅唾棄。誰說，閱讀不是一場遇見？
在魯迅的《朝花夕拾》中，我遇見了阿長，她正一家店一家店地詢問“三哼經(jīng)”的消息，被人不耐煩的打發(fā)走還繼續(xù)尋找，為的只是少爺?shù)拈_心。遇見八字胡的藤野先生，連夜地批改魯迅的講義，一絲不茍的修正學術(shù)上的錯誤，且對中華民族毫無偏見。壽鏡吾拖著腔，讀著極好的文章，將頭向后面拗過去，拗過去……信步走到桑菲爾德莊園，和簡愛打聲招呼，看她離開莊園，受盡思想折磨又回到莊園與羅切斯特成婚……遇見與死神作伴的保爾，他頑強奮斗，樂觀豁達，堅持寫作獲得新生……這一切的一切，都是閱讀中的遇見。
你或許會變成孫悟空，自稱齊天大圣，被如來佛祖壓在五行山下五百年，又遇上來救你的唐僧，忠心護他去西天，卻不被理解而趕出師門，得到原諒后繼續(xù)上路；遇上豬八戒，他貪戀女色好吃懶做，讓你恨不得把他趕的遠遠的才解氣，可他至少也知錯就改，能護唐僧；若是沙和尚，那么你就會聽到：“大師兄，師傅被妖怪抓走啦！”“大師兄，二師兄被妖怪抓走了！”“大師兄，師傅和二師兄都被抓走了！”哭笑不得。
人生路上，當你覺得前路茫茫，無處可去時，可以翻開書，聆聽傅雷對自己兒子的諄諄教誨，遇見你從未聽過的故事和形形色色的人；或者認為自己經(jīng)歷的太多而厭倦世事時，也應該翻開書，沐浴前人的思想光輝，遇見不一樣的風景，拓寬心靈的道路。要知道，一本書就是一個天下。
余暉灑下一縷縷碎波潺潺，晚風里燈影柔曼，在一場一場的遇見中便忘記了時間，忘記了自己。
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