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【推薦】杯子作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的杯子作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杯子作文300字 篇1
首先，我們按照老師的要求，準(zhǔn)備好了一瓶空的牛奶盒和一把剪刀。我用剪刀把盒子頂上的長方形剪掉，再沿著盒子旁的直角邊剪開，牛奶盒就變成了一張紙一樣的了。隨后，我將這張牛奶盒的紙拿到水龍頭下，將里面的奶漬清洗干凈，用抹布把水抹干凈。接著我把牛奶盒紙對折，把多余的部分剪掉，就成了正方形了。
我將正方形完全展開，再將它邊對邊地的折成一個大三角形。然后，我把右邊的銳角折到左邊的邊線上，再把左邊的銳角折到右邊的邊線上，最后，將頂部的'直角往下折，剛好包住兩個銳角。我將中間的口輕輕打開，一個紙杯就做好了。
我試著用它來盛水，哇，真的，一滴水都不漏呢！
真是一節(jié)有意義的科學(xué)課，讓我學(xué)會了用空紙盒制作小紙杯，讓它變廢為寶！我今后外出時，就可以準(zhǔn)備一張張的牛奶紙，現(xiàn)場制作一次性杯子，就可以直接飲用了，省得帶那么重的水杯！嘻嘻！
杯子作文300字 篇2
以前我做過一個實驗，叫《神奇的杯子》，借助一張硬紙板，裝滿水的杯子翻過來，水就不會流出來。今天，我又做了一個實驗，名字叫《往高處吸水的杯子》，這也是一個用水和杯子做的實驗。我們先準(zhǔn)備實驗材料：一根蠟燭，一個打火機，一個透明的玻璃杯，一個盤子，許多水。
實驗開始了，我們把盤子放在桌子上，把蠟燭點燃，在盤子中間滴幾滴蠟油，把蠟燭固定在盤子上。
在盤子里倒入許多水，把透明的玻璃杯倒過來，扣在蠟燭上。
你們會發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象：蠟燭很快就滅了，接著杯子里的水會越來越高。不一會兒，水面停在一個高度上就不再上升了。
真奇怪，為什么會這樣呢？杯子是怎么把水吸上去的呢？媽媽給我講了實驗的原理，我明白了：杯子能吸水，是因為空氣中有各種氣體，蠟燭燃燒時需要有氧氣，杯子里的氧氣被蠟燭燃燒用光了，蠟燭就熄滅了，同時，水就填充了氧氣所占據(jù)的`空間。我懂了：上升的這些水，占據(jù)的就是幫助蠟燭燃燒的那一部分氧氣的位置。
杯子作文300字 篇3
“飛流直下三千尺，水全倒到茶杯里。”我輕輕地吟著自己改編的搞笑詩句，邊喝茶，邊欣賞著這個漂亮的小杯子。
小杯子高約4厘米，直徑約6厘米，小巧玲瓏，十分可愛。它兩邊分別刻著一塊圓形的小石頭，由內(nèi)到外，由棕到黑，就像深色寶石鑲嵌在茶杯上。前面，藍(lán)色的四個小字“中國太平”與旁邊的.一棵小樹湊在一起，顯得格外醒目，這是我的小茶杯在祈禱中國平安的美好愿望。后面，一顆潔白而樸實的雪蓮，葉子輕盈得仿佛要飄起來。它被雕刻得十分緊致，顏色漸變，花瓣的紋理，一個個花蕊，一片片葉子，都表現(xiàn)了出來。旁邊還有一個小紅葫蘆，兩個事物相襯托，顯得優(yōu)美不失細(xì)致，華麗不失尊貴，背景從遠(yuǎn)處看，就是一片白色，近處看，有點兒凹凸不平，但摸起來手感尤其好。里面是青色的，雖然沒有圖案，但十分光滑潔凈，用這種杯子喝茶，別有一番韻味，別有一種感覺，會使你詩興大發(fā)。
這杯子是民間傳統(tǒng)藝術(shù)，先用土做模型，再刻上圖案，刷上顏料，最后燒制而成。
晚上的時候，我常坐在院子里，用小茶杯喝茶，喝著喝著，一陣清風(fēng)吹來，讓我覺得茶是那么沁人心脾，風(fēng)是那樣涼爽怡人，茶杯是那么小巧可愛。
�。⌒〔璞�，你讓我仿佛成了文人雅士！
杯子作文300字 篇4
這個故事發(fā)生在一個星期日。
陽光明媚的一天，在一戶人家里，這家的主人做完了家務(wù)，就到書房里看書去了。這時，她養(yǎng)的小貓走了進(jìn)來，想讓主人陪它玩�？墒侵魅苏诳磿荒芘闼�。它只好垂頭喪氣地走了出來，獨自在客廳里玩。
忽然，小貓看到桌子上有一個白色的東西。它很好奇，想看清是什么。可陽光晃得它看不清，于是它就跳到椅子上，再跳上桌子，向那個白色東西走去。它小心翼翼地碰了碰，覺得沒什么危險，就向它走近了些。
小貓膽子大了些，就用爪子輕輕地把那東西拉近了些，左聞聞右看看——原來是個杯子，可小貓不認(rèn)識它。
小貓玩了一會杯子覺得很開心，它想把杯子弄到地上去玩。它小地叼隹杯子的'把手，想從桌子上跳下去。
突然發(fā)生了一件可怕的事。小貓不小心一松口，杯子從桌子上掉了下去。只聽“啪”的一聲響，小貓嚇了一跳，連忙從桌子上跳了下去。只見地上躺著一堆白色的碎片，小貓一看心想“它怎么變形了呢？剛才不是這樣呀？“它覺得好玩，又用鼻子聞了聞，爪子碰了碰，很認(rèn)真的研究了一會。還試圖把碎片拼起來。正好這時主人從書房里走出來，看到這情景，連忙用手機拍下了這張圖片。
杯子作文300字 篇5
我上完微機課，回了教室，拿了我的歌單去上趣詩班上課了。我用我最快的速度，咯噔咯噔，幾下就跑到了二樓，這時的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是只好慢慢地，一步一步地走到了三樓。一年級可真吵，有跳繩的，有大喊大叫的我走到了一年級十四班的旁邊，正要走過去，忽然看見一個一年級的小弟弟拿著水杯說：大姐姐，請你幫我擰開這個杯子好嗎？我聽成了他想讓我?guī)退弥谑墙舆^杯子，拿著。
小弟弟見我一動不動，就再說了一遍：大姐姐，請你幫我擰開杯子好不好？我這次聽清了，就把手放在被蓋上，用力轉(zhuǎn)了幾下，擰開了。小弟弟滿心歡喜：謝謝你！大姐姐！我羞紅了臉：沒關(guān)系沒關(guān)系！就趕忙跑到趣詩班教室里去了。我今天一天的'心情都很好，因為我?guī)椭诵〉艿埽@還是我第一次幫比我小的孩子呢！
杯子作文300字 篇6
一群事業(yè)有成的校友聚到一起去拜訪年邁的大學(xué)老師，很快，他們的話題就轉(zhuǎn)到了對工作、生活壓力的抱怨上。
老師去廚房給客人們端來一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的`，有些咖啡杯外表普通，有些則昂貴精致，老師叫學(xué)生們自己拿熱咖啡。
當(dāng)所有學(xué)生都端起一杯咖啡后，老師說：
“你們可以注意一下，所有好看昂貴的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，這很正常，你們都想為自己爭取最好的，但這正是問題和壓力的來源。你們真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你們卻有意識地去拿更好的咖啡杯，并且還密切地關(guān)注彼此手中的咖啡杯�！�
老師停頓了一下，繼續(xù)說道，
“現(xiàn)在，如果把生活喻為咖啡，那么工作、金錢和社會地位就是咖啡杯。它們只是盛載生活的工具，生活的質(zhì)量并不因它們發(fā)生改變。有時，我們因只專心關(guān)注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡�！�
不要讓杯子牽累你，而要懂得享受里面的咖啡。
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