成長(zhǎng)中的苦惱作文(2篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的苦惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的苦惱作文1
優(yōu)等生？不，憂等生！人們都說少年時(shí)代是人生中最快樂的時(shí)代，可我卻一點(diǎn)兒也感覺不到那種令人愉快的快樂，難道是有人偷走了他們嗎？
成長(zhǎng)中，我們是折翼的小鳥，沒有了藍(lán)天白云的問候，也沒有了飛翔的自由。本滿以為期待的雙休日，卻被爸媽趕進(jìn)補(bǔ)習(xí)班；本滿以為可以摸一摸我心愛的電視，卻被繁重的家庭作業(yè)拉了回來；本滿以為可以到田野中放一放風(fēng)箏、踢一踢足球，卻被名家名著喚了回去。在這個(gè)沒有牢門的監(jiān)獄里，我的自由卻被一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸。
成長(zhǎng)中，我們是斷枝的小樹，沒有了繁枝綠葉的照顧，也沒有了平等存在的理由。自信滿滿地把書背誦完，卻被告之結(jié)巴，重來；自信滿滿地把作業(yè)寫完，卻被告之寫的馬虎，重寫；自信滿滿地把電視接收器的信號(hào)調(diào)好，雖被告之干得不錯(cuò)，但——?jiǎng)e看。
成長(zhǎng)中，我們是斷桅的帆船，沒有風(fēng)帆的推引，也沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每一次剛?cè)紵男判模捅焕涑盁嶂S所熄滅；每一次剛透芽的成功，就被“精益求精”所枯死；每一次剛結(jié)果的自由，就被學(xué)習(xí)的壓力所扒竊。
成長(zhǎng)中，我們就像一棵要長(zhǎng)成大樹的小苗，需要陽(yáng)光雨露，也會(huì)經(jīng)受風(fēng)吹雨打；需要愛的.潤(rùn)澤，也會(huì)遭受挫折和失敗。但請(qǐng)給我們自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓自已來慢慢品味這成功的滋味。
成長(zhǎng)中的苦惱作文2
心靈原本像是一片天空：白天，沒有云朵的裝飾；晚上，又沒有星星、月亮的點(diǎn)綴。
隨著我的成長(zhǎng)，越來越多的事在我的天空上留下足跡。隨意的吹散一朵白云或撫摸一顆星星，里面就儲(chǔ)存著我美好的記憶，無盡的秘密、回憶，還有不知該如何表達(dá)的愛。
可是，在那“海天相接”的地方，隱藏起來的是什么呢？是的，那是我最不想讓人知道的——我的煩惱。
我是一個(gè)不想讓別人為我擔(dān)心的人。面臨一件事，我都很努力、認(rèn)真的去做、去完成它。而我的朋友還說我是一個(gè)樂于助人、幾乎沒有什么缺點(diǎn)的人，都是一直很開心快樂。我想：可能吧，我愿意把我的快樂與他人分享，但不愿意把我真實(shí)的煩惱向別人傾訴，即使是父母、知友。我不想讓別人為我而擔(dān)憂，只會(huì)把煩惱擺放在我心靈深處，不見曦月。每次煩惱一想出來，就會(huì)被狂風(fēng)吹了回去。
其實(shí)，我有很多煩惱：為什么要出生在這樣不是很富裕的家庭？我每每知道一個(gè)新的地方，我就會(huì)癡心妄想地想什么時(shí)候去那里游玩，漫游我國(guó)大好風(fēng)光。
自從上了初中，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，由于責(zé)任心過重，在管理時(shí)過于嚴(yán)格，有些兇，便會(huì)遭到很多男生背后的大罵，而我只能假裝不知道來逃避。心早已流淚：我明明不是那么兇的人，為什么要有那么強(qiáng)的責(zé)任感，真是希望和他們一起友善交往，一起學(xué)習(xí)。
太多太多的煩惱沉淀我的心中，疊成一座冰山，也不知何時(shí)，那座冰山會(huì)融化，尋找到一個(gè)真正知心的朋友，向她傾訴。
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