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關(guān)于生活的作文

寫(xiě)生活的作文

時(shí)間:2021-09-12 09:08:38 關(guān)于生活的作文 我要投稿

寫(xiě)生活的作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)生活的作文(精選15篇)

寫(xiě)生活的作文1

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。不錯(cuò)的,若是說(shuō)天底下還有比故鄉(xiāng)更令人魂?duì)繅?mèng)繞、溫暖舒適的地方,那我真會(huì)不假思索地對(duì)此表示懷疑。

  我的家鄉(xiāng)是充滿詩(shī)情畫(huà)意的!遠(yuǎn)離了繁華喧囂的街市,遠(yuǎn)離了濁氣四散的馬路,正如陶淵明詩(shī)云結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。各種不知名的大樹(shù)遮掩著她,周?chē)奶镆皡s不配合地把她的冰山一角突顯出來(lái)。

  兒時(shí),最愛(ài)的就是家門(mén)前的古道,散發(fā)出誘人的香氣,我常常忍不住走將前去,總是會(huì)有微風(fēng)拂面,古老得發(fā)黃的泥土房在周?chē)跀r著,雞們也總是在這草坪上懶洋洋地臥趴著,我總是有意去追趕它們,似乎也是想讓一些熱鬧的氣味渲染這寂靜的村野。

  冬天,是這個(gè)村落最迷人的時(shí)候。這個(gè)季節(jié),天上不會(huì)飄飄灑灑落下一片雪花,但是,寒霜會(huì)給植物們穿上一件件銀白的外套;后院的墨竹,也在此時(shí)蠢蠢欲動(dòng)冬筍,仍生機(jī)勃勃地在一大片霜凍后堅(jiān)硬的土地下向上生長(zhǎng)著。

  挖筍是有門(mén)道的,需是清晨時(shí)挖最好那時(shí)土壤最為濕潤(rùn),筍也十分鮮嫩。早一些挖不行:筍未鉆出,不夠爽脆;晚些也不能:筍太老,不夠鮮嫩。我每到這個(gè)環(huán)節(jié)上,通常就是雞未鳴便一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一股子精氣神兒早早起床,急不可耐。這不,去年也是如此,大年未到,便跟著操作嫻熟的爺爺去后院挖筍。爺爺總是能像雷達(dá),或者說(shuō)是獵狗般準(zhǔn)確找到冬筍的位置,我也十分細(xì)心若挖爛了筍,也是沒(méi)好筍子吃了。

  有爺爺在,幾乎是有求必應(yīng)的,除了鮮嫩爽脆的筍,烤紅薯也是冬日的佳品。

  爺爺?shù)目炯t薯異常美味,因?yàn)橹谱鞣绞姜?dú)特。爺爺先將生薯徑埋入土灰中,上邊烤火,下邊烤薯,實(shí)是一舉兩得,烤出來(lái)的紅薯既有燒烤的香味,又軟糯爽口。若我從家鄉(xiāng)回到學(xué)校,嘴巴格外紅腫那必定是吃烤紅薯時(shí)心急燙的!

  故鄉(xiāng)的風(fēng)景、冬筍,還有那美味的烤紅薯,是我生活中田園風(fēng)光的詩(shī)意生活,是我心中無(wú)法忘卻的甜美記憶。

寫(xiě)生活的作文2

  咀嚼生活的真味,就如同品味一盞最為醇香的茗,只有細(xì)細(xì)的抿,淡淡的去回味,才能品出那經(jīng)過(guò)水月沉浸后的質(zhì)樸而又清雅的香味。

  生活與我們而言,恰似一盞苦澀卻又醇香的茶,我們蕓蕓眾生便是這沒(méi)又經(jīng)過(guò)洗禮的茶葉,可以說(shuō)是我們演繹了生活,亦可以說(shuō)是生活成就了我們。我們每個(gè)人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙,才能與生活真正地融為一體,去感受他的包容與他時(shí)刻蘊(yùn)含真理的博大精深。

  我愛(ài)生活帶給我的所有快樂(lè)拉與感動(dòng)。由于這些我才有了堅(jiān)強(qiáng)的理由,才有了勇敢邁向明天的信心。它使我們每一天過(guò)的滿足而又幸福,它使我的內(nèi)心時(shí)刻保持的最初的純真,它使我每分每秒都相信溫暖與愛(ài)。

  但我更愛(ài)生活所賜予我的所有憂傷和苦難。正是由于這些,我才學(xué)會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地思考,才懂得了珍惜和關(guān)心我的每一位朋友。它使我超越了軀殼上的禁錮去追尋更為廣闊的靈魂境界,它使我在一次又一次失落中學(xué)會(huì)了勇敢,它使我更加明確了自己所愛(ài)的是什么,想要的是什么。

  生活本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的;蛟S生活的道路上充滿了坎坷與辛酸,但當(dāng)你真正戰(zhàn)勝這些時(shí),他會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的巨大財(cái)富。

  生活,故名思義,就是生存下來(lái),并且好好的活著。認(rèn)真的過(guò)好每一天是最重要的。不要總是認(rèn)為生活是一盤(pán)棋局,每天腦子里想的都是如何解決掉對(duì)方從而使自己獲得更大的利益。

  生活就是生活,它是最簡(jiǎn)單不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),要學(xué)會(huì)它所帶給你的一切,不要總是為它奔波忙碌;蛟S有一天當(dāng)你終于停下來(lái)匆忙的腳步時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的美好風(fēng)景,而你總是在不斷的錯(cuò)過(guò)。

  我們每個(gè)人既構(gòu)成了生活,又源自于生活。要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下腳步,靜靜的思考并享受生活。

  或許,你會(huì)認(rèn)為我還年少,不夠成熟,體會(huì)不到生活的真諦。但我想,只要我幸?鞓(lè)的過(guò)好每一天,這就足夠了。

寫(xiě)生活的作文3

  不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……

  溫暖的家里,慈愛(ài)的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候:“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。

  我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?

  書(shū)聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。

  我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?

  春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔,卻又說(shuō)不出為何。

  我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。

  炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了炎熱的空氣,送來(lái)了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。

  金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。

  我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍?huà)卷。

  雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了,給人們送來(lái)了冬日的溫暖,無(wú)私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。

  我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。

  我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀儜?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。

  這就是感恩的真諦。來(lái)吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。

寫(xiě)生活的作文4

  我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的.飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

寫(xiě)生活的作文5

  早就聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)下非常美麗。既沒(méi)有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。

  “喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽(yáng)剛剛升起,聽(tīng)見(jiàn)的是汽車(chē)?yán)鹊摹班粥帧甭,工地機(jī)器的隆隆聲;卻很少聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、風(fēng)吹樹(shù)木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢(mèng)中喚醒。走出庭院,只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雖然這里樹(shù)木不多,但是小鳥(niǎo)也很愛(ài)呆在這里,因?yàn)檫@里的空氣不像城里那么污濁;沒(méi)有城里那么嘈雜的聲音。

  中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒(méi)有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺(jué)了,有的和親戚一起談天說(shuō)地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹(shù)、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當(dāng)然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

  傍晚,舅爺用一個(gè)大木盤(pán),把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來(lái)。

  晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個(gè)范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會(huì)兒,男生就“全軍覆沒(méi)”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個(gè)個(gè)鬼故事講得可怕極了,使人聽(tīng)得毛骨悚然。有幾個(gè)搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!

  “喔~喔~喔”又是一個(gè)明媚的早晨。

寫(xiě)生活的作文6

  依然每天忙忙碌碌地穿梭在并不大的校園。

  學(xué)校通往后操場(chǎng)的小路上,種了一排我不知道名字的樹(shù)木。高大而濃密。每當(dāng)經(jīng)過(guò),便聽(tīng)見(jiàn)身后撲拉撲拉響成一片。不用回頭就知道那是被我驚起的飛鳥(niǎo)。

  撲拉撲拉。

  這里屬于我的記憶,僅剩這最后的23天。樹(shù)木,飛鳥(niǎo),操場(chǎng),黑色的煤渣跑道……

  會(huì)越來(lái)越頻繁地在晚自習(xí)前夕太陽(yáng)還未下沉到白色建筑的時(shí)候抬頭望天,那被夕陽(yáng)浸染的暖色。其實(shí)在二下補(bǔ)習(xí)的時(shí)候就注意到了這樣的天空,這樣的韻致,卻只是揉揉發(fā)脹發(fā)酸的雙眼,繼續(xù)俯頭完成沒(méi)完成的作業(yè)。

  沒(méi)想到會(huì)有這么一天,會(huì)癡癡地望著它,想努力把它定格成記憶里唯美的一頁(yè)。記得曾有一次,同坐驚喜的搖著我的胳膊:“哎,看啊看啊!”那時(shí)正是夜自習(xí)的前夕,而她的視線,牢牢地定在窗外的天。我說(shuō)沒(méi)那么失敗吧我早就發(fā)現(xiàn)了。她傻傻地笑,然后很鄭重地對(duì)我說(shuō):“五中在我的記憶中將又會(huì)上升一級(jí)!”

  看著她認(rèn)真的樣子,我知道這將不是戲言。我也一樣,會(huì)在多年的以后模糊地記得“其實(shí)我的初中校園是挺美的”,但也許會(huì)忘記它美麗的原因是那普通不過(guò)的夕陽(yáng)。忘了就忘了吧,最起碼還有那朦朧美好的印象……

  還會(huì)記得么?微風(fēng)拂過(guò)后飄落一地的柔軟花瓣;

  還會(huì)記得么?抬頭便望見(jiàn)的唯美殘陽(yáng);

  還會(huì)記得么?身后驚慌失措的飛鳥(niǎo)散落的一地羽毛;

  還會(huì)記得么?我們那曾經(jīng)打濕的夢(mèng)想;

  還會(huì)記得么?你們給我的笑臉里糅進(jìn)了陽(yáng)光;

  還會(huì)記得么?老師那的黑絲被粉筆染成的花白

  ……

  會(huì)吧,會(huì)的。在記憶里,美侖美央……

寫(xiě)生活的作文7

  暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂,也去過(guò)好玩的利川,還去過(guò)熱鬧的洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯!薄昂?”其實(shí),我向往青龍瀑布,因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā),深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

  我們順著一路的好風(fēng)景,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。

  我們繼續(xù)向前行走著,來(lái)到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過(guò)去,瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服,可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著對(duì)方,哈哈地笑了。

  我們沿著路往下走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳?jiǎng)澊。船一步一步的前進(jìn)著,像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著……

  “瀑布真是太有氣勢(shì)了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方,開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!

  在不知不覺(jué)中,一天很快過(guò)去了,我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)!鞍莅!”我依依不舍的說(shuō)著,“我還會(huì)來(lái)玩兒的!”

  我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)?

寫(xiě)生活的作文8

  每當(dāng)生下一個(gè)嬰兒,就意味著一個(gè)新生命的誕生,著個(gè)小小的生命在時(shí)間中徘徊,不停的生長(zhǎng)著,成熟著。等到長(zhǎng)大了,就會(huì)想起以前那段美好的童年時(shí)光,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。童年是缺一不少的,在記錄著我們小時(shí)的那天真和可愛(ài),當(dāng)然童年是美好的,一個(gè)沒(méi)有童年的人,他會(huì)快樂(lè)嗎?

  很多人向我問(wèn)到,童年是什么?童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有黑黑的,浮出一段傷心的往事;也有燦爛的,使人想起童年趣事。童年也是人生最寶貴的一筆財(cái)富。在我童年里,有喜有悲,有甜有苦,但是我依然還是快樂(lè)的過(guò)生活,享受著童年的快樂(lè)。

  在我童年時(shí)候,我天天自由自在,不是玩就是吃,吃玩就睡覺(jué),什么事都不用想,天天反正弄七弄八,這種美好的童年,當(dāng)然,還有一些家中的趣事了,和家人一起去放風(fēng)箏了,在外面野吹了,和家人出去旅游了,著些都有,還記得有一次,我在我的老鄉(xiāng)玩,招了幾個(gè)朋友趣抓金龜子,我們都準(zhǔn)備了袋子,然后去了進(jìn)去,趕趟似的抓了一個(gè)上午,還算是又點(diǎn)收獲,抓了幾只,我們都很快樂(lè)。

  童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè),唱響了人生的樂(lè)章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng),童年的趣事也會(huì)跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

寫(xiě)生活的作文9

  放暑假?zèng)]過(guò)幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補(bǔ)習(xí)。你可別小看她,婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦!

  婆婆家的生活習(xí)慣非常好,每天都按時(shí)起床,睡覺(jué),按時(shí)吃飯。每天盡量不看對(duì)眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機(jī)啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說(shuō)話總是和風(fēng)細(xì)雨般,讓我感覺(jué)很親切。

  在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來(lái)這補(bǔ)習(xí)的。

  第二天,婆婆拿來(lái)了一套四年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開(kāi)始我認(rèn)真地寫(xiě)字,細(xì)心地思考?刹灰粫(huì)兒,心情便有些煩躁,做題目便開(kāi)始馬虎起來(lái),潦潦草草地列式、計(jì)算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了,根本不會(huì)做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過(guò)試卷隨即批了起來(lái)。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯(cuò)誤,看著試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒(méi)有責(zé)怪我,幫我把有些知識(shí)點(diǎn)重新梳理了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。

  下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來(lái)幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí),看兩三個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),比如寫(xiě)作業(yè)不專心,寫(xiě)字馬虎等。有時(shí),她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。

  在婆婆家上了十多天地免費(fèi)“補(bǔ)習(xí)班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車(chē),那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。

寫(xiě)生活的作文10

  我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈,但包羅萬(wàn)象的雜志也令我愛(ài)不釋手,我看我的最愛(ài)《讀者》、《演講與口才》,一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū),總是希望有人與我分享。

  第二天到單位沒(méi)課時(shí),我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感等,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。 我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。

  我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

寫(xiě)生活的作文11

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  ……

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

寫(xiě)生活的作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間28天的寒假已快要結(jié)束了;貞浿@28天來(lái)的快樂(lè),真是有點(diǎn)依依不舍呢……

  終于放假了

  記得放假的第一天,我一覺(jué)睡到了天亮,終于不用再定鬧鐘,終于不用再慌慌張張的起床,終于可以睡一個(gè)好覺(jué)了……放假的感覺(jué)真是舒服呢!

  清晨,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái),我伸了個(gè)懶腰,慢悠悠的起了床。坐在餐桌前,只見(jiàn)老媽端上來(lái)一杯熱呼呼的牛奶和幾片面包,真是香啊!飽餐一頓后,便開(kāi)始了我一天快樂(lè)的生活。

  坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,捧著一本書(shū)悠閑地閱讀,就這樣,一個(gè)美好的上午就過(guò)去了。吃過(guò)午飯,睡過(guò)午覺(jué),就該學(xué)習(xí)了。坐在書(shū)桌前,面前擺滿了作業(yè),真是頭疼,那么多作業(yè),只好一項(xiàng)一項(xiàng)的慢慢來(lái)了……

  過(guò)年嘍

  在我的無(wú)限期盼中,新年的腳步終于越走越近了。

  臘月二十七,我和老爸老媽先去了遠(yuǎn)在泰安的爺爺家。冬天的泰安,真是冷。∥覀円患胰宋娴脟(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,經(jīng)過(guò)艱難的“長(zhǎng)途跋涉”終于到家了。在家里雖然點(diǎn)燃了火爐,但我依然覺(jué)得寒氣逼人,不敢隨便走動(dòng),生怕熱氣都散發(fā)了。“熬”過(guò)那寒冷的兩天,終于又回到了我們“溫暖”的平陰。

  大年三十,我們一家老少圍坐在一起,吃起了幸福的年夜飯。吃過(guò)飯,老媽又忙著去上夜班了,而其他人也都忙了起來(lái)沒(méi)有別的,就是忙著打電話、發(fā)短信,向親朋好友拜年。忙活完了,大家終于坐了下來(lái),觀看著熱鬧的春晚。難忘的大年夜,就這樣在大家的歡笑聲中度過(guò)了。

  哎,該開(kāi)學(xué)了

  快樂(lè)的假期又要結(jié)束了,在假期的最后幾天里,我也閑了下來(lái),真有點(diǎn)想念之前的學(xué)校生活呢!想念著充實(shí)的學(xué)校生活,想念著與同學(xué)們的打打鬧鬧,想念著和藹可親的老師……不過(guò),終于要開(kāi)學(xué)了,想念也快變成現(xiàn)實(shí)了吧。

  28天的假期,只剩2天了,心里有種說(shuō)不出的滋味,有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)不舍……

  時(shí)間過(guò)得真快,假期結(jié)束了,學(xué)習(xí)也要開(kāi)始了……

寫(xiě)生活的作文13

  曾有過(guò)多次,在鄉(xiāng)下的小姨給我介紹鄉(xiāng)下的美麗景色和可愛(ài)的牛羊,表弟也和我說(shuō)他的有趣的游戲。每次聽(tīng)完,我都想象著那里的生活,我也想過(guò)一段這樣的生活。

  終于熬到了暑假。我抓緊寫(xiě)完作業(yè),然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想去小姨那兒去住幾天”“去吧,晚上我送你去!眿寢屚纯斓拇饝(yīng)了。

  到了傍晚,媽媽把我送到小姨家后,和小姨聊著。農(nóng)村的風(fēng)景可真美!一望無(wú)際的田野鋪在眼前,角還沒(méi)有長(zhǎng)全的小牛依偎在媽媽身邊。來(lái)到河邊,蔥郁的綠蔭閃爍著迷人的光芒。紅彤彤的太陽(yáng)將白云映得通紅,將河面照得金燦燦的。

  在那里,電視收不找信號(hào),但人們依然有許多快樂(lè):晚上,有些大人在下棋,有些大人在打牌,不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡呼聲。孩子們坐在石板上看星星,還指出這種星星,那種星座。我和幾個(gè)小伙伴坐在一起,旁邊一個(gè)小姑娘給我指出很多星座,有一些我連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這里星星很多,城里卻異常稀少。平時(shí)我光看電視,玩電腦,都忘了有這么美的東西了。

  第二天,弟弟把我推醒,讓我和他一起出去玩,我懶洋洋地跟著弟弟走。突然, 我眼前一亮:一些小孩在摸魚(yú)、捉螃蟹。很快,我就加入到他們的行列中。平時(shí)我就很愛(ài)玩,這種時(shí)候怎么能少得了我呢?剛開(kāi)始,我感覺(jué)魚(yú)滑溜溜的,抓不住。弟弟告訴我,要快!漸漸地,我有了戰(zhàn)利品:幾條小黑魚(yú)?墒窃趺礇](méi)有螃蟹呢!岸荚谀嗬锬兀 蔽襾(lái)不及回答,也沒(méi)弄清楚是誰(shuí)說(shuō)的,就刨起泥來(lái),其他小伙伴也刨起來(lái),泥濺到身上也不在乎。我們刨到了幾只小螃蟹,互相看看,一個(gè)個(gè)都成了小泥候……

  我在鄉(xiāng)下這樣快快樂(lè)樂(lè)的生活了二十一天,要走了,我有些依依不舍。有機(jī)會(huì),我一定還來(lái)!

寫(xiě)生活的作文14

  告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來(lái)了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。

  第一味——酸

  剛開(kāi)學(xué)聽(tīng)說(shuō)第一周是軍訓(xùn),我好不高興。在我看來(lái),軍訓(xùn)是非常好玩、簡(jiǎn)單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來(lái)到學(xué)校,迫不及待的等待老師的到來(lái)。盼星星盼月亮,終于把教官盼來(lái)了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長(zhǎng)得有點(diǎn)像還在讀書(shū)的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢(shì),接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來(lái)的幾天就更累了,有一天我們定型近1個(gè)小時(shí),害得我的腿酸痛了很久,不過(guò)也讓我悟出一個(gè)道理,人不能憑空想象,而應(yīng)該去實(shí)踐,只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

  第二味——苦

  由于永豐中學(xué)的位置,給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,每次耗時(shí)30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺(jué)過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少,只是騎車(chē)就讓我感覺(jué)到苦。由此看來(lái),我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

  第三味——辣。

  做化學(xué)作業(yè)時(shí),第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩(shī)中所寫(xiě)的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!贝藭r(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,茫無(wú)頭緒,更無(wú)興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過(guò)因?yàn)楸仨毻瓿,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺(jué)。不過(guò)為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書(shū)真是:“辣”,不過(guò)這也是我喜歡的味道。

  沒(méi)有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒(méi)有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會(huì)努力往前沖!

寫(xiě)生活的作文15

  快樂(lè)寒假就要過(guò)去了,我決定總結(jié)一下這個(gè)寒假我過(guò)怎么樣。

  這個(gè)寒假還沒(méi)開(kāi)始,我就前往泰國(guó)游玩,那里四季如春,我玩不亦樂(lè)乎,在瘋玩了十多天后我們才回來(lái),回家時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我們回到家倒頭就睡,第二天就是春節(jié),放鞭炮,串門(mén),看春晚,再加上幾天狂歡,一月都快過(guò)去了,作業(yè)也只字未動(dòng)。

  到了二月,我一看作業(yè)那么多,也只好抓緊寫(xiě)。前兩天還算勤奮,一天寫(xiě)兩篇快樂(lè)寒假和一篇周記?墒蔷偷搅说谌欤瑡寢寧页鋈ネ媪艘簧衔,下午我又犯懶,拖拖拉拉才把《快樂(lè)寒假》搞定了,可是還有很多數(shù)學(xué)作業(yè),我一邊拖拉,一邊寫(xiě),好不容易在三天內(nèi)搞定了數(shù)學(xué),我可算是送了一口氣,可是再一看語(yǔ)文,我又傻眼了,所有閱讀記錄卡都沒(méi)有寫(xiě),而且還有兩篇周記。

  但是我第二天睡醒覺(jué)后開(kāi)始發(fā)燒,而且一下子就燒到38。5度,而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了兩個(gè)退燒藥,和一個(gè)清熱寧。下午燒就降下來(lái)了,我出門(mén)散了一會(huì)步又回家休息了。第二天我本來(lái)想去寫(xiě)作業(yè),可是肚子又開(kāi)始疼,而且還經(jīng)常拉肚子,我姥姥看了一下藥,發(fā)現(xiàn)是藥副作用,又把我?guī)メt(yī)院,換了一個(gè)止吐止瀉藥吃。當(dāng)時(shí)除了醫(yī)院我也不舒服,再加上藥特別難吃,剛喝了藥就吐了,止吐變成了致吐,只好暫時(shí)停了一天藥。生了三天病,身體才算恢復(fù)了正常,燒退了,肚子也好了,我才開(kāi)始寫(xiě)在作文本上寫(xiě)作文。

  這時(shí),只剩下兩天寫(xiě)作業(yè)時(shí)間了,我媽媽規(guī)定我必須在一天內(nèi)把所有閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是,我?jiàn)^起直追,終于在一天內(nèi)完成了任務(wù),總算松了口氣。

  今天,我們?cè)绮统栽绮,十點(diǎn)多才回家,我一會(huì)家便寫(xiě)下了這篇作文,完成了作業(yè)。

  這個(gè)寒假雖說(shuō)過(guò)很快樂(lè),但是也讓我知道了:寒假要結(jié)束了,我也要收收心了。

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