贊美同學(xué)的作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的贊美同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊美同學(xué)的作文1
我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,教師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩苯處熣f,我請你在公開課上演奏;丶液,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面教師都被深深陶醉。
王筱菁很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)的作文2
我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液螅躞爿汲燥栵埦途,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)的作文3
我的同學(xué)是宋佳佳,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,助人為樂是一個非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生,也是我最好的朋友。
他的頭圓圓的像個足球,頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑寶石,鼻子像三角形里面還有兩個孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏見胖,手胖呼呼的。
有一次,星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面,老師講完今天的寫作要求之后,讓我們拿出作文本寫作文,我一看書包傻了眼,居然沒帶文具盒,這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次,我下課玩耍的時候,一不小心摔倒了,又是他跑來把扶起來……。經(jīng)過幾次事之后,我們倆的關(guān)系就更好了。
這就是我的好朋友。
贊美同學(xué)的作文4
我今天要介紹的這位同學(xué),那就是我的老同桌支新雅。她呀,已經(jīng)和我五年同桌了,在這五年里,她可幫了我不少。
她有一雙水汪汪的大眼睛,又有兩個酒窩,笑起來真可愛!她不僅外表可愛,還備有助人為樂的品質(zhì)呢!有一次,老師組織春游。可是,爸爸說:“不就是一次春游嗎,就帶一些簡單的東西去就行了!”我無奈,只好帶著爸爸準(zhǔn)備的東西春游去了。
來到這兒,同學(xué)們都帶著零食,可我卻什么好東西都沒帶。同學(xué)們便笑話我。這時,支新雅站了出來,她把她的'東西分了給我,我不禁流下了眼淚……
瞧!這就是我的同桌。
贊美同學(xué)的作文5
今天放學(xué),我,我弟弟,我的同學(xué),她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。
在那里,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認(rèn)識動物的書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個人都每人買了一個自己喜歡的東西。
下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。
贊美同學(xué)的作文6
她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來和我玩,我就說她是個“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。
當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時,她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的,它讓李文義看起來更加“野蠻”。
她經(jīng)常來找我玩,可找得經(jīng)常不是時候,不是我沒寫完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進(jìn)來找我玩,這時它已經(jīng)等了二十多分鐘了。
在學(xué)校,她愛勞動,被破格選為勞動委員。我在到她家寫作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。
這是我的同學(xué)李文義,一個假小子。
贊美同學(xué)的作文7
我們班有個同學(xué),是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學(xué)調(diào)座位,老師只要點到這個同學(xué)跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的不滿意。不像有的同學(xué)了,就調(diào)個位置,不想調(diào)就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學(xué)的名字叫”于童垚“。
現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負(fù)責(zé),都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……
要夸得同學(xué)太多了,我……
贊美同學(xué)的作文8
星期一下午,我和王熔堃一起到樓下玩車。我們的車都是一樣的,結(jié)果我們倆的車搞混了,王熔堃按往前走的鍵,我的車子也跟著走,我按往前走的鍵,他的車子也跟著走,只有我們倆有一個人把車子關(guān)了才行。
到了最后我們也沒有找到辦法,只好回家了。
贊美同學(xué)的作文9
今天是星期二,我該上學(xué)了,上課了我立刻做好等老師來,老師講完課, 叮鈴鈴,下課了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是張文淵和姬曉萱,我們把三輛汽車當(dāng)做走迷宮.
只要我們碰在一起我們就贏了,我們玩得可開心啦。
贊美同學(xué)的作文10
我要贊美的同學(xué)是王**,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家后,王**吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王**上臺演奏,面對那么多人,王**不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。
王**很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)的作文11
我想夸夸我的同學(xué)張兆基,他有一個優(yōu)點,就是非常為別人著想。
今天下午足球訓(xùn)練,我們進(jìn)行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進(jìn)球了!因為我站的位置比較好,張兆基就把這么好的機會都給了我,沒有自己射門,真是為了集體的榮譽著想。
還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關(guān)心同學(xué)。
這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過張兆基的配合我才進(jìn)球的。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛集體的精神。
贊美同學(xué)的作文12
她有一張瓜子形的臉,長著一雙淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一雙能說會道的嘴,還有一頭濃黑的頭發(fā)。這就是我的同學(xué)——小恩。
小恩是一個聰明的孩子,有一次,上美術(shù)課的時候老師讓我們找同學(xué)合作,我找了半天也沒有人跟我合作。于是我很著急,鼻尖冒出了冷汗。這時,小恩走過對我說:“小衡,讓我們一起合作吧!蔽腋吲d得點點頭。然后,小恩對我說:“讓我們來畫一個公主和王子吧。我微笑地說:“好的。”我和小恩一起合作構(gòu)思作畫。我和小恩畫了一對公主和王子,涂上美麗的顏色。得到了老師的贊揚、稱贊。
看到了吧。這就是我聰明的同學(xué),聰明的好朋友——小恩。
贊美同學(xué)的作文13
在這一個學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學(xué)去把他找回來?荚囍豢既畮追。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無私的幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時,他都舉手搶著要回答問題。上個單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。
我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
贊美同學(xué)的作文14
昨天,我和仇靖菲一起去廣場散步。我和仇靖菲轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,還是沒找玩的東西。過了一會,我們終于找到玩的了。
我和仇靖菲脫了鞋,就上去了,我們玩的開心極了。我們一下的,玩了九點半。
我和仇靖菲開開心心,快快樂樂的回家了。
贊美同學(xué)的作文15
今天上體育課時,我和我們班的兩個同學(xué)吵架了。在跑步的時候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。
下課鈴響起來,我們都停下不打了。我哭了,我們副組長就說:“不是我打的你!甭牭礁苯M長這么說我也就不生氣了。
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